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文檔簡介

1、基層暑期社會實(shí)踐心得體會基層暑期社會實(shí)踐心得體會1 通過這次的的社會實(shí)踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我們對自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。這個(gè)時(shí)代是我們的時(shí)代,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會,我會更加積極的參加這樣的活動。 在本次的社會實(shí)踐中,我雖然是小組長,但是在組中我積極的聽取

2、了學(xué)長學(xué)姐的意見,并學(xué)習(xí)了他們思考問題的方式,這對我的成長非常重要。在一些問題的討論上,我小組的思想碰撞出了火花。這是在課本上永遠(yuǎn)也學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng)。 這次實(shí)踐活動,豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會,這次實(shí)踐活動意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。作為一個(gè)未來掌控新時(shí)代的大學(xué)生,社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式。 基層暑期社會實(shí)踐心得體會2 整理下來,思路已近清晰,所學(xué)無非是自學(xué)、與事學(xué)或與人學(xué),我從一個(gè)不開竅的學(xué)生,慢慢的主動張口,保潔阿姨、教官、后勤胖大姐、虎哥、送飯司機(jī)、物業(yè)白領(lǐng)、主管、客戶、領(lǐng)班、經(jīng)理、區(qū)

3、域經(jīng)理、眾多同事無關(guān)職稱學(xué)歷,我們同世為人,有過交流亦是緣分;所經(jīng)之事良多,苦悶過、煩怨過、委屈過、懈怠過、不滿過、退縮過、迷惘過、無語過、執(zhí)著過、苦痛過、快樂過、努力過、嘗試過、感動過一切皆來源于經(jīng)歷,我也漸漸懂得經(jīng)歷的另一面,以及其重要性,文章采用日記這種文體,自然少不了敘事,一件小事就包含了太多說不出的感受,這也是我愿意費(fèi)時(shí)費(fèi)力描述所經(jīng)之事的目的。 生命的意義不是賦予了才有,而是讓我們在挖掘中創(chuàng)造;成功的魅力更不是伸手可得,而是讓我們在追求中細(xì)細(xì)體驗(yàn) 基層暑期社會實(shí)踐心得體會3 一個(gè)月過去了,在這期間,常有總結(jié)現(xiàn)狀的念頭,但一來目前的思想觀念不明晰,一些問題還沒有屬于自己的見解,二來思想

4、的連續(xù)性與時(shí)間的間斷性真是無法合拍!腦袋里各種矛盾,大有剪不斷理還亂之勢,所以一直沒著手。 打工是大學(xué)生長見識開眼界的好途徑,人生百態(tài)、社會信息、人際交往,什么都可觀察和體驗(yàn),不管工作以什么樣的形式,都可以從特定的側(cè)面和角度學(xué)到東西。但就目前的狀態(tài)而言,關(guān)鍵在于培養(yǎng)和推進(jìn)思想心智的成熟。 剛到基地時(shí),那份新鮮和興奮伴著“頭發(fā)長見識卻不短”的自鳴得意與在新環(huán)境的積極好勝,使得頭幾天過得比較痛快有趣。到了工作時(shí),由于受到普遍情緒的影響和裹挾,也由于客觀上的很多事令人壓抑,原先所有對自己來說無比重要的東西分崩離析,取而代之的是苦悶煩怨和不得不為之的觀念重組;聞著工作人員骨子里的自悲感,作為大學(xué)生的自

5、豪感不增反減。好在認(rèn)識很快深化了一步:既來之,則安之,消極的心態(tài)不會給我?guī)砗锰?,任何環(huán)境都能學(xué)習(xí)和進(jìn)步,在這兒沒什么長進(jìn),回濟(jì)大未必能變得多么出色。至于對這特殊的一個(gè)月整體上的評價(jià),鑒于目前仍身處其中,視野偏狹,易走極端,先回家好好琢磨,等回校再看吧。 基層暑期社會實(shí)踐心得體會4 短時(shí)間的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,實(shí)習(xí)使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,這些知識和道理,將會伴隨我走過以后的路。讓我在應(yīng)對困難的時(shí)候不再畏懼,勇于克服。 實(shí)習(xí)期間,我主動要求到各部門了解學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力從多方面開拓自己的眼界。 我先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法

6、制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。 生活上待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。 實(shí)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但是應(yīng)對以后的工作,我將會更加努力拼搏,為自己的未來打拼出一片精彩!只有不斷開拓進(jìn)取,才能在不斷變化發(fā)展的社會洪流中“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆擠滄海?!?基層暑期社會實(shí)踐心得體會5 “是時(shí)三伏天,天氣熱如湯?!背鲎蕴拼娙税拙右椎闹翊?,這也是我暑期社會實(shí)踐天氣的真實(shí)寫照。每天迎著驕陽升起,中午伴著烈日高照,往返于機(jī)關(guān)工委和學(xué)校之間,卻也是走過了二十多天的時(shí)間,是的,我在歷城區(qū)直機(jī)

7、關(guān)工委的暑期實(shí)踐已接近尾聲,也是時(shí)候?yàn)檫@段見習(xí)做一個(gè)復(fù)盤總結(jié)。 察往知來,視茲故帙。檔案工作是我在機(jī)關(guān)工委的主要工作,整理出了1986年至2018年30多年的紙質(zhì)文件材料。從按年份歸類,到每個(gè)年份按類別分類,到按價(jià)值分類,再進(jìn)行案卷編碼及歸檔目錄的制作,我對整個(gè)檔案工作有了系統(tǒng)的事務(wù)學(xué)習(xí),意識也得到了提高。一方面,在檔案整理的過程中,我逐漸了解到歸檔文件要保持文件之間在來源、內(nèi)容等方面的有機(jī)聯(lián)系,保障檔案記錄的完整性,像是一次活動的舉辦,就要從籌備方案、實(shí)施方案、主持詞、活動流程、結(jié)束詞、活動總結(jié)等多方面系列歸檔在一起,以保持完整且有序。同時(shí),歸檔文件整理也要注意區(qū)分不同的價(jià)值來確定是否歸檔并

8、對應(yīng)不同的保管期限,這就是我面對不熟悉的業(yè)務(wù)所面臨的挑戰(zhàn)對于文件的價(jià)值不能準(zhǔn)確地判斷,往往還需要單位主任、老師進(jìn)行指導(dǎo)和檢查,這一點(diǎn)我還需要多多鍛煉。 另一方面,在機(jī)關(guān)工委的實(shí)踐過程中,讓我對檔案整理工作有了新的認(rèn)識。剛開始面對“小兒科”的年份分類,覺得工作沒有什么價(jià)值,但隨著工作的推進(jìn),發(fā)現(xiàn)文件歸檔也是一塊“難啃的骨頭”,年份跨度大,文件又散,需要細(xì)致耐心地整理,就不免繁瑣。這份心情在座談會同區(qū)婦聯(lián)老師進(jìn)行了交流,才意識到自己接觸到的是一個(gè)單位幾十年來的工作經(jīng)驗(yàn),每一份文件都是隱藏的財(cái)富,對以后自己的公文寫作都是大有助益的!而后,老師的悉心指導(dǎo)也道明檔案工作的價(jià)值,正如董必武同志所言“察往知來,視茲故帙”,檔案工作其實(shí)就是為了便于查詢和利用,存真求實(shí)對歷史負(fù)責(zé),鑒往知來為現(xiàn)實(shí)服務(wù)。 學(xué)者貴于行之

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