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文檔簡介
1、中北大學信息商務(wù)學院課程設(shè)計說明書學生姓名: 王春鳴 學 號: 08050642X39學 院: 信息商務(wù)學院專 業(yè): 電子信息項目題 目: 專業(yè)綜合實踐之單片機信息處理部分:單片機控制的數(shù)字鐘的設(shè)計 指導(dǎo)教師: 王浩全職稱 : 副教授2018 年 12 月 12 日課程設(shè)計任務(wù)書2018-2018 學年第 一 學期學 院: 信息商務(wù)學院專 業(yè): 電子信息項目學生 姓名:王春鳴 學號:08050642X39課程設(shè)計題目: 專業(yè)綜合實踐之單片機信息處理部分單片機控制的數(shù)字鐘的設(shè)計起迄日期: 2018年12 月12日2018年12月24 日0 / 16課程設(shè)計地點:系專業(yè)實驗室, 201指 導(dǎo) 教
2、師:王浩全系 主 任:王浩全下達任務(wù)書日期 : 2018 年 12 月 12 日課程設(shè)計任務(wù)書一設(shè)計目的:鞏固掌握單片機工作原理及應(yīng)用提高編程能力二設(shè)計內(nèi)容和要求 包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)參數(shù)、條件、設(shè)計要求等): 單片機選用 89C51要求實現(xiàn)時、分、秒顯示三設(shè)計工作任務(wù)及工作量的要求包括課程設(shè)計計算說明書( 論文 、圖紙、實物樣品等:/ 161)提供核心器件的工作原理與應(yīng)用介紹;2)提供用 Protel 設(shè)計的電路原理圖,印刷板電路圖;3)提供用 Multisim 、MaxPlus、 Proteus、 Medwin 、KeilC 等軟件對電路的仿真、編程 與分析;4)提供符合規(guī)定要求的課程設(shè)計說
3、明書;5)提供參考文獻不少于 15 篇,且必須是相關(guān)的參考文獻;課程設(shè)計任務(wù)書四主要參考文獻:王守中,聶元銘 ,51 單片機開發(fā)入門與典型實例 . 北京:人民郵電出版社, 2009徐愛鈞, 單片機原理實用教程 - 基于 proteus 虛擬仿真 . 北京:電子工業(yè)出版社, 2018周潤景,袁偉亭,景曉松 ,Proteus 在 MCS-51&ARM7系統(tǒng)中的應(yīng)用百例 . 北京 : 電子工業(yè)出版社, 2006雷思孝,馮育長 , 單片機系統(tǒng)設(shè)計及項目應(yīng)用 .西安:西安電子科技大學出版社, 2005先鋒工作室 ,單片機程序設(shè)計實例 . 北京:清華大學出版社, 2003AT89C51 Datasheet
4、,ATMEL,2004五設(shè)計成果形式及要求:說明書一份六工作計劃及進度:/ 1612月 12 日 12 月 15 日:查資料;12月 16 日 12 月 20 日:在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下設(shè)計方案;12月 21 日 12 月 23 日:在指導(dǎo)教師輔導(dǎo)下完成實驗;撰寫課程設(shè)計說明書;12月 24 日:答辯系主任審查意見:簽字:年月日目錄設(shè)計方案簡介 1設(shè)計分析 1方案選擇與論證 1方案簡介 1方案的論證 41.3 設(shè)計條件及主要參數(shù)表 41.4 系統(tǒng)設(shè)計框圖 5硬件電路設(shè)計 6Proteus ISIS 仿真原理圖 6基于 ARES 7 professional 的 PCB圖和 3D 圖示 6實驗源程序
5、7/ 16仿真結(jié)果與說明 10課程設(shè)計心得體會 1011參 考 文 獻/ 161. 設(shè)計方案簡介設(shè)計分析利用 89C51單片機結(jié)合數(shù)碼管顯示器設(shè)計一能夠顯示時、分、秒的電子時 鐘,因為用 LED數(shù)碼管顯示數(shù)據(jù),在夜晚或黑暗的場合里也可以使用,具有一 定的實用性;電子時鐘的設(shè)計利用單片機的輸入輸出功能、定時 / 計數(shù)功能和中 斷功能,因此,是對前面講的單片機基本功能知識的一次復(fù)習、總結(jié)和提高; 因為設(shè)計單片機時鐘時應(yīng)盡量減少硬件,所以豐富的功能只能由軟件來完成, 因此使程序語句比較多,看起來較復(fù)雜。所以,在學習設(shè)計過程中會給我們帶 來兩點啟發(fā)。1)注意程序的模塊化設(shè)計與分析。在程序設(shè)計時,一般將
6、比較復(fù)雜的大程序 分解若干個功能模塊,然后再把各模塊通過主程序有機地聯(lián)系在一起。分析程序是設(shè)計程序的逆過程,首先要弄清程序是由幾個模塊所組成,每 個模塊主要功能是什么,模塊之間是怎樣聯(lián)系在一起的。先有一個粗線條、總 輪廓,然后再逐步深入分析。每個子程序就是一個模塊,子程序段的特征是:開始行有程序標號,以便 主程序調(diào)用;末尾行有子程序返回指令 RET或 RETI。 。重置計數(shù)值 MOV C100us+1,#LOW(TICK INC SECONDMOV A,SECONDCJNE A,#60,EXITMOV SECOND,#0INC MINUTE。秒值是否為 60。秒值為 60 則清 0。分值加 1
7、MOV A,MINUTECJNE A,#60,EXITMOV MINUTE,#0INC HOUR。分值是否為 60。分值為 60 則清 0。小時值加 1MOV A,HOURCJNE A,#24,EXITMOV HOUR,#0 EXIT: POP ACC。小時值是否為 24。小時值為 24 則清 0POP PSWRETIDELAY: MOV R7,#0FFH 。延時子程序 DELAYLOOP:DJNZ R7,DELAYLOOPDJNZ R6,DELAYLOOPRETLEDMAP: DB 3FH,06H,5BH,4FH。8 段管顯示碼DB 66H,6DH,7DH,07HDB 7FH,6FH,77H
8、,7CHDB 39H,5EH,79H,71H/ 16DISPLAYLED:MOVC100us+6,#0。右邊兩位不顯示MOVC100us+7,#0MOVR0,#LEDBUFMOVR1,#6 。共 6個 8 段管MOVR2,#01111111B。從左邊開始顯示LOOP: MOV A,#0MOVP0,A。關(guān)閉所有 8 段管MOVA,R0MOVP0,AMOVA,R2MOVP3,A。顯示 1 位 8 段管MOVR6,#01HCALLDELAYMOVA,R2。顯示下一位RR AMOV R2,AINC R0DJNZ R1,LOOPRETT0LED: MOV DPTR,#LEDMAP 。將字段碼轉(zhuǎn)換顯示碼M
9、OVC A,A+DPTRRETSTART: MOV TMOD,#02H 。模式 2,定時器MOV TH0,#T100us。設(shè)置定時器初始值MOV TL0, #T100usMOV IE,#10000010B。EA=1, IT0=1MOV HOUR,#0。顯示初始值MOV MINUTE,#0MOV SECOND,#0MOV C100us,#HIGH(TICKMOV C100us+1,#LOW(TICKSETB TR0 。啟動定時器 0MLOOP: MOV A,HOUR。顯示小時十位值MOV B,#10HDIV ABCALL T0LEDMOV LEDBUF,A。將十位值送顯示緩存MOV A,B 。顯
10、示小時個位值CALL T0LEDORL A,#80H。顯示小數(shù)點MOV LEDBUF+1,A。送顯示緩存MOV A,MINUTE。顯示分鐘十位值MOV B,#10/ 16DIVABCALLT0LEDMOVLEDBUF+2,A。將十位值送顯示緩存MOVA,B。顯示分鐘個位值CALLT0LEDORLA,#80H。顯示小數(shù)點MOVLEDBUF+3,A。送顯示緩存MOVA,SECONDMOVB,#10。顯示秒十位值DIVABCALLT0LEDMOVLEDBUF+4,A。送顯示緩存MOVA,BCALLT0LEDMOVLEDBUF+5,ACALLDISPLAYLED。調(diào)用顯示子程序LJMPMLOOPEND
11、4、仿真結(jié)果與說明本設(shè)計使用單片機內(nèi)部計數(shù)器的定時功能,有關(guān)設(shè)置主要針對定時器 / 計數(shù) 器工作方式寄存器 TMO。D 具體內(nèi)容為:工作方式選擇位,設(shè)置為方式 2;計數(shù) / 定時方式選擇位,設(shè)置為定時器工作方式。定時器每 100s 中斷一次,在中斷/ 16 服務(wù)程序中,對中斷次數(shù)進行計數(shù), 100s 計數(shù) 10000 次就是 1s。然后在對秒 計數(shù)得到分和小時值,并送入顯示緩存。單片機 P0 口輸出字段碼, P3出輸出位碼。5、課程設(shè)計心得體會本設(shè)計 能夠 準確 顯示 時間 顯 示格 式為 時 時:分 分: 秒秒 , 24 小時 制),設(shè)計以硬件軟件化為指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮了單片機功能,大部分功
12、能 通過軟件編程來實現(xiàn),電路簡單明了,系統(tǒng)穩(wěn)定性高?;趩纹瑱C的數(shù)字時鐘系統(tǒng)具有顯示準確,直觀等特點,單片機所被占 用的 I/O 口不多,因此系統(tǒng)具有一定的可擴展性。電子時代已經(jīng)到來,作為 新時代的我們,更應(yīng)該提高自身能力,適應(yīng)新世代的發(fā)展,知識來自實踐, 多去生活中探尋所需要的。對于上述所提到的課程設(shè)計,應(yīng)盡量考慮到人為 因素,增強時鐘的實用性和操作性,為使用者提供切實的方便。所以,在設(shè) 計的時候,應(yīng)該從多方面,多角度去考慮問題,而且應(yīng)該進一步提高時鐘的 質(zhì)量。 此次課程設(shè)計,學到了很多課內(nèi)學不到的東西,比如獨立思考解決問題,出現(xiàn) 差錯的隨機應(yīng)變,和與人合作共同提高,都受益非淺,對今后這類工作有著和 大的幫助,日后也可以高質(zhì)量的完成項目。 這次課程設(shè)計終于順利完成了,在設(shè)計中遇到了很多專業(yè)知識問題,最后在王 老師的辛勤指導(dǎo)下,終于游逆而解。同時,在王老師的身上我們學也到很多實 用的知識,在此我們表示感謝!同時,對給過我?guī)椭乃型瑢W和各位指導(dǎo)老 師再次表示忠心的感謝!6、參考文獻王守中,聶元銘 ,51 單片機開發(fā)入門與典型實例 . 北京:人民郵電出版社, 2009徐愛鈞,單片機原理實用教程 -基于 proteus 虛
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