外研版初三英語上冊Module9知識點講義

1、Module9Greatinventions知識點總結(jié)一、模塊主題：談?wù)摪l(fā)明和變化二、重點短語歸納tosomedegree在某種程度上putup掛；張貼；公布；舉起；搭起；ontheschoolwebsite在學(xué)校網(wǎng)站上takegoodcareof好好照顧；好好看管=lookafterwellwaitforweeks等好幾個星期hearfromsb.收到某人的信hearof聽說sendandreceivephotosandemails發(fā)送和接收相片和郵件Iwonder=Iwanttoknow我想知道inthefuture在將來inthepast在過去thousandsof數(shù)以千計的；成千上萬的

2、fivethousandelectronictechnology電子技術(shù)morepowerful更有效anyway不管怎樣=inanyeventHereitis.它在這。anemptymemorycard一張空白的存儲卡readtheinstructions看說明書followinstruction按照指令；跟隨指令lendsth.tosb.把某物借給某人borrowsth.fromsb./sp.從某人/某地借某物useitproperly（adv.合適地；正確地）正確使用它區(qū)分：probablyadv.可能地Buyanewspaperreadanewspaperbereplacedby被取代

3、lookthrough快速閱讀；瀏覽gotosleep入睡；睡著inthosedays在那個年代atatime每次；一次Takeoneatatime.每次拿一個。byhand用手；靠手做byemail通過電子郵件asaresult結(jié)果；因此asaresultof由于；因為developv.發(fā)展-n.developmentmakesb./sth.+adj.使某人/某物處于某種狀態(tài)Thebadnewsmakeshersad.inaway從某一點上看；在某種程度上compare-to-把比作/看作區(qū)分：compare-with把.與.相比較anamountof+不可數(shù)名詞大量的Varied/allk

4、indsof各種各樣的waitandsee等等看；等著瞧give/makeareport做報告keepawayfrom遠離hundredsofmillionsof+復(fù)數(shù)名詞數(shù)億的hundredsofthousandsof+復(fù)數(shù)名詞成千上萬的doresearch做調(diào)查searchfor搜尋；搜查writetosb.=writealettertosb.結(jié)某人寫信whatsmore而且，更重要的是moreandmore越來越；越來越多notall并非所有的者B(部分否定)NotallstudentslikeEmunicatewith與聯(lián)系inthenearfuture在不久的將來promisesb.

5、todosth.承諾某人做某事allowsb.todosth.允許某人干某事insteadofdoingsth.代替做某事Itseems+(that)從何看起來好像Itseemsthatshewantstogohome.starttodosth.開始做某事needtodosth.需要做某事tellsb.todosth.告訴某人做某事learntodosth學(xué)做某事inthe序數(shù)詞century在世紀intheseventeenthcentury在17世紀beround存在著eg.IthinkIshouldberoundwhenhewakesup.我認為當他醒來的時候我應(yīng)該在他身旁。三、知識點詳

6、解Unit11、borrow做動詞，意為“借；借用;借入”。eg.Dad,canIborrowyourcamera?爸爸，我能借一下你的相機嗎？【辨析】borrow與lendborrow意為“借入；借來”，表示從他人處借來borrowsth.from從.借來某物lend意為“借出；借給”，表示把自己的東西借給他人。注意：lend的過去式和過去分詞均為lentlendsth.tosb.=lendsb.sth把某物借給某人Eg.Iborrowedthisdictionaryfrommyteacher我從老師刃LL借來了這本詞典。Eg.Couldyoulendmeyourdictionary?=Co

7、uldyoulendyourdictionarytome?你能把你的詞典借給我嗎？borrow是非延續(xù)性動詞,不能與時間段連用,表示借用一段時間要用keep。Eg.我的錄音機你可以借三天。(x)Youcanborrowmyrecorderforthreedays(V)Youcankeepmyrecorderforthreeday2、putup意為”舉起，抬起，掛起，張貼，公布”，是“動詞+副詞”的短語，代詞做賓語必須放在putup之間。Eg.Theyllbeputupontheschoolwebsie將被公布在學(xué)校的網(wǎng)站上。Putupyourhands,please#舉起你的手。Thisist

8、hefilmposter.Putitup這是電影海報，把它張貼一下。3、hearfrom意為“收到一的信，得到一的逍息”,相當于getaletterfromsb.。注意：hearfrom的賓是“人”，而不是“信”。Eg.WhenIwasatschool,wewaitedforweekstohearfromourpenfriendsabroad.上學(xué)時，我們要等幾個星期才能收到國外筆友的來信。Eg.Hadyouheardfromhimbylastweek*11上星期為止你們收到過他的信嗎？Eg.Ihearfrommycousineverytwoweeks我每隔兩星期就會收到我表哥的信。4、tho

9、usandsof為女?幾千；成千上萬的”Eg.Somewerehugeoneswiththousandsofpages.些是好幾千頁的巨型書。Eg.Thousandsofvisitorscameherelastyear.年數(shù)千名游客來至U這里。Eg.Hehasreadthousandsofbooks.已讀過數(shù)千本書?！就卣埂慨敱硎揪唧w的數(shù)目“幾千”時，用數(shù)詞直接加在thousand的前面，thousand后不加-s,也不帶介詞of.相似的詞還有hundredmillion(百萬)、billion(十億)。Eg.Thenovelhassoldabouttwohundredthousandcopi

10、es這部小說已銷售約二十萬冊。5、anyway是副詞，此處意為“對了；好吧”，用于轉(zhuǎn)換適題或回到上一個話題。Anyway,howareyou?對了，你身體好嗎？【拓展】anyway可譯為“到底，究竟；不管怎樣”。Eg.Whatdoyouwantfrommeanyway?爾至U底想從我這兒得到什么？Thisideaprobablywontwork,butletsiryitanywOy.不奏效，但不管怎樣，讓我們試一試。6、Hereitis.的口語用法(1)表示要把某物遞給某人，意為“給你；拿去吧這就是你要東西m。-MayIhavealookatit?我可以看看它嗎?-Yes,ofcourse.H

11、ereitis.當然可以給你。-Passmethedictionaryplease請把字典遞給我。-Hereitis.給你。表示找到了要找的東西，意為“在這里”。-Wheresmycap?的帽子在哪兒？-Hereitis.在這里。7、Promise做動詞，意為“許諾;答應(yīng)，后可接不定式、從句或雙賓語。promisetodosth許諾/答應(yīng)去做某事-promise+that從句答應(yīng).promisesb.sth答應(yīng)給某人某物Eg.MyparentspromisedthattheywouldbuymeaniphoneX.我的父母答應(yīng)給我買一部iphoneX【拓展】Promise還可做名詞。makea

12、promise意為“許下諾言”，keepapromise意為“遵守諾言breakapromise意為“不守信”。Unit21、lookthrough意為“快速閱讀；瀏覽”Eg.Everyevening,mymotherlooksthroughmagazinesathome1天晚上，我媽媽都在家翻閱雜志。Pleaselookthroughyournotesbeforetheexaminatio請在考試前瀏覽下你的筆記?！就卣埂颗clook相關(guān)的短語：lookforwardto盼望lookout小心；當心lookfor尋找;尋求lookafter照顧;照看lookup（在詞典中）查找;查閱looka

13、t看2、Canweimaginelifewithoutpaperorprinting?我們能想象沒有紙和印刷術(shù)的生活嗎？imagine用法詳解一imagine+名詞想象某物imagine（+sb./sb.s）+doing象th#人）做某事imagine+that/what從何想象eg.Canyouimaginehimbecomingfamousasanactor?你能想象他成為一名著名演員的情形嗎？IcantimaginewhathelookslSe!象不出他長什么樣子?！咀⒁狻縤magine后接否定意思的從句時、通常要將否定詞轉(zhuǎn)移到主向中。Eg.Youdontimagineitis甘他！象那

14、不是真的。3、development是名詞，意為“發(fā)展；發(fā)育;生長”。Eg.Educationisanimportantpartofourdevelopment.教育是我們發(fā)展的一個重要部分。develop:是動詞，意為“發(fā)展，世大，成長”Eg.Graduallytheirfriendshipdevelopedintolove他們的友誼漸漸發(fā)展成愛情。developed意為“發(fā)展的，發(fā)達的，developing意為“正在發(fā)展的”。adevelopedcountry一個發(fā)達國家adevelopingcountry個發(fā)展中國家.anamountof大量的Eg.Amuchlargeramountof

15、informationcanbestoredinmorevariedformsontheInternetthaninbooks與書籍相比，更為大量的信息能以更為多樣化的形式被存儲在因特網(wǎng)上。-用法詳解amount是名詞，意為“量；數(shù)量”；通常用于anamountof,agreat/largeamountof等結(jié)構(gòu)中，意為“相當數(shù)量的，大量的”。Eg.HehadntexpectedsuchanamountofprOiseH至U受至U這么多贊揚?！咀⒁狻縜namountof,agreat/largeamountoff常接不可數(shù)名詞。Eg.Alargeamountofmoneywasspentont

16、hebridge.這座橋上花了大量資金?！就卣埂縜numberof意為“許多的.其卮跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。Eg.Anumberofstudentshavegonetothelibrary多學(xué)生去了圖書館。5、一般將來時的被動語態(tài)：Eg.WillbooksbereplacedbytheInternet?f5籍將會被因特網(wǎng)取代嗎？-此句為一般將來時的被動語態(tài)的一般疑問句。一般將來時的被動語態(tài)用法詳解：一般將來時的被動語態(tài)的謂語部分用“will+be+done”。一般問句需將will提到主語的前面。其否定句則在will后加not.Eg.Manytreeswillbeplantedn

17、extyea郵年許多樹將被種植。W川themeetingbeheldnextweek?F周會議會被舉行嗎？IdontthinkbookswillbereplacedbytheInternet.我認為書籍將不會被因特網(wǎng)代替。6、replace做及物動詞，意為“接替，取代”。賞與介詞by或with連用.Eg.Nothingcanreplaceamother沒偉dovet取代母愛。Idontthinkthatmanwillbereplacedbyrobotsinthefuture.我認為將來人類不會被機器人取代。Unit31、TheWorldWideWeballowspeopletosendvari

18、oustypesoffilessuchastexts,photosandvideosbytheInternets維網(wǎng)允許人們通過因特網(wǎng)發(fā)送各種類型的文件，例如文本、照片和視頻。allow是動詞，意為“允許”。Eg.Studentsshouldntbeallowedtogooutatnigh晚上不應(yīng)當允許學(xué)生外出。拓展【拓展】allow常用于以下搭配：allowsb.todosth允許某人做某事allowdoingsth.允許做某事beallowedtodosth被允許做某事Eg.Myparentsallowustogooutforawalkaftersupper.我父母允許我們晚飯后出去散步。Heallowssmokinghere他允許在這里吸煙。Thestudentsareallowedtodesigntheirownuniforms.學(xué)生們被允許設(shè)計他們自己的制服。2、TheWebcanhelpyoudoresearchforyourhomeworksothatyoudonotneedtogotothelibrary.萬維網(wǎng)能幫助你為家庭作業(yè)查資料，