《環(huán)境地理學(xué)》教學(xué)大綱

1、環(huán)境地理學(xué)教學(xué)大綱一、說 明適用專業(yè)自然地理與資源環(huán)境先修課程自然地理學(xué)總學(xué)時(shí)32總學(xué)分2（一）本課程的目的、要求環(huán)境地理學(xué)是自然地理與資源環(huán)境專業(yè)基礎(chǔ)平臺(tái)課程的一門選修課，是以人類與地理環(huán)境的關(guān)系為對(duì)象，研究地理環(huán)境的發(fā)生和發(fā)展，組成和結(jié)構(gòu)，調(diào)節(jié)和控制，改造和利用的學(xué)科，也是由地理學(xué)與環(huán)境學(xué)派生出來的一門邊緣學(xué)科。本課程強(qiáng)調(diào)在人類活動(dòng)影響下的變化，突出人為過程的影響及其后續(xù)效應(yīng)，更突出人地關(guān)系在地理空間的作用；很少涉及環(huán)境污染工程控制問題，而更注重污染物在地理環(huán)境中的行為與效應(yīng)，區(qū)域環(huán)境質(zhì)量的差異、綜合評(píng)價(jià)與宏觀調(diào)控政策。通過本課程的教學(xué)，應(yīng)在拓寬學(xué)生有關(guān)環(huán)境背景與自然環(huán)境過程知識(shí)與環(huán)境地理

2、學(xué)觀察技能的基礎(chǔ)上，認(rèn)識(shí)人類環(huán)境的空間結(jié)構(gòu)與人地關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生解決區(qū)域環(huán)境問題的能力。（二）內(nèi)容選取和實(shí)施中注意的問題1.本課程以人地關(guān)系為對(duì)象，探討人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)行為，以協(xié)調(diào)論和可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn)，綜合研究環(huán)境地理的整體性，尋求人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展途徑和方法。讓學(xué)生理解人地系統(tǒng)的整體性、人類面臨的環(huán)境危機(jī)以及人類社會(huì)與可持續(xù)發(fā)展。2.在加強(qiáng)基礎(chǔ)理論教學(xué)的同時(shí)要聯(lián)系本地的自然、社會(huì)等實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感，增強(qiáng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。3.根據(jù)課程各部分特點(diǎn)，要設(shè)置一定量的討論題和思考題，以培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。4.本課程涵蓋內(nèi)容廣，還設(shè)有課堂討論，課時(shí)緊，任

3、務(wù)重，因此對(duì)教材內(nèi)容必須有所取舍，分清重點(diǎn)和難點(diǎn)，在保證大綱規(guī)定的基本內(nèi)容的同時(shí)，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，有所側(cè)重，靈活掌握。（三）教學(xué)方法通過多媒體課件等方式以講授法教學(xué)為主，輔以比較法、討論引導(dǎo)法和自學(xué)法等。（四）考核方式考查，包括平時(shí)作業(yè)、課堂討論、課程實(shí)踐等。（五）教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配教學(xué)章節(jié)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)安排備注1環(huán)境與環(huán)境地理學(xué)22地球環(huán)境及其演變43農(nóng)村環(huán)境分析44城市環(huán)境分析45中國環(huán)境問題分析66安全環(huán)境問題分析47人類環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展68環(huán)境問題與環(huán)境教育2二、大綱內(nèi)容第一章 環(huán)境與環(huán)境地理學(xué)1.環(huán)境問題的由來與發(fā)展2.環(huán)境科學(xué)發(fā)展的兩個(gè)階段3.環(huán)境地理學(xué)說明和要求：本章的教

4、學(xué)重點(diǎn)是環(huán)境問題的由來、環(huán)境地理學(xué)的概念、研究?jī)?nèi)容及形成發(fā)展。第二章 地球環(huán)境及其演變1.地球與宇宙2.地球環(huán)境系統(tǒng)3.宇宙環(huán)境變化與地球環(huán)境系統(tǒng)異常4.古地理環(huán)境的演變5.地球環(huán)境系統(tǒng)人類圈的形成及其環(huán)境影響說明和要求：(1)本章的教學(xué)重點(diǎn)是了解地球環(huán)境系統(tǒng)的組成及特點(diǎn)，掌握人類圈的形成及其環(huán)境影響。(2)本章的教學(xué)難點(diǎn)是地理環(huán)境的演變第三章 農(nóng)村環(huán)境分析1.農(nóng)村與農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境2.農(nóng)業(yè)活動(dòng)與農(nóng)業(yè)污染3.農(nóng)村區(qū)域環(huán)境污染與鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)4.區(qū)域生態(tài)環(huán)境質(zhì)量綜合分析與評(píng)價(jià)5.農(nóng)村區(qū)域環(huán)境保護(hù)與生態(tài)建設(shè)說明和要求：(1)本章的教學(xué)重點(diǎn)是了解各種農(nóng)業(yè)活動(dòng)及其對(duì)環(huán)境的污染；掌握區(qū)域生態(tài)環(huán)境質(zhì)量綜合分析評(píng)價(jià)的

5、方法；掌握農(nóng)村區(qū)域環(huán)境保護(hù)與生態(tài)建設(shè)的途徑。(2)本章的教學(xué)難點(diǎn)是區(qū)域生態(tài)環(huán)境質(zhì)量綜合分析評(píng)價(jià)的方法、步驟與應(yīng)用。第四章 城市環(huán)境分析1.城市環(huán)境與城市生態(tài)系統(tǒng)2.城市容量與城市環(huán)境分析3.城市主要生態(tài)環(huán)境問題分析4.城市郊區(qū)環(huán)境問題5.城市生態(tài)建設(shè)與調(diào)控6.生態(tài)工業(yè)與工業(yè)生態(tài)學(xué)說明和要求：(1)本章的教學(xué)重點(diǎn)是掌握城市容量環(huán)境分析的方法；掌握城市主要生態(tài)環(huán)境問題分析的方法、城市郊區(qū)的主要環(huán)境問題；了解我國當(dāng)前所面臨的環(huán)境形勢(shì)。(2)本章的教學(xué)難點(diǎn)是城市主要生態(tài)環(huán)境問題及其危害性，城市生態(tài)建設(shè)與調(diào)控的途徑。第五章 中國環(huán)境問題分析1.中國的主要環(huán)境問題2.解決中國環(huán)境問題的主要對(duì)策3.中國環(huán)境

6、科學(xué)研究及其進(jìn)展4.中國環(huán)境與發(fā)展對(duì)策5.中國的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略說明和要求：(1)本章的教學(xué)重點(diǎn)是了解中國主要環(huán)境問題及解決對(duì)策；掌握中國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。(2)本章的教學(xué)難點(diǎn)是中國的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。第六章 安全環(huán)境問題分析1. 全球氣候變化與臭氧層破壞2. 水資源危機(jī)和海洋資源破壞3. 生物多樣性減少與森林植被破壞4. 土地荒漠化5. 酸雨說明和要求：(1)本章的教學(xué)重點(diǎn)是了解全球安全環(huán)境問題現(xiàn)狀；掌握各種安全環(huán)境問題產(chǎn)生的原因、危害與治理對(duì)策。(2)本章的教學(xué)難點(diǎn)是各種環(huán)境問題的治理對(duì)策。第七章 人類環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展1. 人類與環(huán)境關(guān)系的歷史演變2. 人類環(huán)境關(guān)系分析與環(huán)境倫理觀的形成3. 環(huán)

7、境倫理學(xué)的主要內(nèi)容4. 環(huán)境與發(fā)展說明和要求：(1) 本章的教學(xué)重點(diǎn)是掌握環(huán)境倫理學(xué)的定義、產(chǎn)生的社會(huì)背景和學(xué)術(shù)背景；掌握環(huán)境倫理學(xué)的主要理論流派及其主要思想；了解泰勒的4條環(huán)境倫理規(guī)范的基本原則和雷毅的3條環(huán)境道德原則；掌握環(huán)境道德規(guī)范的主要內(nèi)容。(2)本章的教學(xué)難點(diǎn)是環(huán)境與發(fā)展的關(guān)系。第八章 環(huán)境問題與環(huán)境教育1.環(huán)境問題與環(huán)境教育2.環(huán)境教育的歷程3.環(huán)境教育的目標(biāo)、原則、內(nèi)容與方法4.關(guān)于基礎(chǔ)環(huán)境教育5.關(guān)于高等環(huán)境教育6.環(huán)境教育教學(xué)評(píng)價(jià)說明和要求：(1)本章的教學(xué)重點(diǎn)是了解環(huán)境教育的發(fā)展歷程；掌握環(huán)境教育的目標(biāo)、原則、內(nèi)容與方法；掌握基礎(chǔ)環(huán)境教育和高等環(huán)境教育的基本內(nèi)容；掌握環(huán)境教育教學(xué)評(píng)價(jià)的概念、內(nèi)容、方法等。(2)本章的教學(xué)難點(diǎn)是環(huán)境教育教學(xué)評(píng)價(jià)。三、教材和主要參考書1閻伍玖環(huán)境地理學(xué)北京：中國環(huán)境科學(xué)出版社，20042朱顏明，何巖環(huán)境地理學(xué)導(dǎo)論（第