人教版語文二年級上冊歡慶課件ppt

1、9 歡(Huan)慶教材分析：歡慶這首詩寫的就是給祖國媽媽過生日的情景。從田野到楓林,從藍天到大海,從首都北京到天涯海角,到處都沉浸在歡樂之中。金黃(Huang)的果實,火紅的楓葉,潔白的鴿子,陣陣的海濤,構(gòu)成了多么美麗、歡樂、祥和的圖畫!讀著讀著,我們似乎看見農(nóng)民豐收的笑臉,看見天安門廣場上緩緩上升的國旗,似乎聽見中華兒女對和平的呼喚,聽見各民族兄弟姐妹祝福祖國的共同心聲。第一頁，共六十七頁。1、知識(Shi)與技能(1)、認識個生字,會寫個字。()、正確、流利、有感情地朗讀,背誦課文,讀出喜慶、歡(Huan)樂的氣氛。()、加深對祖國的熱愛之情。 【教學目標】2、過程與方法把朗讀與想象結(jié)合

2、起來,在多次誦讀中想象全國各民族人民為祖國母親過生日的情景,從中體會喜慶、歡樂的氣氛。第二頁，共六十七頁?！窘虒W重點】認識個(Ge)生字,會寫個(Ge)漢字?！窘虒W難點】詩中的擬人手法的運用。 3、情感態(tài)(Tai)度與價值觀（1）品味優(yōu)美的語言,體會詩歌的意境。（2）加深對祖國的熱愛之情。 讓學生先自學生字,自讀課文,結(jié)合生活邊理解邊完成學習目標。【突破方法】第三頁，共六十七頁。教(Jiao)學過程：新課導(dǎo)入1、十月一日,這是一個特殊的日子,是一個閃閃發(fā)光的日子。1949年的這一天,整個中華大地沸騰了,整個世界震動了。一個激動和豪邁的聲音響徹全球：“中華人民共和國中央人民政府成立了!中國人民從

3、此站起來了!”萬眾歡呼,禮炮齊鳴,五星紅旗冉冉升起。雄壯的義勇軍進行曲是革命先輩的吶喊,也是新中國前進的號角。多少人浴血奮戰(zhàn),多少人赴湯蹈火,為的就是這一刻的到來!從此,每年的十月一日,我們都要為偉大的祖國媽媽慶祝生日。每當這個時(Shi)候,我們就會想起長眠地下的革命先烈,想起新中國走過的路和將要走的路。2、前幾天是祖國的生日,小朋友們是怎樣慶祝的呢？讓我們一起來看一看吧板書歡慶第一課時第四頁，共六十七頁。 9 歡慶 太原市(Shi)起鳳街小學 楊海紅9 歡(Huan)慶對圖片的認識。了解國家的生日。第五頁，共六十七頁。第六頁，共六十七頁。第七頁，共六十七頁。第八頁，共六十七頁。獻(Xian

4、) xin zh ji 幟(Zhi) zu q y億曲奏潔第九頁，共六十七頁。獻(Xian)幟(Zhi)億奏潔曲第十頁，共六十七頁。獻給 旗幟 潔白 彈奏 樂(Le)曲 十三億 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )歡(Huan)樂 樂曲歡樂 樂曲一、根據(jù)課文補充詞語并鞏固生字。第十一頁，共六十七頁。二、多音字及近、反義(Yi)詞多音字組詞:樂 l（歡樂）yu（音樂） 曲(Qu)q ( 彎曲) q (樂曲 )反義詞: 潔白漆黑 歡樂悲傷 美好丑惡近義詞 歡樂快樂 歡慶慶祝 舉起托起第十二頁，共六十七頁。田野獻上金黃(Huang)的果實,三.看(Kan)圖了解課文果實代表了祖國的成績第十

5、三頁，共六十七頁。楓林舉起火紅(Hong)的旗幟,楓(Feng)林代表紅旗第十四頁，共六十七頁。藍天飛著潔白(Bai)的鴿子,藍天白鴿(Ge)代表和平第十五頁，共六十七頁。大海奏起歡樂的(De)樂曲。大海代表全國人民的(De)歌聲第十六頁，共六十七頁。田(Tian)野獻上金黃的果實,楓林舉起火紅的(De)旗幟,藍天飛著潔白的鴿子,大海奏起歡樂的樂曲。第十七頁，共六十七頁。田野獻上金黃的果實,楓林舉起火紅的旗幟,藍天飛著潔白的鴿子,大海奏起歡樂的樂曲。十三億孩子歡慶這美好的日子,十月一日祖國媽(Ma)媽(Ma)的生日。四.閱讀(Du)課文第十八頁，共六十七頁。十三億(Yi)孩子歡慶這(Zhe)美

6、好的日子,十月一日祖國媽媽的生日。第十九頁，共六十七頁。聰明的小朋友 找一找 詩歌里(Li)面表示顏色的詞語有哪些呢？第二十頁，共六十七頁。田野獻上金黃的果實,楓林舉起火紅的旗幟,藍天飛著潔白的鴿子,大海奏起歡樂的樂曲。十三億孩子歡慶這美(Mei)好的日子,十月一日祖國媽媽的生日。第二十一頁，共六十七頁。能干的小(Xiao)朋友 再找一找 詩歌里面表示動作的詞語有哪些呢？第二十二頁，共六十七頁。田野獻上金黃的果實,楓林舉起火紅的旗幟,藍天飛著潔白的鴿子,大海(Hai)奏起歡樂的樂曲。十三億孩子歡慶這美好的日子,十月一日祖國媽媽的生日。第二十三頁，共六十七頁。第二(Er)課時一、復(fù)習、請一個同學

7、唱一唱歌頌祖國的歌。、背誦課文 、小朋友(You)們,你知道田野,楓林,藍天,大海在這里代表了什么嗎？ （ 它們分別代表了祖國的成績,紅旗,和平,全國人民的歌唱聲。）二、揭題解題：1、今天我們繼續(xù)學習一首寫歡慶國慶的小詩,讀課題。2、結(jié)合自己過節(jié)的感受說說什么是歡慶？除了可以說歡慶國慶節(jié)還可以說歡慶什么？3、想一想,你能用什么巧辦法來記住這兩個字？在寫這兩個字時要注意些什么第二十四頁，共六十七頁。三、精讀(Du)理解：1、自由讀課文,把不懂的地方劃起來,四人小組共同商量解決。2、小組匯報(Bao)：讀懂了什么？還有什么沒有讀懂？師生共同研究解決：課文描寫了哪些景物？祖國媽媽的生日這天,大海唱什

8、么歌？鴿子會對祖國媽媽說些什么祝福的話呢？第二十五頁，共六十七頁。三(San)、精讀理解 把喜(Xi)歡的句子好好研究一下,讀一讀,看怎樣讀才能讀出感情。（指名讀、互評,老師范讀、自由讀、小組讀、齊讀）第二十六頁，共六十七頁。祖國的新(Xin)面貌第二十七頁，共六十七頁。第二十八頁，共六十七頁。第二十九頁，共六十七頁。第三十頁，共六十七頁。第三十一頁，共六十七頁。第三十二頁，共六十七頁。第三十三頁，共六十七頁。教(Jiao)學反思第三十四頁，共六十七頁。/sosopic/0/3845243899835704987/200第三十五頁，共六十七頁。第三十六頁，共六十七頁。上海 世博 中(Zhong

9、)國館第三十七頁，共六十七頁。第三十八頁，共六十七頁。第三十九頁，共六十七頁。第四十頁，共六十七頁。第四十一頁，共六十七頁。第四十二頁，共六十七頁。第四十三頁，共六十七頁。第四十四頁，共六十七頁。第四十五頁，共六十七頁。四(Si)川 九寨溝第四十六頁，共六十七頁。三(San)峽第四十七頁，共六十七頁?！版隙鸲枴庇?010年10月1日18時59分57秒(Miao)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,并獲得了圓滿成功。 第四十八頁，共六十七頁。動(Dong)車組第四十九頁，共六十七頁。地(Di)鐵第五十頁，共六十七頁。第五十一頁，共六十七頁。第五十二頁，共六十七頁。廣(Guang)西 桂林第五十三頁，共

10、六十七頁。第五十四頁，共六十七頁。精讀(Du)理解 問：看了圖片,你們自豪嗎？驕傲嗎？帶著這種(Zhong)自豪驕傲的語氣來讀后四句。第五十五頁，共六十七頁。四(Si)、段意了解第一段（1）描(Miao)寫節(jié)日的美好氣氛。第二段（2）中國人民歡慶祖國的生日。第五十六頁，共六十七頁。田野獻上金黃的果實,楓林舉起火紅的旗幟,藍天飛著潔白的鴿子,大海奏起歡樂的樂曲。十三億孩(Hai)子歡慶這美好的日子,十月一日祖國媽媽的生日。有感情地朗讀(Du)課文懷著對祖國的熱愛之情,把整首詩連起來讀一讀。第五十七頁，共六十七頁。五、課時作(Zuo)業(yè)一、讀拼音寫(Xie)漢字。 hun qng xin shng

11、 ( ) ( )z gu yu q( ) ( )qzh( )第五十八頁，共六十七頁。慶（ ） 結(jié)（ ）麻（ ） 潔(Jie)（ ） 由（ ）旗（ ）區(qū)（ ）棋（ ）二、比(Bi)一比(Bi),再組詞。第五十九頁，共六十七頁。三、根據(jù)(Ju)課文組詞億（ ） 潔（ ） 歡（ ） 祖（ ） 旗（ ） 幟(Zhi)（ ） 慶（ ） 曲（ ）第六十頁，共六十七頁。四、填(Tian)填(Tian)記記1、田野獻上金黃的_,楓林舉起火紅的_,藍天飛著潔白的_,大海奏起歡樂(Le)的_。2、_月_日是祖國媽媽的生日。第六十一頁，共六十七頁。五(Wu)、品味探究1、“火紅的旗幟”指的就是楓樹(Shu)的_。2

12、、“歡樂的樂曲”指的就是大海的_。濤聲 楓葉 第六十二頁，共六十七頁。億 潔 歡(Huan) 祖 億萬 潔白 歡(Huan)樂 祖國我會寫 第六十三頁，共六十七頁。旗(Qi)幟(Zhi)慶曲 歡慶 樂曲 國旗 旗幟 第六十四頁，共六十七頁。實踐(Jian)活動1、國慶節(jié)去看(Kan)升旗感受國慶氣氛。2、做做你想給祖國媽媽送的禮物。第六十五頁，共六十七頁。 板書設(shè)(She)計 歡慶 田野(Ye)獻果實楓林舉旗幟藍天飛鴿子大海奏樂曲十三億小朋友慶祖國的生日 第六十六頁，共六十七頁。課后(Hou)反思: 在朗讀中我采取多種形式進行教學。有個人朗讀,小組朗讀,接口朗讀,示范表演朗讀。 語文課程標準提出語文閱讀的基本要求“注重情感體驗”,教師應(yīng)做到要