學(xué)校落實雙減自查工作總結(jié)

1、學(xué)校落實雙減自查工作總結(jié)國家為了切實提升學(xué)校育人水平，持續(xù)規(guī)范校外培訓(xùn)，有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)，印發(fā)了關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見，像春風(fēng)般，吹響了為學(xué)生減負的號角。作為一名線教師，對于此政策的出臺，我是擁護和贊同的，讓教育回歸更本真的狀態(tài)，是我們每個教育人的初心與支持。義務(wù)教育是國民教育的重中之重。減輕義務(wù)教育階段學(xué)生的作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)是黨中央、國務(wù)院全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)的重大決策部署，充分體現(xiàn)了黨和國家-直以來對教育和少兒童健康成長的關(guān)心關(guān)注，是以人民為中心進展教育的集中體現(xiàn)。我們肯定要樂觀貫徹落實雙減政

2、策，做好課后服務(wù)等”五項管理”，切實提升課堂教育教學(xué)質(zhì)量。一、堅持減負增效并舉，切實減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔(dān)。1、嚴(yán)格減負政策規(guī)定，建立學(xué)生作業(yè)總量把握和作業(yè)檢查制度，加強作業(yè)統(tǒng)籌管理，提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量，科學(xué)布置作業(yè)，保證學(xué)生充足的睡眠時間。2、強化作業(yè)總量把握，學(xué)生每天書面作業(yè)完成時間平均不超過90分鐘，嚴(yán)禁布置重復(fù)性各懲處性作業(yè)。不得通過微信等方式傳導(dǎo)學(xué)習(xí)和作業(yè)壓力，不得用手機布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)。3、提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量，鼓舞教師探究布置分層作業(yè)，彈性作業(yè)和個性化作業(yè)、設(shè)計探究性作業(yè)、實踐性作業(yè)及跨學(xué)科綜合性作業(yè)，要求教師充分利用課堂教學(xué)時間和課后服務(wù)時間，加強學(xué)生作業(yè)指導(dǎo)，著力培育學(xué)

3、生自主學(xué)習(xí)和時間管理能力，在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。4、提升課堂教學(xué)質(zhì)量，圍繞優(yōu)化課程體系，優(yōu)化課堂教改，減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)，完善教育評價機制，加強教育教學(xué)研究等，推出舉措，建立教學(xué)視導(dǎo)制度，優(yōu)化學(xué)校管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，努力做到優(yōu)質(zhì)輕負。二、持續(xù)加大監(jiān)督力度，有效減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負擔(dān)。1、嚴(yán)格監(jiān)管制度，加大對校外培訓(xùn)機構(gòu)的監(jiān)管力度。2、形成監(jiān)管合力，做到監(jiān)管全掩蓋、無盲點，有效強化了日常監(jiān)督。3、推動長效治理，重點檢查，集中整改。4、強化宣傳引導(dǎo)，通過家長會、家訪、教育引導(dǎo)學(xué)生家長樹立正確的教育觀念、成才觀念，理性對待校外培訓(xùn)。三、存在的不足1、部分學(xué)校部分教師對減負工作認識不夠，減負的

4、尺度把握的不夠準(zhǔn)確，沒有在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫，不能徹底把學(xué)生的時間還給學(xué)生。2、部分教師能力不夠，不能很好的引導(dǎo)學(xué)生去進展自己的興趣特長。四、下一步準(zhǔn)備下一步，我校將進一步提高認識堅持標(biāo)本兼治，主動作為、狠抓落實?！半p減工作是一場長久戰(zhàn)，需要久久為功。我們始終要堅持切實減輕學(xué)生過重作業(yè)和校外培訓(xùn)負擔(dān)，積極構(gòu)建良好教育生態(tài)，不斷提升學(xué)校教育質(zhì)量，增加人民群眾的獲得感，辦好人民滿意的教育?？傊?，為推動“雙減”工作的有效落實，要以構(gòu)建“一體化育人大格局為目標(biāo)，充分發(fā)揮學(xué)校育人主陣地作用。將學(xué)?！疤壹t李白心暖花開的教育愿景，融入到管理、教育教學(xué)、科研課程的每一個細節(jié)之中，學(xué)校各部門都站在培養(yǎng)人的高度