五年級湘教版下學期語文期末教育質(zhì)量家庭測試卷

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7五年級湘教版下學期語文期末教育質(zhì)量家庭測試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。d j jin d wi tu shu zhi zh zh ji q qun tu chun q s run gu j 二、 請在字音完全正確的一組后面打“”。1間隔（jin） 侵略（lu）任丘（rn）（ ）2丟三落四（l） 奪冠（un） 剝削（xu）（ ）3勉強（qin）便宜（pin） 垂蔓（wn）（ ）三、 比一比，再組詞。壁（_）詔（_）偌（_）儀（_）璧（_）召（_）諾（_）

2、議（_）防（_）墮（_）綽（_）挽（_）訪（_）惰（_）卓（_）晚（_）四、 把下面的詞語補充完整。（_）（_）之心 生意（_）（_） （_）（_）不舍（_）（_）棋布 （_）（_）自得 （_）（_）不絕（_）（_）有力 心靈（_）（_）五、 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。 只要都 因為所以 雖然但 盡管還（1）_駱駝很怕狼，_戴上鈴鐺，狼聽見鈴鐺的聲音，就不敢侵犯了。 （2）_歲月流逝，可我_清楚地記得那些有趣的往事。 （3）_這是我三年前的發(fā)現(xiàn)，_我不敢說出，怕大家笑話。 （4）草原上行車十分灑脫，_方向不錯，怎么走_可以。六、 按要求寫句子。1.前后十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。（改為肯定

3、句）_2.那一團越發(fā)繁茂的綠蔓里邊，發(fā)出一種尖細又嬌嫩的鳴叫。（縮寫句子）_3.父親說：“這是我對你們的希望?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_4.這位作家受到大家的熱情歡迎。（修改病句）_七、 積累運用。1三國演義中的蜀國軍師_是家喻戶曉的人物，他上知天文，下知地理，是智慧的象征，與他相關(guān)的成語有_，與他相關(guān)的故事有_。在我國四大古典文學名著中，還有一部作品也塑造了一位足智多謀的軍師，這位軍師是_，他的綽號是_，這部作品是_。2鄉(xiāng)村四月一詩中通過刻畫在水田插秧的農(nóng)民形象，從而體現(xiàn)出勞動緊張、繁忙的詩句是“_，_”。八、 課外閱讀，完成練習。 神奇的螞蟻螞蟻雖小，但力大無比。一只小小的螞蟻能把一顆米粒拖進蟻穴

4、，如按體重比例計算，螞蟻的力氣相當于大象的60倍。螞蟻為何有如此驚人的大力氣？昆蟲學家經(jīng)過研究認為，這與肌肉的構(gòu)造有直接的關(guān)系，肌肉產(chǎn)生力氣與肌肉的粗細成正比，而與肌肉的長度無關(guān)。一只非洲大象的體重要比一只螞蟻重一百多億倍，而它的肌肉只比螞蟻粗幾百萬倍，所以按體重比例計算，螞蟻的力氣當然要比大象大得多。螞蟻不僅是大力士，而且還是赫赫有名的“外科醫(yī)生”和杰出的“藥劑師”。在南美洲圭亞那的印第安人部落里，當?shù)氐拇蠓蜃鐾饪剖中g(shù)時，常用一種割葉蟻來進行傷口縫合，大夫先將病人的傷口對合，讓割葉蟻咬住縫合口，再剪下蟻身。留下的蟻頭就成了最好的羊腸線。它把傷口縫合得緊密無縫，傷口愈合后還不必拆線，可以減輕病

5、人的痛苦。生物學家在對蟻穴的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有一種紅蟻能把采集到的肥馬車、鳶尾花、紫羅蘭、報春花的種子混合在一起，“配制”出一種奇效藥品，經(jīng)過嘗試，能使人的舌頭麻木兩三個小時，就像是打麻藥針似的。白蟻雖食木毀房，給人類帶來災難，但它又是出色的“地質(zhì)勘探家”，可以幫助人類尋找礦產(chǎn)。現(xiàn)代科學家對白蟻聚居的土壤進行光譜分析，發(fā)現(xiàn)土堆里有三十多種元素 ，其中最高的是硅和鋁。在沙漠里，科學家還發(fā)現(xiàn)，白蟻常常深挖洞，找水源，經(jīng)過化驗，發(fā)現(xiàn)這種水中含有金屬鹽溶液。因此，只要觀察沙漠中的白蟻洞，就可以了解礦物的儲量及其分布情況?？梢姲紫侂m然對人類有害，但也有益。1本文是從哪三個方面說明螞蟻的特異功能的？_2第段中

6、“外科醫(yī)生”和“藥劑師”兩處引號的作用是（ ）A標明行文中直接引用的話。B標明需要著重指出的對象。C標明具有特殊含義的詞語。3第段中加點的“有一種”三個字能否刪掉？為什么？4第、段分別運用了什么說明方法？_九、 課內(nèi)閱讀。父母之舟（節(jié)選）恍恍惚惚我又置身于兩年一度的廟會中，能去看看這盛大的節(jié)日的確是無比的快樂，我高興極了。我看各樣彩排著的戲人邊走邊唱，看踩高蹺走路，看蝦兵、蚌精、牛頭、馬面人山人海，賣小吃的擠得密密層層，各式各樣的糖果點心、雞鴨魚肉都有。我和父親都餓了，我多饞啊！但不敢，也不忍心叫父親買。父親從家里帶了粽子，找個偏僻的地方，父子倆坐下吃涼粽子。吃完粽子，父親覺得我太委屈了，領(lǐng)我

7、到小攤上吃了碗熱豆腐腦，我叫他也吃，他就是不吃。賣玩意兒的也不少（ ）彩色的紙風車（ ）布老虎（ ）泥人（ ）竹制的花蛇（ ）雖然不可能花錢買玩意兒，但父親很理解我那戀戀不舍的心思，回家后他用幾片玻璃和彩色紙屑等糊了一個萬花筒，這便是我童年唯一的也是最珍貴的玩具了。萬花筒里那千變?nèi)f化的圖案花樣，是我最早的抽象美的啟迪吧！1在（ ）里填上合適的標點。2照樣子，寫詞語。（1）密密層層_ _ （2）戀戀不舍_ _ （3）人山人海_ _3逛廟會是作者花費筆墨最多的一處場景，這樣盛大的廟會和_形成鮮明的對比;廟會是那樣熱鬧，而“我們”卻在_的地方吃“涼粽子”。從文中畫橫線的句子中我體會到_。十、 快樂習

8、作。如果你會變，變成一個會飛的小孩，飛在云朵之上，你會做什么呢？請以“云朵之上的日子”為題，發(fā)揮你的想象，創(chuàng)編屬于你的故事吧！要求：展開豐富的想象，虛構(gòu)一篇故事；內(nèi)容具體，語言生動，書寫認真。_答案1、妒忌 監(jiān)督 委托 水寨 遮住 截取 拳頭 喘氣 酥軟 詭計2、2（）3、墻壁 詔書 偌大 禮儀 合璧 召開 諾言 議論 防止 墮落 闊綽 挽留 訪問 懶惰 卓越 夜晚4、愛 慕 興 隆 依 依 星 羅 悠 然 絡(luò) 繹 鏗 鏘 純 潔 5、因為 所以 盡管 還 雖然 但 只要 都 6、前后十幾家鄰居，都浸在桂花香里。 綠蔓里邊發(fā)出鳴叫。 父親說，那是他對我們的希望。 把“熱情”改為“熱烈”。7、諸

9、葛亮 鞠躬盡瘁 空城計 吳用 智多星 水滸傳 鄉(xiāng)村四月閑人少 才了蠶桑又插田8、1力大無比；會縫合傷口和配制藥劑；能幫助人類找礦。2C3不能刪掉?！坝幸环N”限制范圍，刪去就成了所有的，與事實不符，所以不能刪去。4第段：列數(shù)字、作比較；第段：打比方、舉例子。9、1， 、 、 、 2 平平安安 嚴嚴實實 默默無聞 欣欣向榮 無邊無際 自由自在 3 父子的清貧 偏僻 父親深深的愛10、范文：云朵之上的日子有一天，我來到了云朵之上，我很好奇云朵上的人的生活是什么樣的，于是，我走進了云朵城門里面。我一走進去就驚呆了：人們的背上都長著潔白的翅膀，人人臉上都洋溢著幸福的微笑。他們的街上，連買東西的小販都顯得十分高貴。與這小地鋪顯得十分格格不入。我正悠閑的在街上走著，忽然，一個小男孩跑過來，抓住我的手就往小巷子里拉。我剛想開口問他怎么了，他小聲地對我說：“別說話，那群人會把闖入云朵城的人抓起來關(guān)進大牢的?！蔽沂謶岩傻拇蛄恐?，他沒有翅膀，看上去像一個和我一樣的普通人。我詢問道：“既然你也是在云朵城里的普通人，那么為什么你平安無事呢？”他回答說：“如果不是有我的伙伴救了我，我也就不會出現(xiàn)在你眼前了。”我問：“他人呢？”他沒好氣地回答道：“被抓了唄，我想讓你和我一起去救他。救了他之后，我可以告訴你怎么離開這里。”我也只好跟他一起去救他的同伴。到了監(jiān)獄門口，他