古今中外名人事跡

1、古今中外名人事跡愛篇一：一、李時(shí)珍與本草綱目李時(shí)珍，明朝人，是一位偉大的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家。李時(shí)珍家世代行醫(yī)，他的父親醫(yī)術(shù)很高， 給病人看病常常不收診費(fèi)，就是不愿意讓自己的兒子再當(dāng)醫(yī)生：因?yàn)槟菚r(shí)候行醫(yī)是讓人看不起的職業(yè)。李時(shí)珍可不這樣想，他暗自下定決心，要向父親那樣為病人治病。李時(shí)珍 22 歲開始給人看病，一面行醫(yī)，一面研究藥物。他發(fā)現(xiàn)很多舊的藥物書有不少缺點(diǎn)， 于是下定決心重新編寫一部完善的藥物書。為了寫這部藥物書，李時(shí)珍不但在治病的時(shí)候注意積累經(jīng)驗(yàn)，還親自到各地去采藥。他不怕山高路遠(yuǎn)，不怕嚴(yán)寒酷暑，走遍了盛產(chǎn)藥材的名山。他有時(shí)好幾天不下山，餓了吃些干糧，天黑了就在山上過夜。他走了上萬里路，拜

2、訪了千百個(gè)醫(yī)生、老農(nóng)、漁民和獵人，向他們學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí)。他還親口品嘗了許多藥材，判斷藥性和藥效。他回到老家，花了整整27 年的時(shí)間，終于編寫成了一部新的藥物書，就是著名的本草綱目 ，這部書有一百多萬字，記載了一千八百多種藥物，每一種都有圖，是中藥書籍中一部偉大的著作，已經(jīng)被譯成幾國(guó)文字，在全世界流傳。二 . 身殘志堅(jiān)張海迪張海迪 5 歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位截癱，她因此沒有進(jìn)過學(xué)校，童年時(shí)就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪 15 歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小

3、學(xué)的孩子們教書，并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在莘縣期間，她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多人次，受到人們的熱情贊譽(yù)。張海迪身殘志堅(jiān)，抱著“是顆流星，就要把光留給人間”的堅(jiān)定信念，忍著常人難以想象的苦痛，自學(xué)了英，德，日語(yǔ)。還翻譯了十三萬字的英文小說，寫了大量的文學(xué)作品，作出了令世人矚目的成績(jī)。三、炸藥之父諾貝 爾諾貝爾的父親是一位頗有才干的發(fā)明家，傾心于化學(xué)研究，尤其喜歡研究炸藥。受父親的影響，諾貝爾從小就表現(xiàn)出頑強(qiáng)勇敢的性格，他經(jīng)常和父親一起去實(shí)驗(yàn)炸藥。多年隨父親研究炸藥的經(jīng)歷，也使他的興趣很快轉(zhuǎn)到應(yīng)用化學(xué)方面。1862 年夏天，他開始了對(duì)硝化甘油的研究。這是一個(gè)充滿危險(xiǎn)和犧

4、牲的艱苦歷程。死亡時(shí)刻都在陪伴著他。在一次進(jìn)行炸藥實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)生了爆炸事件，實(shí)驗(yàn)室被炸的無影無蹤，5個(gè)助手全部犧牲，連他最小的弟弟也未能幸免。這次驚人的爆炸事故，使諾貝爾的父親受到了十分沉重的打擊，沒有多久就去世了。他的鄰居們出于恐懼，也紛紛向政府控告諾貝爾，此后，政府不準(zhǔn)諾貝爾在市內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。但是諾貝爾百折不撓，他把實(shí)驗(yàn)室搬到市郊湖中的一艘船上繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過長(zhǎng)期的研究，他終于發(fā)現(xiàn)了一種非常容易引起爆炸的物質(zhì)雷酸汞，他用雷酸汞做成炸藥的引爆物，成功地解決了炸藥的引爆問題，這就是雷管的發(fā)明。當(dāng)他滿臉鮮血從爆炸成功的硝煙鉆出時(shí)，卻興奮的大叫“我成功了”諾貝爾一生的發(fā)明極多，獲得的專利就有255 種，

5、其中僅炸藥就達(dá)129 種， 就在生命的垂危之際，他仍念念不忘對(duì)新型炸藥的研究四、居里夫人的故事幾十年前，波蘭有個(gè)叫瑪妮雅的小姑娘，學(xué)習(xí)非常專心。不管周圍怎么吵鬧，都分散不了她的注意力。一次，瑪妮雅在做功課，她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲?，斈菅啪拖駴]看見一樣，在一旁專心地看書。姐姐和同學(xué)想試探她一下。她們悄悄地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子，只要瑪妮雅一動(dòng)，凳子就會(huì)倒下來。時(shí)間一分一秒地過去了，瑪妮雅讀完了一本書，凳子仍然豎在那兒。從此姐姐和同學(xué)再也不逗她了，而且像瑪妮雅一樣專心讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)。 TOC o 1-5 h z 故事之一：簡(jiǎn)樸生活瑪妮雅長(zhǎng)大以后，成為一個(gè)偉大的的科學(xué)家。她就是居里

6、夫人。1895年，居里夫人和比埃爾?居里結(jié)婚時(shí)，新房里只有兩把椅子，正好兩人各一把。比埃爾?居里覺得椅子太少，建議多添幾把，以免客人來了沒地方坐，居里夫人卻說： “有椅子是好的，可是，客人坐下來就不走啦。為了多一點(diǎn)時(shí)間搞研究，還是算了吧。”從 1913 年起，居里夫人的年薪已增至4 萬法郎，但她照樣“吝嗇”。她每次從國(guó)外回來，總要帶回一些宴會(huì)上的菜單，因?yàn)檫@些菜單都是很厚很好的紙片，在背面寫字很方便。難怪有人說居里夫人一直到死都“像一個(gè)匆忙的貧窮婦人”。有一次，一位美國(guó)記者尋訪居里夫人，他走到村子里一座漁家房舍門前，向赤足坐在門口石板上的一位婦女打聽居里夫人的住處，當(dāng)這位婦女抬起頭時(shí)，記者大吃

7、一驚：原來她就是居里夫人。. 淡泊名利居里夫人天下聞名，但她既不求名也不求利。她一生獲得各種獎(jiǎng)金10 次，各種獎(jiǎng)?wù)?6 枚，各種名譽(yù)頭銜107 個(gè)，卻全不在意。有一天，她的一位朋友來她家做客，忽然看見她的小女兒正在玩英國(guó)皇家學(xué)會(huì)剛剛頒發(fā)給她的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?，于是驚訝地說 “居里夫人， 得到一枚英國(guó)皇家學(xué)會(huì)的獎(jiǎng)?wù)?，是極高的榮譽(yù)，你怎么能給孩子玩呢?”居里夫人笑了笑說：“我是想讓孩子從小就知道，榮譽(yù)就像玩具，只能玩玩而已，絕不能看得太重，否則就將一事無成?！蔽?. 宇宙之王霍金是誰(shuí)他是一個(gè)大腦，一個(gè)神奇，一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家，一個(gè)科學(xué)名義上的巨人?；艚鹦r(shí)候?qū)W習(xí)能力并不是很強(qiáng)，他很晚才學(xué)會(huì)閱讀，

8、上學(xué)后在班里的成績(jī)從來沒超過前十名， 而且往往因?yàn)樽鳂I(yè)很不整潔，老師覺得是無藥可救的孩子，同學(xué)們也把他當(dāng)作嘲弄的對(duì)象，霍金十二歲的時(shí)候，班里的兩個(gè)孩子曾用一袋糖果來打賭，說他永遠(yuǎn)不能成才，帶有諷刺意味的給他取了個(gè)愛因斯坦的綽號(hào)，誰(shuí)知二十多年后，從童年時(shí)代起，運(yùn)動(dòng)從來就不是霍金的長(zhǎng)項(xiàng)，幾乎所有的球類活動(dòng)他都不行。到牛津的第三年， 霍金注意到自己變得更笨拙了，有一兩回沒有任何原因地跌倒。一次，他不知何故從樓梯上突然跌下來，當(dāng)即昏迷，差一點(diǎn)死去。直到1962 年霍金在劍橋讀研究生后，他的母親才注意到兒子的異常狀況。剛過完21 歲生日的霍金在醫(yī)院里住了兩個(gè)星期，經(jīng)過各種各樣的檢查，他被確診患上了“盧伽

9、雷氏癥”，即運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥。大夫?qū)λf，他的身體會(huì)越來越不聽使喚，只有心臟、肺和大腦還能運(yùn)轉(zhuǎn)，到最后， 心和肺也會(huì)失效?；艚鸨?“宣判”只剩兩年的生命。那是在 1963 年。起初，這種病惡化得相當(dāng)迅速。這對(duì)霍金的打擊是可想而知的，他幾乎放棄了一切學(xué)習(xí)和研究，因?yàn)樗J(rèn)為自己不可能活到完成碩士論文的那一天?；艚鸬牟∏闈u漸加重。1970 年，在學(xué)術(shù)上聲譽(yù)日隆的霍金已無法自己走動(dòng)，他開始使用輪椅。直到今天，他再也沒離開它。永遠(yuǎn)坐進(jìn)輪椅的霍金，極其頑強(qiáng)地工作和生活著。1991年 3 月，霍金在一次坐輪椅回柏林公寓，過馬路時(shí)被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了 13針，但 48 小時(shí)后，他又回到辦公

10、室投入工作。又有一次，他和友人去鄉(xiāng)間別墅，上坡時(shí)拐彎過急，輪椅向后傾倒，不料這位引力大師卻被地球引力翻倒在灌木叢中。雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。這位量子引力的大師級(jí)人物，多次在微弱的地球引力左右下，跌下輪椅，幸運(yùn)的是，每一次他都頑強(qiáng)地重新“站”起來。 1985 年，霍金動(dòng)了一次穿氣管手術(shù)，從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的情況下，極其艱難地寫出了著名的時(shí)間簡(jiǎn)史，探索著宇宙的起源。六、假如給我三天光明海倫?凱勒是美國(guó)著名作家和教育家。一八八二年，在她一歲多的時(shí)候，因?yàn)榘l(fā)高燒，腦部受到傷害，從此以后，她的眼睛看不到，耳朵聽不到，后來，連話也說

11、不出來了。她在黑暗中摸索著長(zhǎng)大。七歲那一年，家里為她請(qǐng)了一位家庭教師，也就是影響海倫一生的蘇利文老師。蘇利文在小時(shí)候眼睛也差點(diǎn)失明，了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指導(dǎo)下，海倫用手觸摸學(xué)會(huì)手語(yǔ)，摸點(diǎn)字卡學(xué)會(huì)了讀書，后來用手摸別人的嘴唇，終於學(xué)會(huì)說話了。蘇利文老師為了讓海倫接近大自然，讓她在草地上打滾，在田野跑跑跳跳，在地里埋下種子，爬到樹上吃飯；還帶她去摸一摸剛出生的小豬，也到河邊去玩水。海倫在老師愛的關(guān)懷下，竟然克服失明與失聰?shù)恼系K，完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。一九三六年，和她朝夕相處五十年的老師離開人間，海倫非常的傷心。海倫知道，如果沒有老師的愛，就沒有今天的她，決心要把老師給她的愛發(fā)揚(yáng)光大。於是，海倫

12、跑遍美國(guó)大大小小的城市，周游世界，為殘障的人到處奔走，全心全力為那些不幸的人服務(wù)。一九六八年，海倫八十七歲去世，她終生致力服務(wù)殘障人士的事跡，傳遍全世界。她寫了很多書， 她的故事還拍成了電影。蘇利文老師把最珍貴的愛給了她，她又把愛散播給所有不幸的人，帶給他們光明和希望。七、 . 高爾基寧肯挨打也要讀書高爾基是前蘇聯(lián)大文豪，列寧稱他是“無產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的最杰出的代表人物”。他出生在沙俄時(shí)代的一個(gè)木匠家庭，4 歲喪父，寄養(yǎng)在外祖母家。因?yàn)榧彝O為寒，他只讀過兩年小學(xué)。10 歲時(shí)就走入冷酷的“人間”。他當(dāng)過學(xué)徒，搬運(yùn)工人，守認(rèn)人，面包師。還兩度到俄國(guó)南方流浪，受盡苦難生活的折磨。但他十分喜歡讀書，在任何

13、情況下，他都要利用一切機(jī)會(huì)，撲在書上如饑似渴地讀著。如他自己所說： “我撲在書，就像饑餓的人撲在面包上一樣。 ”他為了讀書，受盡了屈辱。10 歲時(shí)在鞋店當(dāng)學(xué)徒，沒有錢買書，就到處借書讀。那時(shí)的學(xué)齡前徒， 實(shí)際上是奴仆：上街買東西，生爐子， 擦地板，洗菜帶孩子, 每天從早晨干到半認(rèn)。在勞累一天之后，用自制的小燈，堅(jiān)持讀書。老板娘禁止高爾基讀書，還到閣樓上搜書，搜到書就撕碎。因?yàn)樽x書，還挨過老板娘的毒打。高爾基為了看書，什么都能忍受，甚至甘愿忍受拷打。他說過： “假如有人向我提議說：?你去廣場(chǎng)上用棍棒打你一頓！?我想，就是這種條件，我也可以接受的。 ”由于高爾基一生如饑似渴地讀書，勤奮不懈地努力，

14、他寫下了大量有影響的作品：海燕 、 鷹之歌、 母親 、 克里姆?薩姆金的一生、 童年 、 人間 、我的大學(xué)。除此之外，還寫了劇本和大量的政論、特寫、文八、發(fā)明家愛迪生愛迪生 8 歲上學(xué)，但僅僅讀了三個(gè)月的書，就被老師斥為“低能兒”而攆出校門 （ 因“愚鈍糊涂” 被勒令退學(xué)了） 。 從此以后，他的母親是他的 “家庭教師”， 決定自己教兒子讀書識(shí)字，并教育他要誠(chéng)實(shí)、愛篇二：名人事跡一 鋼鐵是怎樣煉成的描寫保爾柯察金作為一個(gè)普通工人的兒子，經(jīng)歷第一次世界大戰(zhàn)、 十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的嚴(yán)峻生活，把對(duì)舊生活自發(fā)的反抗改變?yōu)樽杂X的階級(jí)意志。保爾的成長(zhǎng)不是 “性格的自我發(fā)展”， 而是如同作者

15、在回憶自己一生時(shí)所說：“鋼是在熊熊大火和驟然冷卻中煉成的 , 我們這一代也是在斗爭(zhēng)和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來的?！北柕挠⑿壑髁x是早期布爾什維克的理性真誠(chéng)，個(gè)人價(jià)值和集體事業(yè)在觀念上處于和諧狀態(tài)。 小說不僅通過一個(gè)接一個(gè)的困境來塑造這位主人公，還通過激動(dòng)人心的獨(dú)白、發(fā)人深省的警句格言直抒這種赤誠(chéng)情懷。一次， 保爾來到烈士墓前悼念為革命而犧牲的戰(zhàn)友時(shí)，曾默默地想到： “人最寶貴的是生命。它給予我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的時(shí)侯就能夠說： “我已把我整個(gè)的生命和全部精力都獻(xiàn)給最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭(zhēng)?！蓖釈I的愛情糾葛，

16、同麗達(dá)磊落的友誼，以及對(duì)達(dá)雅誠(chéng)摯的感情也表現(xiàn)了保爾精神世界的純潔，表現(xiàn)了小說人物的特殊素質(zhì)。二史蒂芬霍金1942 年 1 月 8 日出生于英國(guó)的牛津，這是一個(gè)特殊的日子，現(xiàn)代科學(xué)的奠基人伽利略正是逝世于300 年前的同一天。霍金在牛津大學(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生，這時(shí)他被診斷患了 “盧伽雷病”， 不久， 就完全癱瘓了。1985 年，霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù)，此后，他完全不能說話，依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話機(jī)和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談；看書必須依賴一種翻書頁(yè)的機(jī)器，讀文獻(xiàn)時(shí)需要請(qǐng)人將每一頁(yè)都攤在大桌子上，然后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀,霍金正是在這種一般人難以置信的艱難中，成為世界公

17、認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人?；艚鹪趧虼髮W(xué)任牛頓曾擔(dān)任過的盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授之職，他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動(dòng)了自然科學(xué)界，并且對(duì)哲學(xué)和宗教也有深遠(yuǎn)影響。從宇宙大爆炸的奇點(diǎn)到黑洞輻射機(jī)制，霍金對(duì)量子宇宙論的發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)。他的目標(biāo)是解決從牛頓以來一直困擾人類的 “第一推力”問題。 他的宇宙模型是一個(gè)封閉的無邊界的有限的四維時(shí)空不需要上帝的第一推力，宇宙的演化完全取決于物理定律。耐人尋味的是，霍金的宇宙論事實(shí)上使上帝沒有存身之處，但梵蒂岡教廷仍對(duì)他表示了敬意。在承認(rèn)了對(duì)伽利略審判的錯(cuò)誤之后，教廷科學(xué)院又選舉霍金為該院院士。世俗的偏見和神學(xué)的權(quán)威，都不能阻擋科學(xué)的透射力?；艚饒?jiān)信，關(guān)于宇宙

18、的起源和命運(yùn)的基本思想可以不用數(shù)學(xué)來陳述，而且沒有受過專業(yè)訓(xùn)練的人也能理解。他曾在通俗演講里，生動(dòng)地向聽眾解釋“利用光速，從?黑洞?進(jìn)去，從?白洞 ?到宇宙另一區(qū)域去作時(shí)空旅行”的設(shè)計(jì)，是有趣的科學(xué)幻想，而現(xiàn)實(shí)卻是難以做到的簡(jiǎn)明道理。經(jīng)過數(shù)年的辛勤寫作和修改，于1988 年 4 月正式出版宇宙論科普著作時(shí)間簡(jiǎn)史 。 書中引導(dǎo)讀者遨游外層空間奇異領(lǐng)域，對(duì)遙遠(yuǎn)星系、黑洞、 夸克、 大統(tǒng)一理論、 “帶味”粒子和“自旋”的粒子、反物質(zhì)、 “時(shí)間箭頭”等進(jìn)行探索。 時(shí)間簡(jiǎn)史，已用 33 種文字發(fā)行了 550 萬冊(cè)，如今在西方，自稱受過教育的人若沒有讀過這本書，會(huì)被人看不起。醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金只能活

19、兩年，他之所以能支持到今天并取得卓越成就，最主要的是他具有強(qiáng)烈的使命感和極其堅(jiān)強(qiáng)的意志?；艚鸬囊簧侨祟愐庵玖Φ挠涗?，是科學(xué)精神創(chuàng)造的奇跡。一生的心愿是做個(gè)常人與其說斯蒂芬霍金證明的是宇宙大爆炸和黑洞的存在，不如說他用一生在證明另一件更重要的事情自己是一個(gè)常人， 并沒有因?yàn)槭芾л喴味闪说腿艘坏鹊?“廢人” 。 然而，證明的結(jié)果甚至比他當(dāng)年發(fā)現(xiàn) “黑洞并不全黑”時(shí)還要讓自己大吃一驚自己怎么變成了高人一等的“超人”？1 所以，當(dāng)8 月 11 日他癱坐在輪椅上、面無表情地被推出杭州香格里拉酒店2 樓電梯的那一剎那， 霍金在瞬間亮起的無數(shù)閃光燈前多少顯得有些勉為其難。就像此前在浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)受到幾乎

20、是超級(jí)明星式的媒體追逐，這位自愛因斯坦以來最偉大的物理學(xué)家最后選擇了閉緊雙眼， 任憑身邊緩緩落下的窗簾將狂熱的 “時(shí)間簡(jiǎn)史迷”們阻擋在外。他寧愿一個(gè)人靜靜地思考宇宙的命運(yùn)。也許，這才是霍金的世界?；艚鹪?jīng)說，他清晰地記得小時(shí)候有一天很晚從倫敦回家， “那時(shí)人們?yōu)榱耸″X，半夜里把路燈都關(guān)掉。我走在路上，那晚的夜空是我從來沒有看見過的，整個(gè)銀河系仿佛剛好劃過頭頂。 ”對(duì)此，他母親說， “只要看看這孩子仰望星空的樣子，就知道他心里有多好奇?！?霍金甚至表示， “哪怕置身一個(gè)無人的荒島，我也寧可沒有燈光，因?yàn)?那樣我就可以更好地看到星星。 直到 22 歲，霍金被診斷患有運(yùn)動(dòng)功能萎縮的盧伽雷病，最多只能

21、活幾年時(shí)，這種對(duì)星空的 執(zhí)著才逐漸開始成為一種信仰他想自己可以像常人一樣生活下去。 即使是全身動(dòng)彈不得， 為了和心愛的女孩結(jié)婚，他就必須有工作，必須先完成劍橋的博士學(xué)位，于是就有了 “宇宙起源于空間中一個(gè)奇點(diǎn)”的大爆炸理論。即使失去了說話功能， 為了替女兒付學(xué)費(fèi)，他就必須賺一筆錢，于是就有了銷量與圣經(jīng)和莎士比亞作品媲美的時(shí)間簡(jiǎn)史。人們能否想象，霍金廣為傳頌的科學(xué)成就，不過來自他想證明自己能如常人一般的初衷。只不過，每一次霍金試圖證明自己是常人，證明的結(jié)果都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于他的預(yù)期。他發(fā)現(xiàn)，既然大質(zhì)量的恒星在 “油盡燈枯”后會(huì)坍塌成一個(gè)奇點(diǎn)，那么是否可以把這個(gè)過程倒過來， 宇宙就是從一個(gè)奇點(diǎn)大爆炸誕生的

22、呢？既然天體間有萬有引力，那么是否存在一種引力大到連光線也會(huì)被吸進(jìn)去的黑洞呢？霍金關(guān)于奇點(diǎn)和黑洞的理論， “一不小心”觸動(dòng)了理論物理學(xué)的神經(jīng)。愛因斯坦的廣義相對(duì)論適用于天體類的大物質(zhì)，量子力學(xué)適用于微觀粒子，但是這兩者卻無法統(tǒng)一。而霍金的奇點(diǎn)理論正好統(tǒng)一到“無限小的物質(zhì)爆炸成為天體”上。他曾經(jīng)預(yù)言，到上世紀(jì)末，這種“大一統(tǒng)”理論將最終發(fā)現(xiàn)也許只要幾個(gè)簡(jiǎn)單的方程式， 人類對(duì)于宇宙的知識(shí)就到達(dá)極限，理論物理學(xué)也隨之終結(jié)。但是， 20 多年過去了，他的預(yù)言并沒有實(shí)現(xiàn)。當(dāng)記者就此問題請(qǐng)教霍金時(shí)，他的助手替他說， “我想霍金同意是他錯(cuò)了。 ” 這次不能開口講話的霍金不再向記者眨眼暗示什么，而是直接咧嘴微

23、笑表示同意。他費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才通過擬聲器回答， “科學(xué)是不可預(yù)測(cè)的。如果我要是知道的話，我早就把它做出來”終于，他用自己預(yù)言的失敗向世人“成功”地證明了自己也是一個(gè)常人?！氨３职察o，老板正在睡覺”看到霍金的人都不會(huì)忍心去打擾這位天才。盡管有心理準(zhǔn)備，但是記者見到他的那一瞬間還是被深深觸動(dòng)。40 年的盧伽雷病讓他的身體徹底變形：他的頭只能朝右邊傾斜，肩膀也是左低右高，雙只手緊緊地并在當(dāng)中，握著手掌大小的擬聲器鍵盤，兩只腳則是朝內(nèi)扭曲著。10 年前的照片中還蠻勻稱的嘴，此時(shí)已經(jīng)歪成一個(gè)s 型。 只要略帶微笑，馬上就會(huì)變成 “齜牙咧嘴”的樣子現(xiàn)在，這已經(jīng)成了他的標(biāo)志。在現(xiàn)場(chǎng)幾十只攝影“炮筒”的“狂轟濫

24、炸”下，那臺(tái)神奇的擬聲器看起來也完全不同于一般的液晶屏電腦。記者悄悄地溜到霍金身后，發(fā)現(xiàn)擬聲器中詞匯的選擇不是按照字母順序來排，而是按邏輯順序組合，比如表示選擇或并列的連詞成為一組，主語(yǔ)人稱成為另一組?；艚鹁褪怯盟鼇磉x擇詞匯，并最后按下發(fā)音鍵，讓電腦合成的聲音來代他講話。哪怕事先知道記者的提問，霍金的回答也慢得出奇。記者幾乎看不到他的手指在按動(dòng)鍵盤，他仿佛永遠(yuǎn)一動(dòng)不動(dòng)?，F(xiàn)場(chǎng)在提問過后只有一片寂靜，無數(shù)的眼光齊刷刷地落在霍金身上，直到耳邊突然傳出幾句略顯怪異的英語(yǔ)英國(guó)人說帶有美國(guó)口音， 而美國(guó)人認(rèn)為帶有北歐口音或愛爾蘭口音。他的回答極為簡(jiǎn)短，往往漫長(zhǎng)的十幾分鐘才等來一句只有主謂賓的簡(jiǎn)單句。 不到

25、一小時(shí)，霍金就滿臉倦意，記者甚至看到他開始無聊地按起鍵盤，把屏幕弄得一閃一閃的。從 1980 年起擔(dān)任劍橋大學(xué)盧卡斯教席的霍金就是這樣在輪椅上洞悉宇宙的一切。不過， 也許對(duì)他而言，比起整天被人“眾星捧月”般的頂禮膜拜，獨(dú)自在劍橋的辦公室里安靜思考要簡(jiǎn)單和自在得多。霍金每天坐著輪椅去辦公室，穿過整齊地掛著包括牛頓在內(nèi)的所有盧卡2斯教授畫像的長(zhǎng)長(zhǎng)走廊，霍金的辦公室就在一排落地窗戶的盡頭。辦公室的門口通常會(huì)掛上一塊木排，上面寫著： “請(qǐng)保持安靜，老板正在睡覺。 ”那多半不是真的霍金只是不愿被外人打擾。 此時(shí)他一定坐在這間有著高高天花板的舒適小屋里，安靜地在電腦前工作上好幾個(gè)小時(shí)，馳騁在自己的宇宙里。

26、周圍兩三盆植物當(dāng)中擺放的是三個(gè)孩子的照片。每天下午4 點(diǎn)， 他會(huì)在護(hù)士的幫助下與研究生們交談。他們喝著午茶， 交流對(duì)宇宙的看法。一個(gè)護(hù)士托住霍金的臉頰，扶正他歪斜的頭，這樣茶水就不會(huì)漏出來。 有時(shí)他的眼鏡還會(huì)從鼻子上滑下來，但是如果有學(xué)生對(duì)他的理論提出帶有質(zhì)疑的問題，他立即會(huì)給一個(gè)咧嘴笑容。至少， “老板正在睡覺”的托詞讓霍金最感自由自在。就像他用莎士比亞的話給自己的書取名 “即便把我關(guān)在果殼之中， 仍然自以為無限空間之王”，霍金告訴記者， “我發(fā)現(xiàn)真實(shí)的宇宙甚至比星球大戰(zhàn)更吸引人。如果你想去太空，那么必須先學(xué)物理學(xué)?！庇杏浾邌査?，除科研之外最大的快樂是什么，霍金的回答似乎要迅速得多， “我熱

27、愛生活。音樂、家庭都讓我從中得到許多快樂。”宇宙之外，音樂正是他找到自己歸宿的地方。迄今為止，關(guān)于霍金最成功的一次訪談是1992 年圣誕節(jié)時(shí)英國(guó)廣播公司的“荒島唱片”節(jié)目。這個(gè)節(jié)目要求被訪者假設(shè)自己在荒島上孤身一人，只能選擇8 張唱片帶在身邊。只有這次，霍金破天荒地回答問題很少使用簡(jiǎn)單句談到音樂， 他的 “話” 匣子一下子打開了?；艚鸷芟矚g瓦格納的音樂。他說， “我是從 1963 年開始喜歡上瓦格納的，那年我被查出患有盧伽雷病。瓦格納音樂的暗色調(diào)和啟示錄式的情緒正好符合我當(dāng)時(shí)的心情。 ”他甚至不厭其煩地復(fù)述了瓦格納的魔戒的情節(jié)要知道， 就是正常人也要頗費(fèi)一番口舌，更何況是一個(gè)個(gè)詞選出來。然而，

28、如果只讓他選擇一張唱片，他說自己還是會(huì)選莫扎特的安魂曲。 “ 15 歲生日的時(shí)候，我得到一套莫扎特的cd，整整有200 小時(shí)，現(xiàn)在我還經(jīng)常聽。我最喜歡的是莫扎特臨終前寫的安魂曲，如果我只能帶一張唱片去荒島，我會(huì)帶上它，并且一直聽到discman TOC o 1-5 h z 的電池走光為止?！?三身殘志堅(jiān)、拼搏進(jìn)取的女青年張海迪她以殘疾之軀，完成了許多健全人都無法做到的事情，因此她成為一代中國(guó)青年的楷模，被譽(yù)為“中國(guó)的?保爾?”。張海迪：女。1955 年出生在濟(jì)南，成長(zhǎng)于莘縣。中共黨員。碩士研究生學(xué)歷。現(xiàn)為山東省作家協(xié)會(huì)文學(xué)創(chuàng)作室一級(jí)作家，九屆、十屆全國(guó)政協(xié)委員，山東省作家協(xié)會(huì)副主席，中國(guó)肢體殘

29、疾人協(xié)會(huì)主席。5 歲時(shí)因患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開始了她獨(dú)特的人生歷程。她無法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程，又自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)，還學(xué)習(xí)了日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，翻譯了 16 萬字的外文著作和資料；另外還自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)書籍和醫(yī)科院校的部分教材，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教，學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù)。為了對(duì)社會(huì)能有所貢獻(xiàn)貢獻(xiàn)，她曾給農(nóng)村的孩子當(dāng)過老師，還曾用學(xué)到的醫(yī)學(xué)知識(shí)和針灸技術(shù)為群眾無償治療達(dá)1 萬多人次。她還用學(xué)過的無線電技術(shù)，在山東省莘縣廣播局做無線電修理工。1981 年 12 月， 人民日?qǐng)?bào)首次報(bào)道了張海迪的事跡。1983 年 2 月 1 日， 中國(guó)青年報(bào)刊登了她的長(zhǎng)篇自述是顆流星，就要

30、把光留給人間，并配發(fā)社論讓理想的光芒照亮生活之路 。 1983 年 3 月 7 日，團(tuán)中央召開了“優(yōu)秀共青團(tuán)員”張海迪命名表彰大會(huì)，宣傳了她身殘志堅(jiān)、自學(xué)成才的感人事跡。1983 年 5 月，中共中央號(hào)召全國(guó)人民特別是青少年向張海迪學(xué)習(xí)，鄧小平、葉劍英等老一代革命家為張海迪題詞。此后，張海迪的名字傳遍全國(guó)各地，成為中國(guó)改革開放后第一個(gè)全國(guó)典型。張海迪是江澤民同志在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立八十周年大會(huì)上表彰的青年英雄之一。輪椅上的夢(mèng)張海迪的家鄉(xiāng)在山東省文登縣。她出生的時(shí)候剛好九斤，媽媽高興地說：這可真是個(gè)“九斤老太”了。大人們看到她長(zhǎng)得健康、聰明、伶俐，都叫她“玲玲”。玲玲的父母當(dāng)時(shí)都是文藝工

31、作者，他們對(duì)自己的長(zhǎng)女寄托著美好的希望。女兒雖然生在泉城，可他們畢竟更愛大海。五十年代有部著名的電影叫白夜，有首著名的歌曲叫尼羅河之聲。母親說，莫斯科的“白夜” 、 尼羅河的歌聲是迷人的；祖國(guó)渤海之濱的笛聲也應(yīng)該是令人神往的，女兒就叫 “海迪”吧。張海迪有一個(gè)幸福的童年，像很多孩子一樣有自己的幻想。她快樂而活潑，整天蹦蹦跳跳地跑來跑去，連下樓梯的時(shí)候也不老實(shí)。人們看到她歡蹦亂跳、有說有笑的時(shí)候，就沖口而出叫她“玲玲”；人們看她做事聚精會(huì)神，對(duì)奇妙無窮的世界提出一串串問題時(shí)，人們又正而八經(jīng)地叫她“海迪”。在玲玲家里還保存著一張二十多年前的照片，這是玲玲在上幼兒園時(shí)照的。白色的連衣裙，使她格外精神

32、；兩條小腿站得直直的，膝蓋下的肉窩還清晰可見。這張照片現(xiàn)在格外珍貴了。只有它記錄了海迪曾經(jīng)和常人一樣有著健全的雙腿！3 玲玲 5 歲那年， 一場(chǎng)災(zāi)難性疾病降臨到了她的身上。一天， 玲玲在幼兒園里正在排練節(jié)目，她唱著、跳著，忽然覺得眼前一片發(fā)黑，她摔倒了。平時(shí)，她摔個(gè)跟頭，總是自己不聲不響地爬起來。這次，她用盡全身力氣，還是站不起來。她著急了： “阿姨，我的腿，我的腿那兒去了？”父母把她抱進(jìn)醫(yī)院，醫(yī)生們反復(fù)會(huì)診，大夫拿著診斷書惋惜地說： “孩子得的是脊髓血管瘤，恐怕今后, ”這病據(jù)說起因是偶然的。在運(yùn)動(dòng)中，脊椎里一條細(xì)細(xì)的血管突然破裂了。也許不過是一滴血，變成血塊，擋住了脊髓的通道，由于它的擠壓

33、，脊髓的搏動(dòng)變減弱了，甚至完全梗阻。當(dāng)時(shí)，數(shù)不清的醫(yī)生都希望拿出自己最大的本事，讓這活潑、可愛的小姑娘站起來。但是，就像人類在征服自然的進(jìn)程中遇到許多疑難問題一樣他們沒有放棄自己的努力， 但眼下還只能是一籌莫展。在濟(jì)南工作的爸爸媽媽抱著她跑遍了濟(jì)南幾家大醫(yī)院，后來又幾度到武漢、北京就醫(yī)。醫(yī)生先后給她動(dòng)過四次大手術(shù)，摘除了六片脊椎板，結(jié)果卻沒有奏效。她不但不能走路了，而且身體從第二胸椎以下基本沒有知覺了，也就是說，身體有三分之二失去了部分知覺和功能。她必須靠在輪椅的扶手上，用胳膊支撐著，才能坐得住。爸爸媽媽的心像秤砣一樣沉，他們擔(dān)心孩子今后還能否經(jīng)受得住更大的考驗(yàn)。難啊， 未來的生活！玲玲這艱難

34、的第一步從哪里邁出呢？爸爸給她買來了收音機(jī)，媽媽給她訂閱了小朋友，雪征妹妹一步不離地陪伴著她。許多叔叔阿姨舍不得花錢給自己的孩子買玩具，但看望玲玲時(shí)，總是想方設(shè)法給她帶來新奇的禮物。玲玲怎么也數(shù)不清關(guān)懷、幫助、照顧過她的到底有多少人。盡管人們以無限的關(guān)懷溫暖她的心，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能補(bǔ)償癱瘓給這小姑娘帶來的痛苦。看著伙伴們高高興興地一起跳皮筋，高高興興地一起背著書包上學(xué)校，玲玲幼弱的心靈，簡(jiǎn)直要被痛苦壓碎了。玲玲聽到窗外傳來的“我怎么忘記帶傘了？唉， 我的書包怎么忘了呢！”， 心里很難過，她很想親身感受一下與他們一起去上學(xué)的歡樂，也想感覺一下在雨中奔跑的清爽。然而，這一切都是一個(gè)夢(mèng)。對(duì)于玲玲來說，只

35、能是輪椅上的夢(mèng)。一天，玲玲終于按捺不住心中的渴望，就對(duì)媽媽說： “媽媽，我要上學(xué)！ ”話剛說完，她就看見媽媽背過身兩手摸著臉，玲玲想，媽媽一定是哭了。媽媽說： “孩子，媽媽和爸爸會(huì)讓你學(xué)到知識(shí)的！ ”見玲玲這樣渴望上學(xué)，渴望學(xué)習(xí)知識(shí)，媽媽決定，說什么也要盡量滿足她的心愿。玲玲不能去上學(xué)，就請(qǐng)老師來教她?？杉依镎?qǐng)不起，也請(qǐng)不到專職的老師，媽媽爸爸只能在下班后親自教她。玲玲從 7 歲起，一連四次報(bào)名上學(xué)。前三次，老師看到她癱瘓的雙腿都難過地?fù)u搖頭。每天，她只能趴在窗臺(tái)上，羨慕地看著別人去上學(xué)。10 歲那年，爸爸帶她到濟(jì)南市經(jīng)五路小學(xué)第四次報(bào)名上學(xué)。老師看她的確是個(gè)聰穎、上進(jìn)的孩子，破例同意她報(bào)考。

36、發(fā)榜的日子到了，一大早， 爸爸背著她來到學(xué)校門口，海迪急切地在那密密麻麻的紅榜里尋找自己的名字。 “張海迪” ，當(dāng)她找到自己的名字時(shí)，拍著手喊叫起來： “我上學(xué)了，我上學(xué)了。 ”他讓爸爸背她在校園里走了一大圈，這是教室，那是操場(chǎng)，海迪指指點(diǎn)點(diǎn)，別提多高興了?；丶液?，爸爸特意給她買了一個(gè)小書包，媽媽為她買了一雙新鞋子?？墒?，萬萬沒有想到，第二天，她的病又一次犯了。當(dāng)別的小朋友高高興興去上學(xué)時(shí)，媽媽卻背著她踏上北去的列車，到北京去治病。如果說海迪上過學(xué)的話，校門對(duì)她只開放過半天！學(xué)校進(jìn)不去，海迪就在床上鋪開了課本。平時(shí)，她躺在床上，腰腿僵硬，腳背直伸。如果能使支配肌肉的神經(jīng)松弛下來，使下肢稍稍能夠

37、屈伸，她就能坐起來了。在爸爸媽媽的幫助下，她天天捶腿肌，用力搬下肢。胳膊每用一次力，肋間神經(jīng)就鉆心一樣的疼。她吞下兩倍的止疼藥，硬是咬著牙關(guān)按、摸、捶。有時(shí)讓媽媽幫忙。媽媽舍不得用力，她不高興；媽媽用力了，她送給媽媽的是掛著汗珠的笑臉。僵硬的腿腳終于軟化了。當(dāng)她能倚著被子坐一會(huì)兒，或掙扎著用胳膊支撐著趴在桌子上時(shí)，她驚喜萬分。殘疾退一分，玲玲就向前跨上一大步?！皠e人能會(huì)的，我也要會(huì)。 ”有時(shí)，小伙伴問她： “玲玲，你長(zhǎng)大了想做什么？”她回答說：“我想當(dāng)一名醫(yī)生，讓每個(gè)不能行走的孩子都站起來！ ”玲玲特別愛學(xué)習(xí)，但手術(shù)造成的肋間神經(jīng)痛時(shí)時(shí)折磨著她嬌小的身軀，有時(shí)， 她實(shí)在感到疲倦，連作業(yè)都無力完

38、成，就對(duì)媽媽說： “這些作業(yè)我明天再做行嗎？”媽媽卻鄭重地對(duì)玲玲說： “今日事今日畢！ ”聽了媽媽的話，玲玲明白，學(xué)習(xí)是自己的事，絕不能拖拉，就在心里告訴自己說： “我要像在學(xué)校里的孩子一樣，每天完成作業(yè)！ ”盡管玲玲非常有決心，但病情卻是無情的。每當(dāng)病痛折磨她時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的玲玲沒有流淚，疼得實(shí)在厲害時(shí)，為了分散注意力，她就猛揪自己的辮子，打算用一種疼痛來代替另外一種疼痛。漸漸地，她揪下來的頭發(fā)，都能編成一條辮子了，她忍受了多么大的痛苦??！對(duì)玲玲來說，家是一所特殊的學(xué)校。在這個(gè)學(xué)校里，聰明、好學(xué)的玲玲學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。在所有功課中，玲玲最喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文。在10 歲時(shí)候就能讀長(zhǎng)篇小說了，雖然讀得很辛苦，

39、但她不氣餒。她很喜歡讀卓婭與蘇拉的故事，可她拿到的是那種用老方法排版的書，里面多數(shù)的漢字都是繁體字，又是豎排的格式。對(duì)10 歲的孩子來說特別難讀，遇到不認(rèn)識(shí)的繁體字，她就憑經(jīng)驗(yàn)來猜。一次，當(dāng)她從書中看到一句“媽媽領(lǐng)著我到楊樹林時(shí)”，雖然猜出了另外的幾個(gè)繁體字的意思，卻不知道“楊樹林”是什么意思。玲玲想，從“林”字看， “楊樹”應(yīng)該是一種樹，那么，這個(gè)“樹”字應(yīng)該就是“樹”的另外一種寫法；“楊樹”又是什么樹呢？一定是一種很常見的樹。于是，她開始在心里念著自己知道的各種樹名，當(dāng)她默念到“楊樹”時(shí)，心里一亮： “楊”的寫法，與“楊”字不是很像嗎？看來，“楊樹”就是“楊樹”！想到這里，玲玲非常高興。這

40、樣，在猜字過程中，玲玲早早地認(rèn)識(shí)了許多漢字并掌握了有關(guān)的知識(shí)。410 歲那年，媽媽送給玲玲一本日記，是紅色漆皮的。媽媽說： 記！ ”當(dāng)時(shí)，玲玲并不知道該怎么寫日記。起初，她寫的是： “今天我讀了書，今天我玲玲開始把所有親情、友 每當(dāng)回憶起這段經(jīng)歷，張?jiān)谡麄€(gè)童年，她以頑強(qiáng)的吃了藥。 ”這些日記，用詞單調(diào)，也沒有什么情感，經(jīng)過媽媽的開導(dǎo)后，玲玲終于明白了寫 日記的秘密，那就是要把每天的重要事情與情感都寫出來。以后，情的溫暖都寫進(jìn)日記，很好地鍛煉了自己的寫作能力。長(zhǎng)大以后，海迪認(rèn)為，當(dāng)初如果沒有堅(jiān)持寫日記，后來就不能成長(zhǎng)為作家。除了語(yǔ)文，玲玲對(duì)別的功課也非常用心，一點(diǎn)兒也不肯浪費(fèi)時(shí)間。意志，認(rèn)真學(xué)習(xí)

41、，始終用心對(duì)待每一個(gè)字，每一行句子，自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，實(shí)現(xiàn)了“輪椅上的夢(mèng)”。用玲玲自己的話說，她沒有愧對(duì)自己的童年，也沒有愧對(duì)那些美好的 光陰。在那座刷著紅漆的三層樓里，張海迪度過了15 年的時(shí)光，爸爸媽媽的愛，小伙伴及朋友的愛，也使張海迪更有信心面對(duì)未來。深受鄉(xiāng)親愛戴的赤腳醫(yī)生在大家的鼓勵(lì)下，張海迪咬牙、忍痛學(xué)習(xí)。她讀完了一本本激動(dòng)人心、催人奮進(jìn)的書：把一切獻(xiàn)給黨、 雷鋒叔叔的故事、 真正的人、 我的大學(xué)、 古麗婭的道路、 軍隊(duì)的女兒 、 瓦爾瓦拉?瓦西里耶夫娜, ，給了海迪知識(shí)和力量，在她眼前展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的新世界。她從小人書鋼鐵是怎樣煉成的中的一次認(rèn)識(shí)了保爾?柯察金。她懂得

42、了一個(gè)人病倒了并不可怕，可怕的是失去了進(jìn)取的信心和力量。只要精神不倒，就能夠戰(zhàn)勝一切困難， 去創(chuàng)造美好的生活。在與疾病的磨難斗爭(zhēng)和追求知識(shí)的過程中，海迪慢慢長(zhǎng)大了。她開始考慮怎樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。她也更多地想到，像她這樣一個(gè)身體嚴(yán)重殘廢的姑娘，能為社會(huì)做些什么的問題。1970 年春天，海迪跟著爸爸媽媽從濟(jì)南下放到莘縣十八里鋪公社尚樓大隊(duì)插隊(duì)勞動(dòng)。開始了農(nóng)村生活。起初，張海迪感覺農(nóng)村非常陌生，沒有電燈和自來水，生活也十分艱苦。但是，在那些淳樸的村民身上，張海迪卻感到了更真、更樸素的愛。剛到莘縣那天，天空很晴朗，天上的白云像大棉花一樣。不久， 一群十一二歲的孩子跑過來，圍到張海迪身邊，搶著問道

43、： “玲玲姐，你是城里來的吧？你的臉怎么這么白??！你的腿怎么了？”望著孩子們的笑臉，張海迪笑了，慢慢地把自己的故事講給孩子們聽。僅僅才過了半個(gè)月，張海迪就同鄉(xiāng)親們相處得十分融洽了。鄉(xiāng)鄰們爭(zhēng)著搶著往玲玲家送地瓜、咸菜等東西，還為她做了一張木輪椅。孩子們都愿意推張海迪出去散步。這個(gè)男孩子說：“玲玲姐，我推你！ ”那個(gè)男孩子搶過來說： “我推，我推！ ”經(jīng)過幾番爭(zhēng)執(zhí)后，張海迪就幸福地坐在木輪椅上，由孩子們輪流推著，來到了田野里。天地真大呀，有青山綠水，還有嘰嘰喳喳的小鳥，在孩子們的推動(dòng)下，張海迪像一下子長(zhǎng)出了翅膀，綠油油的麥田、小路，都在眼里一晃而過，因?yàn)楹⒆觽兣艿锰炖?。有一次，由于推得太快，木?/p>

44、椅突然倒在地上，張海迪的胳膊都摔破了，可她還和孩子們一起哈哈大笑。長(zhǎng)了這么大，張海迪還是第一次體驗(yàn)到自然的廣大和真正的歡樂呢！一次，一個(gè)孩子對(duì)張海迪說： “玲玲姐，要是用我的腿換上你的腿就好了！ ”聽了這話，張海迪感激地望著那個(gè)孩子，忍不住哭了。農(nóng)村的生活比較艱苦，能吃上蘿卜餡高粱米面的包子， 對(duì)村里的孩子們來說已經(jīng)是一件非常幸福的事了。一天， 村東頭的老奶奶做了2 個(gè)包子，一個(gè)送給自己的孫子，把另一個(gè)塞在自己的棉襖袖口中，急匆匆地走到村西頭的張海迪家，從袖口拿出還冒著熱氣的包子，說： “玲玲，你快趁熱吃！ ”張海迪接過包子，眼睛濕潤(rùn)了，老奶奶還問： “玲玲，好吃嗎？”張海迪點(diǎn)著頭，說： “好

45、吃，好吃！ ”在這個(gè)包子里面，包含著多少疼愛啊，所以，張海迪永遠(yuǎn)也忘不了它，忘不了鄉(xiāng)親們給予自己的愛。這天（ 1970 年 4 月 27 日） ，她在日記中這樣寫道： “我們來到農(nóng)村啦！這兒和我想象的不一樣。我原以為農(nóng)村是青山綠水、花木果草。不，這兒的土地是貧瘠的、荒蕪的。到處是一片白花花的鹽堿地。只有窗后一大塊綠那是不怎么茂盛的莊稼。 是??！這里需要改造！我真想能在這塊土地上做一個(gè)勤勞的播種人把幸福的種子播下去。 老人、 孩子 , 所有的人對(duì)我都那么友好，這使我愛他們。人們??！我真愿為你們做些什么呀！”孩子們喜歡圍在這坐藤椅車（她那時(shí)還沒有輪椅，只是舊藤椅下面綁4個(gè)轱轆）的大姐姐身邊。玲玲發(fā)

46、現(xiàn)有的孩子不愿念書，就幫助他們組成課外學(xué)習(xí)小組，天天為她們輔導(dǎo)功課；她聽說附近的小學(xué)里沒有音樂課，就自告奮勇去教她們唱歌；還抽空為孩子們理發(fā)、做書包、縫補(bǔ)衣服。孩子們把她當(dāng)作親愛的老師和最知心的朋友，她也開始嘗到了 “為人們做些什么”的幸福和歡樂。在他們的村西頭，有個(gè)五六歲的小男孩，又聰明、又漂亮。他從玲玲一家剛搬來的時(shí)候就圍著他們的車轉(zhuǎn)。別人說，你快叫玲玲姐姐。那個(gè)小男孩就叫她姐姐。玲玲見他長(zhǎng)的好玩，就叫他“小不點(diǎn)兒”。小不點(diǎn)兒幫助他們搬家，一會(huì)兒提個(gè)小籃，一會(huì)兒搬個(gè)小板凳，很可愛。后來，他看玲玲常常在家里，就搬來幾塊磚頭，放在玲玲的窗下，踩在上面，趴在那里看玲玲看書。他常常問玲玲： “姐姐

47、，你不出去玩，悶嗎？”玲玲說： “不。 ”他說： “我推你出去玩吧。 ”玲玲說： “小不點(diǎn)兒，你長(zhǎng)大了，再推我出去玩。 ”小不點(diǎn)兒很懂事，有一次，他抓來一篇三：名人事跡柴智屏機(jī)會(huì)只有三秒鐘她，名牌大學(xué)畢業(yè)，卻找不到工作。好不容易找了份戲劇編劇助理的工作，卻發(fā)現(xiàn)整個(gè)公司除了老板只有她一個(gè)員工。累死累活干了三個(gè)月，只拿到一個(gè)月的工資，于是炒了老板魷魚，開始游蕩幫人寫短劇，寫電影，只要按時(shí)收到錢就好，前路茫茫，她希冀著奇跡發(fā)生。一次機(jī)緣巧合，她應(yīng)聘到電視臺(tái)一個(gè)節(jié)目當(dāng)了編劇。半年后，在一次制作節(jié)目時(shí)，制作人不知為什么突然大發(fā)雷霆，說了句 “不錄了”就走了。 幾十個(gè)工作人員全愣在那兒不知怎么辦，主持人看

48、了看四周，對(duì)她說： “下面的我們自己錄吧！ ”機(jī)會(huì)只有三秒鐘，三秒鐘后，她拿起了制作人丟下的耳機(jī)麥克風(fēng)。那一刻，她清楚地對(duì)自己說： “這一次如果成功了，就證明你不僅是一個(gè)只會(huì)寫小劇本的小編劇，還可以是一個(gè)掌控全場(chǎng)的制作人，所以不能出丑！”慢慢地，她開始做執(zhí)行制作人。當(dāng)時(shí)，像她那個(gè)年紀(jì)的女生能做制作人，相當(dāng)罕見。幾年后， 這個(gè)小女生成了三年獲得金鐘獎(jiǎng)的王牌制作人，接著一手制作了紅得一塌糊涂的偶像劇流星花園，被稱為“臺(tái)灣偶像劇之母”回首往事，柴智屏爽直地說： “機(jī)會(huì)只有三秒，就是在別人丟下耳機(jī)的時(shí)候，你能撿起它。 ”分析：人們時(shí)常抱怨上帝不公，總是眷顧他人而忽略自己。但是當(dāng)上帝賜予你機(jī)會(huì)的時(shí)候，你

49、有沒有像柴智屏一樣在三秒鐘之內(nèi)把握機(jī)會(huì)？如果沒有，不妨先反省下自己，錯(cuò)過花期的花兒不會(huì)開放，請(qǐng)珍惜身邊的每一次機(jī)會(huì)。適用話題：自信、勇氣、機(jī)會(huì)田家炳拿礦泉水的富翁一位記者隨同一所受捐助的學(xué)校教師迎接一位捐助者，在機(jī)場(chǎng)為了解渴，大家買來礦泉水。剛喝幾口，飛機(jī)到了，大家都不約而同地把手中的礦泉水扔掉。這時(shí)他們看到大富翁從飛機(jī)上走下來，手中拿著的似乎是一只空瓶子瓶底只有一口水。 大富翁下飛機(jī)后和大家談笑風(fēng)生， 隨著他手的晃動(dòng)，礦泉水發(fā)出輕微的聲音，直到他坐上前來接他的車子，還沒有扔掉瓶子。 車?yán)镉兴?，有人就遞給他一瓶，可他擺擺事實(shí)手，直到喝完那瓶中剩下的最后一口水，才放下瓶子，接過滿瓶的礦泉水。這位大富翁就是香港知名實(shí)業(yè)家、慈善家田家炳。20 年來為慈善事來捐款10 億元人民幣。分析： 修養(yǎng)不關(guān)乎身份地位，無論貧富。即使是賣報(bào)的老頭，他的修養(yǎng)也可以使他比一般人都高大；而田家炳先生，他除了愛心之外，更讓人感動(dòng)的是他連一瓶礦泉水也不愿浪費(fèi)。適用話題：修養(yǎng)、行為、