河南省鄭州市河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中經(jīng)典試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷請(qǐng)考生注意：1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列關(guān)于催化劑的說法中，正確的是（ ）A催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和性質(zhì)不變B不使用催化劑物質(zhì)就不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C使用催化劑可以增加生成物的量D使用催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率2下列關(guān)于幾種氣體的說法不正確的是（ ）AO2可以燃燒且支持燃燒BCO2是植物進(jìn)行光合作用的原料CNO2可造成空氣污染DC

2、O2和O2都可用向上排空氣法收集3生活中用到的下列物質(zhì)，屬于純凈物的是( )A溫度計(jì)中水銀B取暖用的煤炭C調(diào)味用的食醋D飲料用的果汁4根據(jù)如圖提供的信息分析，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）A若X10，則該微粒屬于陽離子B氟元素為金屬元素C氟的相對(duì)原子質(zhì)量是19.00D氟原子核外有9個(gè)電子5下列符號(hào)既能表示一種元素又能表示一個(gè)原子，還能表示一種單質(zhì)的是AO2BNeCHDN6下列事實(shí)能夠說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)的是（ ）A公路上大霧彌漫B花棚里香氣撲鼻C湖面上柳絮飄揚(yáng)D氧氣被壓縮進(jìn)鋼瓶7下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是( )A過濾B取固體粉末C熄滅酒精燈D檢查氣密性8在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定的

3、條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表:物 質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量(g)414210反應(yīng)后質(zhì)量(g)4待測(cè)631關(guān)于此反應(yīng)，下列認(rèn)識(shí)不正確的是（ ）A甲物質(zhì)可能是該反應(yīng)的催化劑B參加反應(yīng)的乙、丁的質(zhì)量比為5:7C該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D乙反應(yīng)后的質(zhì)量為16g9下列符號(hào)中表示2個(gè)氫分子的是（ ）AH2OB2H2O2C2H2D2H2O10目前世界上最精確的鐘是以鍶做鐘擺的鐘，鍶的原子結(jié)構(gòu)示意圖及元素周期表中某些信息如圖所示，下列說法正確的是Ax的值為8B鍶屬于非金屬元素C鍶的相對(duì)原子質(zhì)量為87.62gD鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子二、填空題（本大題共1小題，共4分）11H、H、H分別表示氫元素的三

4、種原子，可簡寫成1H、2H、3H制造燃料電池常用1H，制造氫彈要用2H、3H請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）1H、2H、3H三種原子中，_數(shù)目不等（填“質(zhì)子”或“中子”或“電子”）。（2）2H2與O2反應(yīng)生成的重水可表示為2H2O寫出3H2在O2中燃燒的化學(xué)方程式_，在圖2所示的小方框中，把3H2與O2恰好完全反應(yīng)的反應(yīng)物微觀粒子補(bǔ)畫齊全_。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）122013年6月3l日，吉林省德惠市某公司發(fā)生火災(zāi)引發(fā)液氨泄漏并發(fā)生化學(xué)爆炸，造成重大傷亡，液氨是液態(tài)的氨氣，常溫下，氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣，請(qǐng)回答下

5、列問題：（1）液氨泄漏時(shí)，可用噴水的方法除去空氣中的氨氣，說明氨氣具有_的物理性質(zhì)，由液氨發(fā)生化學(xué)爆炸猜測(cè)氨氣可能具有_的化學(xué)性質(zhì)。（2）寫出上圖中指定儀器的名稱：a_。（3）制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇上圖中的_（填字母，下同），收集裝置應(yīng)選擇的是_，這種發(fā)生裝置也可用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣，寫出用此方法制氧氣的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式為_。（氯酸鉀和二氧化錳受熱分解，用化學(xué)式書寫）（4）根據(jù)氨氣的性質(zhì)推測(cè)，發(fā)生液氨泄漏時(shí)正確的逃生方法是_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途。（1）圖1是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖，碳原子的最外層電子數(shù)為_（2）圖2. 3. 4對(duì)應(yīng)三

6、種碳單質(zhì)，圖2單質(zhì)的名稱是_它們的化學(xué)性質(zhì)相似，但物理性質(zhì)相差很大，其原因是_；（3）普通千電池采用石墨作為電極材料，是利用石墨優(yōu)良的_.性;（4）在冰箱、汽車內(nèi)放入活性炭可以除去異味，這是利用活性炭的_性:（5）古代用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長時(shí)間而不變色，原因是_（6）如圖5是木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn):木炭與氧化銅反應(yīng)現(xiàn)象是_、_。木炭呈塊狀，實(shí)驗(yàn)時(shí)要先將木炭研細(xì)，再與CuO粉末混合均勻后使用。這樣處理的目的是_酒精燈火焰處加有鐵絲網(wǎng)罩，其作用是_。涉及到的化學(xué)方程式是_、_。14某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的裝置，用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2，并對(duì)它的部分性質(zhì)進(jìn)行探究按要求回答問題。（1）A裝置用于制

7、取CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（2）用B裝置收集CO2，氣體應(yīng)從_（選填“a”或“b”）端通入。（3）若要C中的兩個(gè)氣球懸浮在空氣中，則氣體甲可能是_（填序號(hào)）。A氫氣B氧氣C空氣（4）用D試管可檢驗(yàn)CO2，若通入CO2可出現(xiàn)_現(xiàn)象。（5）E裝置的集氣瓶中充滿CO2，打開分液漏斗滴入石灰水會(huì)出觀察到氣球_；若要?dú)馇蚧謴?fù)原狀，應(yīng)關(guān)閉分液漏斗打開分液漏斗滴入_溶液。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15取47.4g高錳酸鉀,加熱-段時(shí)間后停止，冷卻，稱量剩余固體的質(zhì)量是44.2g。計(jì)算:（1）生成氧氣的質(zhì)量為_;（2）通過計(jì)算回答47.4g高錳酸鉀是否完全分解?_16下圖是廣譜抗生素阿莫西林

8、膠囊使用說明書的部分內(nèi)容，根據(jù)說明書計(jì)算：（1）阿莫西林它由 種元素組成，其分子中碳、氫、氮原子的個(gè)數(shù)比為 ；（2）阿莫西林中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （精確到1%）；（3）如果一個(gè)體重25kg的兒童患病需要服用阿莫西林，每日要服 粒.參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】催化劑是能改變化學(xué)反應(yīng)速率，本身的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不變化的物質(zhì)；【詳解】A催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；B不使用催化劑物質(zhì)就不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng) 是錯(cuò)誤的敘述；C使用催化劑不能改變生成物的量；D使用催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，是正確的敘述；故答案選擇D。2、A【解析】本題主要考查空氣各組成成分的性質(zhì)、

9、用途和對(duì)環(huán)境的影響?！驹斀狻緼、氧氣具有助燃性，支持燃燒，但不能燃燒，故符合題意；B、二氧化碳植物進(jìn)行光合作用的原料，故不符合題意；C、NO2是空氣污染物，所以NO2可造成空氣污染，故不符合題意；D、CO2和O2的密度大于空氣的密度，所以CO2和O2都可用向上排空氣法收集，故不符合題意。3、A【解析】A、溫度計(jì)中的水銀只含有汞原子，屬于純凈物,故選項(xiàng)正確。B、煤炭中含有碳、硫等多種物質(zhì)成分，屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、調(diào)味的食醋中含有醋酸和水等物質(zhì)，屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、飲料的果汁中含有蔗糖、水以及氣體物質(zhì)，屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)睛】純凈物中只含有單一成分，有唯一的化學(xué)式

10、。4、B【解析】試題分析：A、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)為陽離子，若X10，則該微粒屬于陽離子，故正確；B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的名稱是氟，屬于非金屬元素，故錯(cuò)誤；C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，可知元素的相對(duì)原子質(zhì)量為19.00，故正確；D、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，原子序數(shù)為9，氟原子核外有9個(gè)電子，故正確?？键c(diǎn)：考查原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖；元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用。5、B【解析】A、表示一個(gè)氧分子，也能表示氧氣這種單質(zhì)；不能表示氧元素；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、表示氖元素，也能表示氖原子，還能表示氖氣單質(zhì)；故選項(xiàng)正確；C、表示氫元素，也能表示氫原子，不能表

11、示單質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、表示氮元素，也能表示氮原子，不能表示單質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。6、B【解析】試題分析：分子太小，用肉眼是看不到的；霧是小液滴，不是分子，故A錯(cuò)；能聞到香氣是由于花香的分子不停地運(yùn)動(dòng)造成的，故B正確；柳絮也不是分子，故C錯(cuò)；氧氣被壓縮進(jìn)鋼瓶是由于外力作用的結(jié)果，不是分子運(yùn)動(dòng)造成的，故D錯(cuò)；應(yīng)選B?！究键c(diǎn)定位】分子動(dòng)理論7、A【解析】A. 過濾時(shí)濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁，中間不留氣泡，濾紙邊緣低于漏斗口，傾倒液體時(shí)要用玻璃棒引流，液面不能高于濾紙邊緣，玻璃棒緊靠三層濾紙?zhí)帲┒废露斯芸趹?yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁，錯(cuò)誤； B. 向試管中加入粉末狀固體時(shí)，應(yīng)將試管橫放，用藥匙或紙槽將固體放在試管

12、底，然后將試管豎起，使固體滑到試管底，正確； C. 熄滅酒精燈應(yīng)該用燈帽蓋滅，吹滅酒精燈易導(dǎo)致燈內(nèi)酒精著火，甚至引起酒精燈爆炸，正確； D. 檢查裝置的氣密性，組裝好儀器后先將導(dǎo)管伸入水中，然后用手握試管，導(dǎo)管口有氣泡冒出，證明裝置的氣密性好，正確。故選A。8、C【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，得出待測(cè)的質(zhì)量為：4+1+42+10-（4+6+31）=16；乙反應(yīng)后質(zhì)量增加了16g-1g=15g，說明乙是生成物，并且生成了15g；丙質(zhì)量減少了42g-6g=36g，說明丙是反應(yīng)物，且消耗了36g；丁質(zhì)量增加了31g-10g=21g，說明了丁是生成物。A、甲反應(yīng)前后質(zhì)量不變，甲可能是催化劑；故正確；B、參

13、加反應(yīng)的乙、丁的質(zhì)量比為15g：21g=5：7，故正確；C、該反應(yīng)可表示為：丙乙+丁，屬于分解反應(yīng)，故錯(cuò)誤；D、乙反應(yīng)后的質(zhì)量為16克，故正確；故選：C?！军c(diǎn)睛】反應(yīng)后質(zhì)量增加屬于生成物，反應(yīng)后質(zhì)量減少屬于反應(yīng)物，反應(yīng)后質(zhì)量不變可能屬于催化劑，先根據(jù)題意寫出表達(dá)式再結(jié)合質(zhì)量守恒進(jìn)行判斷。9、C【解析】一個(gè)氫分子由兩個(gè)氫原子構(gòu)成，符號(hào)為：H2；氫分子符號(hào)前面加數(shù)字表示氫分子的個(gè)數(shù)，故2個(gè)氫分子表示為2H2；故選：C。10、D【解析】試題分析由題中信息知，Ax的值為38288218.故A錯(cuò)誤。B鍶屬于金屬元素。故B錯(cuò)誤。C鍶的相對(duì)原子質(zhì)量為87.62。故C錯(cuò)誤。D鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子。故D

14、正確?？键c(diǎn)考查原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義及與元素周期表相關(guān)的知識(shí)。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、中子 23H2+O223H2O， 【解析】（1）1H、2H、3H三種原子都是氫原子，故質(zhì)子數(shù)目相等，中子數(shù)目不等。（2）2H2與O2反應(yīng)生成的重水可表示為2H2O，則3H2在O2中燃燒的化學(xué)方程式為：23H2+O223H2O，在反應(yīng)中是兩個(gè)氫分子與一個(gè)氧分子反應(yīng)，圖2所示的小方框中，應(yīng)補(bǔ)畫3H2。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、易溶于水 可燃性 分液漏斗 A C 用濕毛巾捂住口鼻（或盡量貼近地面逃跑） 【解析】（1）液氨泄漏時(shí)，可用噴水的方法除去空氣中的氨氣，說明氨氣易溶于水，故氨氣

15、具有易溶于水的物理性質(zhì)，由液氨發(fā)生化學(xué)爆炸，可得出液氨具有可燃性，因此，液氨可能具有可燃性的化學(xué)性質(zhì)；（2）儀器a是分液漏斗，故a為分液漏斗；（3）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣，屬于固固加熱制取氣體，應(yīng)用A發(fā)生裝置，故填A(yù)，氨氣易溶于水，密度比空氣小，應(yīng)用向下排空氣法收集，故收集裝置應(yīng)選C；實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為；（4）氨氣易溶于水，且密度比空氣小，因此，氨氣泄漏時(shí)，正確的逃生方式是：用濕毛巾捂住口鼻（或者貼近地面逃跑）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、4 金剛石 原子排列方式不同 導(dǎo)電 吸附 碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 黑色粉末變紅 澄清石灰水變渾濁

16、增大木炭與氧化銅的接觸面積，使反應(yīng)充分 使火焰集中，提高溫度 【解析】（1）圖1是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖，碳原子的最外層電子數(shù)為4；（2）圖2. 3. 4對(duì)應(yīng)三種碳單質(zhì)，圖2單質(zhì)的名稱是金剛石，它們的化學(xué)性質(zhì)相似，但物理性質(zhì)相差很大，其原因是原子排列方式不同；（3）普通千電池采用石墨作為電極材料，是利用石墨優(yōu)良的導(dǎo)電性；（4）在冰箱、汽車內(nèi)放入活性炭可以除去異味，這是利用活性炭的吸附性；（5）古代用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長時(shí)間而不變色，原因是碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；（6）木炭與氧化銅反應(yīng)現(xiàn)象是黑色粉末變紅、澄清石灰水變渾濁；木炭呈塊狀，實(shí)驗(yàn)時(shí)要先將木炭研細(xì)，再與CuO粉末混合均勻后使用。這樣處理的目

17、的是增大木炭與氧化銅的接觸面積，使反應(yīng)充分；酒精燈火焰處加有鐵絲網(wǎng)罩，其作用是使火焰集中，提高溫度；涉及到的化學(xué)方程式是、 。14、 a A 白色沉淀 膨脹 稀鹽酸 【解析】（1）用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈣和水，方程式為：； （2）用B裝置收集CO2，氣體應(yīng)從長管a進(jìn)入，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅?（3）若要C中的一個(gè)氣球裝有二氧化碳，密度比空氣大，想使兩個(gè)氣球懸浮在空氣中，則氣體甲可能是氫氣，因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑。蔬xA； （4）澄清石灰水可檢驗(yàn)CO2，石灰水與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，故可出現(xiàn)的現(xiàn)象為：產(chǎn)生白色沉淀； （5）打開分液漏斗滴入石灰水，二氧化碳和石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，瓶中氣體減少，壓強(qiáng)小于大氣壓，氣球膨脹；若要?dú)馇蚧謴?fù)原狀，應(yīng)關(guān)閉分液漏斗，打開分液漏斗，滴入稀鹽酸，使稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)，再放出二氧化碳，達(dá)到增大瓶內(nèi)氣壓的目的。故答案為（1）；（2）a；（3）A；（4）白色沉淀；（5）膨脹，稀鹽酸。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、3.2g 沒有完全分解 【解析】據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變