色彩基礎(chǔ)知識(shí)課件

1、色彩基礎(chǔ)知識(shí)課件篇一：色彩基礎(chǔ)知識(shí)威寧民族中學(xué)教案級(jí)班科目任課教師 薛芹 授課時(shí)間2011年12月9日篇二：色彩的基礎(chǔ)知識(shí)教案 美術(shù)教案學(xué)前教育系課時(shí)教案學(xué)前教育系課時(shí)教案篇三：色彩基本知識(shí)教案色彩基本知識(shí)一.二.三.四.課時(shí):五.授課班級(jí)：基礎(chǔ)班 學(xué)科：美術(shù) 課題色彩基本知識(shí)2課時(shí)教學(xué)目的通過(guò)本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)與懂得色彩主生的基本條件以及繪畫(huà)用色的基本知識(shí)，并嘗試運(yùn)用這些知識(shí)。六.重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：色彩三要素及同種色、類(lèi)似色、固有色、條件色與色 性的理解。2、教學(xué)難點(diǎn)：類(lèi)似色、對(duì)比色的組合調(diào)配。七.八.課的類(lèi)型：講授課 教學(xué)方法：講述法、引導(dǎo)法、圖片展示法、 啟發(fā)法、練習(xí)法相結(jié)合九

2、.教具教師準(zhǔn)備：多媒體課件，教材，色卡，類(lèi)似色與對(duì)比色的范圍，示范用的水粉紙若干張，水粉畫(huà)工具材料。學(xué)生準(zhǔn)備：教材十.教學(xué)過(guò)程（一）導(dǎo)入新課 大家應(yīng)該都看過(guò)一些黑白電影或是黑白電視節(jié)目，如果我們生活在 一個(gè)只有黑、白、灰的世界里，會(huì)有什么樣的感受呢？（請(qǐng)一兩個(gè) 同學(xué)談?wù)勛约旱母惺埽┧哉f(shuō)色彩豐富了我們的生活，使我們的生 活不是單調(diào)的。那么，人為什么能看見(jiàn)顏色呢？光進(jìn)入視覺(jué)的三種 形式：1.光源光（自然光、人造光）2.透射光3.反射光 當(dāng)光線照射到物 體上時(shí)，通過(guò)物體的吸收、反射或穿透作用，反射回來(lái)的色光作用 于人的視覺(jué)，便產(chǎn)生了某種色彩的感覺(jué)。色彩的產(chǎn)生是光對(duì)人的視 覺(jué)和大腦發(fā)生作用的結(jié)果，是

3、一種是直覺(jué)。（二）顏色色彩范疇：色彩分為無(wú)彩色和有彩色兩大范疇無(wú)彩色：黑、白、灰色。有彩色：紅、黃、藍(lán)等含彩的色。我們?cè)诋?huà)色彩的時(shí)候，什么顏色是必不可少的呢？1、三原色不能用其它顏色混合而成的色彩叫原色。用原色卻可以混出其它色 彩?。ú皇侨浚?。 原色包含兩個(gè)系統(tǒng)：光的三原色和和色料或顏 料的三原色！(1)色的三原色：朱紅光，翠綠光，藍(lán)紫光。(2)色料的三原色：紫紅，檸檬黃，天藍(lán)！在一張畫(huà)里面，同一種顏色不同距離的物體我們證明體現(xiàn)呢？2、間色又叫二次色。它是由三原色調(diào)配出來(lái)的顏色，是由 2種原色調(diào)配 出來(lái)的。紅與黃調(diào)配出橙色；黃與藍(lán)調(diào)配出綠色；紅與藍(lán)調(diào)配出紫 色，橙、綠、紫三種顏色又叫三間色。

4、在調(diào)配時(shí)，由于原色在份 量多少上有所不同，所以能產(chǎn)生豐富的間色變化3、復(fù)色也叫復(fù)合色。復(fù)色是由原色與間色相調(diào)或由間色與間色相調(diào)而成 的三次色，復(fù)色是的純度最低，含灰色成份。復(fù)色包括了除原色 和間色以外的所有顏色一個(gè)物體由于受到光的影響，暗面我們一個(gè)怎么體現(xiàn)呢？4、補(bǔ)色是廣義上的對(duì)比色。在色環(huán)上劃直徑，正好相對(duì)(即距離最遠(yuǎn))的 兩種色彩互為補(bǔ)色。如：紅色是綠色的補(bǔ)色；橙色是藍(lán)色的補(bǔ)色； 黃色是紫色的補(bǔ)色。補(bǔ)色的運(yùn)用可以造成最強(qiáng)烈的對(duì)比(三)色彩的三要素1、色相色相是色彩的相貌，即是區(qū)別色彩種類(lèi)的名稱(chēng)！不同的波長(zhǎng)給人不 同的色彩感受！紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫色每個(gè)字代表一個(gè)具體的 色相！注意：色相是

5、由波長(zhǎng)決定的，所以比如粉紅色，暗紅色，灰 紅色是同一色相（都是紅色相）只是彼此明度和純度不同而已！色相可以分為高純度，中純度，低純度，高明度，中明度，低明度！2、明度明度指色彩的明暗程度，明度是全部色彩都具有的屬性，最適合表 現(xiàn)物體的立體感和空間感。象我們畫(huà)的素描，黑白照等。白色的顏料是反射率較高的物體，在 其他顏料中加入白色，可提高混合色的明度，黑顏料則相反。3、純度純度指色彩的純凈程度，也可以說(shuō)色相感覺(jué)明確及鮮灰的程度。任 何一個(gè)色彩加白，黑，灰都會(huì)降低它的純度，越多就越低。（四）色調(diào)1、暖色調(diào)。即紅色、橙色、黃色、赭色等色彩的搭配，可使主頁(yè) 呈現(xiàn)溫馨、和煦、熱情的氛圍。2、冷色調(diào)。即青色

6、、綠色、紫色等色彩的搭配，可使主頁(yè)呈現(xiàn)寧?kù)o、清涼、高雅的氛圍。3、對(duì)比色調(diào)。即把色性完全相反的色彩搭配在同一個(gè)空間里。例如: 紅與綠、黃與紫、橙與藍(lán)等的搭配，可以產(chǎn)生強(qiáng)烈的視覺(jué)效果，給 人亮麗、鮮艷、喜慶的感覺(jué)。（很多廣告招牌都利用到）當(dāng)然，對(duì)比色調(diào)如果用得不好，會(huì)適得其反，產(chǎn)生俗氣、刺眼的不 良效果。這就要把握“大調(diào)和，小對(duì)比”這一個(gè)重要原則，即總體的色調(diào)應(yīng)該是統(tǒng)一和諧的，局部的地方可以有一些小的強(qiáng)烈對(duì)比。（五）物體的視覺(jué)色彩在客觀世界中，我們眼睛所看見(jiàn)的任何一個(gè)物體，具表面色彩的形 成不少于以下三個(gè)方面。欣賞圖片分析一些基本的概念（光源色固有色 環(huán)境色）1固有色：物體在自然光照下所呈現(xiàn)的色

7、彩.在室內(nèi)自然光的條件下，由于天光的影響，物體的色調(diào)偏冷2光源色：光照射到物體的受光面是，物體的色相會(huì)產(chǎn)生變化，這 種色彩被稱(chēng)為光源色。（室外光：早上黃，中午紅，晚上白）3環(huán)境色：由于光的反射作用，使物體受到環(huán)境色彩的影響而改變固有的顏色， 這種色彩被稱(chēng)環(huán)境色。 環(huán)境色在物體暗部反映較明顯，另外金屬 物品和玻璃器皿具有強(qiáng)烈的反射能力環(huán)境色非常豐富。環(huán)境色存在 和變化，加強(qiáng)了畫(huà)面相互之間的色彩呼應(yīng)和聯(lián)系。也大大豐富了畫(huà) 畫(huà)的色彩。 很多初學(xué)畫(huà)的人，一般容易產(chǎn)生兩種偏向：一是習(xí)慣 觀察固有色，只顧用固有色的深淺表現(xiàn)對(duì)象，而忽視光和環(huán)境對(duì)物 象的客觀影響。二是過(guò)分尋求色彩的變化，而忽視了固有色的客觀

8、 存在。不管色彩有怎樣大的變化，呈現(xiàn)在畫(huà)面上的仍應(yīng)是固有色的 感覺(jué)（六）色彩的心理感覺(jué)色彩的心理感覺(jué)不同的顏色會(huì)給瀏覽者不同的心理感受。每種色彩在飽和度，透明 度上略微變化就會(huì)產(chǎn)生不同的感覺(jué)。紅色：強(qiáng)有力，喜慶的色彩。具有刺激效果，容易使人產(chǎn)生沖動(dòng)， 是一種雄壯的精神體現(xiàn)，憤怒，熱情，活力的感覺(jué)橙色：也是一種激奮的色彩，具有輕快，歡欣，熱烈，溫馨，時(shí)尚 的效果。黃色：亮度最高，有溫曖感，具有快樂(lè)、希望、智慧和輕快的個(gè)性, 給人感覺(jué)燦爛輝煌 綠色：介于冷暖色中間，顯得和睦，寧?kù)o，健 康，安全的感覺(jué)。和金黃、淡白搭配，產(chǎn)生優(yōu)雅，舒適的氣氛。藍(lán)色：永恒、博大，最具涼爽、清新，專(zhuān)業(yè)的色彩。和白色混合， 能體現(xiàn)柔順，淡雅，浪漫的氣氛，給人感覺(jué)平靜、理智紫色：女孩子最喜歡這種色，給人神秘、壓迫的感覺(jué)黑色：具有深沉，神秘，寂靜，悲哀，壓抑的感受白色：具有潔白，明快，純真，清潔的感覺(jué)灰色：具有中庸，平凡，溫和，謙讓?zhuān)辛⒑透哐诺母杏X(jué)黑、白色： 不同時(shí)候給人不同的感覺(jué)，黑色有時(shí)感覺(jué)沉默、虛空, 有時(shí)感覺(jué)莊嚴(yán)肅穆。白色有時(shí)感覺(jué)無(wú)盡希望，有時(shí)卻感覺(jué)恐懼和悲 哀。十一、作業(yè)用幾何圖形自己設(shè)計(jì)排列組合形成新圖形，分別用原色、間色、復(fù)色進(jìn)行填色練