2022中考語文模擬試卷

1、最新2022中考語文模擬試卷九年級二模模擬考語文卷編：初三年級語文備課組本大題共5題，共10分。請選出以下詞語加點字的讀音完全正確的一組 發(fā) EQ * jc0 * Font:宋體 * hps20 o ad(s up 9(ch),怵) EQ * jc0 * Font:宋體 * hps20 o ad(s up 9(shn),哂)笑 EQ * jc0 * Font:宋體 * hps20 o ad(s up 9(q),稽)首 銳不可 EQ * jc0 * Font:宋體 * hps20 o ad(s up 9(dn),當) EQ * jc0 * Font:宋體 * hps20 o ad(s up 9(

2、cu),挫)折 EQ * jc0 * Font:宋體 * hps20 o ad(s up 9(ji),詰)問 EQ * jc0 * Font:宋體 * hps20 o ad(s up 9(m),驀)然 夢 EQ * jc0 * Font:宋體 * hps20 o ad(s up 9(mi),寐)以求鞭 EQ * jc0 * Font:宋體 * hps20 o ad(s up 9(t),撻) EQ * jc0 * Font:宋體 * hps20 o ad(s up 9(j),給)予 門 EQ * jc0 * Font:宋體 * hps20 o ad(s up 9(mi),楣) EQ * jc0

3、* Font:宋體 * hps20 o ad(s up 9(n),彌)留之際腳 EQ * jc0 * Font:宋體 * hps20 o ad(s up 9(hui),踝) 扶 EQ * jc0 * Font:宋體 * hps20 o ad(s up 9(y),掖) EQ * jc0 * Font:宋體 * hps20 o ad(s up 9(j),臍)帶 EQ * jc0 * Font:宋體 * hps20 o ad(s up 9(sh),恃)才傲物請選出以下句子加點成語運用恰當?shù)囊痪?深圳汽車限購令的公布，讓廣闊市民們拍手稱快，深圳碧海藍天的夢想終究會成為現(xiàn)實。B.有的同學(xué)喜歡為自己的作文

4、加一個題記，可如果這個題記并不精彩，甚至與文章內(nèi)容不一致的話，那就真是弄巧成拙了。C.沙恩.布萊克導(dǎo)演的美國大片?鋼鐵俠3?特技效果突出，現(xiàn)場感極強，片中人物在空中飛行的動作，讓觀眾得意忘形地跟著模仿。D.中國游客春節(jié)期間在日本瘋搶馬桶蓋買到斷貨，馬桶蓋頓時成為趨之假設(shè)鶩的商品，連國內(nèi)商家也嗅出了馬桶蓋在中國市場上的巨大商機。請選出以下句子中沒有語病的一項 各級部門只有加強食品平安檢查和監(jiān)督，我們才可以吃上放心的食品。香港博物館里，有些參觀者高聲喧嘩、在展廳里吃東西、亂丟垃圾和不文明行為，對博物館里的其他參觀者和展品都是一種不尊重的表現(xiàn)。我們不能不否認，讀那些文字粗糙內(nèi)容簡單的消遣讀物應(yīng)該有所

5、節(jié)制。作為一檔新興的電視節(jié)目，?中國好聲音?的當務(wù)之急是揚長避短，帶給觀眾更為持久的音樂享受和情感享受。選出以下選項中排序正確的一項。 EQ oac(,1.)人類的許多微妙，就存在于潛意識之中。學(xué)者們的研究指出，一個人的日常活動，90%已經(jīng)通過不斷地重復(fù)某個動作，在潛意識中，轉(zhuǎn)化為程序化的慣性。 EQ oac(,2)這種自動運作的力量，及習(xí)慣的力量。 EQ oac(,3)顯意識是你警醒狀態(tài)的知覺活動，而潛意識那么是在顯意識之下，靜靜等待。 EQ oac(,4)如果把人的意識比作海上冰山的話，顯意識僅僅是冰山一角。 EQ oac(,5)也就是，不用思考，便自動運作。 EQ oac(,6)人的意識

6、有潛顯之分。 EQ oac(,7)它是非常巨大的，長此以往將使其主體發(fā)生巨大的變化。A EQ oac(,6) EQ oac(,4) EQ oac(,3) EQ oac(,1) EQ oac(,5) EQ oac(,7) EQ oac(,2 ) B EQ oac(,1) EQ oac(,5) EQ oac(,2) EQ oac(,3) EQ oac(,4) EQ oac(,6) EQ oac(,7) C EQ oac(,1) EQ oac(,5) EQ oac(,6) EQ oac(,3) EQ oac(,4) EQ oac(,7) EQ oac(,2) D EQ oac(,6) EQ oac(

7、,3) EQ oac(,4) EQ oac(,1) EQ oac(,5) EQ oac(,2) EQ oac(,7)請選出以下說法正確的一項 A“現(xiàn)在，讓我們凝視托爾斯泰的眼睛，并且由此進入他那深邃而豐富的內(nèi)心世界。這是一個并列關(guān)系的復(fù)句。B.?墨子?是墨子的弟子對墨子言行的輯錄。墨子名翟，是墨家學(xué)派的創(chuàng)始人。C.他站起來問：“老師，有條不紊的紊是什么意思？-這個句子的標點使用正確。D.“輕柔的聲音合起來卻如一片松濤，在微風(fēng)動亂中舒卷張弛不定。這個句子的主干是“聲音動亂。二、本大題共1小題，每空1分共10分 6.請在下面的橫線上填寫相應(yīng)的句子 君子好逑。?詩經(jīng)周南??？智锕?jié)至， 漢樂府?長歌行

8、?蓬萊文章建安骨， 。李白?宣州謝脁樓餞別校書叔云?誰道人生無再少， 。蘇軾?浣溪沙? 閑敲棋子落燈花。趙師秀?浣溪沙?黔婁之妻有言：“ ， 陶淵明?五柳先生傳?自古以來，民眾受苦，強權(quán)當?shù)兰ぐl(fā)了無數(shù)詩人的憤怒之情。如白居易?觀刈麥?中的“ ， 真實地刻畫了農(nóng)民在酷暑中艱辛勞作的場景；而王磐的散曲?朝天子詠喇叭?中的“官船來往亂如麻， 那么借喇叭來諷喻仗勢欺人的腐敗官吏。然世事滄桑，一切榮辱得失終為土灰，歷史的車輪總是滾滾向前。本大題共3題，共33分閱讀下面選文，完成79題9 由是先主遂詣亮，凡三往，乃見。因屏人曰：“漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵。孤不度德量力，欲信大義于天下，而智術(shù)短淺，遂用

9、猖獗，至于今日。然志猶未已，君謂計將安出？亮答曰：“自董卓已來，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹，那么名微而眾寡，然操遂能克紹，以弱為強者，非惟天時，抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾，挾天子而令諸侯，此誠不可與爭鋒。孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國險而民附，此可用為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳會，西通巴、蜀，此用武之地，而其主不能守；此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎？益州險塞，沃野千里，天府之國，高祖因之以成帝業(yè)；劉璋暗弱，張魯在北，民殷國富而不知存恤，智能之士，思得明君。解釋以下句子中加點的詞語2分 1身率 2信大義 3屏人 4計將安出 翻譯以下句子4分 孤不度德量力，欲信大

10、義于天下 民殷國富而不知存恤，智能之士，思得明君。本文中劉備說自己“智術(shù)淺短，?愚公移山?中的愚公以“愚為名，然而世人都認為兩人均為智者，你如何看待？請說明理由。3分閱讀下面選文，完成1013題。9分 我們多大時忘卻了童年往事 【英】理查德格雷 多數(shù)成年人很難回憶起生命中最初幾年的光景。童年記憶究竟從何時開始褪色，直到被永久遺忘？如今，科學(xué)家已確定了時間點。 一項有關(guān)童年記憶的研究發(fā)現(xiàn)，早期回憶往往從7歲開始喪失。雖然不少3歲孩子能夠記得前一年發(fā)生的事，但這些記憶也只能持續(xù)到五六歲。在7歲這一年中，童年記憶迅速衰退，到了八九歲，大局部孩子只能回想起童年生活35%的內(nèi)容。 心理學(xué)家認為，這是因為

11、在7歲時，人們形成記憶的方式開始改變在那之前，兒童缺少時間和地點的觀念，他們回憶的形式并不成熟；而年齡較大的兒童，回憶早期記憶的內(nèi)容和形式更趨向于成年人。 孩子們的遺忘速度遠比成年人要快，所以他們的記憶更替也更快，這意味著留下童年記憶的可能性并不大。這有助于解釋為什么孩子們明明記憶力不錯，卻在幾年后將曾經(jīng)印象深刻的事忘得一干二凈。 美國心理學(xué)家帕特里夏鮑爾教授認為，“兒童出色的記憶力和長大后人們對童年時期的遺忘，這種矛盾令人驚奇。 鮑爾和同事用數(shù)年時間，持續(xù)觀察了83名兒童，并將研究結(jié)果發(fā)表在科學(xué)期刊?記憶?中。 實驗參與者在3歲時第一次與研究人員見面，并講述過去發(fā)生的6個特殊事件，例如家庭郊

12、游、野營、動物園之旅、第一天上學(xué)和過生日等。之后，孩子們分別在5歲和9歲時重返實驗室，復(fù)述同樣的事，并回憶之前描述過的細節(jié)。 研究人員發(fā)現(xiàn)，57歲的孩子能將回憶的細節(jié)保持在63%72%，而年紀稍大的兒童憶起的內(nèi)容明顯減少，只有35%36%。深入分析孩子們回憶起和沒能回憶起的內(nèi)容細節(jié)后，研究人員發(fā)現(xiàn)了明顯的差異。 年紀較小的孩子，在回憶時往往缺乏時間、地點等表達性的表述。研究者認為，這會導(dǎo)致被稱為“檢索誘發(fā)遺忘的過程回憶的過程導(dǎo)致相關(guān)信息被遺忘。 而長大后，他們在回憶童年往事時往往會附加上表達性表述。鮑爾指出：“相較于年齡較大的兒童，年齡小的孩子通常不會完整地表達事情，這可能會在其生命的第一個1

13、0年中，對早期記憶的保存產(chǎn)生不良影響。 這些發(fā)現(xiàn)對科學(xué)家有所啟發(fā)。“我們可以預(yù)測，如果提升敘事技巧，童年回憶有可能在人生的第九或第十個年頭中仍被保存，甚至被長久珍藏下來。鮑爾說。 10、科學(xué)家告訴我們：7歲時我們開始忘記童年往事。這一結(jié)論的理由是什么？第4段加點詞“這指帶代什么內(nèi)容？第7段運用了什么說明方法？有何作用？如何提升“敘事技巧？除本文講到的方法外，你還知道哪些可以增長記憶保存的方法？閱讀下面選文，完成1418題16分 明月照雪文/包利民 記憶中有一年的中秋節(jié)極冷，黃昏時分便下了場雪，地上積上了薄薄的一層，夜里一時未融。天便晴開，圓月升空。月光照在那層雪上，銀輝流瀉，氤氳著一種清冷迷蒙

14、的氣氛。雪極淺，月光淡淡，兩相輝映，一時分不清是雪還是月色滿庭。 早晨陽光照耀，那層雪已逝去無痕，回思昨夜情景，恍惚間有一種不真實的感覺，就像夢里的種種。月光照著最初的雪，極難相遇，最早的幾場雪都是早早地融化掉，假設(shè)是夜里，那么天陰無月。所以，那一場雪，那一輪月，一直記得。而到了深冬時候，朗月涂抹雪原的情景卻是常見。 一個很冷的夜里，我們的車快接近城市的時候出了故障，于是相互鼓勁兒步行回去。穿得極厚，在零下三十多度的氣溫下，依然是難捱，只好腳步加快，以此來驅(qū)散如影隨形的冷。是夜月圓如鏡，照著周圍無盡的雪野。由于是抄近路，所以地上的雪都盈尺，每一步下去，都是柔軟的羈絆。厚厚的雪原，在月光下閃著淡

15、遠朦朧的光，北風(fēng)猛烈，吹起細雪如霧飄飛，細細密密的光亮飄忽消散。 起初的時候還滿懷欣賞的意趣，可是當寒冷浸透了身心，當落腳越來越沉重，便只剩下歸心似箭。到得家中，溫暖撲面，緩解了身上的冷，向窗外望，一輪冷月依然照徹?；叵雱倓偮飞系囊磺校阌钟X美好臨近。原來，那許多的艱難，也造就了平時難得看到的美，當一切都走過之后，回望，那份美更是直入心靈。 寒冷凝結(jié)的情致，寒冷綻放的美麗，有著特別的感染力?；蛟S人生的際遇也是如此，在最艱難的時候，總會有讓我們銘記的感動，雖然有蒼涼侵懷，可是那種美麗卻是入心。 去年的元宵佳節(jié)，正逢天氣晴好，夜空幽藍，明月高懸。出門去看月，門前的水上公園里卻是各種燈光閃爍，抬頭見

16、月，低頭卻艱覓月色，月光已被燈光排擠得無跡可尋。于是便信步向遠處走，出了城，一片廣闊的雪原，直連向更遠處朦朧的山影。仿佛遠離了塵世，月亮也一下子清晰親近起來。月色將雪原輕擁，一片幽幽的明亮，是夜有輕輕的風(fēng)，細密的月光同著細密的雪一同流淌。此刻渾然忘了寒冷，眼中心里，只有那月，只有那雪。 突然想到，這輕風(fēng)，這雪花，這月色，如此的風(fēng)花雪月，盡集于此，卻有著全新的意味。回頭看身后城市的萬家燈火，竟有著不真實的感覺，處于天地間的兩方虛幻，就似立于人生的極致，流連且眷戀。 真的，人的一生中不會經(jīng)歷太多明月照雪的情境，非是難遇，而是我們習(xí)慣了不去尋找。一如在長長的一生中，我們已經(jīng)走得麻木，習(xí)慣了隨波逐流，

17、卻不會于艱難坎坷中去尋那一份映亮生命的美。 所以，不管怎樣的際遇之中，我都希望我們的心里有著明月，還有月亮下潔白的雪原，如此，我們的生命，定會皎皎如月純純?nèi)缪瑹o論何時回首，都是永遠的圣潔美好。作者描繪了哪幾幅哪幾幅明月照雪圖？3體會以下居中加點詞語的表達效果。2分 出門去看月，門前的水上公園里卻是各種燈光閃爍，抬頭見月，低頭卻艱覓月色，月光已被燈光排擠得無跡可尋。理解以下句子。3分 原來，那許多的艱難，也造就了平時難得看到的美，當一切都走過之后，回望，那份美更是直入心靈。蘇軾在?記承天寺夜游?里有“水中藻荇交橫，蓋竹柏影也的寫月佳句，這和選文第 一段的描寫有何不同？3分詩言志，歌詠懷。本文表達了作者怎樣的思想感情？3分本大題共2題每題2分，共4分 回到家，她一頭扎在炕上，悶悶的哭起來，一點虛偽狡詐也沒有的哭了一陣，把眼泡都哭腫了。哭完，她抹著眼淚對祥子說：“好，你