2022年乒乓球模塊1教案

1、南沙中學(xué)乒乓球模塊（一）教案學(xué)任課老師：班級(jí)：高中課次： 1 1、 初步把握乒乓球的嬉戲的玩法,熟識(shí)球性；習(xí)2、 進(jìn)展上下肢、胸背肌力氣,進(jìn)展柔韌性和敏捷性；目3、 培育同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和凝結(jié)力；標(biāo)學(xué)習(xí)1、 乒乓球嬉戲場(chǎng)乒內(nèi)容2、 教學(xué)競(jìng)賽；地乓器球材20 個(gè)、乒 乓 球 臺(tái) 9 個(gè)；學(xué)順達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容老師活動(dòng)生時(shí)序活間動(dòng)1 1、培育同學(xué)自覺守紀(jì)的課堂常規(guī)：1、指定集合地點(diǎn)整隊(duì),組2良好精神品質(zhì)；1、體育委員整隊(duì)；檢查服裝；織2、營造課堂氣氛,激發(fā)2、師生問好、檢查人數(shù)；2、向同學(xué)問好；：學(xué)習(xí)愛好3、宣布本次課的內(nèi)容、任3 、 提出 教學(xué) 目標(biāo) 和要?jiǎng)?wù)及要求；求；4、支配見習(xí)生；4、支配見

2、習(xí)生；要 求：快、靜、齊、精 神 飽 滿；2 1、提高身體運(yùn)動(dòng)前的機(jī)1、慢跑1、隊(duì)形整齊；15能水平,逐步達(dá)到運(yùn)動(dòng)2、徒手操2、老師帶操；留意練習(xí)、前的水平狀態(tài)；a、關(guān)節(jié)繞環(huán)情形；要求提高質(zhì)量；聽2、把各關(guān)節(jié)活動(dòng)充分,b、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)3、動(dòng)作到位；口進(jìn)入運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；c、體側(cè)運(yùn)動(dòng)4、四列橫隊(duì)的體操隊(duì)形令d、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)要 求 ： 教 師 叫 口 令 領(lǐng)認(rèn)e、踢腿運(yùn)動(dòng)操；真f 、腰腹運(yùn)動(dòng)做g、正側(cè)壓腿練3、活動(dòng)操或嬉戲習(xí),活 動(dòng) 全 身 各 部 位；2、學(xué) 習(xí) 掌 握 正 確 的 熱 身 方 法,增 加 知 識(shí),使 自 己 在 以 后 的 課 外 活 動(dòng) 中 能 有 效 地 做 好 準(zhǔn) 備 活 動(dòng)；3、提

3、高 運(yùn) 動(dòng) 前 的 興奮 性,增 加 積 極 性；3 1、初步把握乒乓球嬉戲1、 乒乓球嬉戲；1、老師講解、示范技術(shù)1、的玩法；2、 熟識(shí)球性；要領(lǐng)；12、熟識(shí)球性2、老師組織同學(xué)進(jìn)行練習(xí)；3、老師巡回視導(dǎo),訂正2 錯(cuò)誤動(dòng)作；2、在 教 師 帶 領(lǐng) 下 玩 游 戲；1、培育同學(xué)乒乓球的興乒乓球分組教學(xué)競(jìng)賽；1、老師組織分組；1、趣,運(yùn)用乒乓球各項(xiàng)技2、老師作技、戰(zhàn)術(shù)和裁4 術(shù)動(dòng)作；判的指導(dǎo)；12、培育同學(xué)團(tuán)結(jié)合作的品德；6 21、在愉悅的氣氛中讓學(xué)一、放松操；1、同學(xué)通過跟從老師的15 生的心理和生理得到放二、總結(jié)本次課的情形；示范來放松肌肉,仔細(xì)、5 松；三、布置課后實(shí)踐作業(yè)及對(duì)自己做出總結(jié)

4、；跟2、使心率漸漸回復(fù)到平練習(xí)；2、老師歸納總結(jié)本項(xiàng)目從靜的狀態(tài)；四、歸仍器材；的學(xué)習(xí)情形布置課外作教業(yè),提出下節(jié)課的內(nèi)師容；的指 令 認(rèn) 真 做 放 松 運(yùn) 動(dòng),放 松身 心；2、對(duì) 自 己 和 同 學(xué) 的 上 課 表 現(xiàn) 做 出 認(rèn) 真 的 評(píng) 價(jià) 和 總 結(jié)；3、分 析 問 題,總 結(jié) 經(jīng) 驗(yàn)；學(xué) 生 進(jìn) 行 歸 納 總 結(jié),基 本 能 夠 說 出 動(dòng) 作 要 領(lǐng)；上課日期： 201年月日教研組長簽字：. 南沙中學(xué)乒乓球模塊（一）教案學(xué)任課老師：班級(jí)：高中課次： 2 1、 初步熟識(shí)球性；習(xí)2、 進(jìn)展上肢、胸背肌力氣,進(jìn)展柔韌性和敏捷性；目3、 培育同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和凝結(jié)力；標(biāo)學(xué)1、 乒

5、乓球原地球性練習(xí)、花式乒乓球；場(chǎng)乒乓球 20 個(gè)、乒乓球臺(tái)9時(shí)習(xí)2、 教學(xué)競(jìng)賽；地個(gè)；內(nèi)器容材順達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)序間1 1、培育同學(xué)自課堂常規(guī)：1 、 指 定 集 合 地 點(diǎn) 整組織：2 覺守紀(jì)的良好1、體育委員整隊(duì),檢查服裝；精神品質(zhì)；隊(duì)；2、向同學(xué)問好；2、營造課堂氣2、師生問好、3、提出教學(xué)目標(biāo)和要2 氛,激發(fā)學(xué)習(xí)檢查人數(shù)；求；5 愛好3、宣布本次課4、支配見習(xí)生；的 內(nèi) 容 、 任 務(wù) 及要求；4、支配見習(xí) 生；要求：快、靜、齊、精神飽 滿；1、提高身體運(yùn)1、慢跑1、隊(duì)形整齊；1、聽口令仔細(xì)做練動(dòng)前的機(jī)能水2、徒手操2、老師帶操；留意練習(xí) , 活 動(dòng) 全 身 各 部平,

6、逐步達(dá)到a、關(guān)節(jié)繞環(huán)習(xí) 情 況 ； 要 求 提 高 質(zhì)位；運(yùn)動(dòng)前的水平b、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)量；2、學(xué)習(xí)把握正確的3 狀態(tài)；c、體側(cè)運(yùn)動(dòng)3、動(dòng)作到位；12 熱 身 方 法 , 增 加 知2、把各關(guān)節(jié)活d、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)4、四列橫隊(duì)的體操隊(duì)識(shí),使自己在以后的動(dòng)充分,進(jìn)入e、踢腿運(yùn)動(dòng)形課外活動(dòng)中能有效地運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；f 、腰腹運(yùn)動(dòng)要 求 ： 教 師 叫 口 令 領(lǐng)做好預(yù)備活動(dòng)；g、正側(cè)壓腿操；3、活動(dòng)操或游3、提高運(yùn)動(dòng)前的興戲奮性,增加積極性；使同學(xué)初步熟1、乒乓球的原1、老師講解、示范有1、同學(xué)仔細(xì)聽老師悉球性地球性練習(xí)；關(guān)球性的動(dòng)作技術(shù)；的講解；2、花式乒乓2、仿照老師練習(xí)球；2、老師組織同學(xué)進(jìn)行3、在老師帶領(lǐng)下

7、玩練習(xí)；嬉戲；3、老師巡回視導(dǎo),糾 正錯(cuò)誤動(dòng)作；1、培育同學(xué)的乒乓球分組教1、老師組織分組；1、同學(xué)仔細(xì)分組進(jìn)4 乒乓球愛好,學(xué)競(jìng)賽；2、老師作技、戰(zhàn)術(shù)和行競(jìng)賽16 運(yùn)用乒乓球各裁判的指導(dǎo)；2、仔細(xì)、公平進(jìn)行項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作；裁判工作；2、培育同學(xué)團(tuán)結(jié)合作的品德；1、在愉悅的氣1、放松練習(xí)；1、老師示范,語言提1、跟練、仿照；5 氛 中 讓 學(xué) 生 的2、小結(jié)；日示；2、盡量做到放松身5 心 理 和 生 理 得3、師生道別；2 、 要 求 學(xué) 生 盡 量 放心；到放松；4、回收器材；松；3、對(duì)本課進(jìn)行自我2、使心率漸漸3、對(duì)本課進(jìn)行總結(jié)；總結(jié)；回 復(fù) 到 平 靜 的4、進(jìn)行積極性評(píng)判；4 、 相 互

8、 之 間 的 評(píng)狀態(tài)；價(jià)；上課日期： 201年月教研組長簽字：. 南沙中學(xué)乒乓球模塊（一）教案學(xué)任課老師：班級(jí)：高中課次： 3 1、 初步把握乒乓球握拍的技術(shù)動(dòng)作、熟識(shí)球性；習(xí)2、 進(jìn)展上肢、胸背肌力氣,進(jìn)展柔韌性和敏捷性；目3、 培育同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和凝結(jié)力；標(biāo)學(xué)1、 乒乓球握拍方法場(chǎng)乒乓球 20 個(gè)、乒乓球臺(tái)9 個(gè)；習(xí)2、 熟識(shí)球性地時(shí)內(nèi)器容材順達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)序間1 1、培育同學(xué)自課堂常規(guī)：1 、 指 定 集 合 地 點(diǎn) 整組織：2 覺守紀(jì)的良好1、 體 育 委 員 整隊(duì),檢查服裝；精神品質(zhì)；隊(duì)；2、向同學(xué)問好；2、營造課堂氣2、師生問好、檢3、提出教學(xué)目標(biāo)和要氛,激發(fā)

9、學(xué)習(xí)查人數(shù)；求；愛好3、宣布本次課的4、支配見習(xí)生；內(nèi)容、任務(wù)及要要求：求；快、靜、齊、精神飽4、支配見習(xí)生；滿；1、提高身體運(yùn)1、慢跑1、隊(duì)形整齊；1、聽口令仔細(xì)做練2 動(dòng)前的機(jī)能水2、徒手操2、老師帶操；留意練習(xí) , 活 動(dòng) 全 身 各 部5 平,逐步達(dá)到a、關(guān)節(jié)繞環(huán)習(xí) 情 況 ； 要 求 提 高 質(zhì)位；運(yùn)動(dòng)前的水平b、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)量；2、學(xué)習(xí)把握正確的狀態(tài)；c、體側(cè)運(yùn)動(dòng)3、動(dòng)作到位；熱 身 方 法 , 增 加 知2、把各關(guān)節(jié)活d、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)4、四列橫隊(duì)的體操隊(duì)識(shí),使自己在以后的動(dòng)充分,進(jìn)入e、踢腿運(yùn)動(dòng)形課外活動(dòng)中能有效地運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；f 、腰腹運(yùn)動(dòng)要 求 ： 教 師 叫 口 令 領(lǐng)做好預(yù)備活動(dòng)；g

10、、正側(cè)壓腿操；3、活動(dòng)操或嬉戲3、提高運(yùn)動(dòng)前的興奮性,增加積極性；3 1、使同學(xué)進(jìn)一1、熟識(shí)球性1、示范技術(shù)動(dòng)作；1、同學(xué)仔細(xì)聽老師15 步熟識(shí)球性；2、乒乓球握拍的2、講解該動(dòng)作用途及的講解2、初步把握乒技術(shù)動(dòng)作；動(dòng)作方法；2、在老師帶領(lǐng)下學(xué)乓球不同握法3、老師依據(jù)同學(xué)練習(xí)習(xí)動(dòng)作；的技術(shù)動(dòng)作；情形,訂正錯(cuò)誤動(dòng)作；3、同學(xué)練習(xí)；要求：仔細(xì)觀看老師動(dòng)A仿照練習(xí)；作,重視基本姿態(tài)練B基本姿態(tài)練習(xí)；習(xí)；C握拍基本姿態(tài)練習(xí)1、提高競(jìng)賽中乒乓球分組教學(xué)老師組織分組；1、同學(xué)仔細(xì)分組進(jìn)4 運(yùn)用乒乓球握競(jìng)賽；老師作技、戰(zhàn)術(shù)和裁判行競(jìng)賽13 拍技術(shù)動(dòng)作的的指導(dǎo)；2、仔細(xì)、公平進(jìn)行才能；裁判工作；2、培育同學(xué)團(tuán)

11、結(jié)合作的精神；1、在愉悅的氣一、放松操；1、同學(xué)通過跟從老師1、跟從老師的指令5 氛 中 讓 學(xué) 生 的二、總結(jié)本次課的示范來放松肌肉,認(rèn)仔細(xì)做放松運(yùn)動(dòng),放5 心 理 和 生 理 得的情形；真對(duì)自己做出總結(jié)；松身心；到放松；三、布置課后實(shí)2、老師歸納總結(jié)本項(xiàng)2、對(duì)自己和同學(xué)的2、使心率漸漸踐作業(yè)及練習(xí)；目的學(xué)習(xí)情形布置課外上課表現(xiàn)做出仔細(xì)的回 復(fù) 到 平 靜 的四、歸仍器材；作業(yè),提出下節(jié)課的內(nèi)評(píng)判和總結(jié)；狀態(tài)；容；3、同學(xué)進(jìn)行歸納總結(jié),基本能夠說出動(dòng) 作要領(lǐng)；上課日期： 201年月日教研組長簽字：. 南沙中學(xué)乒乓球模塊（一）教案學(xué)任課老師：班級(jí)：高中課次： 4 1、 學(xué)習(xí)乒乓球步法的技術(shù)動(dòng)作

12、,熟識(shí)球性；習(xí)2、 進(jìn)展上肢、胸背肌力氣,進(jìn)展柔韌性和敏捷性；目3、 培育同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和凝結(jié)力；標(biāo)學(xué)1、乒乓球步法的技術(shù)動(dòng)作；場(chǎng)乒乓球 20 個(gè)、乒乓球臺(tái)9時(shí)習(xí)2、教學(xué)競(jìng)賽；地個(gè)；內(nèi)達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容器同學(xué)活動(dòng)容材順老師活動(dòng)序間1 1、培育同學(xué)課堂常規(guī)：1、 指 定 集 合 地點(diǎn)組織：2自覺守紀(jì)的良1 、 體 育 委 員 整整隊(duì),檢查服裝；好精神品質(zhì)；隊(duì)；2、向同學(xué)問好；2、營造課堂2 、師生問好、檢3、 提 出 教 學(xué) 目標(biāo)氣氛,激發(fā)學(xué)查人數(shù)；和要求；要求：習(xí)愛好3 、宣布本次課的4、支配見習(xí)生；內(nèi) 容 、 任 務(wù) 及 要求；快、靜、齊、精神飽4、支配見習(xí)生；滿；1、提高身體1、慢跑1、

13、隊(duì)形整齊；1 、 聽 口 令 認(rèn) 真 做 練2 運(yùn)動(dòng)前的機(jī)能2、徒手操2、 教 師 帶 操 ；留習(xí),活動(dòng)全身各部位；5 水平,逐步達(dá)a、關(guān)節(jié)繞環(huán)意練習(xí)情形；要求2、學(xué)習(xí)把握正確的熱到運(yùn)動(dòng)前的水b、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)提高質(zhì)量；身方法,增加學(xué)問,使平狀態(tài)；c、體側(cè)運(yùn)動(dòng)3、動(dòng)作到位；自己在以后的課外活動(dòng)2、把各關(guān)節(jié)d、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)4、 四 列 橫 隊(duì) 的體中能有效地做好預(yù)備活活動(dòng)充分,進(jìn)e、踢腿運(yùn)動(dòng)操隊(duì)形動(dòng)；入運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；f 、腰腹運(yùn)動(dòng)要求：老師叫口令g、正側(cè)壓腿領(lǐng)操；3、提高運(yùn)動(dòng)前的興奮3、活動(dòng)操或嬉戲性,增加積極性；3 1、通過不同熟識(shí)球性1、 教 師 講 解 、示1、同學(xué)仔細(xì)聽老師的15的練習(xí)形式,乒乓球步法

14、的技術(shù)范運(yùn)球技術(shù)要領(lǐng)；講解；提高同學(xué)對(duì)乒動(dòng)作2、 教 師 組 織 同學(xué)2、在老師帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)乓球掌握的能進(jìn)行練習(xí)；動(dòng)作；力；2、鞏固并提乒乓球分組教學(xué)比3 、 教 師 巡 回 視3、同學(xué)練習(xí)；導(dǎo) , 糾 正 錯(cuò) 誤 動(dòng)高乒乓球步法A仿照練習(xí)；的技術(shù)動(dòng)作；作；B原地步法練習(xí)；4、 鼓 勵(lì) 學(xué) 生 積極C不同步法的組合練參加；習(xí)1、提高同學(xué)1、老師組織同學(xué)1、同學(xué)仔細(xì)分組進(jìn)行4 的愛好及運(yùn)用賽；分組競(jìng)賽；競(jìng)賽13 乒乓球各項(xiàng)技2、老師作技、戰(zhàn)2、仔細(xì)、公平進(jìn)行裁術(shù)動(dòng)作的能術(shù)和裁判的指導(dǎo)；判工作；力；3、積極參加競(jìng)賽,提2、培育同學(xué)高運(yùn)球技術(shù)在競(jìng)賽中的團(tuán)結(jié)合作的精正確運(yùn)用才能；神；1 、 在 愉 悅

15、的一、放松操；1、同學(xué)通過跟從1、跟從老師的指令認(rèn)5 氣氛中讓同學(xué)二、總結(jié)本次課的老師的示范來放松真做放松運(yùn)動(dòng),放松身5 的心理和生理情形；肌肉,仔細(xì)對(duì)自己心；得到放松；三、布置課后實(shí)踐做出總結(jié)；2、對(duì)自己和同學(xué)的上2 、 使 心 率 慢作業(yè)及練習(xí)；2、老師歸納總結(jié)課表現(xiàn)做出仔細(xì)的評(píng)判慢回復(fù)到安靜四、歸仍器材；本項(xiàng)目的學(xué)習(xí)情形和總結(jié)；的狀態(tài)；布置課外作業(yè),提3、同學(xué)進(jìn)行歸納總出下節(jié)課的內(nèi)容；結(jié),基本能夠說出動(dòng)作要領(lǐng)；上課日期： 201年月日教研組長簽字：. 南沙中學(xué)乒乓球模塊（一）教案學(xué)任課老師：班級(jí)：高中課次： 5 1、 初步把握乒乓球正、反手發(fā)平擊球的動(dòng)作技術(shù),熟識(shí)球性；習(xí)2、 進(jìn)展上下肢

16、、胸背肌力氣,進(jìn)展柔韌性和敏捷性；目3、 培育同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和凝結(jié)力；標(biāo)學(xué)1、 乒乓球正、反手發(fā)平擊球場(chǎng)乒乓球 20 個(gè)、乒乓球臺(tái)9 個(gè)；習(xí)2、 教學(xué)競(jìng)賽地時(shí)內(nèi)器容材順達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)序間1 1、培育同學(xué)自課堂常規(guī)：1、指定集合地點(diǎn)整組織：2覺守紀(jì)的良好1、 體 育 委 員 整隊(duì),檢查服裝；精神品質(zhì)；隊(duì)；2、向同學(xué)問好；2、營造課堂氣2、師生問好、檢3、提出教學(xué)目標(biāo)和氛,激發(fā)學(xué)習(xí)查人數(shù)；要求；愛好3、宣布本次課的4、支配見習(xí)生；內(nèi)容、任務(wù)及要要求：求；快、靜、齊、精神飽4、支配見習(xí)生；滿；1、提高身體運(yùn)1、慢跑1、隊(duì)形整齊；1、聽口令仔細(xì)做練2 動(dòng)前的機(jī)能水2、徒手操2、老

17、師帶操；留意習(xí) , 活 動(dòng) 全 身 各 部5 平,逐步達(dá)到a、關(guān)節(jié)繞環(huán)練習(xí)情形；要求提高位；運(yùn)動(dòng)前的水平b、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)質(zhì)量；2、學(xué)習(xí)把握正確的狀態(tài)；c、體側(cè)運(yùn)動(dòng)3、動(dòng)作到位；熱 身 方 法 , 增 加 知2、把各關(guān)節(jié)活d、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)4、四列橫隊(duì)的體操識(shí),使自己在以后的動(dòng)充分,進(jìn)入e、踢腿運(yùn)動(dòng)隊(duì)形課外活動(dòng)中能有效地運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；f 、腰腹運(yùn)動(dòng)要求：老師叫口令領(lǐng)做好預(yù)備活動(dòng)；g、正側(cè)壓腿操；3、活動(dòng)操或嬉戲3、提高運(yùn)動(dòng)前的興奮性,增加積極性；3 1、通過不同的熟識(shí)球性；1、老師講解示范；1、同學(xué)仔細(xì)聽老師13 形式球性練乒乓球正、反手2、師生互動(dòng)；的講解習(xí),提高同學(xué)發(fā)平擊球；3、老師巡回視導(dǎo),2、在老師帶

18、領(lǐng)下學(xué)對(duì)乒乓球掌握乒乓球分組教學(xué)訂正錯(cuò)誤動(dòng)作；習(xí)正、反手動(dòng)作；的才能；4、勉勵(lì)同學(xué)積極參2、鞏固并提高3、兩人一組對(duì)面與；乒乓球正、反正、反手發(fā)球練習(xí)要求：身體要和諧用手發(fā)平擊球的技術(shù)動(dòng)作；4、分組進(jìn)行個(gè)人自力,掌握好發(fā)球的力3、進(jìn)展同學(xué)克我體會(huì)練習(xí)；量和線路；服困難的勇氣；別輔1、同學(xué)仔細(xì)分組進(jìn)1、培育同學(xué)的1、老師組織同學(xué)分4 乒乓球愛好及競(jìng)賽；組競(jìng)賽；行競(jìng)賽15 運(yùn)用正、反手2、老師作技、戰(zhàn)術(shù)2、仔細(xì)、公平進(jìn)行發(fā)平擊球技術(shù)和裁判的指導(dǎo)；裁判工作；動(dòng)作的才能；3、積極參加競(jìng)賽,2、培育同學(xué)團(tuán)提高正、反手發(fā)平擊結(jié)合作的精球在競(jìng)賽中的才能；神；1、在愉悅的氣一、放松操；1、同學(xué)通過跟從教1、跟

19、從老師的指令5 氛 中 讓 學(xué) 生 的二、總結(jié)本次課師的示范來放松肌仔細(xì)做放松運(yùn)動(dòng),放5 心 理 和 生 理 得的情形；肉,仔細(xì)對(duì)自己做出松身心；到放松；三、布置課后實(shí)總結(jié)；2、對(duì)自己和同學(xué)的2、使心率漸漸踐作業(yè)及練習(xí)；2、老師歸納總結(jié)本上課表現(xiàn)做出仔細(xì)的回 復(fù) 到 平 靜 的四、歸仍器材；項(xiàng)目的學(xué)習(xí)情形布置評(píng)判和總結(jié)；狀態(tài)；課外作業(yè),提出下節(jié)3、同學(xué)進(jìn)行歸納總課的內(nèi)容；結(jié),基本能夠說出動(dòng)作要領(lǐng)；上課日期： 201年月日教研組長簽字：. 南沙中學(xué)乒乓球模塊（一）教案學(xué)任課老師：班級(jí)：高中課次： 6 1、 學(xué)習(xí)乒乓球擋球動(dòng)作技術(shù),熟識(shí)球性；習(xí)2、 進(jìn)展上肢、胸背肌力氣,進(jìn)展柔韌性和敏捷性；目3、

20、 培育同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和凝結(jié)力；標(biāo)學(xué)1、學(xué)習(xí)乒乓球擋球動(dòng)作技術(shù)場(chǎng)乒乓球 20 個(gè)、乒乓球臺(tái)9習(xí)2、教學(xué)競(jìng)賽地個(gè)；時(shí)內(nèi)器容材順達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)序間1 1、培育同學(xué)自覺課堂常規(guī)：1、指定集合地點(diǎn)整組織：2守紀(jì)的良好精神1 、 體 育 委 員 整隊(duì),檢查服裝；品質(zhì)；隊(duì)；2、向同學(xué)問好；2、營造課堂氣2、師生問好、檢3、提出教學(xué)目標(biāo)和氛,激發(fā)學(xué)習(xí)興查人數(shù)；要求；要求：趣3、宣布本次課的4、支配見習(xí)生；內(nèi)容、任務(wù)及要求；快、靜、齊、精神4、支配見習(xí)生；飽滿；1、提高身體運(yùn)動(dòng)1、慢跑1、隊(duì)形整齊；1 、 聽 口 令 認(rèn) 真做2 前的機(jī)能水平,2、徒手操2、老師帶操；留意練習(xí),活動(dòng)全身各5

21、 逐步達(dá)到運(yùn)動(dòng)前a、關(guān)節(jié)繞環(huán)練習(xí)情形；要求提高部位；的水平狀態(tài)；b、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)質(zhì)量；2 、 學(xué) 習(xí) 掌 握 正確2、把各關(guān)節(jié)活動(dòng)c、體側(cè)運(yùn)動(dòng)3、動(dòng)作到位；的熱身方法,增加充分,進(jìn)入運(yùn)動(dòng)d、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)4、四列橫隊(duì)的體操學(xué)問,使自己在以狀態(tài)；e、踢腿運(yùn)動(dòng)隊(duì)形后的課外活動(dòng)中能f 、腰腹運(yùn)動(dòng)要求：老師叫口令領(lǐng)有效地做好預(yù)備活g、正側(cè)壓腿操；動(dòng)；3、活動(dòng)操或嬉戲3 、 提 高 運(yùn) 動(dòng) 前的興奮性,增加積極性；1、通過不同的形球性練習(xí)1、老師講解示范；1、同學(xué)仔細(xì)聽教3 式球性練習(xí),提學(xué)習(xí)乒乓球擋球2、師生互動(dòng)；師的講解15 高同學(xué)對(duì)乒乓球動(dòng)作技術(shù)；3、老師巡回視導(dǎo),2、在老師帶領(lǐng)下掌握的才能；訂正錯(cuò)誤動(dòng)作；

22、學(xué)習(xí)動(dòng)作；2、學(xué)習(xí)乒乓球擋4、勉勵(lì)同學(xué)積極參3、兩人一組對(duì)面球技術(shù)動(dòng)作；與；3、進(jìn)展同學(xué)克服要求：身體要和諧用擋球練習(xí)困難的士氣；力,動(dòng)作放松；4、分組進(jìn)行個(gè)人自我體會(huì)練習(xí)；1、培育同學(xué)的乒乒乓球分組教學(xué)1、老師組織分組；1、同學(xué)仔細(xì)分組4 乓球愛好及運(yùn)用競(jìng)賽；2、老師作技、戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行競(jìng)賽13 乓球擋球技術(shù)動(dòng)和裁判的指導(dǎo)；2、仔細(xì)、公平進(jìn)作的才能；行裁判工作；2、培育同學(xué)團(tuán)結(jié)3、積極參加比合作的精神；賽,提高乓球擋球動(dòng)作技術(shù)在競(jìng)賽中的正確運(yùn)用才能；1、在愉悅的氣氛1、放松練習(xí)；1、老師示范,語言1、跟練、仿照；5 中讓同學(xué)的心理2、小結(jié)；提示；2、 盡 量 做 到 放松5 和 生 理 得 到 放

23、3、師生道別；2、要求同學(xué)盡量放身心；松；4、回收器材；松；3、 對(duì) 本 課 進(jìn) 行自2、使心率漸漸回3 、 對(duì) 本 課 進(jìn) 行 總我總結(jié)；復(fù) 到 平 靜 的 狀結(jié)；4、 相 互 之 間 的評(píng)態(tài)；4 、 進(jìn) 行 積 極 性 評(píng)價(jià)；價(jià)；上課日期： 201年月日教研組長簽字：. 南沙中學(xué)乒乓球模塊（一）教案學(xué)任課老師：班級(jí)：高中課次： 7 1、 復(fù)習(xí)乒乓球正、反手發(fā)平擊球的動(dòng)作技術(shù),熟識(shí)球性；習(xí)2、 進(jìn)展上下肢、胸背肌力氣,進(jìn)展柔韌性和敏捷性；目3、 培育同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和凝結(jié)力；標(biāo)學(xué)1、 復(fù)習(xí)乒乓球正、反手發(fā)平擊球技術(shù)場(chǎng)乒乓球 20 個(gè)、乒乓球臺(tái)9 個(gè)；習(xí)2、 教學(xué)競(jìng)賽地時(shí)內(nèi)器容材順達(dá)成目標(biāo)學(xué)

24、習(xí)內(nèi)容老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)序間1 1、培育同學(xué)自課堂常規(guī)：1、指定集合地點(diǎn)整組織：2覺守紀(jì)的良好1、 體 育 委 員 整隊(duì),檢查服裝；精神品質(zhì)；隊(duì)；2、向同學(xué)問好；2、營造課堂氣2、師生問好、檢3、提出教學(xué)目標(biāo)和氛,激發(fā)學(xué)習(xí)查人數(shù)；要求；愛好3、宣布本次課的4、支配見習(xí)生；內(nèi)容、任務(wù)及要要求：求；快、靜、齊、精神飽4、支配見習(xí)生；滿；1、提高身體運(yùn)1、慢跑1、隊(duì)形整齊；1、聽口令仔細(xì)做練2 動(dòng)前的機(jī)能水2、徒手操2、老師帶操；留意習(xí) , 活 動(dòng) 全 身 各 部5 平,逐步達(dá)到a、關(guān)節(jié)繞環(huán)練習(xí)情形；要求提高位；運(yùn)動(dòng)前的水平b、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)質(zhì)量；2、學(xué)習(xí)把握正確的狀態(tài)；c、體側(cè)運(yùn)動(dòng)3、動(dòng)作到位；熱 身 方

25、 法 , 增 加 知2、把各關(guān)節(jié)活d、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)4、四列橫隊(duì)的體操識(shí),使自己在以后的動(dòng)充分,進(jìn)入e、踢腿運(yùn)動(dòng)隊(duì)形課外活動(dòng)中能有效地運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；f 、腰腹運(yùn)動(dòng)要求：老師叫口令領(lǐng)做好預(yù)備活動(dòng)；1、通過不同的g、正側(cè)壓腿操；3、提高運(yùn)動(dòng)前的興3、活動(dòng)操或嬉戲奮性,增加積極性；1、老師講解示范；熟識(shí)球性；1、同學(xué)仔細(xì)聽老師3 形式球性練復(fù)習(xí)乒乓球正、2、師生互動(dòng)；的講解13 習(xí),提高同學(xué)反手發(fā)平擊球技3、老師巡回視導(dǎo),2、在老師帶領(lǐng)下學(xué)對(duì)乒乓球掌握術(shù)；訂正錯(cuò)誤動(dòng)作；的才能；習(xí)正、反手動(dòng)作；4、勉勵(lì)同學(xué)積極參2、進(jìn)一步鞏固3、兩人一組對(duì)面與；并提高乒乓球正、反手發(fā)平要求：身體要和諧用正、反手發(fā)球練習(xí)擊球的技

26、術(shù)動(dòng)力,掌握好發(fā)球的力4、分組進(jìn)行個(gè)人自作；3、進(jìn)展同學(xué)克量和線路；我體會(huì)練習(xí)；服困難的勇別輔氣；4 1、培育同學(xué)的乒乓球分組教學(xué)1、老師組織同學(xué)分1、同學(xué)仔細(xì)分組進(jìn)15 乒乓球愛好及競(jìng)賽；組競(jìng)賽；行競(jìng)賽運(yùn)用正、反手2、老師作技、戰(zhàn)術(shù)2、仔細(xì)、公平進(jìn)行發(fā)平擊球技術(shù)和裁判的指導(dǎo)；裁判工作；動(dòng)作的才能；3、積極參加競(jìng)賽,2、培育同學(xué)團(tuán)提高正、反手發(fā)平擊結(jié)合作的精球在競(jìng)賽中的才能；神；1、在愉悅的氣一、放松操；1、同學(xué)通過跟從教1、跟從老師的指令5 氛 中 讓 學(xué) 生 的二、總結(jié)本次課師的示范來放松肌仔細(xì)做放松運(yùn)動(dòng),放5 心 理 和 生 理 得的情形；肉,仔細(xì)對(duì)自己做出松身心；到放松；三、布置課后實(shí)

27、總結(jié)；2、對(duì)自己和同學(xué)的2、使心率漸漸踐作業(yè)及練習(xí)；2、老師歸納總結(jié)本上課表現(xiàn)做出仔細(xì)的回 復(fù) 到 平 靜 的四、歸仍器材；項(xiàng)目的學(xué)習(xí)情形布置評(píng)判和總結(jié)；狀態(tài)；課外作業(yè),提出下節(jié)3、同學(xué)進(jìn)行歸納總課的內(nèi)容；結(jié),基本能夠說出動(dòng)作要領(lǐng)；上課日期： 201年月日教研組長簽字：. 南沙中學(xué)乒乓球模塊（一）教案學(xué)任課老師：班級(jí)：高中課次： 8 1、 學(xué)習(xí)乒乓球快推、加力推的技術(shù)動(dòng)作,熟識(shí)球性；習(xí)2、 進(jìn)展同學(xué)全身肌肉力氣,進(jìn)展柔韌性和敏捷性；目3、 培育同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和凝結(jié)力；標(biāo)學(xué)1、學(xué)習(xí)乒乓球快推、加力推的技術(shù)動(dòng)作場(chǎng)乒乓球 20 個(gè)、乒乓球臺(tái)9 個(gè)；習(xí)2、教學(xué)競(jìng)賽地時(shí)內(nèi)器容材順達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容老師

28、活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)序間1 1、培育同學(xué)課堂常規(guī)：1、指定集合地點(diǎn)整組織：2自覺守紀(jì)的良1 、 體 育 委 員 整隊(duì),檢查服裝；好精神品質(zhì)；隊(duì)；2、向同學(xué)問好；2、營造課堂2 、 師 生 問 好 、檢3、提出教學(xué)目標(biāo)和氣氛,激發(fā)學(xué)查人數(shù)；要求；習(xí)愛好3 、 宣 布 本 次 課的4、支配見習(xí)生；內(nèi) 容 、 任 務(wù) 及 要要求：求；快、靜、齊、精神4、支配見習(xí)生；飽滿；2 1、提高身體1、慢跑1、隊(duì)形整齊；1、聽口令仔細(xì)做練5 運(yùn)動(dòng)前的機(jī)能2、徒手操2 、老師帶操；留意習(xí) , 活 動(dòng) 全 身 各 部水平,逐步達(dá)a、關(guān)節(jié)繞環(huán)練習(xí)情形；要求提高位；到運(yùn)動(dòng)前的水b、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)質(zhì)量；2、學(xué)習(xí)把握正確的平狀態(tài)；c、體

29、側(cè)運(yùn)動(dòng)3、動(dòng)作到位；熱 身 方 法 , 增 加 知2、把各關(guān)節(jié)d、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)4 、四列橫隊(duì)的體操識(shí) , 使 自 己 在 以 后活動(dòng)充分,進(jìn)e、踢腿運(yùn)動(dòng)隊(duì)形的 課 外 活 動(dòng) 中 能 有入運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；f 、腰腹運(yùn)動(dòng)要求：老師叫口令領(lǐng)效 地 做 好 準(zhǔn) 備 活g、正側(cè)壓腿操；動(dòng)；3、活動(dòng)操或嬉戲3、提高運(yùn)動(dòng)前的興奮 性 , 增 加 積 極性；1、通過不同熟識(shí)球性1、老師強(qiáng)調(diào)快推及1、同學(xué)仔細(xì)聽老師3 的形式球性練學(xué)習(xí)乒乓球快推、加力推的技術(shù)動(dòng)作要的講解15 習(xí),提高同學(xué)加力推的技術(shù)動(dòng)作領(lǐng)；2、在老師帶領(lǐng)下學(xué)對(duì)乒乓球掌握2、師生互動(dòng)；的才能；習(xí)動(dòng)作；3 、老師巡回視導(dǎo),2、學(xué)習(xí)乒乓教 師 及 時(shí) 糾 錯(cuò)

30、 與 提3、分組進(jìn)行乒乓球球快推、加力快 推 、 加 力 推 技 術(shù)示；推的技術(shù)動(dòng)4 、勉勵(lì)同學(xué)積極參動(dòng)作的練習(xí)；作；3、培育同學(xué)與；戰(zhàn)勝困難的自信心；4 1、培育同學(xué)的乒乓球分組教學(xué)比1、老師組織分組；1、 同學(xué)仔細(xì)分組進(jìn)13 乒乓球愛好及賽；2、老師作技、戰(zhàn)術(shù)行競(jìng)賽運(yùn)用學(xué)習(xí)乒乓和裁判的指導(dǎo)；2、仔細(xì)、公平進(jìn)行球快推、加力裁判工作；推的技術(shù)動(dòng)作3、積極參加競(jìng)賽,的才能；提高學(xué)習(xí)乒乓球快2、培育同學(xué)推、加力推的技術(shù)團(tuán)結(jié)合作的精動(dòng)作在競(jìng)賽中的正神；1、放松練習(xí)；1、老師示范,語言確運(yùn)用才能；1、 在 愉 悅 的1、跟練、仿照；5 氣氛中讓同學(xué)2、小結(jié)；提示；2、盡量做到放松身5 的心理和生理3、

31、師生道別；2、要求同學(xué)盡量放心；得到放松；4、回收器材；松；3、對(duì)本課進(jìn)行自我2、 使 心 率 慢3 、 對(duì) 本 課 進(jìn) 行 總總結(jié)；慢回復(fù)到安靜結(jié)；4 、 相 互 之 間 的 評(píng)的狀態(tài)；4 、 進(jìn) 行 積 極 性 評(píng)價(jià)；價(jià)；上課日期： 201年月日教研組長簽字：. 南沙中學(xué)乒乓球模塊（一）教案學(xué)任課老師：班級(jí)：高中課次： 9 1、 復(fù)習(xí)乒乓球快推、加力推的技術(shù)動(dòng)作,熟識(shí)球性；習(xí)2、 進(jìn)展同學(xué)全身肌肉力氣,進(jìn)展柔韌性和敏捷性；目3、 培育同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和凝結(jié)力；標(biāo)學(xué)1、復(fù)習(xí)乒乓球快推、加力推的技術(shù)動(dòng)作場(chǎng)乒乓球 20 個(gè)、乒乓球臺(tái)9 個(gè)；習(xí)2、教學(xué)競(jìng)賽地時(shí)內(nèi)器容材順達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容老師活動(dòng)同

32、學(xué)活動(dòng)序間1 1、培育同學(xué)課堂常規(guī)：1、指定集合地點(diǎn)整組織：2自覺守紀(jì)的良1 、 體 育 委 員 整隊(duì),檢查服裝；好精神品質(zhì)；隊(duì)；2、向同學(xué)問好；2、營造課堂2 、 師 生 問 好 、檢3、提出教學(xué)目標(biāo)和氣氛,激發(fā)學(xué)查人數(shù)；要求；習(xí)愛好3 、 宣 布 本 次 課的4、支配見習(xí)生；內(nèi) 容 、 任 務(wù) 及 要 求；4、支配見習(xí)生；要求：快、靜、齊、精神 飽滿；1、提高身體1、慢跑1、隊(duì)形整齊；1、聽口令仔細(xì)做練2 運(yùn)動(dòng)前的機(jī)能2、徒手操2 、老師帶操；留意習(xí) , 活 動(dòng) 全 身 各 部5 水平,逐步達(dá)a、關(guān)節(jié)繞環(huán)練習(xí)情形；要求提高位；到運(yùn)動(dòng)前的水b、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)質(zhì)量；2、學(xué)習(xí)把握正確的平狀態(tài)；c、體側(cè)

33、運(yùn)動(dòng)3、動(dòng)作到位；熱 身 方 法 , 增 加 知2、把各關(guān)節(jié)d、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)4 、四列橫隊(duì)的體操識(shí) , 使 自 己 在 以 后活動(dòng)充分,進(jìn)e、踢腿運(yùn)動(dòng)隊(duì)形的 課 外 活 動(dòng) 中 能 有入運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；f 、腰腹運(yùn)動(dòng)要求：老師叫口令領(lǐng)效 地 做 好 準(zhǔn) 備 活g、正側(cè)壓腿操；動(dòng)；3、活動(dòng)操或嬉戲3、提高運(yùn)動(dòng)前的興 奮 性 , 增 加 積 極 性；1、通過不同熟識(shí)球性1、老師強(qiáng)調(diào)快推及1、同學(xué)仔細(xì)聽老師3 的形式球性練復(fù)習(xí)乒乓球快推、加力推的技術(shù)動(dòng)作要的講解15 習(xí),提高同學(xué)加力推的技術(shù)動(dòng)作領(lǐng)；2、在老師帶領(lǐng)下學(xué)對(duì)乒乓球掌握2、師生互動(dòng)；的才能；3 、老師巡回視導(dǎo),習(xí)動(dòng)作；2、復(fù)習(xí)乒乓教 師 及 時(shí) 糾

34、錯(cuò) 與 提3、分組進(jìn)行乒乓球球的快推、加快 推 、 加 力 推 技 術(shù)示；力推,進(jìn)一步4 、勉勵(lì)同學(xué)積極參動(dòng)作的練習(xí)；提高技術(shù)動(dòng)作；與；3、培育同學(xué) 戰(zhàn)勝困難的自 信心；4 1、培育同學(xué)的乒乓球分組教學(xué)比1、老師組織分組；2、 同學(xué)仔細(xì)分組進(jìn)13 乒乓球愛好及賽；2、老師作技、戰(zhàn)術(shù)行競(jìng)賽運(yùn)用學(xué)習(xí)乒乓1、放松練習(xí)；和裁判的指導(dǎo)；2、仔細(xì)、公平進(jìn)行球快推、加力裁判工作；推的技術(shù)動(dòng)作3、積極參加競(jìng)賽,的才能；提高學(xué)習(xí)乒乓球快2、培育同學(xué)推、加力推的技術(shù)團(tuán)結(jié)合作的精1、老師示范,語言動(dòng)作在競(jìng)賽中的正神；確運(yùn)用才能；1、 在 愉 悅 的1、跟練、仿照；5 氣氛中讓同學(xué)2、小結(jié)；提示；2、盡量做到放松身5

35、 的心理和生理3、師生道別；2、要求同學(xué)盡量放心；得到放松；4、回收器材；松；3、對(duì)本課進(jìn)行自我2、 使 心 率 慢3 、 對(duì) 本 課 進(jìn) 行 總總結(jié)；慢回復(fù)到安靜結(jié)；4 、 相 互 之 間 的 評(píng)的狀態(tài)；4 、 進(jìn) 行 積 極 性 評(píng)價(jià)；價(jià)；上課日期： 201年月日教研組長簽字：. 南沙中學(xué)乒乓球模塊（一）教案學(xué)任課老師：班級(jí)：高中課次： 10 1、 學(xué)習(xí)乒乓球推擋球動(dòng)作技術(shù),熟識(shí)球性；習(xí)2、 進(jìn)展上肢、胸背肌力氣,進(jìn)展柔韌性和敏捷性；目3、 培育同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和凝結(jié)力；標(biāo)學(xué)1、學(xué)習(xí)乒乓球推擋球動(dòng)作技術(shù)場(chǎng)乒乓球 20 個(gè)、乒乓球臺(tái)9習(xí)2、教學(xué)競(jìng)賽地個(gè)；時(shí)內(nèi)器容材順達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容老師活動(dòng)

36、同學(xué)活動(dòng)序間1 1、培育同學(xué)自覺課堂常規(guī)：1、指定集合地點(diǎn)整組織：2守紀(jì)的良好精神1、 體 育 委 員 整隊(duì),檢查服裝；品質(zhì)；隊(duì)；2、向同學(xué)問好；2、營造課堂氣2、師生問好、檢3、提出教學(xué)目標(biāo)和氛,激發(fā)學(xué)習(xí)興查人數(shù)；要求；要求：趣3、宣布本次課的4、支配見習(xí)生；內(nèi)容、任務(wù)及要求；快、靜、齊、精神4、支配見習(xí)生；飽滿；1、提高身體運(yùn)動(dòng)1、慢跑1、隊(duì)形整齊；1、 聽 口 令 認(rèn) 真做2 前的機(jī)能水平,2、徒手操2、老師帶操；留意練習(xí),活動(dòng)全身各5 逐步達(dá)到運(yùn)動(dòng)前a、關(guān)節(jié)繞環(huán)練習(xí)情形；要求提高部位；的水平狀態(tài)；b、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)質(zhì)量；2、 學(xué) 習(xí) 掌 握 正確2、把各關(guān)節(jié)活動(dòng)c、體側(cè)運(yùn)動(dòng)3、動(dòng)作到位；的熱

37、身方法,增加充分,進(jìn)入運(yùn)動(dòng)d、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)4、四列橫隊(duì)的體操學(xué)問,使自己在以狀態(tài)；e、踢腿運(yùn)動(dòng)隊(duì)形后的課外活動(dòng)中能f 、腰腹運(yùn)動(dòng)要求：老師叫口令領(lǐng)有效地做好預(yù)備活g、正側(cè)壓腿操；動(dòng)；3、活動(dòng)操或嬉戲3、 提 高 運(yùn) 動(dòng) 前的興奮性,增加積極性；3 1、通過不同的形球性練習(xí)1、老師講解示范；1、同學(xué)仔細(xì)聽教15 式球性練習(xí),提學(xué)習(xí)乒乓球推擋2、師生互動(dòng)；師的講解高同學(xué)對(duì)乒乓球球動(dòng)作技術(shù)；3、老師巡回視導(dǎo),2、在老師帶領(lǐng)下掌握的才能；訂正錯(cuò)誤動(dòng)作；2、學(xué)習(xí)乒乓球推學(xué)習(xí)動(dòng)作；4、勉勵(lì)同學(xué)積極參3、兩人一組對(duì)面擋球技術(shù)動(dòng)作；與；3、進(jìn)展同學(xué)克服擋推擋球練習(xí)困難的士氣；要求：身體要和諧用力,動(dòng)作放松；4、分

38、組進(jìn)行個(gè)人自我體會(huì)練習(xí)；1、培育同學(xué)的乒乒乓球分組教學(xué)1、老師組織分組；1、同學(xué)仔細(xì)分組4 乓球愛好及運(yùn)用競(jìng)賽；2、老師作技、戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行競(jìng)賽13 乓球推擋球技術(shù)和裁判的指導(dǎo)；2、仔細(xì)、公平進(jìn)動(dòng)作的才能；行裁判工作；2、培育同學(xué)團(tuán)結(jié)3、積極參加比合作的精神；賽,提高乓球推擋球動(dòng)作技術(shù)在競(jìng)賽中的正確運(yùn)用能力；1、在愉悅的氣氛1、放松練習(xí)；1、老師示范,語言1、跟練、仿照；5 中讓同學(xué)的心理2、小結(jié)；提示；2 、 盡 量 做 到 放松5 和 生 理 得 到 放3、師生道別；2、要求同學(xué)盡量放身心；松；4、回收器材；松；3 、 對(duì) 本 課 進(jìn) 行自2、使心率漸漸回3 、 對(duì) 本 課 進(jìn) 行 總我總結(jié)；復(fù)

39、 到 平 靜 的 狀結(jié)；4 、 相 互 之 間 的評(píng)態(tài)；4 、 進(jìn) 行 積 極 性 評(píng)價(jià)；價(jià)；上課日期： 201年月日教研組長簽字：. 南沙中學(xué)乒乓球模塊（一）教案學(xué)任課老師：班級(jí)：高中課次： 11 1、 復(fù)習(xí)乒乓球推擋球動(dòng)作技術(shù),熟識(shí)球性；習(xí)2、 進(jìn)展上肢、胸背肌力氣,進(jìn)展柔韌性和敏捷性；目3、 培育同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和凝結(jié)力；標(biāo)學(xué)1、復(fù)習(xí)乒乓球推擋球動(dòng)作技術(shù)場(chǎng)乒乓球 20 個(gè)、乒乓球臺(tái)9習(xí)2、教學(xué)競(jìng)賽地個(gè)；時(shí)內(nèi)器容材順達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)序間1 1、培育同學(xué)自覺課堂常規(guī)：1、指定集合地點(diǎn)整組織：2守紀(jì)的良好精神1、 體 育 委 員 整隊(duì),檢查服裝；品質(zhì)；隊(duì)；2、向同學(xué)問好；2、

40、營造課堂氣2、師生問好、檢3、提出教學(xué)目標(biāo)和氛,激發(fā)學(xué)習(xí)興查人數(shù)；要求；要求：趣3、宣布本次課的4、支配見習(xí)生；內(nèi)容、任務(wù)及要求；快、靜、齊、精神4、支配見習(xí)生；飽滿；1、提高身體運(yùn)動(dòng)1、慢跑1、隊(duì)形整齊；1、 聽 口 令 認(rèn) 真做2 前的機(jī)能水平,2、徒手操2、老師帶操；留意練習(xí),活動(dòng)全身各5 逐步達(dá)到運(yùn)動(dòng)前a、關(guān)節(jié)繞環(huán)練習(xí)情形；要求提高部位；的水平狀態(tài)；b、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)質(zhì)量；2、 學(xué) 習(xí) 掌 握 正確2、把各關(guān)節(jié)活動(dòng)c、體側(cè)運(yùn)動(dòng)3、動(dòng)作到位；的熱身方法,增加充分,進(jìn)入運(yùn)動(dòng)d、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)4、四列橫隊(duì)的體操學(xué)問,使自己在以狀態(tài)；e、踢腿運(yùn)動(dòng)隊(duì)形后的課外活動(dòng)中能f 、腰腹運(yùn)動(dòng)要求：老師叫口令領(lǐng)有效地做

41、好預(yù)備活g、正側(cè)壓腿操；動(dòng)；3、活動(dòng)操或嬉戲3、 提 高 運(yùn) 動(dòng) 前的興奮性,增加積極性；3 1、通過不同的形球性練習(xí)1、老師講解示范；1、同學(xué)仔細(xì)聽教15 式球性練習(xí),提復(fù)習(xí)乒乓球推擋2、師生互動(dòng)；師的講解高同學(xué)對(duì)乒乓球球動(dòng)作技術(shù)；3、老師巡回視導(dǎo),2、在老師帶領(lǐng)下掌握的才能；訂正錯(cuò)誤動(dòng)作；學(xué)習(xí)動(dòng)作；2、復(fù)習(xí)乒乓球推4、勉勵(lì)同學(xué)積極參擋球技術(shù)動(dòng)作；3、兩人一組對(duì)面與；3、進(jìn)展同學(xué)克服擋推擋球練習(xí)困難的士氣；要求：身體要和諧用力,動(dòng)作放松；4、分組進(jìn)行個(gè)人自我體會(huì)練習(xí)；1、培育同學(xué)的乒乒乓球分組教學(xué)1、老師組織分組；1、同學(xué)仔細(xì)分組4 乓球愛好及運(yùn)用競(jìng)賽；2、老師作技、戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行競(jìng)賽13 乓球推

42、擋球技術(shù)和裁判的指導(dǎo)；2、仔細(xì)、公平進(jìn)動(dòng)作的才能；行裁判工作；2、培育同學(xué)團(tuán)結(jié)3、積極參加比合作的精神；賽,提高乒乓球推擋球動(dòng)作技術(shù)在比賽中的正確運(yùn)用能力；1、在愉悅的氣氛1、放松練習(xí)；1、老師示范,語言1、跟練、仿照；5 中讓同學(xué)的心理2、小結(jié)；提示；2 、 盡 量 做 到 放松5 和 生 理 得 到 放3、師生道別；2、要求同學(xué)盡量放身心；松；4、回收器材；松；3 、 對(duì) 本 課 進(jìn) 行自2、使心率漸漸回3 、 對(duì) 本 課 進(jìn) 行 總我總結(jié)；復(fù) 到 平 靜 的 狀結(jié)；4 、 相 互 之 間 的評(píng)態(tài)；4 、 進(jìn) 行 積 極 性 評(píng)價(jià)；價(jià)；上課日期： 201年月日教研組長簽字：. 南沙中學(xué)乒乓

43、球模塊（一）教案學(xué)任課老師：班級(jí)：高中課次： 12 4、 復(fù)習(xí)乒乓球推擋球動(dòng)作技術(shù),熟識(shí)球性；習(xí)5、 進(jìn)展上肢、胸背肌力氣,進(jìn)展柔韌性和敏捷性；目6、 培育同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和凝結(jié)力；標(biāo)學(xué)1、復(fù)習(xí)乒乓球推擋球動(dòng)作技術(shù)場(chǎng)乒乓球 20 個(gè)、乒乓球臺(tái)9習(xí)2、教學(xué)競(jìng)賽地個(gè)；時(shí)內(nèi)器容材順達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)序間1 1、培育同學(xué)自覺課堂常規(guī)：1、指定集合地點(diǎn)整組織：2守紀(jì)的良好精神1、 體 育 委 員 整隊(duì),檢查服裝；品質(zhì)；隊(duì)；2、向同學(xué)問好；2、營造課堂氣2、師生問好、檢3、提出教學(xué)目標(biāo)和氛,激發(fā)學(xué)習(xí)興查人數(shù)；要求；要求：趣3、宣布本次課的4、支配見習(xí)生；內(nèi)容、任務(wù)及要求；快、靜、齊、精神4

44、、支配見習(xí)生；飽滿；1、提高身體運(yùn)動(dòng)1、慢跑1、隊(duì)形整齊；1、 聽 口 令 認(rèn) 真做2 前的機(jī)能水平,2、徒手操2、老師帶操；留意練習(xí),活動(dòng)全身各5 逐步達(dá)到運(yùn)動(dòng)前a、關(guān)節(jié)繞環(huán)練習(xí)情形；要求提高部位；的水平狀態(tài)；b、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)質(zhì)量；2、 學(xué) 習(xí) 掌 握 正確2、把各關(guān)節(jié)活動(dòng)c、體側(cè)運(yùn)動(dòng)3、動(dòng)作到位；的熱身方法,增加充分,進(jìn)入運(yùn)動(dòng)d、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)4、四列橫隊(duì)的體操學(xué)問,使自己在以狀態(tài)；e、踢腿運(yùn)動(dòng)隊(duì)形后的課外活動(dòng)中能f 、腰腹運(yùn)動(dòng)要求：老師叫口令領(lǐng)有效地做好預(yù)備活g、正側(cè)壓腿操；動(dòng)；3、活動(dòng)操或嬉戲3 、 提 高 運(yùn) 動(dòng) 前的興奮性,增加積極性；1、通過不同的形球性練習(xí)1、老師講解示范；1、同學(xué)仔細(xì)聽

45、教3 式球性練習(xí),提復(fù)習(xí)乒乓球推擋2、師生互動(dòng)；師的講解15 高同學(xué)對(duì)乒乓球球動(dòng)作技術(shù)；3、老師巡回視導(dǎo),2、在老師帶領(lǐng)下掌握的才能；訂正錯(cuò)誤動(dòng)作；學(xué)習(xí)動(dòng)作；2、復(fù)習(xí)乒乓球推4、勉勵(lì)同學(xué)積極參3、兩人一組對(duì)面擋球技術(shù)動(dòng)作；與；3、進(jìn)展同學(xué)克服要求：身體要和諧用擋推擋球練習(xí)困難的士氣；力,動(dòng)作放松；4、分組進(jìn)行個(gè)人自我體會(huì)練習(xí)；要求：1、練習(xí)時(shí)留意 動(dòng)作要領(lǐng) 2、推擋用力要 勻稱,多打回合,提高勝利率；4 1、培育同學(xué)的乒乒乓球分組教學(xué)1、老師組織分組；1、同學(xué)仔細(xì)分組13 乓球愛好及運(yùn)用競(jìng)賽；2、老師作技、戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行競(jìng)賽乓球推擋球技術(shù)和裁判的指導(dǎo)；2、仔細(xì)、公平進(jìn)動(dòng)作的才能；行裁判工作；2、培育

46、同學(xué)團(tuán)結(jié)3、積極參加比合作的精神；賽,提高乒乓球推擋球動(dòng)作技術(shù)在比賽中的正確運(yùn)用能力；5 1、在愉悅的氣氛1、放松練習(xí)；1、老師示范,語言1、跟練、仿照；5 中讓同學(xué)的心理2、小結(jié)；提示；2、 盡 量 做 到 放松和 生 理 得 到 放3、師生道別；2、要求同學(xué)盡量放身心；松；4、回收器材；松；3、 對(duì) 本 課 進(jìn) 行自2、使心率漸漸回3 、 對(duì) 本 課 進(jìn) 行 總我總結(jié)；復(fù) 到 平 靜 的 狀結(jié)；4、 相 互 之 間 的評(píng)態(tài)；4 、 進(jìn) 行 積 極 性 評(píng)價(jià)；價(jià)；上課日期： 201年月日教研組長簽字：. 南沙中學(xué)乒乓球模塊（一）教案學(xué)任課老師：班級(jí)：高中課次： 13 1、 講解裁判法：單打規(guī)

47、章；習(xí)2、 進(jìn)展下肢肌力氣,進(jìn)展柔韌性和敏捷性；目3、 培育同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和凝結(jié)力；標(biāo)學(xué)1、 講解裁判法：單打規(guī)章場(chǎng)乒乓球 20 個(gè)、乒乓球臺(tái)9時(shí)習(xí)2、教學(xué)競(jìng)賽；地個(gè)；內(nèi)達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容器同學(xué)活動(dòng)容材順老師活動(dòng)序間1 1、培育同學(xué)課堂常規(guī)：1、指定集合地點(diǎn)組織：2 自覺守紀(jì)的良1 、 體 育 委 員 整整 隊(duì) , 檢 查 服要好精神品質(zhì)；隊(duì)；裝；2、營造課堂2、師生問好、檢2、向同學(xué)問好；求氣氛,激發(fā)學(xué)查人數(shù)；3、提出教學(xué)目標(biāo)：習(xí)愛好3、宣布本次課的和要求；快內(nèi) 容 、 任 務(wù) 及 要4、支配見習(xí)生；、靜、齊、精神飽滿；求；4、支配見習(xí)生；2 1、提高身體1、慢跑1、隊(duì)形整齊；1、聽口令仔

48、細(xì)做練習(xí),5 運(yùn)動(dòng)前的機(jī)能2、徒手操2、老師帶操；留活動(dòng)全身各部位；水平,逐步達(dá)a、關(guān)節(jié)繞環(huán)意練習(xí)情形；要2、學(xué)習(xí)把握正確的熱身到運(yùn)動(dòng)前的水b、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)求提高質(zhì)量；方法,增加學(xué)問,使自平狀態(tài)；c、體側(cè)運(yùn)動(dòng)3、動(dòng)作到位；己在以后的課外活動(dòng)中2、把各關(guān)節(jié)d、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)4、四列橫隊(duì)的體能 有 效 地 做 好 準(zhǔn) 備 活活動(dòng)充分,進(jìn)e、踢腿運(yùn)動(dòng)操隊(duì)形動(dòng)；入運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；f 、腰腹運(yùn)動(dòng)要求：老師叫口3 、 提 高 運(yùn) 動(dòng) 前 的 興 奮g、正側(cè)壓腿令領(lǐng)操；性,增加積極性；3、活動(dòng)操或嬉戲1、學(xué)習(xí)乒乓講解裁判法：單打1、老師講解乒乓1、同學(xué)仔細(xì)聽老師的講3 球單打規(guī)章；規(guī)章球運(yùn)動(dòng)單打規(guī)解；15 2、培育同學(xué)就；

49、2、競(jìng)賽方法2、師生互動(dòng)；在 一 場(chǎng) 單 打 比 賽的自覺學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探3 、 教 師 提 出 問中,第一由一方發(fā)球,究學(xué)習(xí)等能題,同學(xué)積極思由對(duì)方接發(fā)球,然后雙力；考；方交替進(jìn)行合法仍擊；在 一 局 比 賽 中 , 每人發(fā)2 個(gè)球就應(yīng)立刻交換發(fā)球權(quán)以此類推直到一局競(jìng)賽終止；每局比賽先得11 分的運(yùn)動(dòng)員為勝方；雙方打成 10 平后實(shí)行輪換發(fā)球法,這時(shí)發(fā)球和接發(fā)球次序仍舊不變,但每人只輪發(fā) 1 分球 , 先 得 2 分 者 為 勝方；決勝局中當(dāng)一方先得 5 分時(shí),即應(yīng)與對(duì)方交換方位；4 1、提高同學(xué)乒乓球分組教學(xué)比1、老師組織分1、同學(xué)仔細(xì)分組進(jìn)行比13 賽；組；賽的愛好及運(yùn)用2、老師作技、

50、戰(zhàn)2、仔細(xì)、公平進(jìn)行裁判乒乓球各項(xiàng)技術(shù)和裁判的指工作；術(shù)動(dòng)作的能導(dǎo)；力；2、培育同學(xué)團(tuán)結(jié)合作的精神5 1 、 在 愉 悅 的一、放松操；1、同學(xué)通過跟從1、跟從老師的指令仔細(xì)5 氣氛中讓同學(xué)二、總結(jié)本次課的老師的示范來放做 放 松 運(yùn) 動(dòng) , 放 松 身的心理和生理情形；松肌肉,仔細(xì)對(duì)心；得到放松；三、布置課后實(shí)踐自己做出總結(jié)；2、對(duì)自己和同學(xué)的上課2 、 使 心 率 慢作業(yè)及練習(xí)；2、老師歸納總結(jié)表現(xiàn)做出仔細(xì)的評(píng)判和慢回復(fù)到安靜四、歸仍器材；本項(xiàng)目的學(xué)習(xí)情總結(jié)；的狀態(tài)；況布置課外作3、同學(xué)進(jìn)行歸納總結(jié),上課日期： 201年月日業(yè),提出下節(jié)課基本能夠說出動(dòng)作要的內(nèi)容；領(lǐng)；教研組長簽字：. 南沙

51、中學(xué)乒乓球模塊（一）教案學(xué)任課老師：班級(jí)：高中課次： 14 1、 提高乒乓球發(fā)球、推擋動(dòng)作技術(shù)；習(xí)2、 進(jìn)展下肢肌肉力氣,進(jìn)展柔韌性和敏捷性；目3、 培育同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和凝結(jié)力；標(biāo)學(xué)1、復(fù)習(xí)發(fā)球?qū)W習(xí)內(nèi)容場(chǎng)乒乓球 20 個(gè)、乒乓球臺(tái)9 個(gè)；時(shí)習(xí)2、復(fù)習(xí)推擋地內(nèi)達(dá)成目標(biāo)器容材順老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)序間1 1、培育同學(xué)自課堂常規(guī)：1、 指 定 集 合 地點(diǎn)組織：2 覺守紀(jì)的良好精1 、 體 育 委 員 整整隊(duì),檢查服裝；神品質(zhì)；隊(duì)；2、向同學(xué)問好；2、營造課堂氣2、師生問好、檢3、 提 出 教 學(xué) 目標(biāo)氛,激發(fā)學(xué)習(xí)興查人數(shù)；和要求；趣3、宣布本次課的4、支配見習(xí)生；1、提高身體運(yùn)內(nèi)容、任務(wù)及要要求：

52、求；快、靜、齊、精神飽4、支配見習(xí)生；滿；1、慢跑1、隊(duì)形整齊；1 、 聽 口 令 認(rèn) 真 做 練動(dòng)前的機(jī)能水2、徒手操2、 教 師 帶 操 ；留習(xí),活動(dòng)全身各部位；平,逐步達(dá)到運(yùn)a、關(guān)節(jié)繞環(huán)意練習(xí)情形；要求2 動(dòng)前的水平狀b、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)提高質(zhì)量；2、學(xué)習(xí)把握正確的熱5 態(tài)；c、體側(cè)運(yùn)動(dòng)3、動(dòng)作到位；身方法,增加學(xué)問,使2、把各關(guān)節(jié)活d、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)4、 四 列 橫 隊(duì) 的體自己在以后的課外活動(dòng)動(dòng)充分,進(jìn)入運(yùn)e、踢腿運(yùn)動(dòng)操隊(duì)形中能有效地做好預(yù)備活動(dòng)狀態(tài)；f 、腰腹運(yùn)動(dòng)要求：老師叫口令動(dòng)；1、通過不同的g、正側(cè)壓腿領(lǐng)操；3、提高運(yùn)動(dòng)前的興奮3、活動(dòng)操或嬉戲性,增加積極性；1、老師講解示復(fù)習(xí)乒乓球正、1

53、、同學(xué)仔細(xì)聽老師的3 形式的發(fā)球練反手發(fā)平擊球技范；講解13 習(xí),提高同學(xué)對(duì)術(shù)；2、師生互動(dòng)；2、在老師帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)乒乓球掌握的能3 、 教 師 巡 回 視正、反手動(dòng)作；力；導(dǎo) , 糾 正 錯(cuò) 誤 動(dòng)2、進(jìn)一步鞏固3、兩人一組對(duì)面正、作；并提高乒乓球4、 鼓 勵(lì) 學(xué) 生 積極反手發(fā)球練習(xí)正、反手發(fā)平擊4 球的技術(shù)動(dòng)作；復(fù)習(xí)乒乓球推擋參加；4、分組進(jìn)行個(gè)人自我4 要求：身體要和諧3、進(jìn)展同學(xué)克體會(huì)練習(xí)；服困難的士氣；用力,掌握好發(fā)球別輔的力氣和線路；1、同學(xué)仔細(xì)聽老師講1、通過不同的1、老師講解示推擋練習(xí),提高球動(dòng)作技術(shù)；范；解同學(xué)對(duì)乒乓球控2、師生互動(dòng)；2、一方反手推擋,一制的才能；3 、 教

54、師 巡 回 視方正手擋球交換練習(xí)2、復(fù)習(xí)乒乓球?qū)?, 糾 正 錯(cuò) 誤 動(dòng)（先中路直線后反手斜推擋球技術(shù)動(dòng)作；線）作；4、 鼓 勵(lì) 學(xué) 生 積極3、雙方正手擋球練習(xí)3、進(jìn)展同學(xué)克參加；（正手斜線）服困難的士氣；要求：身體要和諧用力,動(dòng)作放松；5 1、在愉悅的氣1、放松練習(xí)；1、 教 師 示 范 ,語1、跟練、仿照；5 氛中讓同學(xué)的心2、小結(jié)；言提示；2 、 盡 量 做 到 放 松 身理和生理得到放3、師生道別；2、 要 求 學(xué) 生 盡量心；松；4、回收器材；放松；3、對(duì)本課進(jìn)行自我總2、使心率漸漸3、 對(duì) 本 課 進(jìn) 行總結(jié)；回復(fù)到安靜的狀結(jié)；4、相互之間的評(píng)判；態(tài)；4、 進(jìn) 行 積 極 性評(píng)價(jià)

55、；上課日期： 201年月日教研組長簽字：. 南沙中學(xué)乒乓球模塊（一）教案學(xué)任課老師：班級(jí)：高中課次： 15 1、進(jìn)一步提高速度、耐力等身體素養(yǎng)；習(xí)2、進(jìn)展同學(xué)全身肌肉力氣,進(jìn)展柔韌性和敏捷性；目3、培育同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和凝結(jié)力；標(biāo)學(xué)1、素養(yǎng)練習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容場(chǎng)乒乓球 20 個(gè)、乒乓球臺(tái)9 個(gè)；時(shí)習(xí)2、教學(xué)競(jìng)賽地內(nèi)達(dá)成目標(biāo)器容材順老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)序間1 1、培育同學(xué)自覺課堂常規(guī)：1、 指 定 集 合 地點(diǎn)組織：2 守紀(jì)的良好精神1、 體 育 委 員 整整隊(duì),檢查服裝；品質(zhì)；隊(duì)；2、向同學(xué)問好；2、營造課堂氣2、師生問好、檢3、 提 出 教 學(xué) 目標(biāo)氛,激發(fā)學(xué)習(xí)興查人數(shù)；和要求；趣3、宣布本次課的4、

56、支配見習(xí)生；內(nèi)容、任務(wù)及要要求：求；快、靜、齊、精神飽4、支配見習(xí)生；滿；2 1、提高身體運(yùn)動(dòng)1、慢跑1、隊(duì)形整齊；1、聽口令仔細(xì)做練5 前的機(jī)能水平,2、徒手操2 、 教 師 帶 操 ；留習(xí) , 活 動(dòng) 全 身 各 部逐步達(dá)到運(yùn)動(dòng)前a、關(guān)節(jié)繞環(huán)意練習(xí)情形；要求位；的水平狀態(tài)；b、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)提高質(zhì)量；2、學(xué)習(xí)把握正確的2、把各關(guān)節(jié)活動(dòng)c、體側(cè)運(yùn)動(dòng)3、動(dòng)作到位；熱 身 方 法 , 增 加 知充分,進(jìn)入運(yùn)動(dòng)d、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)4 、 四 列 橫 隊(duì) 的體識(shí),使自己在以后的狀態(tài)；e、踢腿運(yùn)動(dòng)操隊(duì)形課外活動(dòng)中能有效地f 、腰腹運(yùn)動(dòng)要求：老師叫口令做好預(yù)備活動(dòng)；g、正側(cè)壓腿領(lǐng)操；3、活動(dòng)操或嬉戲3、提高運(yùn)動(dòng)前的興

57、奮性,增加積極性；1、進(jìn)一步提高學(xué)1、速度練習(xí)1、老師進(jìn)一步強(qiáng)1、同學(xué)仔細(xì)聽老師3 生的速度素養(yǎng)；原地左右跨步跳調(diào)乒乓球防守步伐的講解；15 2、初步把握乒乓練習(xí)技術(shù)動(dòng)作；2、分組進(jìn)行跨步跳球斷球技術(shù)動(dòng)2、耐力素養(yǎng)練習(xí)2、師生互動(dòng)；練習(xí)；作；3 、 教 師 巡 回 視（1）男生： 35 次（ 1同學(xué)滑步摸球臺(tái)3、進(jìn)展同學(xué)的吃端線； 3 分鐘,導(dǎo),老師準(zhǔn)時(shí)糾錯(cuò)分鐘） 2計(jì)次數(shù)；（2）女生： 25 次（ 1苦耐勞、克服困與提示；難等才能；分鐘） 23、中間不答應(yīng)休息,必需堅(jiān)持 3 分鐘要求：素養(yǎng)練習(xí),動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),態(tài)度仔細(xì)；1、培育同學(xué)乒乓乒乓球分組教學(xué)1、老師組織分1、同學(xué)仔細(xì)分組進(jìn)4 球的愛好,運(yùn)

58、用競(jìng)賽；組；行競(jìng)賽13 乒乓球各項(xiàng)技術(shù)2、老師作技、戰(zhàn)2、仔細(xì)、公平進(jìn)行動(dòng)作；術(shù)和裁判的指導(dǎo)；裁判工作；2、培育同學(xué)團(tuán)結(jié)合作的品德；5 1、在愉悅的氣氛一、放松操；1、同學(xué)通過跟從1、跟從老師的指令5 中讓同學(xué)的心理二、總結(jié)本次課老師的示范來放松仔細(xì)做放松運(yùn)動(dòng),放和 生 理 得 到 放的情形；肌肉,仔細(xì)對(duì)自己松身心；松；三、布置課后實(shí)做出總結(jié)；2、對(duì)自己和同學(xué)的2、使心率漸漸回踐作業(yè)及練習(xí)；2、老師歸納總結(jié)上課表現(xiàn)做出仔細(xì)的復(fù) 到 平 靜 的 狀四、歸仍器材；本項(xiàng)目的學(xué)習(xí)情形評(píng)判和總結(jié)；態(tài)；布置課外作業(yè),提3、同學(xué)進(jìn)行歸納總出下節(jié)課的內(nèi)容；結(jié),基本能夠說出動(dòng)作要領(lǐng)；上課日期： 201年月日教研

59、組長簽字：. 南沙中學(xué)乒乓球模塊（一）教案學(xué)任課老師：班級(jí)：高中課次： 16 1、 使同學(xué)把握發(fā)下旋球的技術(shù)動(dòng)作,熟識(shí)球性；習(xí)2、 進(jìn)展同學(xué)全身肌肉力氣,進(jìn)展柔韌性和敏捷性；目3、 培育同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和凝結(jié)力；標(biāo)學(xué)1、嬉戲：輪番擊球競(jìng)賽；場(chǎng)乒乓球 20 個(gè)、乒乓球臺(tái)9 個(gè)；時(shí)習(xí)2、學(xué)習(xí)發(fā)下旋球技術(shù)；地內(nèi)達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容器容材順老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)序間1 1、培育同學(xué)自覺課堂常規(guī)：1、 指 定 集 合 地點(diǎn)組織：2 守紀(jì)的良好精神品1、 體 育 委 員 整整隊(duì),檢查服裝；質(zhì)；隊(duì)；2、向同學(xué)問好；2、營造課堂氣2、師生問好、檢3、 提 出 教 學(xué) 目標(biāo)氛,激發(fā)學(xué)習(xí)愛好查人數(shù)；和要求；3、宣布本次課

60、的4、支配見習(xí)生；內(nèi)容、任務(wù)及要要求：求；快、靜、齊、精神飽4、支配見習(xí)生；滿；2 1、提高身體運(yùn)動(dòng)1、慢跑1、隊(duì)形整齊；1、聽口令仔細(xì)做練5 前的機(jī)能水平,逐2、徒手操2 、 教 師 帶 操 ；留習(xí) , 活 動(dòng) 全 身 各 部漸達(dá)到運(yùn)動(dòng)前的水a(chǎn)、關(guān)節(jié)繞環(huán)意練習(xí)情形；要求位；平狀態(tài)；b、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)提高質(zhì)量；2、學(xué)習(xí)把握正確的2、把各關(guān)節(jié)活動(dòng)c、體側(cè)運(yùn)動(dòng)3、動(dòng)作到位；熱 身 方 法 , 增 加 知充分,進(jìn)入運(yùn)動(dòng)狀d、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)4 、 四 列 橫 隊(duì) 的體識(shí),使自己在以后的態(tài)；e、踢腿運(yùn)動(dòng)操隊(duì)形課外活動(dòng)中能有效地f 、腰腹運(yùn)動(dòng)要求：老師叫口令做好預(yù)備活動(dòng)；g、正側(cè)壓腿領(lǐng)操；3、活動(dòng)操或嬉戲3、提高運(yùn)動(dòng)