高中優(yōu)秀作文含點評 吳韻潺潺_第1頁
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文檔簡介

1、寫作感言1 祁佳明,江蘇省蘇州中學(xué)高二學(xué)生。先后在作文通訊全國優(yōu)秀作文選創(chuàng)新作文時代學(xué)習(xí)報語文周刊姑蘇晚報等報刊發(fā)表作品25篇。先后獲得寫作大賽獎勵2次,在蘇州市中小學(xué)生“姑蘇情詩詞歌賦”創(chuàng)作大賽中,榮獲散文組唯一一個特等獎.因為一些人,我愛上一座城。每當(dāng)我品讀這座城,就忍不住提起筆,書寫我與她的情緣。寫作對我來說又是與大師們的碰撞。當(dāng)我學(xué)著林清玄寫月光如酒時,這月光就不僅僅只是林清玄的,而是我們共同的擁有。寫作又是一種游戲,我用一支筆,創(chuàng)造了我的王國。在這個王國里,我找到了自己前進的方向:讀好書,觀時事,品生活,寫真情。佳作欣賞吳韻潺潺追憶蘇州,人們總會念起“水鄉(xiāng)”二字,總會念起“煙雨江南”

2、一詞,總會念起“小橋流水人家”一言。倘若我們細細地咬文嚼字,便不難察覺吳地與水之親密且不可分割的關(guān)系。的確,吳地是在這雨聲淅瀝里秀麗起來的,吳地是在這翠波送柔里溫雅起來的,吳韻是在這水汽彌漫里潺潺流動起來的。水,無處不在地滋潤著吳地、吳人與吳韻,它賦予了吳韻極為動人的靈性。最喜歡在下雨天去平江路的伏羲會館聽昆曲,一盞清茶,一曲雅音,一片雨聲,便可以闔眼賞一屋的吳韻潺潺。我倚窗而坐,一扇雕花窗,間隔了屋內(nèi)屋外兩個世界。屋內(nèi),茶霧氤氳,潑茶生香,四弦裂帛,笙簫嗚咽。青衣的蓮步輕移,鶯啼燕囀,小生在氣宇軒昂,儒雅風(fēng)流,都無一不是在演繹“情不知其所止,生可以死,死可以生”的柔情百轉(zhuǎn),無一不是在管弦唱念

3、中任吳韻潺潺流香。我輕抿一口新茗,透過雕花窗的梨木雕琢,靜靜望向屋外。這屋外,是水汽迷蒙,落花芳殘,雨聲漫漫。粉墻黛瓦、飛檐翹棱,青石生苔,橋臥曲水,都浸于這般細雨與薄霧里,失了輪廓,只余詩意,化作了一片朦朧濕潤的水墨丹青。這番天賜的美景,在小雨霏霏里,化作了吳韻潺潺間的一抹旖旎。在潺潺聲中,這江南美景流溢著茫茫水霧的似真似幻,清秀景物的安靜含蓄,風(fēng)泠雨碎的非凡靈性。而那一彎碧波,則在潺潺吳韻里美出了別樣的溫婉秀麗。那水的碧幽被碎雨逗起了片片的明漪,在水霧氤氳里,好似是江南少女清澈的眸,帶著溫柔的秀婉淑靜,深情地用目光摩挲著這片土地。而這片土地上的良辰美景,亦深深印在了這雙眸的最深處,時不時地

4、有漣漪轂皺了這片眸中之秀景。此時,碧波之上,小舟駛過,櫓聲咿呀。一身青衫的青年船娘用吳儂軟語哼著歌謠:“上有天堂,下有蘇杭”。清音隨小舟一逝而過,就似這如梭的時光。小舟已逝,清音卻仍繞梁三匝。這溫軟的音韻,竟擁有著穿破層云、透過簾雨的穿透力。這清音在船娘弄槳啟唇的一剎那就攝人心神。它縈繞了云雨良久,才緩緩散盡。這小娘魚唇中緩緩?fù)侣兜膮且魷剀?,亦深深縈繞在了吳韻潺潺里。因為那吳人,因為那吳音,這吳韻在一剎那又平添了幾分生氣與靈韻。再細看這烏云稠雨,都說“雨恨云愁,江南依舊稱佳麗”,如今看來,果然如此。江南煙雨,煙雨江南,哪一個不是美的銷魂?遙看遠處,水村魚市,一縷孤煙細。而我的思緒,亦隨著孤煙,

5、悠悠地穿過時光,飄向千百年前。窗外這條青石古道,唐寅有沒有走過?那臥波的長橋,有沒有過白居易佇立的身影?這一地海棠殘褪的溫艷,范成大有沒有聞賞過?我一邊遐想,一邊發(fā)覺到有什么在暗自生香,又聽得有什么在潺潺地瀲滟。是了,這就是吳韻,它是江南蘇城風(fēng)景的旖旎,是蘇城千年文化的流芳。“原來姹紫嫣紅開遍,似這般都付與斷井頹垣?!狈藭^內(nèi),三尺紅臺上,杜麗娘的蘭花指捻、唱打做念將我從對蘇城過往的思緒萬千、對窗外潺潺吳韻的沉迷中拉回屋內(nèi)的余音繞梁、吳韻潺潺。“原來姹紫嫣紅開遍,似這般都付與斷井頹垣?!笔橇耍悍级际沁@樣的,在極度的繁華絢爛后,就會頹落凋零。但吳韻絕不是這樣的,它好似一彎清流,好似一曲宋詞,

6、雋永綿長,百世流芳,永遠潺潺。望江南江南雨,落花憔悴涼。清曲佳茗滿堂香,繁管急弦續(xù)笛羌,短歌發(fā)情商。淋漓處,唯余煙靄茫。故園此處誰彷徨,姹紫嫣紅皆易傷,潺潺吳韻長。拿什么回報你作文比賽開始的前十分鐘,我發(fā)現(xiàn)自己忘了帶水杯,這怎么得了?比賽要持續(xù)兩個小時,沒水怎么行,媽媽怎么這么粗心,連水杯都忘了裝?我馬上給她打電話:“媽,你怎么沒給我裝水杯?現(xiàn)在離比賽開始還有十分鐘,馬上給我送過來!”“???我記得我給你裝水杯了呀”“沒有,馬上給我送過來吧!”掛了電話,我才想起,媽媽的確給我?guī)Я怂?只是杯子被我落在車上了。我在心里計算著,媽媽所在的賓館離考試地點有五分鐘車程,我所在的考場還在五樓這些念頭剛一冒

7、出來就被我刻意壓抑了。我想,沒事,就讓媽媽以為是她的過失吧,這樣她還能跑得快點兒。果然,七分鐘后,媽媽出現(xiàn)在樓下。她對著柵欄邊的我揮了揮手中的水瓶。我俯視著她,看見一顆亮晶晶的汗珠順著脖子流進她的衣領(lǐng)深處。我的心突然一緊,仿佛汗珠砸在了我心上。我的心泛起絲絲疼痛。媽媽鉆進樓梯往上跑,而我站在五樓,呆呆地想起了那些刻意被我忘記的事情為了參加這次比賽,我和父母來到揚州,住在賓館里。三個人,只有兩張小床。媽媽看到這張床,毫不猶豫地說:“我和你爸擠一張,你睡一張。我心上一暖,旋即又是一緊,有一種想張開手抱抱媽媽的沖動,又有一種想說“我睡沙發(fā)你們睡床”的沖動,可我什么都沒有做也沒有說,卻平靜地想,以前每

8、次外出不都是這樣嗎?這不是慣例嗎?晚上我四仰八叉地攤開手腳美滋滋地在床上滾來滾去,父母則擠在一張床上。睡到半夜,我聽到了響亮的鼾聲。是爸爸在打呼嚕,打得震天響。我氣得捶床:你睡得這么舒服,卻要擾我清夢,豈有此理!后來我才知道,爸爸打呼嚕是因為睡得不舒服。和媽媽擠一張小床,呼吸不暢。我早該想到這一點的,可當(dāng)時的我就是沒有想到。我一下從床上跳起,拍亮了床頭燈。慘白的燈光把父母驚醒了,看著一臉冷戾的我,他們臉色也變白了。爸爸委屈地眉眼低垂,媽媽則討好似地抬眸看我,滿含內(nèi)疚,像兩個犯錯的孩子。我的心一下就變軟了,告訴自己其實不是他們的錯。媽媽慍怒地對爸爸說:“你打什么呼嚕!”又討好似地轉(zhuǎn)向我:“對不起

9、,閨女,你睡吧,我不再讓你爸打呼嚕了”我內(nèi)心的溫軟消弭無蹤,取而代之的是一種高高在上者習(xí)慣性的冷漠與殘忍。我轉(zhuǎn)身躺下,留給他們一個冷冰冰的背影。我后來才明白這不是什么殘忍、冷漠,而是被愛者習(xí)慣性的恃寵而驕。第二天清晨,我從一夜好夢中悠悠轉(zhuǎn)醒,看見了父母臉上濃濃的疲憊。聰慧如我,立馬猜出了原因,昨晚每次爸爸想打呼嚕時,提心吊膽的母親就把他拍醒。兩人一夜沒睡。我應(yīng)該愧疚,應(yīng)該道歉,并給他們一個擁抱??晌覜]有,自作聰明地緘默,父母也對此事閉口不提,我們之間似乎形成一種“默契”。我站在五樓,氤氳著陽光的風(fēng)把我從回憶里喚醒。聽到母親已經(jīng)順著樓梯跑上來,我已能很清楚地看見她發(fā)間的銀絲飄飛。忽然感到心像是被

10、銀絲絞纏住了一般近乎室息的痛。我卻高高在上地看著她向著我努力攀爬的樣子,一幕幕回憶涌上心頭今年教師節(jié),我突發(fā)奇想要給老師送蛋糕,于是讓母親晚上十一點出去買蛋糕。雖然母親第二天還要上班,但還是冒著冷冷的月光出門了,而我則在暖烘烘的被窩里一夜酣眠。第二天早上起床,母親已做好早飯。我在飯桌上看到了一大包包裝好的小蛋糕說,“蛋糕怎么放這里了?”母親背對著我在廚房忙得熱火朝天,她一邊給父親準備早飯一邊對我說:“哦,是媽不對,不該放桌上早飯做了你最喜歡的餛飩,快吃別涼了”那時我隱隱有一種張開雙手抱住那個背影的沖動,卻平靜而理所當(dāng)然地吃了早飯上學(xué)去,而她則忙碌而理所當(dāng)然地做完早飯上班去了我又想起,在每一個夜

11、晚,母親都會遞給我一杯溫度剛好甜度也剛好的牛奶,而我則很自然地接過來飲用;在每一個早晨,母親都會給我疊好要穿的衣服遞過來,而我仍然很自然地接過來我和她都是這樣理所當(dāng)然,以至于忘了給她多少個理所當(dāng)然的擁抱我又想起,有一次我母親和另一個同學(xué)的家長談教育,講她怎樣賺錢送我參加補習(xí)班,怎樣幫我安排各大比賽為自主招生鋪路,怎樣用盡全力幫我謀一個好前程那位母親聽后嘆道:“你呀,真是一個女兒漢”!我為我家小子就沒做這么多!”我母親聽后淡淡笑道:“在這個拼爹拼媽的時代,光靠孩子自己怎么行啊。為了孩子,這不是理所當(dāng)然的嗎?”我就這樣理所當(dāng)然地被你愛著,安享你的付出。付出的人常常覺得內(nèi)疚,總覺該付出更多;而被愛的人卻貪得無厭,因為早已習(xí)慣。媽媽說這是人間常態(tài),但它絕不應(yīng)該是你我之間的理所當(dāng)然。媽媽給我的實在是太多了,我該拿什么回報

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