0818-初中總復習歷史配人教版-課后習題及答案階段檢測一　中國古代史

1、階段檢測一中國古代史(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題所列出的四個選項中,只有一項是符合題意的)1.歷史紀錄片半坡原始居民介紹了半坡人的生產(chǎn)生活狀況。其中說法錯誤的是()A.生活在長江流域B.居住半地穴式圓形房屋C.種植糧食作物粟D.使用磨制石器解析:半坡人生活在黃河流域的陜西省西安市半坡村一帶,因此A項說法錯誤,符合題意。答案:A2.“明君興國,昏君誤國?！毕铝杏嘘P(guān)夏、商、周君王的敘述,對應正確的一項是()A.周文王涿鹿之戰(zhàn),滅商建周B.商紂王任用賢臣,建立商朝C.周幽王與民爭利,“國人暴動”D.夏王桀荒淫無度,暴政亡夏解析:夏王桀是

2、夏朝最后一個王,是歷史上有名的暴君,他荒淫無度,建造豪華宮室,強迫人們服勞役,統(tǒng)治非常殘暴,最終導致了夏朝的滅亡;商紂王是商朝最后一個王,他修筑豪華宮殿,施用酷刑,殘害人民,導致了商朝的滅亡;涿鹿之戰(zhàn)是炎黃部落與東方的蚩尤部落在涿鹿進行的戰(zhàn)爭;公元前841年,周厲王與民爭利,引起“國人暴動”。故選D項。答案:D3.下列圖片中與西周分封制有關(guān)的是()解析:A、B、C、D四項分別反映的是甲骨文、司母戊鼎、西周分封制和四羊方尊。答案:C4.下列重大歷史事件按發(fā)生的先后順序排列正確的一項是()長平之戰(zhàn)盤庚遷殷牧野大戰(zhàn)“國人暴動”A. B.C.D.解析:發(fā)生在戰(zhàn)國時期;發(fā)生在商朝中期;發(fā)生在商朝末期;發(fā)

3、生在西周后期。因此正確的順序為,因此C項正確。答案:C5.某歷史興趣小組對戰(zhàn)國時期的歷史開展探究性學習活動,他們擬定了以下探究主題,其中最合適的是()A.新舊交替:社會劇烈變革的時代B.反抗暴秦:寧有種乎的悲壯吶喊C.道教產(chǎn)生:奠定傳統(tǒng)文化的根基D.逐鹿天下:爭奪帝位的楚漢之爭解析:解答本題應抓住題干中的關(guān)鍵詞“戰(zhàn)國時期”,A、B、C、D四項分別屬于戰(zhàn)國時期、秦朝、東漢、秦末漢初的史實。答案:A6.“無有張騫通異域,安有佳種自西來。”詩中描述的現(xiàn)象開始出現(xiàn)于()A.漢高祖時期B.漢文帝時期C.漢景帝時期D.漢武帝時期答案:D7.東漢中期以后,政治黑暗的最突出表現(xiàn)是()A.中央和地方矛盾的加劇B

4、.統(tǒng)治階級內(nèi)部的派系斗爭C.皇帝昏庸不理朝政D.外戚宦官交替專權(quán)解析:結(jié)合所學知識,東漢中期以后,出現(xiàn)了外戚宦官交替專權(quán)的局面。答案:D8.下列人物中,哪一位不是三國時期的人物()A.劉備B.孫權(quán)C.曹丕D.曹操解析:曹操死后,他的兒子曹丕廢掉漢獻帝,建立魏國,標志著東漢的結(jié)束,因此曹操生活在東漢末年而不是三國時期。答案:D9.人口遷移是人類社會發(fā)展的一種普遍現(xiàn)象。我國古代歷史上第一次大規(guī)模的人口遷徙高潮與下列哪一事件有關(guān)()A.楚漢之爭B.赤壁之戰(zhàn)C.八王之亂D.淝水之戰(zhàn)解析:西晉時期的八王之亂歷時十幾年,中原人口大量死亡,幸存者紛紛逃離,其中逃往南方的即數(shù)以十萬計,形成我國古代歷史上第一次

5、大規(guī)模的人口遷徙高潮。答案:C10.唐朝科舉以考試成績作為錄取標準,明經(jīng)科的錄取率約為十分之一,進士科的錄取率約為六十分之一,科舉出身的官員占全部官員的比例略多于十分之一。從材料中可以得到的信息有()科舉制是用分科考試的方法來選拔人才科舉制是政府選官的主要來源科舉選拔的標準是擇優(yōu)錄取科舉考試基本年年進行A.B. C.D.解析:題干材料“以考試成績作為錄取標準”說明“科舉選拔的標準是擇優(yōu)錄取”屬于可以得出的信息;“明經(jīng)科的錄取率約為十分之一,進士科約為六十分之一”說明“科舉制是用分科考試的方法來選拔人才”屬于可以得出的信息?！翱婆e出身的官員占全部官員的比例略多于十分之一”說明屬于不可得出的信息;

6、而“科舉考試基本年年進行”在題干材料中沒有體現(xiàn)。故選B項。答案:B11.某班舉辦主題為“中國古代農(nóng)業(yè)發(fā)展”的圖片展。下列工具是在唐代改進而成的是()解析:A、B、C、D四項分別是春秋戰(zhàn)國時期、東漢時期、西漢時期和唐朝時期發(fā)明的新式工具。答案:D12.“遣唐使”“玄奘西行”“鑒真東渡”等客觀史實,反映出唐朝的時代特征是()A.對外開放B.經(jīng)濟繁榮C.政治清明D.交通發(fā)達解析:“遣唐使”“玄奘西行”“鑒真東渡”是唐朝對外交往中的重要事件,它們反映了唐朝對外開放的時代特點。答案:A13.宋太祖趙匡胤加強中央集權(quán)的措施不包括()A.定期換防,控制軍權(quán)B.設置通判,分割相權(quán)C.州縣長官,三年一換D.財賦

7、大權(quán),收歸中央解析:通判屬于北宋在州府設置的牽制知州的地方官員,與分割相權(quán)無關(guān)。答案:B14.歸納階段特征是歷史學習的重要方法之一。遼、宋、夏、金時期的階段特征是()A.國家統(tǒng)一B.政權(quán)并立C.三國鼎立D.和平共處解析:遼、宋、夏、金時期,民族政權(quán)并立是這一時期歷史的階段特征。答案:B15.南宋有位詩人曾寫道:“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休。暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州?！边@位詩人寫作該詩的主要目的是()A.贊美杭州的繁華熱鬧B.諷刺金朝統(tǒng)治者的野蠻殘暴C.描寫西湖的美麗景色D.諷刺南宋統(tǒng)治者的醉生夢死解析:通過詩中的“歌舞”“暖風”“直把杭州作汴州”,可知該詩諷刺南宋統(tǒng)治者的醉生夢死。答

8、案:D16.中國古代南北方人口總數(shù)及所占比例對照表朝代南方北方人口(戶)占全國戶口數(shù)比例人口(戶)占全國戶口數(shù)比例西漢2 470 68519.8%9 985 78580.2%唐代3 920 41543.2%5 148 52956.8%北宋11 224 76062.9%6 624 29637.1%據(jù)上表可知()A.南方的生產(chǎn)技術(shù)比北方先進B.經(jīng)濟重心南移是歷史發(fā)展的趨勢C.北方的人口增長率比南方高D.人口遷移促進民族大交融解析:在古代,人口增加是社會經(jīng)濟發(fā)展的重要表現(xiàn)之一。通過表格可以看出,西漢、唐代至北宋時期,我國北方人口所占比例不斷下降,南方人口所占比例不斷上升,這與我國經(jīng)濟重心不斷南移有關(guān)

9、。答案:B17.下列關(guān)于唐詩和宋詞代表人物寫作特點的搭配,錯誤的一項是()A.李白飄逸灑脫B.杜甫淳樸厚重C.蘇軾通俗易懂D.李清照委婉細膩解析:蘇軾的詞風是豪邁飄逸。答案:C18.錢穆在中國歷代政治得失中寫道:“倘使我們說,中國傳統(tǒng)政治是專制的,政府由一個皇帝來獨裁,這一說法,用來講兩代是可以的。”文中空缺處應是()A.秦漢B.魏晉C.宋元D.明清解析:明清時期,我國的君主專制達到頂峰。答案:D19.“戚家軍紀律嚴明,英勇善戰(zhàn),轉(zhuǎn)戰(zhàn)于閩浙粵沿海諸地”其歷史功績是()A.基本解除東南沿海的倭患B.收復臺灣全部領(lǐng)土C.平定大、小和卓叛亂D.抗擊沙皇俄國入侵解析:明朝時期,民族英雄戚繼光在人民群眾

10、的支持下,率領(lǐng)戚家軍,基本解除了東南沿海的倭患。答案:A20.元、明、清三個朝代在許多方面有相似之處,主要表現(xiàn)為()實行中央集權(quán)的政治制度加強各民族之間的聯(lián)系結(jié)束分裂局面實現(xiàn)統(tǒng)一由少數(shù)民族建立的政權(quán)A.B.C.D.解析:屬于元、明、清三個朝代的共同特點;符合元朝,不符合明、清兩朝;符合元朝和清朝,不符合明朝。答案:A二、非選擇題(本大題共4小題,第21題15分,第22題13分,第23題16分,第24題16分,共 60分)21.中華民族歷史源遠流長,成就輝煌,為人類進步作出了偉大貢獻。閱讀下列材料,回答問題。材料一不管人們是否佩服秦的成就,但必須承認這個成就:它在質(zhì)和量的方面都大大改變了中國的面

11、貌,以至它可以名之為“革命”。劍橋中國史(1)結(jié)合所學知識,秦的最大“成就”是什么?為鞏固這一成就,秦還實施了哪些革命性措施?(6分)材料二中國古代糧食平均畝產(chǎn)量朝代產(chǎn)量(千克)兩漢70唐77宋92.5摘編自中國經(jīng)濟通史(2)結(jié)合所學知識,指出上表中宋朝糧食產(chǎn)量變化的原因。這一時期,商業(yè)高度繁榮,紙幣出現(xiàn),請寫出世界上最早的紙幣的名稱。(6分)材料三歐洲著名城市規(guī)劃家羅斯穆森說:“整個北京城乃是世界的奇觀之一,它的(平面布局)勻稱而明朗,是一個卓越的紀念物,象征著一個偉大文明的頂峰。”(3)除北京城外,列舉出我國古代工程領(lǐng)域另外三項“世界的奇觀”。(3分)參考答案:(1)建立了我國歷史上第一個

12、統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家。廢除分封制,推行郡縣制;統(tǒng)一文字;統(tǒng)一度量衡;統(tǒng)一貨幣;建立皇帝制度,在中央設丞相、太尉、御史大夫,分管行政、軍事和監(jiān)察。(2)北方人大量南遷,勞動力大量增加;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具和耕作技術(shù)改進;占城稻的引進與擴大種植。交子。(3)長城(秦長城、明長城均可)、都江堰、大運河。22.對外交往是國家政治生活的重要內(nèi)容,對外政策的制定與國家的興衰密切相關(guān)。閱讀下列材料,回答問題。材料一唐朝中國,經(jīng)濟繁榮,社會穩(wěn)定,國力強盛。唐文化融合域外文化,深為當時世界各國人民所向往。唐朝把域外文化帶入唐土,又把大唐文化傳播四方,促進了中外文化大交流。摘編自王介南中外文化交流史(1)根據(jù)材料一

13、并結(jié)合所學知識,指出唐朝時期“把域外文化帶入唐土”的歷史事件。把大唐文化傳播到日本的著名歷史人物是誰?(4分)材料二明朝前期,國家實力雄厚,財政收入是元代的兩倍。手工業(yè)有了進一步發(fā)展,蘇州、杭州絲織業(yè)很發(fā)達,景德鎮(zhèn)的青花瓷器暢銷國內(nèi)。福建、廣東的造船業(yè)發(fā)達,建造的海船適合遠洋航行。14051433年,鄭和先后七次下西洋,促進了我國與亞非國家的經(jīng)濟文化交流和友好往來。(2)根據(jù)材料二,概括鄭和下西洋的有利條件。(3分)材料三清初,為了對付東南沿海的反清力量,政府曾嚴厲海禁,“片板不準下?！薄：髞?清政府又進一步規(guī)定:只允許外商在廣州一處進行貿(mào)易,外商的活動,必須由政府指定的商人“管束稽查”。(3

14、)根據(jù)上述材料,指出中國古代對外政策發(fā)生了怎樣的變化。(4分)材料四進入近代以來,西方用大炮轟開了中國緊閉的大門,在堅船利炮的威逼下,中國被迫簽訂了一系列喪權(quán)辱國的條約,開始了同西方列強不平等交往的歷史。(4)從古代到近代對外交往的史實中,我們可以得到什么啟示?(2分)參考答案:(1)玄奘西游(或玄奘到天竺取經(jīng))。鑒真。(2)國家實力雄厚;手工業(yè)發(fā)展;造船業(yè)發(fā)達。(3)由開放的對外政策走向閉關(guān)鎖國。(4)開放則興(或開放就會促進繁榮);閉關(guān)鎖國就會導致落后(或落后就要挨打);我們要實行開放的外交政策。23.某中學歷史興趣小組的同學正在舉行“感受中華傳統(tǒng)文化之美”的主題探究活動,請你一起參與?！?/p>

15、思想之美】材料一在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大觀園中,諸子百家熠熠生輝,儒道釋和諧共生毫不夸張地說,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在思想上有大智,在科學上有大真,在倫理上有大善,在藝術(shù)上有大美。從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取實現(xiàn)中國夢的精神力量(1)春秋戰(zhàn)國時期思想領(lǐng)域出現(xiàn)的“熠熠生輝”的局面是什么?面對戰(zhàn)亂和社會巨變,法家的韓非提出了怎樣的濟世良方?(4分)【科技之美】材料二在唐宋兩代,中國的工程師掀起了發(fā)明的熱潮,中國引領(lǐng)著全世界的科學技術(shù)。摘編自杰里本特利等新全球史(2)請列舉兩項唐宋時期“引領(lǐng)著全世界”的科技發(fā)明,并說說產(chǎn)生的影響。(4分)【品德之美】材料三一位阿拉伯商人記述,兩宋時期,信用券被廣泛應用中國商人把錢借給別

16、人時會寫下借條他們主張以信接物,以義為利,市不二價,童叟無欺,不賣假貨,不賺黑錢,不會乘人之危而牟利。摘編自杰里本特利等新全球史(3)根據(jù)材料三,概括指出宋朝商人具有的優(yōu)秀品質(zhì)。(4分)【藝術(shù)之美】材料四(4)中國書畫藝術(shù)可謂源遠流長,翰墨飄香,據(jù)圖寫出“書圣”王羲之的作品名稱。(4分)參考答案:(1)百家爭鳴。反對空談仁義,強調(diào)以法治國,樹立君主的權(quán)威,建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治。(2)印刷術(shù)促進了世界文化的傳播與發(fā)展;指南針應用于航海,為遠洋航行提供了重要條件;火藥應用于軍事,推動了世界歷史的進程。(任舉兩項即可)(3)誠信待人、輕利重義。(意思相近即可)(4)蘭亭集序。24.處理好民族關(guān)系歷來

17、是各朝各代治國理政、追求和維護國家統(tǒng)一的重要內(nèi)容。閱讀下列材料,回答問題?！颈蔽焊母铩坎牧弦坏?孝文帝)曰:“今欲斷諸北語,一從正音。其年三十已上,習性已久,容不可猝革。三十已下,見在朝廷之人,語音不聽仍舊。若有故為,當加降黜。各宜深戒?！辟Y治通鑒(1)材料一體現(xiàn)了北魏孝文帝改革的哪一方面內(nèi)容?產(chǎn)生了怎樣的影響?(4分)【唐皇長策】材料二自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨愛之如一,故其種落皆依朕如父母。唐太宗(2)材料二體現(xiàn)了唐朝政府對于民族關(guān)系持怎樣的態(tài)度或政策?試舉唐與吐蕃交往的一例予以說明。(4分)【清帝奇功】材料三1761年,居住在伏爾加河下游的蒙古族土爾扈特部舉行反抗沙俄的起義,遭到沙皇軍隊的殘酷鎮(zhèn)壓。在生死存亡之際,首領(lǐng)渥巴錫等率部眾于1770年再次發(fā)動了反抗沙俄的武裝起義,他們高呼:“我們的子孫永不當奴隸,讓我們到太陽升起的地方去!”經(jīng)過長途跋涉,他們東歸祖國,受到了乾隆皇帝的隆重接待和妥善安置。(3)材料三反映了清朝皇帝對于少數(shù)民族的愛國義舉持一種怎樣的態(tài)度?此外,清