《蘇州園林》汪曼

1、蘇州園林葉圣陶作者葉圣陶，原名紹鈞，字圣陶，江蘇蘇州人。作家、教育家、編輯家。他創(chuàng)作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，語言冼練優(yōu)美，風(fēng)格樸素自然。 代表作品： 散文集有腳步集，童話有稻草人、古代英雄的古像， 長(zhǎng)篇小說有倪煥之，作品收在葉圣陶集里。走近作者蘇州園林簡(jiǎn)介：蘇州園林，名聞全國(guó)，譽(yù)滿世界?，F(xiàn)存的園林近則四五百年，遠(yuǎn)則上千年,可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。它集自然美、建筑美、繪畫美于一身，現(xiàn)存的園林約有二百處，其中最著名的要數(shù)拙政園、滄浪園、獅子林、留園、網(wǎng)師園、怡園等。蘇州四大園林 宋代滄浪亭元代獅子林明代拙政園清代留園 蘇州園林是建筑、山水、花木、雕刻、書畫的綜合藝術(shù)，集自然美和藝術(shù)美于一體，構(gòu)成了曲折迂回、布移景換的畫面

2、。全市現(xiàn)有園林60多個(gè)，其中拙政園和留園列入全國(guó)四大名園（其余兩園是：北京頤和園，承德避暑山莊），并同網(wǎng)師園、環(huán)秀山莊一起于97年12月被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入世界遺傳名錄。 請(qǐng)欣賞拙政園和留園圖片，說說你眼中的蘇州園林具有怎樣的特點(diǎn)？ 留園可亭留園冠云峰留園楠木殿留園清風(fēng)池館1、檢查預(yù)習(xí)，給下列加橫線的字注音：軒榭（ ）（ ） 丘壑（ ） 嶙峋（ ）（ ）鏤空（ ） 相間（ ） 薔薇（ ）（ ）2、辯明詞義：鑒賞：斟酌：因地制宜：重巒疊嶂：對(duì)藝術(shù)品或文物的欣賞和評(píng)價(jià)?？紤]事情文字等是否適當(dāng)。根據(jù)具體地形，設(shè)計(jì)或選擇適合的事物。重重的山峰，層層的峭壁。xnxihlnxnlujinqingwi 速

3、讀全文，看看作者是如何概括蘇州園林的特點(diǎn)的。作者對(duì)蘇州園林的總印象是什么？這種印象是怎么得來的？作者認(rèn)為蘇州園林的共同特點(diǎn)是什么？這個(gè)特點(diǎn)具體體現(xiàn)在哪些細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)上？通過與其他地方的園林比較認(rèn)為蘇州園林是各地園林的標(biāo)本。游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫 。體現(xiàn)在亭臺(tái)軒榭的布局、假山池沼的配合、花草樹木的映襯、近景遠(yuǎn)景的層次，以及角落的點(diǎn)綴、門窗的設(shè)計(jì)、色彩的使用。小 結(jié) 從全文看，是按由整體到局部的順序來寫的。 從各部分看，是按由主到次，由大到小的邏輯順序來寫的。 本文準(zhǔn)確地抓住蘇州園林的特征，恰當(dāng)?shù)匕才耪f明順序，把事物說明得有條不紊、井然有序。 第二段概括了全文的中心，因?yàn)檫@一

4、段點(diǎn)明了蘇州園林的共同特征，以下段落都是圍繞這一特征展開逐一說明的。第2段與第39段是總說和分說的關(guān)系。 總說（完美的圖畫） （第2段）大處講究層次（第6段）細(xì)部注意色彩（第9段）分說本文的結(jié)構(gòu)布局（第3段）配合（第4段）映襯（第5段）每個(gè)角落（第7段）門窗圖案（第8段）標(biāo)本地位、影響結(jié)束全文、引人回味讀讀句子，討論問題 為了達(dá)到這個(gè)目的，他們講究亭臺(tái)軒榭的布局，講究假山池沼的配合，講究花草樹木的映襯，講究近景遠(yuǎn)景的層次。這四個(gè)排比的句子中“講究”的次序能不能任意調(diào)換？為什么？ 四個(gè)“講究”的次序不能任意調(diào)換，因?yàn)榍昂笥兄鴱闹黧w到“配合”到“映襯”，并由近而遠(yuǎn)的關(guān)系，如果任意調(diào)換次序，就會(huì)使文

5、章條理不清，影響表達(dá)效果。講究亭臺(tái)軒榭的布局 蘇州園林絕不講究對(duì)稱，好像故意避免似的。 假山的堆疊，是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)。 池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。講究假山池沼的配合 落葉樹和常綠樹相間，花時(shí)不同的多種花樹相間。講究花草樹木的映襯講究近景遠(yuǎn)景的層次有墻壁隔著，有廊子界著，層次多了，景致就見得深了。園里的門和窗，圖案設(shè)計(jì)和雕鏤琢磨工夫都是工藝美術(shù)的上品。蘇州園林每個(gè)角落都注意圖畫美 隔而不隔，界而未界如果開窗正對(duì)著白色墻壁，太單調(diào)了，給補(bǔ)上幾竿竹子或幾棵芭蕉。 極少使用彩繪引起人們安靜閑適的感覺研讀品味:1.第4.5小節(jié)分別說明了什么內(nèi)容?運(yùn)用了什么說明方法?2.哪些詞語照應(yīng)了“眼前總是一幅完美的圖畫”一句?3.第4段第1句中“假山”和“池沼”的順序可否顛倒?4.找出兩段中你最欣賞的語句,說說自己為什么欣賞?揣摩語言，體味本文語言運(yùn)用準(zhǔn)確的特點(diǎn)2、蘇州園林都有假山和池沼。蘇州園林可絕不講究對(duì)稱。（句中紅色的字有什么表達(dá)作用？） 1、可是蘇州各個(gè)園林在不同之中有個(gè)共同點(diǎn)， 似乎設(shè)計(jì)者和匠師們一致的追求是：務(wù)必使（句中紅色的字是否可以去掉？） “似乎”表推測(cè)，因?yàn)檫@些園林都是古代建筑的，設(shè)計(jì)者和匠師們都已故去，所以只能是推測(cè)?！皠?wù)必”表明設(shè)計(jì)者們堅(jiān)定的追求。 2、蘇州園林都有假山和池沼。蘇州園林可絕不講究對(duì)稱。（句中紅色的字有