2022年一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱解讀

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3、. Civil air defense work2022年一年級(jí)大綱解讀第一講 看圖數(shù)一數(shù)例題：填空解讀：多觀察、多動(dòng)腦、多分析，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分析能力.第二講 有幾種走法例題：從學(xué)校到汽車站有2條路可走，從汽車站到市圖書館有1條路可走，從學(xué)校到車站乘車去圖書館，有幾種不同的走法？解讀：通過(guò)列舉，使所有的情況都考慮到，做到不重復(fù)也不遺漏，第三講 變與不變例題：下面左邊兩只杯子一樣大，里面盛的水也一樣多。如果把左邊杯子里的水分別倒入右邊的杯子里，右邊的兩個(gè)杯子里的水還是一樣多嗎？解讀：把物體改變它的形狀或大小，質(zhì)量就不會(huì)改變第四講 移多補(bǔ)少例題：比一比，哪一行的多？怎樣移才能使兩行的顆數(shù)同

4、樣多？解讀：第五講 單數(shù)和雙數(shù)例題：下面10個(gè)數(shù)，請(qǐng)你幫它們分一分。解讀：初步認(rèn)識(shí)建立奇數(shù)和偶數(shù)的概念。第六講 算式猜謎例題：根據(jù)所給算式，請(qǐng)推算出每個(gè)圖形各代表哪一個(gè)數(shù)。 + 解讀：用一些漢字、字母、符號(hào)、圖形等來(lái)表示特定的數(shù)字，要求小朋友動(dòng)腦筋、想方法，找到要填的數(shù)字。第七講 巧算速算一例題：在 中填上適宜的數(shù)。7+6=7+ + =10+ = 9+6=9+ + =10+ = 8+5=8+ + =10+ = 4+7=7+ + =10+ = 3+9=9+ + =10+ = 解讀：在計(jì)算20以內(nèi)進(jìn)位加、退位減的時(shí)候，可以根據(jù)數(shù)的特征，采用靈活的方法進(jìn)行巧算，使計(jì)算起來(lái)更簡(jiǎn)便第八講 “十、“一和

5、例題：在“里填上“+或“-，使等式成立。125=61解讀：第九講 “十、“一和 例題：在“里填上“+或“-，使等式成立。125=61解讀：第十講 沒(méi)有那么簡(jiǎn)單例題：把一根木頭鋸成5段，要鋸幾次？如果每鋸一次要2分鐘，一共要鋸多少分鐘？解讀：第十一講 簡(jiǎn)單的判斷例題：桌上有三盤梨，請(qǐng)根據(jù)小貓和小狗說(shuō)的話，猜一猜，哪一盤梨最多，哪一盤梨最少？解讀：第十二講 小兔吃蘿卜例題：爺爺家有15個(gè)蘿卜，爺爺要給家里的每只小兔喂一個(gè)蘿卜，喂到最后，還剩下3個(gè)蘿卜。問(wèn)：爺爺家一共養(yǎng)了多少只兔？第十三講 貓捉老鼠例題：有10個(gè)小朋友在玩“貓捉老鼠的游戲，現(xiàn)在已經(jīng)捉到了5人。還有幾個(gè)人沒(méi)有被捉到？解讀：第十四講按規(guī)

6、律 填下去例題：解讀：第十五講 合理分組例題：把1、2、3、4這四個(gè)數(shù)分別填入“中每個(gè)數(shù)只能用一次，使等式成立。+=+解讀：第十六講 天平平衡例題：下面三個(gè)天平都不平衡，你能動(dòng)腦筋，想方法使它們平衡嗎？解讀：第十七講 巧算速算二例題：計(jì)算：1+3+5+7+9=解讀：第十八講 摸彩球例題：當(dāng)口袋里放著1個(gè)白球和1個(gè)黃球時(shí)，眼睛不準(zhǔn)偷看，任意從袋子里摸一個(gè)球，可能是什么顏色的？請(qǐng)你試試看。第十九講 付錢的方法解讀：例題：買一本?趣味數(shù)學(xué)?的書要5元4角，可以怎樣付錢？第二十講 雞兔同籠解讀：例題：雞、兔關(guān)在同一籠子里，共有3個(gè)頭，10條腿，籠里有幾只雞？幾只兔？解讀：第二十一講 火柴棒游戲例題：搭一個(gè)三角形要3根火柴，你能用5根火柴搭兩個(gè)三角形嗎？解讀：第二十二講 火柴棒游戲二例題：下面的式子是不成立的，現(xiàn)只許移動(dòng)一根火柴棒，使等式