2022年導師推薦信(集錦15篇)

1、第 頁2022導師推薦信(集錦15篇)導師推薦信(集錦15篇)在當下社會，越來越多人會去使用推薦信，依照標準來書寫推薦信會更加事半功倍。那么你有了解過推薦信嗎？下面是我為大家整理的導師推薦信，希望能夠幫助到大家。導師推薦信1尊敬的大學領導：你們好！非?？鞓纺軌蛞赃@樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生*。作為一名看著*一步步成長的高中老師，我覺得把最優(yōu)秀的學生推薦給最優(yōu)秀的大學是我義不容辭的職責。期望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解*，一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生，也能夠使*進入她夢寐以求的大學殿堂。認識*，是在xx年的夏天，當時她剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風發(fā)。而如今，已經(jīng)是才女初長成

2、，隱隱有大家氣象，實在是令人欣慰啊?；叵脒@三年的經(jīng)歷，歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習潛力，獨具魅力的領導才能，完善的個性特點，較大的開展空間與較強開展?jié)撡|的優(yōu)秀人才。她才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊熾熱的土地上，深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣；她彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動過多少年輕的靈魂；她朗誦、辯論、演出，學校的舞臺始終活潑著她靚麗的身影。她的才華也許天賦，但更因為她熱愛讀書，讀文

3、學、讀歷史、讀哲學，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發(fā)。非常多時候，我們不愿意成認自我的教育是應試教育，但我不得不說，她是我學生中的異類，是應試教育的奇跡。在領導潛力組織潛力方面她是同齡人中的翹楚，同時，她還具有較強的團隊意識。她長期擔任班長與學生會的職務，組織了小到班級的班會、家長會，大到學校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。xx年10月，瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校，應對全校師生，李靜與李陽用英語侃侃而談，李靜之才華，之沉著可見一斑。其實，在她身上，最打動人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成績，甚至不是出色的領導潛力，而是愛心，是對生活，未來，世界，

4、他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的這天，她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。她熱愛生活，對生活充滿了完美的想象，充滿信心、期望與勇氣。在她的眼中，世界是美麗的，生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。她感受快樂，也傳達快樂。她用一顆敏感、細膩而多情的心，讓身邊的人像自我一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來期望，她把自我對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她為弱者流淚，為強者歡呼，她與人為善，相信送人玫瑰手有余香，她以飽滿的激情感染著每一個人，她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。我們認識非常久了，她一向都是一個非常謙和的人。她的優(yōu)

5、秀，她出眾的才能，她的光環(huán)，她優(yōu)秀的學業(yè)似乎并沒有改變這個沉著淡定的女孩，她仍然習慣淡淡的微笑，習慣在最適宜的時候拿出最優(yōu)秀的自我在生活中自在的行走。偶爾我們會一齊看夕陽，看花開花落。在她身上，我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長，看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩，她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是明白，作為她的老師，我是幸福的，幸運的。三年教書生涯，她成了我身邊最美的風景。她的志向是。許多年前，我也以前對那所大學充滿了向往，韶華不再，想起但是唏噓。而此刻，因為有她，那熄滅的火重新燃起，我期望她幫我完成在未了的心愿。更多的是，以她這樣的資質，不上，豈不可惜。

6、大學，大師之謂也。但大學，同樣需要有優(yōu)秀的學生參加，才能長期開展，可持續(xù)開展。所以，李靜不讀，似乎也是的損失。寫著這封信，傷感是有的，因為我明白幾個月后，*將離開。但我更明白，以*的潛力，繼續(xù)留在高中，是對她的傷害。三個年頭，近千個日子里，作為老師的我，不正是一向執(zhí)著的等待她展翅高飛，尋找更適合她的未來？她需要更廣闊的天空，更開放的學習氣氛，更多優(yōu)秀老師的指導。而貴校，無疑是她最好的選取。在那里，我只能以自我的人格擔保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學生，一個杰出的人才，她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠透過貴校的選拔，也期望貴校能給她一次時機。我相信，她會給了貴校更多的驚喜。導師推薦信2尊敬的

7、領導：作為xx大學xx學院一名教授，本人很快樂推薦xx同學參加貴所的學術夏令營及之后的推免生復試。本人在教授課程及指導該同學實驗的過程中，發(fā)現(xiàn)該同學有扎實的專業(yè)知識，并能靈活運用所學的根本理論和根底知識。自學能力強，反響敏捷，善于接受新生事物，動手能力、實驗技能不錯?？梢钥闯?，該同學綜合表現(xiàn)突出，對科研有濃厚興趣，并逐漸獲得了科研的素質與能力，有相當好的科研潛質，故推薦到貴所，望審核通過。推薦人：xxx日期：20 xx年xx月xx日導師推薦信3作為*大學*學院一名教授，本人很快樂推薦*同學參加貴所的學術夏令營及之后的推免生復試。本人在教授課程及指導該生實驗的過程中，發(fā)現(xiàn)該生有扎實的專業(yè)知識，并

8、能靈活運用所學的根本理論和根底知識。自學能力強，反響敏捷，善于理解新生事物，動手能力、實驗技能不錯。能夠看出，該生綜合表現(xiàn)突出，對科研有濃厚興趣，并逐漸獲得了科研的素質與能力，有相當好的科研潛質，故推薦到貴所，望審核透過。導師推薦信4尊敬的老師：您好！我很榮幸地向您推薦我校學生 ，這位品學兼優(yōu)的好學生。是一名自信的學生。她興趣廣泛，擅長指揮、主持、演奏，愛好演唱、繪畫、動畫制作 ，在高中階段，她參與了圖書館義務幫工、中歐藝術夏令營等社會實踐活動，豐富的積累使她在學習和活動中充滿自信，她總是以飽滿的熱情參與學校和班級各項活動，在學生干部競職演講、全校合唱比賽等活動中，她優(yōu)異的表現(xiàn)既展示了她樂觀自

9、信的性格，也展示了她全面的綜合素質，特別是學校的大型演出活動更少不了她的身影，她精湛的演奏、激情的指揮、優(yōu)美的歌聲總能贏得臺下師生的陣陣掌聲。是一名自律的學生。她關心同學，熱愛集體，盡心盡職地做好本職工作。在班級里，作為班級的信息委員，她長期負責班級投影設備的管理工作，這是一項需要毅力和耐心的工作，每節(jié)課，她總是第一時間幫老師們連上電腦，每節(jié)下課按時切斷電源，在她負責管理期間，從未出現(xiàn)過一次疏漏現(xiàn)象，這對于一個孩子來講是十分難得的，是強烈責任心的反映；她對自己嚴格要求，在各項活動中起到模范帶頭作用，在高一學軍活動中烈日炎炎下認真訓練，被評為軍訓標兵，在高二學農(nóng)實踐中帶病下鄉(xiāng)參加勞動，由于在活動

10、中表現(xiàn)出色，她被評為班級“勞動標兵、“文明標兵等。是一名自強的學生。在學習上她不甘落后，在歷次考試中均取得較好成績，特別值得一提的是，她在患有風濕性關節(jié)炎的情況下堅持上課，堅持參加各項活動，在治療過程中她仍然不放松學習，保持了優(yōu)秀的學業(yè)成績是一名懂得感恩的學生，尊師敬長、樂于助人的她總是對他人充滿感謝，她總是力圖給身邊的老師、同學和家人帶來快樂，她善解人意，謙和有禮，博得了與之相識的所有人的喜愛?？傊?， 同學是一名可愛可信的學生，是一位能令師長和學校為之自豪的學生。學校教育就象接力棒，我衷心地感謝您校給高暢這個堅強勇敢、多才多藝的孩子以深造的時機，也希望她能在您校得到她應得的賞識，她以往的突出

11、表現(xiàn)讓我相信，她不會讓您校失望的。此致誠摯的敬意和謝意。推薦人：王玉*20*年12月5日導師推薦信5尊敬的領導：您好！首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生xx的推薦信！經(jīng)歷四年的鍛煉，作為一名應屆畢業(yè)生，在校求學期間，該生思想上要求上進，刻苦認真學習，努力鉆研專業(yè)知識。面對機遇與挑戰(zhàn)，在四年高等教育和高校生活的磨礪后，他充滿信心的向您展現(xiàn)我的風采。該生是xx專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生。在這四年里，他深知知識就是力量，所以努力鉆研專業(yè)知識，不敢懈怠，要為以后的教學打下堅實的理論根底?，F(xiàn)在是新的世紀，新的起點，新的挑戰(zhàn)，開展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質的人才。因此除了專業(yè)課外，他還參加了英語高級

12、口語培訓班，提高自己的外語水平，為加強和完善能力，他積極參加各種活動，磨練自己。在生活中，xx同學的優(yōu)點是老實守信，熱心待人，勇于超越自我，擁有良好的生活習慣和一絲不茍的工作作風。他天生親和力很強，一直以來與人相處甚是融洽，在校期間結交很多良師益友。“勤奮創(chuàng)新，為人師表，作為一名師范院校的學生，將謹記這一校訓。在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習中，他刻苦鉆研教材，反復思考各種教學方法，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調(diào)動學生們的學習積極性，成功地完成了教學任務，深受老師和學生們的好評。在那里，他出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下，他非常地渴望能成為貴

13、校的一員，這將是他一生的榮譽。雖然，他是一個即將畢業(yè)的教學新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，他也會和你們一樣，做得比別人更好。他將用出色的表現(xiàn)證明自己的能力，證明您無悔的選擇！本人愿意推薦xx同學到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以后的工作崗位，建議貴單位給予任用的時機！推薦人：20 xx年xx月xx日導師推薦信6大學招生辦：學生是以優(yōu)異成績直升進入省中學省招班的優(yōu)秀學生。兩年多來，該學生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作職責心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和學生的稱道。該學生學習主動性、自主學習潛力很強，除了學好日常各門功課外，利用很多業(yè)余時光參加了生物和物理競賽。個性是生物

14、競賽過程中自學了競賽有關的大學課程，查閱了很多資料，花了不到一年的時光就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時光短，也取得了省二等獎的好成績，顯示了該學生學習方面的非凡實力。該學生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱獲得全校第一，集中表達了他的組織潛力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和職責心，能說把工作交給他是再放心但是了。該學生愛好閱讀，知識面廣，關心時事，勤于思考。學校研究性學習匯報中表現(xiàn)突出，班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長，在學?；顒?、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn)，

15、其扮演的“國王的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn)，在進入高中學習的兩年多來，每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。出于對學的濃厚興趣，該學生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想，并已開始付諸于行動，校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影，業(yè)余時光也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。學生是一個有理想有抱負的學生，在他的眼神里，我看的是執(zhí)著，看到的是堅毅，看到的是他對未來的無限憧憬。為了自我的理想，他總是專注于腳下的道路?！皺C遇偏愛于有準備的頭腦，相信他將來必須會有非同一般的建樹!鑒于以上狀況，我們認為學生根本素質十分優(yōu)秀，是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子

16、，我力薦學生參加貴校保送生選拔。導師推薦信7尊敬的國家留學基金管理委員會：非常榮幸推薦我校xxx級勞動經(jīng)濟學碩士生某某申請國家建設高水平大學公派研究生工程聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。作為該生碩士階段的導師，我對她的學習成績、科研能力、研究態(tài)度和道德品質有著深厚的了解。某某進取心強、成績優(yōu)異、勤奮刻苦，對未來從事科學研究充滿期待和向往，是一個優(yōu)秀且具備潛力的學生。她擅于獨立思考，有嚴謹認真的學術研究態(tài)度。她從三月份復試以后，就開始在研究所學習和調(diào)研。已經(jīng)參加過教育實驗經(jīng)濟研究所、中國科學院農(nóng)業(yè)政策研究中心和美國斯坦福大學共同組織的5項科學影響評估工程，參與過工程設計，也負責局部工程的實地實施和數(shù)據(jù)分析，

17、在這一過程中，她善于觀察與總結，科學嚴謹，能夠將學習到的標準研究方法運用到實際工程中，展現(xiàn)出一名年輕研究者應該具備的科研態(tài)度和出色的科研潛力。同時，某某同學專業(yè)知識扎實，思維活潑，已經(jīng)比擬熟練的掌握了經(jīng)濟學的研究方法與范式，具備一定的數(shù)據(jù)處理分析和論文寫作能力。在開設課程期間，她上課表現(xiàn)突出，屢次上臺展示中文和英文的課業(yè)研究。在團隊學術研討會上她表現(xiàn)出優(yōu)秀的總結能力和細致的觀察能力，在會議過程中記錄發(fā)言，整理ppt。在平時的研究寫作過程中，她表現(xiàn)出了敏銳的觀察能力以及較強的科研潛力，能夠看出問題，進行自己的研究。某某同學現(xiàn)在主要在農(nóng)村公共效勞以及農(nóng)村教育領域開展研究。目前，她參加了兒童早期養(yǎng)育

18、工程，工程主要是為了提高陜南農(nóng)村地區(qū)嬰幼兒開展的能力，縮小城鄉(xiāng)人力資本差距。她正在參與在陜南貧困村50個養(yǎng)育中心的建設。更多的養(yǎng)育中心建設會帶來更大的人力本錢，她從這個角度思考，試圖研究更有效的監(jiān)測嬰幼兒開展的工具。中國相關學者從事在早期養(yǎng)育和教育中對嬰幼兒開展進行監(jiān)測的研究非常少，根本上存在空白。而美國有著快100年的早期教育開展史，加州大學伯克利分校在從事監(jiān)測嬰幼兒開展方面有絕對的優(yōu)勢。如果某某同學有幸能去加州大學伯克利分校學習前沿的嬰幼兒開展監(jiān)測方面的知識，從而為解決養(yǎng)育中心巨大人力本錢，并且為農(nóng)村嬰幼兒提供更好的養(yǎng)育有很大的幫助。為了使某某同學能夠進一步掌握科學的研究方法，擴寬研究視角

19、，提高研究能力，我推薦她到美國加州大學博客利分校進行為期半年的學習。她的國外導師Noam Yuctman教授是加州大學伯克利分校哈斯商學院的助理教授。同時，他也是人力資本和經(jīng)濟時機工作組的成員。他主要的研究領域是教育制度、人力資本和政治經(jīng)濟，累計在中國學習和生活了將近1年時間，對中國農(nóng)村問題非常了解。某某同學在前期參與了農(nóng)村公共效勞領域的工程，幫助Noam教授了解農(nóng)村公共效勞的提供情況，負責完成了工程的實際田野調(diào)查和數(shù)據(jù)的清理工作。Noam教授也邀請和歡送某某同學去加州大學伯克利分校學習，某某可以在Noam教授那里學習到前沿的社會研究方法與研究工具，并將其應用到她進一步的研究當中。作為Noam

20、教授的合作伙伴，我也很了解加州大學伯克利分校，該校有濃厚的學術研究和世界排名前列的經(jīng)濟政策等方面的研究工程。加州大學伯克利分校已有160多年的歷史，是美國頂尖公立研究型大學，也是世界上最富盛名且最頂尖的公立大學，有著是北美地區(qū)第四大的圖書館。我相信某某能夠在加州大學伯克利分校受到很好的熏陶，在學術研究和個人修養(yǎng)方面得到提升。我相信，在Noam教授的指導下，某某能夠更好地掌握科學的研究方法，提升數(shù)據(jù)處理和分析能力，在個人研究能力方面取得長足的進步。綜上所述，某某同學綜合素質優(yōu)秀、品格端正、積極進取、思維活潑，已經(jīng)掌握一定的科學研究方法，具備科學研究的根本素養(yǎng)，有培養(yǎng)潛力。特此推薦！國內(nèi)導師簽字：

21、日期： 年 月23日導師推薦信8尊敬的領導：作為xx大學xx學院一名教授，本人很快樂推薦xx同學參加貴所的學術夏令營及之后的推免生復試。本人在教授課程及指導該生實驗的過程中，發(fā)現(xiàn)該生有扎實的專業(yè)知識，并能靈活運用所學的根本理論和根底知識。自學能力強，反響敏捷，善于接受新生事物，動手能力、實驗技能不錯。可以看出，該生綜合表現(xiàn)突出，對科研有濃厚興趣，并逐漸獲得了科研的素質與能力，有相當好的科研潛質，故推薦到貴所，望審核通過。此致敬禮!XXXXXXX年XX月XX日導師推薦信9尊敬的大學的老師：很快樂學校20 xx級的同學能前往貴校交流。我校首次與貴?；ヅ山粨Q生，這是兩校之間進行相互學習交流的良好契機

22、。同學是我院專業(yè)年級學生，學習踏實勤奮，專業(yè)成績優(yōu)秀，在過去的三個學期中，共獲得次校一等獎學金、一次校二等獎學金。同學積極參加各項實踐活動，且在活動中表現(xiàn)較為突出，被評為“。同學任班級學習委員，她性格文靜，做事有條理，時間觀念極強，在班中團結同學，樂于幫助同學。我院很重視此次交換生訪問活動，經(jīng)過層層選拔。我認為同學是20 xx年與貴校交換生的適宜人選，特此予以推薦，望貴校予以接納。，我代表學院表示衷心的感謝。推薦人：XXXXXXX年XX月XX日導師推薦信10尊敬的大學領導：你們好！很快樂能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生xx同學。作為一名看著xx同學一步步成長的高中老師，我覺得把最優(yōu)秀的

23、學生推薦給最優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx同學，一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生，也能夠使xx同學進入她夢寐以求的大學殿堂。認識xx同學，是在xx年的夏天，當時她剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風發(fā)。而如今，已是才子女初長成，隱隱有大家氣象，實在是令人欣慰。回想這三年的經(jīng)歷，歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力，獨具魅力的領導才能，完善的個性特點，較大開展空間和較強開展?jié)撡|的優(yōu)秀人才。他她才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊熾熱的土地上

24、，深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才子女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣；他她彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動過多少年輕的靈魂；他她朗誦、辯論、演出，學校的舞臺始終活潑著他她靚麗的身影。他她的才華也許天賦，但更因為他她熱愛讀書，讀文學、讀歷史、讀哲學，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發(fā)。很多時候，我們不愿意成認自己的教育是應試教育，但我不得不說，他她是我學生中的異類，是應試教育的奇跡。在領導能力組織能力方面他她是同齡人中的翹楚，同時，他她還具有較強的團隊意識。他她長期擔任班長和學生會的職務，組織了小到班級

25、的班會、家長會，大到學校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。其實，在他她身上，最打動人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成績，甚至不是出色的領導能力，而是愛心，是對生活，未來，世界，他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天，他她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。他她熱愛生活，對生活充滿了美好的想象，充滿信心、希望和勇氣。在他她的眼中，世界是美麗的，生活在這個世界上是幸福的。他她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。他她感受快樂，也傳達快樂。他她用一顆敏感、細膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。他她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望，他她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中

26、的人。他她為弱者流淚，為強者歡呼，他她與人為善，相信送人玫瑰手有余香，他她以飽滿的激情感染著每一個人，他她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。我們認識很久了，他她一直都是一個很謙和的人。他她的優(yōu)秀，他她出眾的才能，他她的光環(huán)，他她優(yōu)秀的學業(yè)似乎并沒有改變這個沉著淡定的男女孩，他她仍然習慣淡淡的微笑，習慣在最適宜的時候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會一起看夕陽，看花開花落。在他她身上，我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長，看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩，他她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是知道，作為他她的老師，我是幸福的，幸運的。三年教書生涯

27、，他她成了我身邊最美的風景。他她的志向是大學。許多年前，我也曾經(jīng)對那所大學充滿了向往，韶華不再，想起不過唏噓。而現(xiàn)在，因為有他她，那熄滅的火重新燃起，我希望他她幫我完成在未了的心愿。更多的是，以他她這樣的資質，不上大學，豈不可惜。大學，大師之謂也。但大學，同樣需要有優(yōu)秀的學生參加，才能長期開展，可持續(xù)開展。所以，xx不讀大學，似乎也是大學的損失。寫著這封信，傷感是有的，因為我知道幾個月后，xx同學將離開。但我更知道，以xx同學的能力，繼續(xù)留在高中，是對他她的傷害。三個年頭，近千個日子里，作為老師的我，不正是一直執(zhí)著的等待他她展翅高飛，尋找更適合他她的未來？他她需要更廣闊的天空，更開放的學習氣氛

28、，更多優(yōu)秀老師的指導。而貴校，無疑是他她最好的選擇。在這里，我只能以自己的人格擔保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學生，一個杰出的人才，他她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿他她能夠通過貴校的選拔，也希望貴校能給他她一次時機。我相信，他她會用自己的實力給貴校更多驚喜。此致推薦人：xx20 xx年xx月xx日導師推薦信11尊敬的醫(yī)院領導：您好!真的很感謝您在百忙之中閱讀我校xx同學的推薦信!該生就讀于我校專業(yè)，在今年6月底正式畢業(yè)，XX年7月至XX年4月在xx醫(yī)院實習，在短短為期8個月的實習過程中根本掌握了臨床操作技能，熟悉醫(yī)院的工作流程。從該生踏進本校開始，她就特別好學上進，注重提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，在此

29、之余還充分利用課余時間，拓寬知識視野，完善知識結構。在競爭日益劇烈的今天，她堅信只有多層次，全方位開展。掌握專業(yè)知識的人才，才符合社會開展的需要和用人單位的需求，她在學習的同時，積極參加學校組織的各項活動，在校2年的學習中，她名列前茅，屢次獲得獎學金。在實習期間，認真努力，愛崗敬業(yè)，悉心照顧每一位病患，得到病人以及醫(yī)院領導的一致好評?？吹剿冻鲂量嗯c汗水換來了別人的肯定，我為有這樣一位學生感到自豪和驕傲。盡管現(xiàn)在有很多更加優(yōu)秀的應聘者，但是我相信xx同學深厚的專業(yè)知識，完整的知識結構，豐富的實踐經(jīng)驗，樂觀豁達的性格，超強的團隊合作精神和親和力，定會在曲折中順利完成各項工作任務。在此本人愿意推

30、薦xx同學到貴醫(yī)院工作，希望貴醫(yī)院將她納入重點考慮的對象，我相信她一定能勝任以后工作崗位，讓貴醫(yī)院滿意，讓貴領導滿意。推薦人：導師推薦信12尊敬的大學領導：你們好!很快樂能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)越的學生*。作為一名看著*一步步成長的高中老師，我覺得把最優(yōu)越的學生推薦給最優(yōu)越的大學是我義不容辭的職責。期望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解*，一方面幫你們招進一名優(yōu)越的大學生，也能夠使*進入她夢寐以求的大學殿堂。認識*，是在04年的夏天，當時她剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風發(fā)。而如今，已是才女初長成，隱隱有大家氣象，實在是令人欣慰?；叵脒@三年的經(jīng)歷，歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志

31、堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優(yōu)越的思維品格、超強的學習潛力，獨具魅力的領導才能，完善的個性特點，較大開展空間和較強開展?jié)撡|的優(yōu)越人才。她才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊熾熱的土地上，深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動過多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出，學校的舞臺始終活潑著她靚麗的身影。她的才華也許天賦，但更因為她熱愛讀書，讀文學、讀歷史、讀哲學，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭，因為博覽，所以全面，因為厚積，

32、所以有發(fā)。很多時候，我們不愿意成認自我的教育是應試教育，但我不得不說，她是我學生中的異類，是應試教育的奇跡。在領導潛力組織潛力方面她是同齡人中的翹楚，同時，她還具有較強的團隊意識。她長期擔任班長和學生會的職務，組織了小到班級的班會、家長會，大到學校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。06年10月，瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校，應對全校師生，李靜和李陽用英語侃侃而談，李靜之才華，之沉著可見一斑。其實，在她身上，最打動人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)越的成績，甚至不是出色的領導潛力，而是愛心，是對生活，未來，世界，他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的這天，她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。她熱愛生活，

33、對生活充滿了完美的想象，充滿信心、期望和勇氣。在她的眼中，世界是美麗的，生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。她感受快樂，也傳達快樂。她用一顆敏感、細膩而多情的心，讓身邊的人像自我一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來期望，她把自我對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她為弱者流淚，為強者歡呼，她與人為善，相信送人玫瑰手有余香，她以飽滿的激情感染著每一個人，她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。我們認識很久了，她一向都是一個很謙和的人。她的優(yōu)越，她出眾的才能，她的光環(huán)，她優(yōu)越的學業(yè)似乎并沒有改變這個沉著淡定的女孩，她仍然習慣淡淡的微笑，習

34、慣在最適宜的時候拿出最優(yōu)越的自我在生活中自在的行走。偶爾我們會一齊看夕陽，看花開花落。在她身上，我看到了一個優(yōu)越生命個體的成長，看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩，她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是明白，作為她的老師，我是幸福的，幸運的。三年教書生涯，她成了我身邊最美的風景。她的志向是。許多年前，我也以前對那所大學充滿了向往，韶華不再，想起但是唏噓。而此刻，因為有她，那熄滅的火重新燃起，我期望她幫我完成在未了的心愿。更多的是，以她這樣的資質，不上，豈不可惜。大學，大師之謂也。但大學，同樣需要有優(yōu)越的學生參加，才能長期開展，可持續(xù)開展。所以，李靜不讀，似乎

35、也是的損失。寫著這封信，傷感是有的，因為我明白幾個月后，*將離開。但我更明白，以*的潛力，繼續(xù)留在高中，是對她的傷害。三個年頭，近千個日子里，作為老師的我，不正是一向執(zhí)著的等待她展翅高飛，尋找更適合她的未來?她需要更廣闊的天空，更開放的學習氣氛，更多優(yōu)越老師的指導。而貴校，無疑是她最好的選取。在那里，我只能以自我的人格擔保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)越的學生，一個杰出的人才，她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠透過貴校的選拔，也期望貴校能給她一次時機。我相信，她會給貴校更多驚喜。導師推薦信13尊敬的老師：您好！我很榮幸地向您推薦我校同學 ，這位品學兼優(yōu)的好同學。是一名自信的同學。她興趣廣泛，擅長指

36、揮、主持、演奏，愛好演唱、繪畫、動畫制作根據(jù)孩子情況補充 ，在高中階段，她參與了圖書館義務幫工、中歐藝術夏令營等社會實踐活動，豐富的積累使她在學習和活動中充滿自信，她總是以飽滿的熱情參與學校和班級各項活動，在同學干部競職演講、全校合唱比賽等活動中，她優(yōu)異的表現(xiàn)既展示了她樂觀自信的性格，也展示了她全面的綜合素質，特別是學校的大型演出活動更少不了她的身影，她精湛的演奏、激情的指揮、優(yōu)美的歌聲總能贏得臺下師生的陣陣掌聲。是一名自律的同學。她關心同學，熱愛集體，盡心盡職地做好本職工作。在班級里，作為班級的信息委員，她長期負責班級投影設備的管理工作，這是一項需要毅力和耐心的工作，每節(jié)課，她總是第一時間幫老師們連上電腦，每節(jié)下課按時切斷電源，在她負責管理期間，從未出現(xiàn)過一次疏漏現(xiàn)象，這對于一個孩子來講是