新青島版（五年制）小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教學(xué)課件PPT（精心整理匯編）

1、全冊(cè)課件（教學(xué)課件+練習(xí)課件+復(fù)習(xí)課件）青島版（五年制） 三年級(jí)下冊(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)軸對(duì)稱(chēng)圖形情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)對(duì)稱(chēng)課堂練習(xí)1你能提出什么問(wèn)題？這三幅圖有什么共同的特點(diǎn)？情境導(dǎo)入 的上下兩邊是一樣的。探究新知 的左右兩邊是一樣的。 的左右兩邊是一樣的。這些物體都是對(duì)稱(chēng)的。像這樣對(duì)折后能夠完全重合的圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形。探索：把這些圖形對(duì)折會(huì)怎樣呢？探索：用下面的方法剪出的圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎？1.說(shuō)一說(shuō)，哪些動(dòng)作造型是對(duì)稱(chēng)的？你能再做幾個(gè)軸對(duì)稱(chēng)的動(dòng)作嗎？課堂練習(xí)2.下面圖形哪些是軸對(duì)稱(chēng)圖形？3.下面的數(shù)字和文字，哪些可以看作軸對(duì)稱(chēng)圖形？ 你還能找到類(lèi)似的軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎？4.下面的圖形各是從哪張對(duì)

2、折的紙上剪下來(lái)的？連一連。萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)課堂練習(xí)2 “水立方”整體建筑的表面是由氣枕覆蓋而成，面積達(dá)十萬(wàn)平方米，堪稱(chēng)世界之最。 “鳥(niǎo)巢”的建筑面積為258000平方米，場(chǎng)內(nèi)觀眾坐席為91000個(gè)。情境導(dǎo)入 北京奧林匹克公園的面積為11350000平方米，包括6800000平方米的森林公園和4050000平方米的奧運(yùn)中心區(qū)等。 中國(guó)國(guó)家大劇院占地總面積為118900平方米，總投資額達(dá)2688000000元。十萬(wàn)是多少？1小盒1000個(gè)訂書(shū)釘。1大盒有10小盒，10個(gè)1000是10000個(gè)訂書(shū)釘。10大盒就是十萬(wàn)個(gè)訂書(shū)釘。探究新知十萬(wàn)是多少？人民大會(huì)堂

3、可容納10000人。10個(gè)人民大會(huì)堂能容納十萬(wàn)人。十萬(wàn)是多少？一萬(wàn)一萬(wàn)地?cái)?shù)個(gè)十 百千萬(wàn)萬(wàn)1234567891010個(gè)一萬(wàn)是十萬(wàn)。十萬(wàn)1億有多大？十萬(wàn)十萬(wàn)地?cái)?shù)個(gè)十 百千萬(wàn)十萬(wàn)10個(gè)十萬(wàn)是一百萬(wàn)。百萬(wàn)1億有多大？百萬(wàn)千萬(wàn)億十萬(wàn)萬(wàn)千百十個(gè)一百萬(wàn)一百萬(wàn)地?cái)?shù)10個(gè)一百萬(wàn)是一千萬(wàn)。一千萬(wàn)一千萬(wàn)地?cái)?shù)10個(gè)一千萬(wàn)是一億。1億有多大？百萬(wàn)千萬(wàn)億十萬(wàn)萬(wàn)千百十個(gè)在計(jì)數(shù)器上撥出99999999，再加1是多少？1億有多大？百萬(wàn)千萬(wàn)億十萬(wàn)萬(wàn)千百十個(gè)9999999900000000199999999，再加上1是100000000。（一億）。結(jié)合實(shí)例說(shuō)說(shuō)1億有多大？一般情況下,成年人的頭發(fā)約有十萬(wàn)根。10個(gè)成年人的頭發(fā)大約有

4、一百萬(wàn)根。100個(gè)成年人的頭發(fā)大約有一千萬(wàn)根。1000個(gè)成年人的頭發(fā)大約有一億根。鐘表上的秒針跳動(dòng)一億下需要三年多的時(shí)間。123456789101112想一想我們學(xué)習(xí)過(guò)的計(jì)數(shù)單位有哪些？ 一（個(gè)）、十、百、千、萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)、億都是計(jì)數(shù)單位。這里的省略號(hào)表示什么？完成下面的數(shù)位順序表，你能發(fā)現(xiàn)什么？數(shù)級(jí)數(shù)位 計(jì)數(shù)單位 萬(wàn) 位十萬(wàn)位千 位十 位個(gè) 位百 位百萬(wàn)位千萬(wàn)位億 位十億位百億位千億位一（個(gè)）十百千萬(wàn)十萬(wàn)百萬(wàn)千萬(wàn)億十億百億千億每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率都是10，這種計(jì)數(shù)方法叫作十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。數(shù)級(jí)數(shù)位 計(jì)數(shù)單位 萬(wàn) 位十萬(wàn)位千 位十 位個(gè) 位百 位百萬(wàn)位千萬(wàn)位億 位十億位百億位千億位一

5、（個(gè)）十百千萬(wàn)十萬(wàn)百萬(wàn)千萬(wàn)億十億百億千億億級(jí)萬(wàn)級(jí)個(gè)級(jí)按照我國(guó)的計(jì)數(shù)習(xí)慣，從右邊起，每四個(gè)數(shù)位是一級(jí)。1.借助計(jì)數(shù)器，數(shù)一數(shù)。（1）從九千八百起，一百一百地?cái)?shù)，數(shù)到一萬(wàn)零五百。（2）從九十七萬(wàn)起，一萬(wàn)一萬(wàn)地?cái)?shù)，數(shù)到一百一十一萬(wàn)。（3）從三千萬(wàn)起，一千萬(wàn)一千萬(wàn)地?cái)?shù)，數(shù)到一億。（4）從九百五十萬(wàn)起，十萬(wàn)十萬(wàn)地?cái)?shù)，數(shù)到一千萬(wàn)。（5）從四百六十億起，十億十億地?cái)?shù)，數(shù)到五百二十億。課堂練習(xí)2.實(shí)踐。（2）一萬(wàn)粒瓜子大約有這樣的幾袋？十萬(wàn)粒、一百萬(wàn)粒呢？（1）選一袋瓜子，估一估大約有多少粒，再數(shù)一數(shù)。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？ 一（個(gè)）、十、百、千、萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)、億都是計(jì)數(shù)單位。課堂小結(jié)萬(wàn)以上數(shù)的

6、讀法情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)課堂練習(xí)2 “水立方”整體建筑的表面是由氣枕覆蓋而成，面積達(dá)十萬(wàn)平方米，堪稱(chēng)世界之最。 “鳥(niǎo)巢”的建筑面積為258000平方米，場(chǎng)內(nèi)觀眾坐席為91000個(gè)。情境導(dǎo)入 北京奧林匹克公園的面積為11350000平方米，包括6800000平方米的森林公園和4050000平方米的奧運(yùn)中心區(qū)等。 中國(guó)國(guó)家大劇院占地總面積為118900平方米，總投資額達(dá)2688000000元。橫線上的數(shù)怎么讀？百 位2 58 0 0 0千億位百億位十億位億 位千萬(wàn)位百萬(wàn)位十萬(wàn)位萬(wàn) 位千 位十 位個(gè) 位 9 1 0 0 0 1 1 3 5 0 0 0 0 6 8 0 0 0

7、 0 0 4 0 5 0 0 0 0 1 1 8 9 0 0 2 6 8 8 0 0 0 0 0 0 二十五萬(wàn)讀作：九萬(wàn)一千讀作：一千一百三十五萬(wàn)讀作：六百八十萬(wàn)讀作：四百零五萬(wàn)讀作：十一萬(wàn)八千九百讀作：二十六億八千八百萬(wàn)八千讀作：個(gè)級(jí)萬(wàn)級(jí)億級(jí)借助數(shù)位順序表來(lái)試一試。 從高位起，一級(jí)一級(jí)地讀。億級(jí)、萬(wàn)級(jí)與個(gè)級(jí)上的數(shù)讀法相同，在每一級(jí)后的末尾加“億”或“萬(wàn)”字。探究新知100008070、140009008怎么讀呢？ 1 4 0 0 0 9 0 0 8 千 位千億位百億位十億位億 位千萬(wàn)位百萬(wàn)位十萬(wàn)位萬(wàn) 位百 位十 位個(gè) 位讀作：一億零八千零七十讀作：一億四千萬(wàn)九千零八個(gè)級(jí)萬(wàn)級(jí)億級(jí) 1 0 0

8、0 0 8 0 7 0 零八千零七十四千萬(wàn)九千零八讀中間和末尾有0的數(shù)要注意什么? 讀數(shù)時(shí)，每級(jí)末尾的0都不讀，其他數(shù)位有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0，都只讀一個(gè)“零”。1.先說(shuō)出各數(shù)的組成，再讀一讀。2 4 0 3 0 0由2個(gè)十萬(wàn)、4個(gè)萬(wàn)和3個(gè)百組成。 1 0 9 2 4 0 0 0由1個(gè)千萬(wàn)、9個(gè)十萬(wàn)、2個(gè)萬(wàn)和4個(gè)千組成3 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0由3個(gè)千億和1個(gè)億組成1.先說(shuō)出各數(shù)的組成，再讀一讀。2 4 0 3 0 0讀作：二十四萬(wàn)零三百 1 0 9 2 4 0 0 0讀作：一千零九十二萬(wàn)四千3 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0讀作：三千零一億課堂練習(xí)2.讀出下列各

9、數(shù)。讀作：三百零九讀作：三百零九萬(wàn)讀作：三百零九億說(shuō)一說(shuō)，你發(fā)現(xiàn)了什么？中間無(wú)論有幾個(gè)0都讀一個(gè)0，末尾的0不讀。3.在正確的讀法后面畫(huà)“”。4. 比一比，讀一讀。 10200讀作：一萬(wàn)零二百讀作：一萬(wàn)零二十 5006500 讀作：五百萬(wàn)六千五百讀作：五百零六萬(wàn)五千1002050650005. 你會(huì)讀嗎？讀作：兩億零兩千一百零五讀作：二十一萬(wàn)零九十五讀作：十二萬(wàn)七千九百八十八這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？萬(wàn)以上數(shù)的讀法:從高位起，一級(jí)一級(jí)地讀。億級(jí)、萬(wàn)級(jí)與個(gè)級(jí)上的數(shù)讀法相同，在每一級(jí)后的末尾加“億”或“萬(wàn)”字。課堂小結(jié)萬(wàn)以上數(shù)的寫(xiě)法情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)課堂練習(xí)2 橫線上

10、的數(shù)怎么寫(xiě)呢？情境導(dǎo)入橫線上的數(shù)怎么寫(xiě)呢？0 0 0 0億 位千萬(wàn)位百萬(wàn)位十萬(wàn)位萬(wàn) 位千 位百 位十 位個(gè) 位 一百三十萬(wàn)一百三十九萬(wàn)二千1 3 92 0 0 01 3 0寫(xiě)作：寫(xiě)作：萬(wàn)萬(wàn)1、從高位起，一級(jí)一級(jí)地往下寫(xiě)。2、個(gè)級(jí)上一個(gè)單位也沒(méi)有，用“0”占位。探究新知3、哪個(gè)數(shù)位上是幾，就在那個(gè)數(shù)位上寫(xiě)幾。千萬(wàn)位百萬(wàn)位十萬(wàn)位萬(wàn) 位千 位百 位十 位個(gè) 位17 8 7 04 9 5 9寫(xiě)作：一億四千九百五十九萬(wàn)七千八百七十億萬(wàn)億 位4、哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有，就在那個(gè)數(shù)位上寫(xiě)“0”。億 位千萬(wàn)位百萬(wàn)位十萬(wàn)位萬(wàn) 位千 位百 位十 位個(gè) 位10 0 0 00 8 4 5寫(xiě)作：一億零八百四十五萬(wàn) 七

11、億八千零七十五萬(wàn) 億萬(wàn)寫(xiě)作：億萬(wàn)78 0 7 50 0 0 01.讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě)。5 3 3 0 0 02 0 4 4 3 0 03 1 4 0 3 5 0 0 4讀作：寫(xiě)作：五十三萬(wàn)三千二百零四萬(wàn)四千三百三億一千四百零三萬(wàn)五千零四課堂練習(xí)寫(xiě)數(shù)時(shí)要注意哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有，就在那個(gè)數(shù)位上寫(xiě)“0”。2.寫(xiě)出下面各數(shù)。9 7 0九百七十九百七十萬(wàn)九百七十億9 7 00 0 0 09 7 00 0 0 00 0 0 021733.寫(xiě)出橫線上的數(shù)。287710951017（1）15357由（ ）個(gè)萬(wàn) 、（ ）個(gè)千、（ ）個(gè)百、（ ） 個(gè)十和（ ）個(gè)一組成。4.填空。15357（2）由4個(gè)千萬(wàn)、3個(gè)

12、十萬(wàn)、2個(gè)萬(wàn)和5個(gè)一組成的數(shù)是 （ ）。40320005（3）由9個(gè)億、6個(gè)萬(wàn)和7個(gè)千組成的數(shù)是（ ）。9000670005.填一填。45077040000046700001900這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？從高位起，一級(jí)一級(jí)地讀。億級(jí)、萬(wàn)級(jí)與個(gè)級(jí)上的數(shù)讀法相同，在每一級(jí)后的末尾加“億”或“萬(wàn)”字。課堂小結(jié)萬(wàn)以上數(shù)的大小比較和改寫(xiě)情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)課堂練習(xí)2 你是怎樣比較整數(shù)大小的？比較下面各數(shù)的大小。位數(shù)不同的,位數(shù)越多這個(gè)數(shù)就越大；位數(shù)相同的,要從高位比起。 19 15 18 38 367 394 1829 978情境導(dǎo)入下表是中國(guó)、俄羅斯和美國(guó)三個(gè)國(guó)家的陸地面

13、積。國(guó)家中國(guó)俄羅斯美國(guó)陸地面積（平方千米）9600000170700009373000地球的總面積大約是500000000平方千米，其中陸地面積是149000000平方千米。哪個(gè)國(guó)家的陸地面積最大？哪個(gè)國(guó)家的陸地面積最小？位數(shù)不同時(shí)，應(yīng)該怎樣比較大小？位數(shù)多的數(shù)大，所以1707000最大。國(guó)家中國(guó)俄羅斯美國(guó)陸地面積（平方千米）9600000170700009373000哪個(gè)國(guó)家的陸地面積最大？哪個(gè)國(guó)家的陸地面積最??？美 國(guó)9373000俄羅斯17070000中 國(guó)96000007位數(shù)8位數(shù)7位數(shù)俄羅斯的陸地面積最大。探究新知位數(shù)相同時(shí)，應(yīng)該怎樣比較大??？國(guó)家中國(guó)俄羅斯美國(guó)陸地面積（平方千米）9

14、600000170700009373000哪個(gè)國(guó)家的陸地面積最大？哪個(gè)國(guó)家的陸地面積最??？美 國(guó)9373000中 國(guó)96000007位數(shù)7位數(shù)36，所以93730009600000。先比較最高位最高位相同，再比較下一位美國(guó)的陸地面積最小。國(guó)家中國(guó)俄羅斯美國(guó)陸地面積（平方千米）9600000170700009373000哪個(gè)國(guó)家的陸地面積最大？哪個(gè)國(guó)家的陸地面積最??？ 比較整數(shù)的大小時(shí)，先看位數(shù)，位數(shù)多的數(shù)大；位數(shù)相同，從最高位看起，相同數(shù)位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大。怎樣用“萬(wàn)”作單位表示我國(guó)的陸地面積？國(guó)家中國(guó)俄羅斯美國(guó)陸地面積（平方千米）96000001707000093730009600000

15、平方千米=96000009600000平方千米960萬(wàn)平方千米9600000 960萬(wàn)可以這樣寫(xiě)：你能用“億”作單位表示地球的總面積嗎？500000000平方千米 平方千米5億5000000005000000500000000 5億可以這樣寫(xiě)：00 把整萬(wàn)的數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位時(shí)，去掉個(gè)級(jí)的4個(gè)0，換成一個(gè)“萬(wàn)”字；把整億的數(shù)改寫(xiě)成用“億”作單位時(shí)，去掉個(gè)級(jí)、萬(wàn)級(jí)的8個(gè)0，換成一個(gè)“億”字。210001209999210001209999130000310000130000310000790207920279020792021.比較兩個(gè)數(shù)的大小,說(shuō)一說(shuō)你是怎樣比的。932501002506位

16、數(shù)5位數(shù)課堂練習(xí)(3)人腦中大約腦細(xì)胞 。(2)非洲的撒哈拉沙漠面積約為8600000平方千米。(1)一顆細(xì)小云滴的體積大約要擴(kuò)大到它的1000000倍，才能成 為一顆普通大小的雨滴降落下來(lái)。2.把橫線上的數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”或“億”作單位的數(shù)。100萬(wàn)860萬(wàn)140億3.下面是世界七大洲的面積。(1)把上面各數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)。(2)將七大洲的面積從大到小排列起來(lái)。4400萬(wàn)3029萬(wàn)2422萬(wàn)1800萬(wàn)897萬(wàn)1000萬(wàn)1400萬(wàn)4400萬(wàn)4400萬(wàn)3029萬(wàn)3029萬(wàn)2422萬(wàn)2422萬(wàn)1800萬(wàn)1800萬(wàn)1400萬(wàn)1400萬(wàn)1000萬(wàn)1000萬(wàn)897萬(wàn)89

17、7萬(wàn)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？比較整數(shù)的大小時(shí)，先看位數(shù)，位數(shù)多的數(shù)大；位數(shù)相同，從最高位看起，相同數(shù)位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？把整萬(wàn)的數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位時(shí)，去掉個(gè)級(jí)的4個(gè)0，換成一個(gè)“萬(wàn)”字；把整億的數(shù)改寫(xiě)成用“億”作單位時(shí)，去掉個(gè)級(jí)、萬(wàn)級(jí)的8個(gè)0，換成一個(gè)“億”字。求近似數(shù)情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)課堂練習(xí)2根據(jù)這些信息，你能提出什么問(wèn)題？金字塔約由230萬(wàn)塊石塊砌成，占地約52900平方米。馬里亞納海溝深度約11030米；太平洋總面積約178680000平方千米。觀察上面的幾組數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？情境導(dǎo)入這幾組數(shù)有什么特點(diǎn)？約23

18、0萬(wàn)塊約52900平方米約11030米約178680000平方千米 這些數(shù)的前面都有一個(gè)“約”字，它們不是精確數(shù)，但與精確數(shù)接近，它們是近似數(shù)。找一找生活中的近似數(shù)。濟(jì)南到北京的距離約367千米。海底兩萬(wàn)里這本書(shū)大約有18萬(wàn)字。四年級(jí)一班有學(xué)生52人，平均身高約為1.40米，平均體重約為45千克。 生活中一些事物的數(shù)量，有時(shí)不需要用精確數(shù)表示，用近似數(shù)表示更方便。探究新知可以試著在數(shù)軸上看一看。11030大約是幾萬(wàn)？，接近1萬(wàn)。1103010000150002000011030比1萬(wàn)多一些，比2萬(wàn)少得多可以試著在數(shù)軸上看一看。178680000大約是幾億？1786800001000000001

19、50000000200000000，接近2億。178680000比1億多得多，比2億少一些像上面這樣求近似數(shù)的方法，用的是“四舍五入法”。1小于5,把它和右面的數(shù)舍去,全改寫(xiě)成0。11030 1萬(wàn)10000 11030 1千位178680000 7大于5，向它的前一位進(jìn)1，再把它和它右面的數(shù)舍去，全改寫(xiě)成0。 1786800002億 200000000千萬(wàn)位你能省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)求出234108和195820的近似數(shù)嗎？234108 195820 23萬(wàn)20萬(wàn)萬(wàn)位小于5，把尾數(shù)各位都改寫(xiě)為0。萬(wàn)位等于5，在萬(wàn)位加1，把尾數(shù)各位改寫(xiě)成0。想一想，怎樣用“四舍五入法”求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)？ 87392

20、00 8733200 64270 65270 6萬(wàn) 7萬(wàn) 874萬(wàn) 873萬(wàn)1.省略下面各數(shù)萬(wàn)位后面的尾數(shù)求近似數(shù)。 898300894300 90萬(wàn) 89萬(wàn) 8983008943002.世界之最。（2）珊瑚海是世界上最大的海，面積達(dá)4791000平方千米， 約萬(wàn)平方千米。（3）智利是世界上儲(chǔ)銅量最多的國(guó)家，有“銅礦之國(guó)”之稱(chēng)。已探明銅儲(chǔ)量為185000000噸，約億噸，占世界總儲(chǔ)量的三分之一。若按目前的開(kāi)采水平計(jì)算，可開(kāi)采100年。 （1）丹麥的格陵蘭島是世界上最大的島，面積達(dá)2175600平方千米， 約萬(wàn)平方千米。2182479課堂練習(xí)3.里可以填哪些數(shù)字？為什么？2071021萬(wàn)2071

21、020萬(wàn)564310萬(wàn)388880003億567890123493要大于或等于5要小于5千位是5，估算時(shí)向前一位進(jìn)1千萬(wàn)位是3，估算時(shí)舍去4.省略最高位后面的尾數(shù)，求下面各數(shù)的近似數(shù)。840302656719996598800300060020007000這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)求近似數(shù)或用“萬(wàn)”作單位求近似數(shù),只要看千位上的數(shù),并用“四舍五入法”求近似數(shù)。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？省略億位后面的尾數(shù)求近似數(shù)或用“億”作單位求近似數(shù),只要看千萬(wàn)位上的數(shù),并用“四舍五入法”求近似數(shù)。編碼情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)課堂練習(xí)2生活中有許多地方用到了

22、編碼。情境導(dǎo)入身份證號(hào)碼身份證號(hào)碼由幾部分組成6位為行政區(qū)劃代碼第7至14位為出生日期碼順序碼(末位是奇數(shù)是男性，偶數(shù)是女性)第18位為校驗(yàn)碼每個(gè)公民一出生就有一個(gè)身份證號(hào)碼。公民身份證號(hào)碼是每個(gè)公民唯一的、終身不變的身份代碼。郵政編碼。 44表示湖北省,448表示湖北省荊門(mén)市郵區(qū),4482表示湖北省荊門(mén)市沙洋縣郵局,448268表示湖北省荊門(mén)市沙洋縣五里鎮(zhèn)郵電支局的投遞局。這是郵政編碼。生活中還有哪些地方用到了編碼？這些編碼都是有規(guī)律的。數(shù)不僅可以用來(lái)表示數(shù)量和順序，還可以用來(lái)編碼。方法一:參賽編碼由五位數(shù)字組成。所編的參賽號(hào)碼要反映出所在學(xué)校、所在年

23、級(jí)、所在班級(jí)和學(xué)生序號(hào)。 學(xué)校年級(jí)序號(hào)08 4 2008420號(hào)表示第8所學(xué)校四年級(jí)第20號(hào)學(xué)生。探究新知數(shù)不僅可以用來(lái)表示數(shù)量和順序，還可以用來(lái)編碼。方法二:參賽編碼由七位數(shù)字組成。所編的參賽號(hào)碼要反映出所在學(xué)校、所在年級(jí)、所在班級(jí)和學(xué)生序號(hào)。學(xué)校年級(jí)班級(jí)序號(hào)24613 052461305號(hào)表示第24所學(xué)校六年級(jí)13班第5號(hào)學(xué)生。1.張老師的身份證號(hào)碼是老師是（ ）年（ ）月（ ）日出生，性別是（ ）性。2.學(xué)校每年開(kāi)一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，“ 162134061”是參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的張小華的運(yùn)動(dòng)員編碼，若“16”代表2016年運(yùn)動(dòng)會(huì)，“21”代表學(xué)校第21屆運(yùn)動(dòng)會(huì)?！?/p>

24、3406”代表三年4班第六位選手，末尾“1”表示男性，末尾“2”表示女性。如果今年張小華繼續(xù)代表4班的第十位選手參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，那他今年的運(yùn)動(dòng)員編碼為 （ ）。 一、填空1973316女182354101課堂練習(xí)二、下面是小紅的爸爸、媽媽和爺爺?shù)纳矸葑C號(hào)碼，請(qǐng)用你學(xué)到的知識(shí)判斷每個(gè)身份證號(hào)碼到底是誰(shuí)（ （ （ ）媽媽爺爺爸爸1938年出生的是爺爺末位奇數(shù)為男性末位偶數(shù)為女性三.解決問(wèn)題我家也住在幸福小區(qū)，我家的編號(hào)是4-3-601，我家住在幾號(hào)樓幾單元幾層幾號(hào)？答：我家住在幸福小

25、區(qū)4號(hào)樓3單元6層1號(hào)。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？ 身份證號(hào)碼是由18位數(shù)字組成的,前6位為行政區(qū)劃代碼,第7至14位為出生日期碼,第15到17位為順序碼,順序碼末位奇數(shù)為男性，偶數(shù)為女性，第18位為校驗(yàn)碼。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？ 我國(guó)郵政編碼采用“四級(jí)六位制”,前兩位數(shù)字表示省(直轄市、自治區(qū)),第三位數(shù)字表示郵區(qū),第四位數(shù)字表示縣(市),最后兩位數(shù)字表示投遞局(所)。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？ 用數(shù)字對(duì)事物進(jìn)行編碼,首先要仔細(xì)觀察事物中包含了哪些信息,再判斷這些信息需要用幾個(gè)數(shù)字或字母來(lái)表示,最后按順序或要求寫(xiě)下事物的編碼。24時(shí)計(jì)時(shí)法情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)年、

26、月、日課堂練習(xí)3開(kāi)館時(shí)間8:3016:309:00宇宙旅行10:30恐龍滅絕與天體碰撞15:00奇妙的星空15:45小麗訪問(wèn)哈勃9:00宇宙旅行10:30恐龍滅絕與天體碰撞15:00奇妙的星空15:45小麗訪問(wèn)哈勃你知道了哪些信息？開(kāi)館時(shí)間 8:3016：3015:00是幾時(shí)？天文館一天的開(kāi)館時(shí)間有多長(zhǎng)？從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？情境導(dǎo)入24時(shí)計(jì)時(shí)法活動(dòng)：拿出鐘表?yè)芤粨?，說(shuō)一說(shuō)。要求：1. 2人合作，邊撥邊說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)。2. 回答問(wèn)題。（1）從0時(shí)到中午12時(shí)，經(jīng)過(guò)了（ ）小時(shí)。 （2）從中午12時(shí)再到0時(shí)，又經(jīng)過(guò)了（ ）小時(shí)。（3）一天是（ ）小時(shí)。經(jīng)過(guò)一天，鐘面上的時(shí)針轉(zhuǎn)了（ ）圈。

27、1212224探究新知15時(shí)用的是24時(shí)計(jì)時(shí)法0123456712141516178910111319202122182324012345678910111212345678910111213141516201918172423222113時(shí)就是下午1時(shí)。15時(shí)就是下午3時(shí)。24時(shí)是夜里12時(shí)，也是第二天的0時(shí)。普通計(jì)時(shí)法與24時(shí)計(jì)時(shí)法的轉(zhuǎn)化。普通計(jì)時(shí)法24時(shí)計(jì)時(shí)法去時(shí)間限制詞，鐘表第一圈的時(shí)刻不變，第二圈的時(shí)刻加12。上午9時(shí)為9時(shí)。下午5時(shí)為17時(shí)。24時(shí)計(jì)時(shí)法普通計(jì)時(shí)法加上時(shí)間限制詞，鐘表第一圈的時(shí)刻不變，第二圈的時(shí)刻減12。24時(shí)為下午2時(shí)。20時(shí)為晚上8時(shí)。生活中你還見(jiàn)過(guò)哪些地方用2

28、4時(shí)計(jì)時(shí)法來(lái)表示時(shí)間？1.用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示下面的時(shí)刻。5:0013:0018:202.把普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)化為24時(shí)計(jì)時(shí)法。上午9時(shí)（ ） 凌晨2時(shí)（ ）晚上9時(shí)30分（ ） 下午2時(shí)（ ）傍晚6時(shí)15分（ ） 中午12時(shí)（ ）9:002:0021:3014:0018:1512:00課堂練習(xí)3.把表示同一時(shí)刻的時(shí)間相連。上午8時(shí)晚上8時(shí)下午5時(shí)清晨5時(shí)20時(shí)17時(shí)5時(shí)8時(shí)4.從上午幾時(shí)幾分到晚上幾時(shí)幾分禁止汽車(chē)通行？8:00 21:30從上午8：00到晚上9：30禁止通行。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？ 24時(shí)計(jì)時(shí)法:在一日(天)里,鐘表上的時(shí)針正好走兩圈,共24小時(shí),采用從0時(shí)到24時(shí)的計(jì)時(shí)法,叫

29、作24時(shí)計(jì)時(shí)法。課堂小結(jié)經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)年、月、日課堂練習(xí)3開(kāi)館時(shí)間8:3016:309:00宇宙旅行10:30恐龍滅絕與天體碰撞15:00奇妙的星空15:45小麗訪問(wèn)哈勃你知道了哪些信息？開(kāi)館時(shí)間 8:3016：30天文館一天的開(kāi)館時(shí)間有多長(zhǎng)？從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？情境導(dǎo)入天文館一天的開(kāi)館時(shí)間有多長(zhǎng)？開(kāi)館時(shí)間 8:3016：30:小時(shí)方法一：畫(huà)一畫(huà)探究新知天文館一天的開(kāi)館時(shí)間有多長(zhǎng)？開(kāi)館時(shí)間 8:3016：30方法二：撥一撥1314151620191817242322211小時(shí)2小時(shí)3小時(shí)4小時(shí)5小時(shí)6小時(shí)7小時(shí)8小時(shí)天文館一天的開(kāi)館時(shí)間有多長(zhǎng)？開(kāi)館時(shí)間

30、 8:3016：30方法三：算一算（小時(shí)）答：天文館一天的開(kāi)館時(shí)間是 8 小時(shí)。 01.營(yíng)業(yè)時(shí)間:（節(jié)假日照常營(yíng)業(yè)）銀行上午幾時(shí)幾分開(kāi)始營(yíng)業(yè)？下午幾時(shí)幾分停止?fàn)I業(yè)？營(yíng)業(yè)時(shí)間有多長(zhǎng)？上午8：30下午5：301789小時(shí)課堂練習(xí)2. 最早是幾時(shí)幾分發(fā)車(chē)？最晚呢？ 每天首班車(chē)和末班車(chē)發(fā)車(chē)時(shí)間間隔多久？城城流水發(fā)車(chē)時(shí)間: :上午5：30下午5：3017512小時(shí)3.算一算，銀行一天營(yíng)業(yè)多長(zhǎng)時(shí)間？1688（小時(shí)）銀行營(yíng)業(yè)時(shí)間8:3016:30答：銀行一天營(yíng)業(yè)8小時(shí)。4.李梅早上7:30上學(xué)，下午4:30放學(xué)，李梅中午在學(xué)校就餐，她每天在學(xué)校多長(zhǎng)時(shí)間？下午4時(shí)30分16時(shí)答：她每天在學(xué)校9小時(shí)。1679（

31、小時(shí)）5.一場(chǎng)球賽從19時(shí)30分開(kāi)始，進(jìn)行了155分鐘，比賽什么時(shí)候結(jié)束？ 155分鐘2小時(shí)35分鐘 19+2=21（小時(shí)） 30+35=65分=1小時(shí)5分鐘 21小時(shí)+1小時(shí)5分鐘=22小時(shí)5分鐘=22:05 答：比賽22:05結(jié)束。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？ 計(jì)算經(jīng)過(guò)的時(shí)間,首先要看開(kāi)始時(shí)刻和結(jié)束時(shí)刻用的是不是同一種計(jì)時(shí)法,如果不是,要先統(tǒng)一成24時(shí)計(jì)時(shí)法,再計(jì)算。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？ 中間經(jīng)過(guò)的時(shí)間=結(jié)束時(shí)刻-起始時(shí)刻;結(jié)束時(shí)刻=起始時(shí)刻+中間經(jīng)過(guò)的時(shí)間。認(rèn)識(shí)年、月、日情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)年、月、日課堂練習(xí)3你能提出什么問(wèn)題？情境導(dǎo)入關(guān)于年、月的知識(shí)你知道哪

32、些呢？一年有12個(gè)月。一年有365天。有時(shí)是366天。探究新知借助年歷卡研究一下，看看有關(guān)年、月的知識(shí)還有哪些？ 探索活動(dòng)要求1.仔細(xì)閱讀年歷卡，你能從中發(fā)現(xiàn)哪些有關(guān)年、月的知識(shí)？ 2.比較這些年歷卡有什么相同之處和不同之處？你從中發(fā)現(xiàn)了哪些規(guī)律？一年有12個(gè)月。1、3、5、7、8、10、12月，每月有31天；4、6、9、11，每月有30天。2月28天。每4年中就有一年的2月份是29天。2月份是29天的年份是閏年。要知道哪個(gè)月有多少天，有什么好的記憶方法呢？凸起的地方每月是31天，凹下去的地方每月是30天（2月除外）。一二四五六七三方法一 拳頭記憶法要知道哪個(gè)月有多少天，有什么好的記憶方法呢？

33、一三五七八十臘,三十一天永不差。方法二 歌訣記憶法臘指的是12月通常每四年里有一個(gè)閏年，三個(gè)平年。公歷年份是4的倍數(shù)通常是閏年。公歷年份是整百數(shù)的，必須是400的倍數(shù)才是閏年。例如2100年是平年。關(guān)于平年和閏年。你知道哪些關(guān)于日的知識(shí)？131415162019181724232221時(shí)針走兩圈正好是1日。從今天零時(shí)到明天零時(shí)正好是1日。1日是24時(shí)。247233001.我問(wèn)你答 。課堂練習(xí)3.一年有4個(gè)季度，每個(gè)季度有3個(gè)月。第一季度包括1月、2月、3月。（1）你知道第二、四季度分別包括哪幾個(gè)月嗎？（2）你能算出今年的第一季度有多少天嗎？第二季度：4月、5月、6月；第四季度：10月、11月、

34、12月。31 + 28 + 31 90（天）3.小明今年12歲，可他只過(guò)了3個(gè)生日，這是怎么回事？答：他的生日是2月29日。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？ 一年有12個(gè)月,其中1、3、5、7、8、10、12月是大月,有31天;4、6、9、11月是小月,有30天;平年2月有28天,閏年2月有29天。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？ 判斷平年、閏年的方法:公歷年份是4的倍數(shù)的,一般是閏年;但公歷年份是整百數(shù)時(shí),必須是400的倍數(shù)才是閏年,否則是平年。小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)課堂練習(xí)4你能提出什么問(wèn)題？0.1、0.4、0.55、1.2、0.5和0.7都是什么數(shù)？

35、踢腳線的寬度為0.1米。沙發(fā)的高度為0.4米。電視柜的高度為0.55米。兒童床長(zhǎng)2米，寬1.2 米，高0.5米。寫(xiě)字臺(tái)的高度為0.7米。0.1米0.4米0.55米2米0.7米0.5米1.2米情境導(dǎo)入像0.1、0.4、0.55、1.2 這樣的數(shù)都是小數(shù)。0.1、0.4、0.55、1.2、0.5和0.7都是什么數(shù)？這些數(shù)都是小數(shù)。0.1小數(shù)點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)前面的部分，讀法與整數(shù)讀法相同。小數(shù)點(diǎn)前面的部分，讀法與整數(shù)讀法相同。讀作：零點(diǎn)一0.55讀作：零點(diǎn)五五1.2讀作：一點(diǎn)二探究新知你能寫(xiě)出橫線上的小數(shù)嗎？居室中吊燈離地面的高度應(yīng)不低于二點(diǎn)五米。零點(diǎn)六 寫(xiě)作：0.6抽油煙機(jī)離灶臺(tái)的高度應(yīng)在零點(diǎn)六米左右。小

36、數(shù)的整數(shù)部分,與整數(shù)的寫(xiě)法相同,在整數(shù)部分個(gè)位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn); 小數(shù)部分按照先后順序,把所有的數(shù)都寫(xiě)出來(lái)。二點(diǎn)五 寫(xiě)作：2.50.1米有多長(zhǎng)？0.4米 、0.5米和0.7米呢？ 0.1 米 1 10米 1分米0.4 4分米5 分米 5 100.5 ( )米 ( )米 410( )米 ( )米 7 分米( )米 7 10( )米 0.7 分?jǐn)?shù)小數(shù)0.55米有多長(zhǎng)？0.01米 1 100米 1厘米分?jǐn)?shù)小數(shù)0.55米 55 100米55厘米分?jǐn)?shù)小數(shù)1.讀出下面的小數(shù)。 0.3 0.07 7.8 2.05 0.37零點(diǎn)三零點(diǎn)零七七點(diǎn)八二點(diǎn)零五零點(diǎn)三七課堂練習(xí)(1)巴西曾經(jīng)出版過(guò)一份袖珍報(bào)紙，報(bào)紙

37、長(zhǎng)三點(diǎn)五厘米，寬 二點(diǎn)五厘米，大約只有兩張郵票那么大。(2)1872年美國(guó)波士頓為慶祝世界和平制作了一面當(dāng)時(shí)世界 上最大的鼓。這面鼓鼓面一周的長(zhǎng)大約為十一點(diǎn)六二米, 重二百七十二點(diǎn)二千克。(3)我國(guó)麗江的“納西金鑰匙”是巨型古式銅制鑰匙，長(zhǎng)約 2米，寬零點(diǎn)八八米。2.寫(xiě)出橫線上的小數(shù)。 3.52.511.62272.20.88 （ ）角 （ ）角 （ ）元（ ）角 （ ）元（ ）角3.填一填8516125分?jǐn)?shù)（ ） 分?jǐn)?shù)（ ） 分?jǐn)?shù)（ ） 分?jǐn)?shù)（ ）小數(shù)（ ） 小數(shù)（ ） 小數(shù)（ ） 小數(shù)（ ）4.填一填。0.30.80.070.26這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？ 小數(shù)的整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來(lái)讀

38、;小數(shù)點(diǎn)讀作點(diǎn);小數(shù)部分按從左往右的順序依次讀出每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？ 寫(xiě)小數(shù)時(shí),先寫(xiě)整數(shù)部分,按照整數(shù)的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě);然后在個(gè)位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn);最后寫(xiě)小數(shù)部分,依次寫(xiě)出各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字。小數(shù)的大小比較情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)課堂練習(xí)4你能提出什么問(wèn)題？如何比較0.5米和0.4米的長(zhǎng)度呢？踢腳線的寬度為0.1米。沙發(fā)的高度為0.4米。電視柜的高度為0.55米。兒童床長(zhǎng)2米，寬1.2 米，高0.5米。寫(xiě)字臺(tái)的高度為0.7米。0.1米0.4米0.55米2米0.7米0.5米1.2米情境導(dǎo)入0.5米5分米如何比較0.5米和0.4米的長(zhǎng)度呢？可以將

39、小數(shù)轉(zhuǎn)化為整數(shù)比較大小。0.4米4分米5分米4分米所以0.5米0.4米探究新知如何比較0.5米和0.4米的長(zhǎng)度呢？還可以將小數(shù)轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)比較大小。所以0.5米0.4米如何比較0.5米和0.4米的長(zhǎng)度呢？還可以這樣比較。所以0.5米0.4米0.4米0.5米如何比較0.5米和1.2米的長(zhǎng)度呢？所以0.5米1.2米1.2米0.5米1.比較每組中兩個(gè)數(shù)的大小。 2.7 2.07 1.8 1.79 0.02 0.3 0.9 1 課堂練習(xí)2.同樣的鉛筆，甲超市每支0.79元，乙超市每支0.82元。哪個(gè)超市的鉛筆便宜？0.790.82答：甲超市的鉛筆便宜。3.動(dòng)物們進(jìn)行百米賽跑，成績(jī)?nèi)缦卤硭?。大象白馬駱駝

40、13.1秒11.9秒13.9秒請(qǐng)你在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上寫(xiě)下它們的名字。亞軍季軍冠軍（ ）（ ）（ ）11.913.113.9白馬大象駱駝4.有一座立交橋，橋洞限高4.5米，哪輛車(chē)能從橋下通過(guò)？在合適的車(chē)下面打“”。4.62米（ ）4.39米（ ）3.85米（ ）這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？ 比較小數(shù)大小時(shí),要從整數(shù)部分開(kāi)始比,整數(shù)部分按整數(shù)大小比較的方法來(lái)比較,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大;課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？如果整數(shù)部分相同,就從小數(shù)點(diǎn)右邊第一位開(kāi)始比,第一位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;如果小數(shù)點(diǎn)右邊第一位也相同,就比較小數(shù)點(diǎn)右邊第二位上的數(shù)小數(shù)的加減情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)

41、課堂練習(xí)4你能提出什么問(wèn)題？0.6米0.7米0.4米0.7米1.5米灶臺(tái)的適宜高度為0.7米左右。抽油煙機(jī)離灶臺(tái)0.6米左右。椅子高0.4米。書(shū)桌高0.7米。書(shū)柜高1.5米。抽油煙機(jī)離地面有多高？書(shū)柜比書(shū)桌高多少米？情境導(dǎo)入抽油煙機(jī)離地面有多高？可以將小數(shù)轉(zhuǎn)化為整數(shù)再計(jì)算。0.6米0.7米0.70.60.7米7分米0.6米6分米7613（分米）13分米1.3米1.3（米）探究新知抽煙機(jī)離地面有多高？也可以列豎式計(jì)算。0.6米0.7米0.70.61.3（米）30 . 70 . 61.米分米 筆算小數(shù)加法時(shí)，先把加數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,再按照整數(shù)加法的法則進(jìn)行計(jì)算,最后在得數(shù)里點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),使它與橫線上方

42、的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。1書(shū)柜比書(shū)桌高多少米？將小數(shù)轉(zhuǎn)化為整數(shù)計(jì)算。0.4米0.7米1.5米1.50.71.5米15分米0.7米7分米1578（分米）8分米0.8米0.8（米）書(shū)柜比書(shū)桌高多少米？列豎式計(jì)算。0.4米0.7米1.5米1.50.70.8（米）-81 . 50 . 70.米分米 筆算小數(shù)減法時(shí)，先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,再按照整數(shù)減法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算,最后在得數(shù)里點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),使它與橫線上的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。.1.算一算。50 . 90 . 61.-51 . 20 . 70.-21 . 71 . 50.81 . 60 . 21.1.課堂練習(xí)1.3 - 0.8 = 2.用豎式計(jì)算。0.6 + 0.5 =

43、 1.4 - 0.9 = 10 . 60 . 51.-1 . 30 . 850.-51 . 4 0 . 90.1.10.50.54.5 + 2.4 =6.994 . 52 . 46.11.6元0.9元3.(2)橡皮比尺子貴多少元？2.5+4.2 = 1.6-0.9 = 0.7（元） 2.5元4.2元答：一共花6.7元。6.7（元） (1)買(mǎi)一本筆記本和一個(gè)筆袋一共花多少元？答：橡皮比尺子貴0.7元。筆記本與橡皮:2.5+1.6 = 4.1（元） 1.6元0.9元(3)5元錢(qián)可以買(mǎi)哪兩種物品？筆記本與尺子:2.5+0.9 = 3.4（元） 橡皮與尺子:1.6+0.9 = 2.5（元） 2.5元4

44、.2元答：5元錢(qián)可以買(mǎi)一本筆記本和一塊橡皮或者一本筆記本和一把尺子或一塊橡皮和一把尺子。1.6元0.9元2.5元4.2元(4)你還能提出什么問(wèn)題？橡皮比筆袋便宜多少元？4.2-1.6 = 2.6（元） 答：橡皮比筆袋便宜2.6元。4.媽媽購(gòu)買(mǎi)水果的情況如下。(1)每千克香蕉的價(jià)錢(qián)比葡萄貴多少元？水果種類(lèi)每千克的價(jià)錢(qián)（元）千克數(shù)總錢(qián)數(shù)（元）西 瓜1.53.65.4葡 萄2.51.84.5香 蕉4.22.510.5(2)你還能提出什么問(wèn)題？4.2-2.5 1.7（元） 西瓜和葡萄一共買(mǎi)了多少千克？3.6+1.8 5.4（千克） 答：每千克香蕉的價(jià)錢(qián)比葡萄貴1.7元。答：西瓜和葡萄一共買(mǎi)了5.4千克

45、。5.某天早上氣溫是6.5，比中午低3.1，中午比晚上高4.5，這天晚上的氣溫是多少？6.53.1 9.69.64.5 5.1答：這天晚上的氣溫是5.1。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？ 計(jì)算小數(shù)加、減法,先把相同數(shù)位上的數(shù)對(duì)齊,再按照整數(shù)加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算,最后不要忘記對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn),在得數(shù)里點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。課堂小結(jié)直線、射線、線段情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)線和角課堂練習(xí)5你能提出什么問(wèn)題？車(chē)燈射出的光線有什么特點(diǎn)？情境導(dǎo)入車(chē)燈的光線射得很遠(yuǎn)。車(chē)燈射出的光線有什么特點(diǎn)？車(chē)燈的光線是直的。車(chē)燈的光線是由一點(diǎn)射出的。探究新知車(chē)燈射出的光線可以看作射線。射線有什么特點(diǎn)？把線段的一端無(wú)限延長(zhǎng)，

46、就得到一條射線。線 段射 線一個(gè)端點(diǎn)直直的無(wú)限長(zhǎng)把線段向兩端無(wú)限延長(zhǎng)，結(jié)果怎樣？直線有什么特點(diǎn)？把線段向兩端無(wú)限延長(zhǎng)，就得到一條直線。線 段直 線沒(méi)有端點(diǎn)直直的無(wú)限長(zhǎng)線段、射線和直線有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？2個(gè)端點(diǎn)直的可以度量1個(gè)端點(diǎn)直的無(wú)限長(zhǎng)沒(méi)有端點(diǎn)直的無(wú)限長(zhǎng)直 線射 線射線線段射線和線段是直線的一部分。過(guò)一點(diǎn)畫(huà)兩條射線，形成的是什么圖形？從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形叫作角。角通常用符號(hào)“”表示。1記作：1讀作：角一1.下圖中哪些是直線？哪些是射線？哪些是線段？ 射線線段直線直線射線課堂練習(xí)2.數(shù)一數(shù)，下列圖形中各有幾個(gè)角？請(qǐng)標(biāo)出來(lái)。1231234512343.下圖中有幾條射線？組成了幾個(gè)角

47、？3條射線3個(gè)角4.下圖中一共有幾條線段？ABCD一共有 6 條線段。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？ 線段有兩個(gè)端點(diǎn),不能延長(zhǎng);射線有一個(gè)端點(diǎn),可以向一端無(wú)限延長(zhǎng);直線沒(méi)有端點(diǎn),可以向兩端無(wú)限延長(zhǎng)。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形叫作角。這一點(diǎn)是角的頂點(diǎn),這兩條射線是角的邊。角有一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊,角的兩邊可以無(wú)限延長(zhǎng)。角通常用符號(hào)“”來(lái)表示。角的度量情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)線和角課堂練習(xí)5你能提出什么問(wèn)題？鏟斗臂形成的角有多大？ 工地上有這么多挖掘機(jī)??！鏟斗臂上的角能大能小。情境導(dǎo)入鏟斗臂形成的角有多大？ 用 可以計(jì)量長(zhǎng)方形或正方形的面積。 角的大小是否

48、可以用 來(lái)計(jì)量呢？ 用 可以計(jì)量線段的長(zhǎng)度。 探究新知用三角尺上的1來(lái)量。有3個(gè)1那么大。111用三角尺上的2來(lái)量。比2個(gè)2大一些。22用折出的3來(lái)量。有5個(gè)3那么大。33333用折出的4來(lái)量。比2個(gè)4小一些。44通過(guò)剛才的測(cè)量，你有什么發(fā)現(xiàn)？為了準(zhǔn)確測(cè)量角的大小，要有統(tǒng)一的計(jì)量單位和度量工具。同一個(gè)角，用大小不同的角作單位去測(cè)量，結(jié)果不一樣。常用的量角工具是量角器。角的計(jì)量單位是“度”，用符號(hào)“”表示。把半圓平均分成180份，每一份所對(duì)的角就是1度的角，記作1。10刻度線量角器上有兩圈刻度線。怎樣用量角器量角呢？160中心點(diǎn)與角的頂點(diǎn)重合。0刻度線和角的一條邊重合。另一條邊在量角器上所對(duì)的刻

49、度是60，這個(gè)角就是60。點(diǎn)重合邊重合讀刻度現(xiàn)在你能量出鏟斗臂形成的角有多大嗎？135你會(huì)畫(huà)一個(gè)40的角嗎？40一靠二移三畫(huà)1.讀出每個(gè)角的度數(shù)。 800（1）課堂練習(xí)1.讀出每個(gè)角的度數(shù)。 （2）120451 = 553 = 1102 = 555 = 1122.找一找，量一量。中隊(duì)旗132五角星4 = 36這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？ 1.三角尺上的角有大有小,用大小不同的角量指定的角,不可能得到一致的結(jié)果。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？ 2.為了準(zhǔn)確測(cè)量出角的大小,要有統(tǒng)一的計(jì)量單位和度量工具，度量角的工具是量角器。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？ 3.“度”是角的計(jì)量單位,用符號(hào)“”來(lái)

50、表示。量角時(shí)要做到“點(diǎn)點(diǎn)重合,線邊重合”。角的分類(lèi)情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)線和角課堂練習(xí)5鏟斗臂在工作中可以形成什么樣的角？這些角分別是什么角呢？情境導(dǎo)入這些角有什么相同點(diǎn)？銳角直角鈍角這是角嗎？這也是角嗎？平角周角我們做個(gè)活動(dòng)角研究研究。探究新知量一量下面各角的度數(shù)，你有什么發(fā)現(xiàn)？銳角9035110180360直角鈍角平角周角小于90等于90大于90小于180等于90等于360量一量下面各角的度數(shù)，你有什么發(fā)現(xiàn)？1平角=2直角1周角=2平角=4直角銳角最小，周角最大1.火眼金睛辨對(duì)錯(cuò)。（1）一條直線就是一個(gè)平角。（ ）（2）周角就是一條射線。 （ ）（3）比90大的是鈍角。 （ ）

51、一條射線繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn),從開(kāi)始旋轉(zhuǎn)到恰好成一條直線時(shí)形成的角叫作平角。一條射線繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一周所成的角叫作周角。鈍角大于90且小于1802.連一連。課堂練習(xí)3.說(shuō)一說(shuō)：時(shí)針和分針?biāo)傻慕鞘鞘裁唇?分別是多少度?平角180鈍角120銳角30周角360直角904.從小到大排一排。周角平角鈍角直角銳角5.求下面各角的度數(shù)。1（ ）2（ ）122（ ）1801354518045135（18070）2554513555451355555這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？ 180的角是平角,360的角是周角。1個(gè)周角=2個(gè)平角。周角平角鈍角直角銳角1個(gè)周角=2個(gè)平角=4個(gè)直角課堂小結(jié)三位數(shù)乘兩位數(shù)的口算情

52、境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)三位數(shù)乘兩位數(shù)課堂練習(xí)6你能提出什么問(wèn)題？我們一組有20人，平均每人發(fā)了400份宣傳資料。我們二組有30人，平均每人發(fā)了210份宣傳資料。一組一共發(fā)了多少份宣傳資料？二組一共發(fā)了多少份宣傳資料？情境導(dǎo)入一組有20人，平均每人發(fā)了400份宣傳資料。一組一共發(fā)了多少份宣傳資料？400204002=80080010=80008000（份）探究新知一組有20人，平均每人發(fā)了400份宣傳資料。一組一共發(fā)了多少份宣傳資料？400208000（份）2個(gè)4000是8000。10個(gè)400是4000。二組有30人，平均每人發(fā)了210份宣傳資料。二組一共發(fā)了多少份宣傳資料？210306

53、300（份）2102102102102102102102102102102102102102102102102102102102102102102102102102102102102102102103=63063010=6300二組有30人，平均每人發(fā)了210份宣傳資料。二組一共發(fā)了多少份宣傳資料？210306300（份）21021021021021021021021021021021021021021021021021021021021021021021021021021021021021021021010=210021003=63001.口算。 3030 = 30030 =4030 = 4

54、0030 =6020 = 60020 =5050 = 50050 =9009000120012000120012000250025000課堂練習(xí)2.口算。 333 = 33030 = 212 = 21020 =124 = 12040 =115 = 11050 = 9999005542004848004255003.演講速度每分鐘大約140字。她演講了20分鐘，大約說(shuō)了多少字？14020 2800（字）答：大約說(shuō)了2800字。4.22010 2200（字）2200 2500播音速度每分鐘大約220字。一篇稿件大約有2500字，10分鐘能播完嗎？播不完。商品日平均銷(xiāo)售量110把200張210條20

55、0盒330盒（1）華泰商廈9月份賣(mài)出多少?gòu)埞獗P(pán)？20030=6000（張）（2）按照表中的銷(xiāo)售量，庫(kù)存的6000盒牙膏能滿足10月份的需求嗎？20031 = 6200（盒）（3）你還能提出什么問(wèn)題？5.華泰商廈部分商品9月份日平均系銷(xiāo)量統(tǒng)計(jì)表不能。620060009月份賣(mài)出多少盒香皂？33030= 9900（盒）800 =70 = 630030 = 21000600 = 4200040 =90607056000360006.填一填。900300 = 1800070070這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法: 先用整百數(shù)百位上的數(shù)去乘整十?dāng)?shù)十位上的數(shù),再在得到的積的末尾添上三個(gè)0

56、課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？口算幾百幾十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù): 先用幾百幾十?dāng)?shù)前兩位上的數(shù)乘整十?dāng)?shù)中十位上的數(shù),再在所得結(jié)果的后面添上兩個(gè)0。三位數(shù)乘兩位數(shù)筆算情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)三位數(shù)乘兩位數(shù)課堂練習(xí)6你能提出什么問(wèn)題？谷子每袋23元大米每袋29元玉米每袋21元為了幫助大天鵝過(guò)冬，我們要買(mǎi)114袋谷子和340袋玉米。買(mǎi)114袋谷子要花多少錢(qián)？買(mǎi)340袋玉米要花多少錢(qián)？情境導(dǎo)入2162谷子每袋23元,買(mǎi)114袋谷子要花多少錢(qián)？114232622（元）1 1 4 31143的積 11420的積214822211423的積 2 3首先用23個(gè)位上的數(shù)3去乘114,得數(shù)的末位和個(gè)位對(duì)齊;然

57、后用23十位上的數(shù)2去乘114,得數(shù)的末位和十位對(duì)齊;最后把兩次乘得的積加起來(lái)。探究新知玉米每袋21元,買(mǎi)340袋玉米要花多少錢(qián)？340217140（元）3 4 0 304086047 2 1113 4 0 348647 2 1110哪一種方法更簡(jiǎn)便？第二種方法更簡(jiǎn)便玉米每袋21元,買(mǎi)340袋玉米要花多少錢(qián)？340217140（元）3 4 0 348647 2 1110末尾有0的三位數(shù)乘兩位數(shù)的簡(jiǎn)便算法！ 先把因數(shù)末尾0前面的數(shù)相乘,再數(shù)因數(shù)末尾一共有幾個(gè)0,就在積的末尾添幾個(gè)0。209 18 312 12 6243123744 167220921.計(jì)算。24023 4820 7231212=

58、20918=24023=3744376255206731551課堂練習(xí)2.計(jì)算。 721082 81108360322704300136017086 10215111161164123.填一填。 因數(shù) 40 13 140 240 因數(shù) 126 320 21 32 積5040416029407680想一想：寫(xiě)豎式時(shí)，兩位數(shù)和三位數(shù)哪一個(gè)在上面計(jì)算方便？4.育才小學(xué)計(jì)劃建一座長(zhǎng)105米、寬31米的教學(xué)樓。該教學(xué)樓的占地面積是多少？10531 =1 0 5 150513352 3 153255（平方米）答：該教學(xué)樓的占地面積是 3255 平方米。5.19528 5460（元）從北京到濟(jì)南每張火車(chē)票1

59、95元。一個(gè)旅游團(tuán)有28人，需要準(zhǔn)備多少錢(qián)？答：需要準(zhǔn)備5460元。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？ 首先用兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘三位數(shù),得數(shù)的末位和兩位數(shù)的個(gè)位對(duì)齊;然后用兩位數(shù)十位上的數(shù)去乘三位數(shù),得數(shù)的末位和兩位數(shù)的十位對(duì)齊;最后把兩次乘得的積加起來(lái)。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？當(dāng)因數(shù)末尾有0時(shí),先把0前面的數(shù)相乘,然后看兩個(gè)因數(shù)末尾一共有幾個(gè)0,就在積的末尾添幾個(gè)0;注意列豎式計(jì)算時(shí),末尾的0放在一邊,0前面的數(shù)的數(shù)位要對(duì)齊。三位數(shù)乘兩位數(shù)的估算情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)三位數(shù)乘兩位數(shù)課堂練習(xí)6你能提出什么問(wèn)題？每袋飼料重46千克，買(mǎi)250袋。一次能運(yùn)完嗎？用載重9噸的小貨車(chē)運(yùn)

60、。情境導(dǎo)入每袋飼料重46千克，買(mǎi)250袋。用載重9噸的小貨車(chē)運(yùn)。一次能運(yùn)完嗎？解決這個(gè)問(wèn)題用估算就可以。把46看大一些。465050250 = 12500（千克）12500千克 9000千克所以，一次不能運(yùn)完。9噸=9000千克本來(lái)每袋飼料沒(méi)有那么重，我們往大里估算，結(jié)果超出了實(shí)際總量。判斷是不合理的。想一想，這樣估算對(duì)不對(duì)？每袋飼料重46千克，買(mǎi)250袋。用載重9噸的小貨車(chē)運(yùn)。一次能運(yùn)完嗎？把每袋飼料的質(zhì)量看輕一些，估算的結(jié)果比實(shí)際總量少都運(yùn)不完。所以一定不能運(yùn)完。判斷是合理的。想一想，這樣估算對(duì)不對(duì)？把46看小一些。464040250 = 10000（千克）10000千克 9000千克所以