化工企業(yè)安全生產(chǎn)月征文

1、Word - 6 -化工企業(yè)安全生產(chǎn)月征文 化工企業(yè)平安生產(chǎn)月征文 在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)征文都再熟識(shí)不過了吧，征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，肯定要避開無(wú)結(jié)尾征文的消失。你知道征文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是為大家收集的化工企業(yè)平安生產(chǎn)月征文，僅供參考，盼望能夠關(guān)心到大家?；て髽I(yè)平安生產(chǎn)月征文1近日，我有幸參與了院組織的20 xx年班組建設(shè)培訓(xùn)班，對(duì)班組建設(shè)的熟悉進(jìn)一步加深了，恰逢全國(guó)平安生產(chǎn)月活動(dòng)期間，結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容，簡(jiǎn)要談下我個(gè)人對(duì)班組平安文化建設(shè)重要性的熟悉。文化管理是企業(yè)最高境界的管理，好的文化管理可以產(chǎn)生無(wú)窮的內(nèi)生動(dòng)力，而班組文化作為企業(yè)文化進(jìn)展的底蘊(yùn)與管理升級(jí)的目標(biāo)，它是企業(yè)能否具備競(jìng)爭(zhēng)力

2、和做到可持續(xù)進(jìn)展的關(guān)鍵，是企業(yè)文化的重要組成部分，是企業(yè)文化在基層落地的詳細(xì)體現(xiàn)。班組文化中，班組平安文化建設(shè)是企業(yè)平安文化建設(shè)的重要組成部分，做好班組平安文化建設(shè)對(duì)企業(yè)平安生產(chǎn)管理具有重要意義。平安生產(chǎn)好壞是企業(yè)諸多工作的綜合反映，是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的系統(tǒng)工程，只有領(lǐng)導(dǎo)的樂觀性和熱忱不行，只有部分職工的樂觀性和熱忱也不行，由于個(gè)別職工、個(gè)別工作環(huán)節(jié)上的缺陷和失誤，就會(huì)破壞平安生產(chǎn)保障系統(tǒng)。班組是企業(yè)事故發(fā)生的根源，這種根源是通過班組員工的平安素養(yǎng)、崗位平安作業(yè)程序和現(xiàn)場(chǎng)的平安狀態(tài)表現(xiàn)出來的。因此，平安文化建設(shè)的重心必需放在班組，功夫下在施工現(xiàn)場(chǎng)，措施落實(shí)在崗位和詳細(xì)操作員工的每一個(gè)作業(yè)細(xì)節(jié)。通過班組

3、平安文化建設(shè)，夯實(shí)平安生產(chǎn)基礎(chǔ)，遏制事故發(fā)生的源頭，這是企業(yè)平安生產(chǎn)保障的根本，也是落實(shí)平安生產(chǎn)監(jiān)管重心下移的詳細(xì)體現(xiàn)。在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中，平安與生產(chǎn)發(fā)生沖突是客觀存在的，能否處理好平安與生產(chǎn)的關(guān)系，班組是關(guān)鍵因素之一。平安生產(chǎn)工作標(biāo)準(zhǔn)的凹凸，質(zhì)量的好壞，也取決于班組工作；事故預(yù)防和事故應(yīng)急的有效性，關(guān)鍵在于班組；尤其是當(dāng)班組生產(chǎn)任務(wù)較重，當(dāng)平安與效率、平安與速度、平安與成本發(fā)生沖突時(shí)，假如班組長(zhǎng)和員工“平安第一”的思想不堅(jiān)固，平安意識(shí)不強(qiáng)，必定會(huì)消失“生產(chǎn)成為硬指標(biāo)，平安變成軟指標(biāo)”的現(xiàn)象，進(jìn)而消失“三違”的現(xiàn)象，從而加大了事故發(fā)生的可能性，增大了生產(chǎn)平安事故發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。班組是一種理念，也

4、是一種習(xí)慣行為，更是一種責(zé)任。假如我們?cè)谌粘９ぷ髦校軌蛐纬梢环N講到工作就會(huì)想到工作中的平安問題，并對(duì)工作中的平安措施逐一落實(shí)的風(fēng)氣，那么工作中的平安系數(shù)就會(huì)有較大的提升。反之，平安理念沒有形成，對(duì)待平安問題形成了馬虎、滿不在乎的思想，再改起來就很困難。作為班組，特殊是班組長(zhǎng)，應(yīng)充分熟悉平安文化建設(shè)在班組建設(shè)中的重要地位和作用，自覺抓好平安文化建設(shè)?；て髽I(yè)平安生產(chǎn)月征文2六月，是全國(guó)的平安生產(chǎn)活動(dòng)月，可見平安的重要，為此公司作了大量工作：簽平安責(zé)任狀，進(jìn)行事故演練，觀看事故紀(jì)錄片等。六月五號(hào)部門組織觀看了事故紀(jì)錄片，通過血淋淋的事故向我們展現(xiàn)了不重視平安的慘重后果，同時(shí)對(duì)事故的根源進(jìn)行了剖析

5、：“三違”：“違章操作、違章指揮、違反勞動(dòng)紀(jì)律”，“低，老，壞”：“低標(biāo)準(zhǔn)、老毛病、壞習(xí)慣” ?！皯{老閱歷、老方法辦事，認(rèn)為幾年甚至幾十年都這樣過來了，事故不肯定降落在我的頭上”的僥幸心理。究其根本緣由在于沒有把平安放在第一位，平安意識(shí)淡薄，平安教育沒有真正落實(shí)到實(shí)處，平安教育沒有真正觸遇到他們的靈魂。通過觀看這次事故紀(jì)錄片讓我們?cè)居行┧尚傅哪歉獭捌桨病毕矣挚嚲o了。作為電力行業(yè)的一線員工，我們肯定要不斷提高平安防范意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行平安生產(chǎn)法律、法規(guī)，確保電力生產(chǎn)平安，做到“三不損害”：不損害他人，不損害自己，不被別人損害。 樹立“居安思?！钡膽n患意識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻把 “平安重于泰山”放在心上，真

6、正從“要我平安”轉(zhuǎn)變成“我要平安”。這是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)我們的企業(yè)負(fù)責(zé)。只有把平安真正落實(shí)到實(shí)處才能真正實(shí)現(xiàn)：“高興奮興上班去，安平安全回家來”。作為個(gè)人，我們要掌握失誤和差錯(cuò)，不發(fā)生人身未遂和特別。一個(gè)班組，我們班組掌握特別和未遂，不發(fā)生人身輕傷和二類障礙。實(shí)現(xiàn)“零違章”，“零誤操作”。我們每位員工要團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同去實(shí)現(xiàn)我們的平安目標(biāo)。作為一名班組長(zhǎng)，要不斷提高自己和班組成員的平安意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行“兩票，三制”以及公司，部門的各項(xiàng)規(guī)定，日常工作中要仔細(xì)、細(xì)致、嚴(yán)格，干每一項(xiàng)工作肯定找準(zhǔn)工作的關(guān)鍵點(diǎn)和可能發(fā)生的危急點(diǎn)，在開工前進(jìn)行模擬預(yù)演，做好事故預(yù)想，定好防范措施，防患于未然。完工后

7、準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行總結(jié)分析，不斷積累工作閱歷。平安是個(gè)永恒的主題，它沒有終點(diǎn)，它伴隨我們的一生，因此需要我們用一生的時(shí)間去熟悉，去思索，去呵護(hù)，一時(shí)一刻都不能松懈，由于千分之一的僥幸，會(huì)消失萬(wàn)分之一的偶然。每一次事故的發(fā)生都不是偶然，我們肯定牢記前人用生命換來的閱歷教訓(xùn)。有人說“智者用閱歷防止事故，愚者用事故總結(jié)閱歷”，我們千萬(wàn)不要作無(wú)畏的愚者，由于我們傷不起。讓我們共同努力，一起踐行“平安第一，預(yù)防為主”。化工企業(yè)平安生產(chǎn)月征文320 xx年在全國(guó)平安生產(chǎn)月和平安生產(chǎn)萬(wàn)里行的活動(dòng)期間，我們觀看了平安生產(chǎn)典型事故案例、事故系列隱患系列片，組織學(xué)習(xí)了20 xx年電力系統(tǒng)發(fā)生的一些典型案例，這些事故有檢修時(shí)

8、造成人身死亡、有設(shè)備事故、有火災(zāi)事故、有施救不當(dāng)造成事故傷亡擴(kuò)大。通過這些事故案例的學(xué)習(xí)，我們深刻體會(huì)到平安的重要。在電力生產(chǎn)中，人為地違法、違規(guī)、違章造成的事故占全部電力事故中的絕大部分，而人為事故產(chǎn)生的緣由有對(duì)規(guī)章明知故犯，明知這樣做不符合要求，但圖一時(shí)便利或抱著僥幸心理的習(xí)慣性違章；有對(duì)規(guī)章似懂非懂，知其一，不知其二，工作中又恰好在其二中發(fā)生了問題；有對(duì)規(guī)章不懂裝懂，稀里糊涂，發(fā)生了事故才恍然大悟的。因此，要真正取得確保電力生產(chǎn)平安就必需解決好“我會(huì)平安”這一根本，所以電力工不但要實(shí)現(xiàn)“要我平安”到“我要平安”的觀念轉(zhuǎn)變，還必需由“我要平安”轉(zhuǎn)變到“我會(huì)平安”，才能夠從事故源頭上遏制擔(dān)心

9、全因素的作用，削減或避開事故的發(fā)生。我認(rèn)為要做到“我會(huì)平安”，就需要做好以下幾個(gè)方面：首先，要加強(qiáng)平安教育，提高員工平安意識(shí)。平安既是電力生產(chǎn)本身的需要，更是從事生產(chǎn)職工的生存需要，要教育員工樹立“平安第一、預(yù)防為主”的平安思想，教育員工正確理解平安與生產(chǎn)、平安與效益的關(guān)系，時(shí)刻留意平安，將平安理念貫穿于每一個(gè)崗位、每一道工序流程，做到擔(dān)心全不生產(chǎn)，人人成為平安明白人，事事做到平安事。其次，要加強(qiáng)員工的平安技能培訓(xùn)。學(xué)習(xí)平安技能，既是企業(yè)的需要，更是自我的需要。要把強(qiáng)制性與自覺性有機(jī)地結(jié)合起來不斷學(xué)習(xí)，從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)都形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平安技能的良好氛圍。并制定配套的學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制和考核方法，點(diǎn)滴

10、學(xué)習(xí)，日積月累，這樣不僅能夠?qū)Π惨?guī)、技規(guī)等平安生產(chǎn)的內(nèi)涵有了深刻的理解，還能在生產(chǎn)過程中運(yùn)用自如。可以充分利用班組每輪班一次平安學(xué)習(xí)和班前會(huì)進(jìn)行。這樣每輪班解決一個(gè)難題消退一個(gè)擔(dān)心全隱患。每天學(xué)習(xí)一條技規(guī)、安規(guī)，一年就能學(xué)懂弄通200多條。持之以恒地堅(jiān)持下去，耳濡目染地強(qiáng)化人的意識(shí)，就能潛移默化地在職工隊(duì)伍中形成一道事故的防線。第三，要加強(qiáng)制度建設(shè)，用先進(jìn)、科學(xué)、合理的制度規(guī)范員工的行為。首先，要嚴(yán)格教育，增加員工對(duì)平安管理制度的認(rèn)同感，使之逐步養(yǎng)成自覺遵守制度的良好習(xí)慣，做到規(guī)范作業(yè)，按制度辦事。其次，要嚴(yán)格落實(shí)制度，避開制度執(zhí)行過程中的隨便性，維護(hù)制度的權(quán)威性和嚴(yán)厲性。再次，要結(jié)合實(shí)際工作需要，不斷修訂和完善制度，確保各項(xiàng)制度要實(shí)際、有用、實(shí)效。最終