部編人教版七年級下冊初中語文 第8課 土地的誓言 教學課件

1、8 土地的誓言第二單元 家國情懷學習目標感知課文內(nèi)容，聯(lián)系時代背景，體會作者的思想感情。揣摩、欣賞精彩段落和語句。 增強學生熱愛祖國家鄉(xiāng)，發(fā)奮圖強的美好情操，培養(yǎng)崇高的愛國主義精神。 這是一篇抒情散文，充溢著飽滿，深沉的愛國熱情。作者這種情緒的表露，并不流于空泛。他把九一八事變以后東北流亡 青年壓抑的情感用火一樣熾熱的語言表達出來，仿佛使人諦聽得到心臟的跳動，感受得到熱血的沸騰。眷念鄉(xiāng)土。這是一種具有共通性的感情，而作者所眷念的關(guān)東原野，當時卻已被日本侵略著強占十年之久，對作者來說，她是失去的美好家園：對國人來說，她是祖國完整版圖上 滄喪的土地，因此，眷念鄉(xiāng)土就有了讓人產(chǎn)生共鳴的強烈的愛國色彩

2、。 這篇課文在藝術(shù)上體現(xiàn)了端木蕻良濃郁的抒情風格與獨特的抒情方式，那就是以傾訴似的語言表達激情。以富有力度與濃度的情感打動人心。 新課導入白樺林馬群東北物產(chǎn)豐富，地大物博。新課導入煤塊高粱新課導入黑土地山雕新課導入端木蕻良（1912-1996），遼寧省昌圖縣人，先后畢業(yè)于南開和清華，學生時代即開始創(chuàng)作，是東北流亡作家群中的代表人物。其成名作為他創(chuàng)作于1936年的短篇（見左圖），是反應(yīng)東北淪陷區(qū)人民生活的代表。主要著作有科爾沁旗草原、大地的海和曹雪芹。走近作者 1941年9月18日，九一八事變已經(jīng)過去了整整十年，抗日戰(zhàn)爭正處于十分艱苦的階段，流亡在管內(nèi)的東北人依然無家可歸。作者懷著難以抑制的思鄉(xiāng)

3、之情寫下了這篇文章。背景資料 “九一八”事變以后，東北流亡青年壓低的情感象火一樣噴涌而出，“東北作家群”中的優(yōu)秀分子端木蕻良用自己的靈魂之筆把這種感情用熾熱的語言表達了出來，仿佛使人諦聽到了心臟的跳動，感受到了熱血的沸騰。眷念鄉(xiāng)土，這是一種具有共通性的感情，而作者所眷念的關(guān)東原野，當時已被日本侵略者強占了十年之久，對作者來說，她是失去的美好家園；對國人來說，她是祖國完整版圖上淪喪的土地，因此眷念鄉(xiāng)土就有了讓人產(chǎn)生共鳴的強烈的愛國色彩。背景資料 1931年9月18日晚10時20分，日本關(guān)東軍炸毀沈陽北郊柳條湖地段的南滿鐵路，反誣是中國軍人所為，并以此為借口，進攻北大營。這是柳條湖爆破現(xiàn)場。背景資

4、料廣州市第六十七小學被炸后的現(xiàn)場 日本帝國主義掠取我國廉價勞動力，濫采我國的地下寶藏。 創(chuàng)辦于光緒二十三年的我國歷史悠久的出版機構(gòu)之一，商務(wù)印書館在一九三二年被日軍炸毀。背景資料九一八紀念碑背景資料熾痛嗥鳴讕語怪誕亙古默契污穢鎬頭ch ho ln dn gn q hu go 熱烈而深切。（野獸）大聲嚎叫。沒有根據(jù)的話。奇怪，古怪。遠古。雙方的意思沒有明白說出而彼此有一致的了解。骯臟的東西。刨土用的工具。字詞梳理1.如何理解本文的標題“土地的誓言”? 從文章來看，這一誓言是作者對土地發(fā)出的。 這一標題應(yīng)該理解為“面對土地發(fā)出的誓言”而不是“土地自身發(fā)出的誓言”。 整體感知 人稱的變化實際上是情感

5、變化的結(jié)果。 文章開始用第三人稱，是因為感情起初比較平穩(wěn)，但隨著作者情緒的一步步激動，作者就不滿足于使用向第三者介紹的人稱代詞“她”了，于是拋開讀者直接與自己所敘述的對象進行對話交流，對土地以“你”相稱，情感顯得更加直接而迫切。 這在修辭上叫“呼告”，具有強烈的抒情效果。2.為什么文章起初寫“關(guān)東大地”用“她”來稱呼，而到了后面時卻又改口說“土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放!你必須站立”? 整體感知一、認真閱讀“當我躺在土地上的時候原野上怪誕的狂風”一段，回答下列問題。 1.作者在這段話中列舉了哪些東北特有的景色、物產(chǎn)? 2.作者用了大量的詞語形容東北地區(qū)的種種事物，你覺得哪些詞語用得好，能

6、夠引起你豐富的聯(lián)想? 精讀細研 本段中列舉了哪些東北特有的景物、物產(chǎn)？你認為有必要列舉那么多嗎？刪去一半如何？ 碧綠的白樺林、奔流似的馬群、蒙古狗、紅布似的高粱、金黃的豆粒、黑色的土地、斑斕的山雕、奔馳的鹿群、煤塊、赤色的足金、悠遠的車鈴等等；有必要，刪去不好，因為這些都是關(guān)東大地的代表事物，代表著關(guān)東大地的特征，它可以使讀者充分了解關(guān)東大地，感受關(guān)東大地的美麗富饒，也可以喚起讀者的想象。精讀細研作者運用了哪些手段把自己的故土的這種感情表達出來？請舉例說明。運用大量富于鮮明感情色彩的詞語，直接抒發(fā)感情。運用排比，比喻修辭表達加強感情的沖擊力。精讀細研文中哪些句子最能表達作者的感情？我心里懷著熾

7、痛的熱愛我無時無刻不聽見我無時無刻不聽見它召喚我回去我常常感到它在泛濫著一種熱情在那田壟里埋葬過我的歡笑類似句子可用換字比較法進行賞析理解，體會詞語的表現(xiàn)作用精讀細研怎樣理解文中“我常常感到它在泛濫著一種熱情”中的“泛濫”與“在那田壟里埋葬過我的歡笑”中“埋葬”這兩個詞語的確切含義？ “泛濫”原意是“江河水溢出，淹沒土地”，又引申為“思想、事物到處擴散”。作者那激奮狂放的心情用了“泛濫”來形容較之用“澎湃”“涌動”等詞語更多了幾分野性和難以駕馭的力量。至于“埋葬過我的歡笑”中的“埋葬”就更加特殊，作者為什么不用“飄蕩著我的歡笑、回想著我的歡笑”之類的詞語呢？精讀細研 作者在第二自然段里，為了表

8、達“我不能離開她”的感情，描述了哪些故鄉(xiāng)特有的景物？ “土壤的香氣在田野里飄揚。河流淺淺地流過，柳條像一陣煙雨似的竄出來，空氣里都有一種歡喜的聲音。原野到處有一種鳴叫，秋天，銀線似的精讀細研 文章結(jié)尾一句“為了她，我愿付出一切。我必須看見一個美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前或者我的墳前”的含義是什么？ 作者原意為了土地不惜奮斗，為了美麗的東北故鄉(xiāng)而奮斗，甚至不惜犧牲自己。表達了強烈而深沉的愛國之情。精讀細研 鄉(xiāng)的時候，我便能看見那大地的深層，在翻滾著一種紅熟的漿液在那亙古的地層里，存著一股燃燒的洪流，像我的心里噴涌著血液一樣。這句話的深刻含義是什么？ 作者思鄉(xiāng)的心情就像地下沸騰的巖漿一樣在燃燒在沸騰在奔突，就要噴涌而出。這句話里“紅熟的漿液”喻指什么？ 表層是指“大地深處沸騰的漿液”。深層是指作者內(nèi)心正如地下沸騰的巖漿一般。疑難探究主旨歸納 作者用詩一般的語言描繪了淪喪的故鄉(xiāng)昔日的美麗、豐饒及自己在故鄉(xiāng)的成長足跡，抒發(fā)了對國土淪喪的悲痛憤慨和對故鄉(xiāng)的深深眷念之情，并發(fā)