小學四年級語文上貓課件

1、第一頁，共四十九頁。第二頁，共四十九頁。第三頁，共四十九頁。第四頁，共四十九頁。第五頁，共四十九頁。第六頁，共四十九頁。第七頁，共四十九頁。第八頁，共四十九頁。第九頁，共四十九頁。第十頁，共四十九頁。第十一頁，共四十九頁。我(Wo)會認to zh png gui cng淘 氣 盡職 任(Ren) 憑 乖 蹭 yng p b qing 抓 癢 開辟 生氣勃勃 豐富多腔bng nng sh 屏 息 凝 視 枝折花落 第十二頁，共四十九頁。多音(Yin)字 png 屏障 （ ）屏 bng 屏除 （ ） sh 枝(Zhi)折花落 折本折 zh 折斷 打折第十三頁，共四十九頁。我(Wo)會寫xng g

2、zh png yng 性 格 盡職 任 憑(Ping) 抓 癢tn go ci sh貪 玩 稿 紙 踩 印 小 蛇di zhung p mi 跌跌撞撞 開 辟 梅 花第十四頁，共四十九頁。 性(Xing)格 盡職 任憑 抓癢 貪玩 稿 紙 踩印 小蛇跌(Die)跌(Die)撞撞 開辟 梅花第十五頁，共四十九頁。 1. 默讀課文，思考：這是一只（ ）的貓。 2.在文中(Zhong)圈出關于貓?zhí)攸c的詞語。小(Xiao)要求第十六頁，共四十九頁。 這是一只(Zhi)_的貓。第十七頁，共四十九頁。 貓的(De)性格實在有些古怪。第十八頁，共四十九頁。盡(Jin)職老(Lao)實貪玩老實貪玩盡職返回第十

3、九頁，共四十九頁。 說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成(Cheng)天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問。第二十頁，共四十九頁。 說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無(Wu)憂無(Wu)慮，什么事也不過問。返(Fan)回第二十一頁，共四十九頁。 它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么(Me)呼喚，它也不肯回來。第二十二頁，共四十九頁。 它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任(Ren)憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。返(Fan)回第二十三頁，共四十九頁。 它聽到老鼠的一點響動，又是多么盡職。它屏息凝視，一連(Lian)就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不

4、可！第二十四頁，共四十九頁。 它聽到老鼠的一點響動，又是多么盡職。它屏(Ping)息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！返(Fan)回第二十五頁，共四十九頁。 貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問(Wen)?？墒?，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點響動，又多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！第二十六頁，共四十九頁。它很老實(Shi) 說它老實(Shi)吧它很貪玩 說它貪玩吧 比較讀：這兩種

5、句式語氣有什么(Me)不同？并不完全這樣 完全這樣 第二十七頁，共四十九頁。學習(Xi)第一自然段用了哪些方法？1、先讀整個自然段，整體把握，再(Zai)找出有哪些具體事例來證明貓的特點。2、認真讀每一句話，抓住句子中的重點詞語理解，想象。3、練習有感情的朗讀。第二十八頁，共四十九頁。小組(Zu)合作學習2、3自然段1、邊讀邊思考，哪些地方體現(xiàn)了作者對貓的喜愛。2、重點注意課件空白地方。多讀多感(Gan)悟，爭取背下來！3、表現(xiàn)貓的古怪性格有哪些事例。第二十九頁，共四十九頁。 它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來(Lai)讓你給它抓癢，或是在你寫作的時候，跳上桌來(Lai

6、)，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出。 它什么都怕，總想藏起來?？墒撬帜敲从旅?，不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。第三十頁，共四十九頁。 它要是高興，能比誰都( )：用身子( ) 你的腿，把脖子伸出來( )，或是在你寫作的時候，跳上桌來，在( )。它還會(Hui)( )地叫喚，( )，( )，變化多端。在不叫的時候，它還會( )。這可都憑它的高興。它若是( )啊，無論誰( )，它也( )。 2第三十一頁，共四十九頁。 貓(Mao)的性

7、格實在有些古怪。第三十二頁，共四十九頁。 它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把(Ba)脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。第三十三頁，共四十九頁。 它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢(Yang)，或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。第三十四頁，共四十九頁。 用身子蹭你的腿，把脖(Bo)子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。人(Ren)愛貓，貓親人蹭3小梅花第三十五頁，共四十九頁。它還會豐富多腔地叫喚，長(Chang)短不同，粗細各異，變化多端。第三十

8、六頁，共四十九頁。 貓的性格實在有些古(Gu)怪。第三十七頁，共四十九頁。 它什么都怕，總想藏起來?？墒撬帜敲从旅?，不要說見著小蟲和老鼠，就是遇(Yu)上蛇也敢斗一斗。 第三十八頁，共四十九頁。 貓的性格古怪，主要表現(xiàn)在：既老實又（貪(Tan)玩），既貪(Tan)玩又（盡職），既膽小又（勇猛）；高興時，（溫柔可親），不高興時，（一聲不出）。 請你來(Lai)闖關！第三十九頁，共四十九頁。第四十頁，共四十九頁。小(Xiao)結既老實又貪(Tan)玩既貪玩又盡職。 高興時溫柔可親 不高興時一聲不響怕與勇猛 貓的性格實在有些古怪 。第四十一頁，共四十九頁。 作者寫貓的老實、盡(Jin)職、溫柔可親

9、、勇猛比寫貓的貪玩、一聲不響、膽小要詳細 。 作者愛貓，就把(Ba)貓的長處寫得詳細 。為什么？有詳有略第四十二頁，共四十九頁。 小貓滿月的時候更可愛，腿腳還不穩(wěn)，可是已經學會淘氣。一根雞毛，一個線團，都是它的好玩具，耍個沒完沒了。一玩起來，它不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來，再跑再跌。它的頭撞在門上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的膽子越來越大，逐漸開辟新的游戲場所。它到院子里來了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千，所到之處，枝折(Zhe)花落。你見了，絕不會責打它，它是那么生氣勃勃，天真可愛！ 讀讀，畫(Hua)出最能概括這段的一句話。說明什么？作者愛貓，更愛小貓。 在課文

10、里找找，哪些詞語本來是用在小朋友身上，現(xiàn)在卻用到小貓身上了。第四十三頁，共四十九頁。 請你說說小貓的可(Ke)愛第四十四頁，共四十九頁。 過去我們寫動物，只懂寫出動物的形狀、生活習性，這篇課文卻著重寫出了貓的性格及作者對貓的愛。選自己所喜愛的一(Yi)種小動物，說出它的特點，表達出你對它的感情。（用：的性格實在，。）拓展(Zhan)： 說話練習第四十五頁，共四十九頁。 貓的身上有不少學問。如果你把貓拋到空中，無論你怎么扔(Reng)它，它最后總是平穩(wěn)地落到地面。原來，貓是靠尾巴來保持身體平衡的。 資料(Liao)庫第四十六頁，共四十九頁。 貓眼有一種奇異的功能。貓眼睛的瞳孔能調節(jié)外來光線的強度，白天瞇成一條線，到了黑夜就變得圓圓的，看得見極微弱的光。貓眼在夜間還能放出可見光，藍瑩瑩的眼睛，活像兩只小燈籠，這是人眼望塵莫及(Ji)的。這種光的釋放，為貓捕捉老鼠提供了有利條件。即使是漆黑的夜晚，它也能清晰地看到鼠的蹤影。第四十七頁，共四十九頁。 貓須也特別有趣。貓的胡須是和它的生存息息相關的。貓須除了能顯耀出那種“虎威”之外，更重要的是可以作為衡量能否進出鼠洞的一把尺子。如