會計實習(xí)實踐心得5篇

1、Word 會計實習(xí)實踐心得5篇 會計實習(xí)實踐心得篇1 兩周的學(xué)習(xí)在今日畫上了圓滿的句號。學(xué)習(xí)讓我們對平常學(xué)習(xí)的理論學(xué)問與實際操作相結(jié)合，在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用學(xué)問并加以綜合提高，學(xué)會將學(xué)問應(yīng)用于實際的方法，提高分析和解決問題的力量。 我們以abc公司為實訓(xùn)資料，通過用友軟件建立一套系統(tǒng)管理，對總賬系統(tǒng)、固定資產(chǎn)系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)以及其他子系統(tǒng)有了一個比較全面的熟悉。之前的會計電算化課程都是跟著老師一步一個腳印地做，會與不會連自己都評判不了，而這次實訓(xùn)則截然不同。打開會計電算化實訓(xùn)教程，名目的上篇就是用友軟件的的實訓(xùn)部分，也就是我們要求實訓(xùn)的內(nèi)容?？傆^名目，其內(nèi)容分為

2、十六個部分，如管理系統(tǒng)、基礎(chǔ)設(shè)置、總賬初始化、憑證處理等。靠著這些文字及其解釋，我們開頭了自己的工作。 不做不知道，一做嚇一跳。單槍匹立刻陣還真是犯難，錯誤百出。首先，是會計科目。開頭時依據(jù)資料增加和修改會計科目，等到填制憑證時才發(fā)覺要新增會計科目，更換操作員再進(jìn)入“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”，然后更改。增加的明細(xì)科目，會把總賬科目的金額過渡到明細(xì)科目中。其次，在錄入憑證時，有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會計科目的使用，則會消失該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時我們應(yīng)當(dāng)調(diào)出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉，這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證，憑證審核后，進(jìn)行出納簽字時

3、消失了“沒有符合條件的憑證”，原來是由于在定義憑證時沒有設(shè)置該項內(nèi)容。第三，輸入銀行對賬單時，日期不是超出范圍就不符合要求，經(jīng)過老師教導(dǎo)才發(fā)覺，進(jìn)入時沒有選對日期，所以銀行對賬單總是出問題。最終，在生成報表時遇到的問題更多，許多數(shù)都不平，我們只好逐筆查找錯誤并對正明細(xì)賬，發(fā)覺的確錯了后不得不進(jìn)行反記賬、取消審核取、消出納簽字進(jìn)行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數(shù)據(jù)是否正確。 “實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。通過自身實踐，重新過濾了一遍所學(xué)學(xué)問，讓我學(xué)到了許多在課堂上根本不會體驗到的學(xué)問。并且，經(jīng)過自己的討論和老師的指導(dǎo)后，也打開了視野，增長了見識，收獲頗豐。同時對于一向都比較馬虎

4、的我來說，也更深刻的熟悉到要做一個合格的會計工并非我以前想的那么簡單，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。 總之，此次學(xué)習(xí)，我深刻體會到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會計人員，不僅要求手工記賬，還要求把握會計電算化，并能很好地運用到實際工作中。此次學(xué)習(xí)培育了我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，并依據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的力量；提高了我們電算化會計實務(wù)處理力量；加強(qiáng)了我們的分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本計算等實際會計操作力量。使我們真正具備會計崗位所應(yīng)具備的分析、推斷和操作力量，為走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。 會計實習(xí)實踐心得篇2 其實說是實習(xí)也算不上，只能說是跟著別人學(xué)了一些東西，了解了一些

5、東西，真正把所學(xué)的東西用到工作中的并不多，由于原來專業(yè)課基本都還沒怎么開課。這么短短幾天的實習(xí)，讓我覺得自己欠缺的還許多，我始終認(rèn)為的確會計的工作的確閱歷的要求會多一些，但是其實理論是否扎實也是很關(guān)鍵的，究竟會計的專業(yè)比較強(qiáng)，而且有一些比較死的東西是必需把握的。假如沒打好理論基礎(chǔ)，真正到了工作會沒有頭緒的！ 自己只是幫忙錄一些原始憑證，剛開頭以為應(yīng)當(dāng)不會很難的，由于從前有看過他們已經(jīng)做好的記賬憑證，覺得還是比較簡潔的。但是到真正自己來做的時候，就沒那么輕松了，就幾張原始憑證自己還是折騰了一個上午，上基礎(chǔ)會計的時候老師講過的很多類似問題都消失了：當(dāng)你拿到原始發(fā)票的時候你必需推斷這筆業(yè)務(wù)究竟歸屬于

6、那個會計科目。像費用你單就依據(jù)憑證既可以歸入管理費用也可以歸集到制造費用，這就要看你對公司業(yè)務(wù)的流程、生產(chǎn)的流程是否了解、熟識了，自己對此并不熟識，所以做起來還是并不那么順手。我想這就是所說的會計需要閱歷的緣由吧。在做分錄的時候，一筆業(yè)務(wù)涉及兩個以上的賬戶時，可以做成復(fù)合會計分錄，那時，上課聽得很懂，但到實際操作中又是另外一回事了，遇到這中問題的時候我還把它做成幾個簡潔的會計分錄，當(dāng)時就覺得這樣似乎不是很對，總覺得少弄了什么，等我把記賬憑證打印出來一看，才恍然大悟過來。所以又回頭去修改，把兩個分錄合并起來。雖然這分開做分錄沒有犯什么原則性的錯誤，但是這樣就顯得不專業(yè)了，使得一筆業(yè)務(wù)處理得繁瑣了

7、，也不好全面反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的狀況。還有原始憑證像發(fā)票之類的必需完整，企業(yè)購買材料必需發(fā)票、請購單、入庫單這些都必需齊全，才能入賬，之前雖然也學(xué)了，也了解，但是這次整理了原始憑證發(fā)覺自己并沒有把這些東西都串起起來，所以當(dāng)自己要動手去整理的時候有些沒有頭緒。 實習(xí)中讓我發(fā)覺了自己學(xué)習(xí)中的一些不足，學(xué)習(xí)的時候雖然每個只是點都懂了，沒有把學(xué)問串起來，當(dāng)?shù)搅藢嶋H的操作時就會不知所措，理不清頭緒，知道應(yīng)當(dāng)做什么，但卻不知從何做起。雖然我們總說應(yīng)當(dāng)學(xué)以致用，學(xué)以致用并不是那么簡單的，要多多實踐，多多思索才能做到，至少對于自己是如此. 在實習(xí)中讓我熟悉到了兩點。第一，自己去實習(xí)的時候，那個工廠正在建賬，雖然自己

8、只是幫忙錄一些原始憑證，沒有真正參加他們是如何建賬的，但是聽了一些他們的爭論，還有結(jié)合自己的一些體會，覺得要做好會計必需能夠理清思路，理清思路就不會在詳細(xì)的工作中沒有方向，就能一個一個問題解決好，不會總是在一個問題上重復(fù)，會更有效率。其次，會計有些工作還是會枯燥一些的，當(dāng)你已經(jīng)理清也許輪廓如何去做了，接下來就會是一些重復(fù)的工作，像輸入產(chǎn)品入庫資料，做起來比較枯燥，而且需要細(xì)心和急躁。 雖然實習(xí)的時間很短，但是自己還是學(xué)到了一些東西，知道以后應(yīng)當(dāng)怎樣更好地學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，還有很關(guān)鍵的是應(yīng)當(dāng)多去實踐，才能發(fā)覺自己的不足，加以改進(jìn)。 會計實習(xí)實踐心得篇3 轉(zhuǎn)瞬間暑假又過了，又迎來了布滿挑戰(zhàn)新學(xué)期。本人

9、在宏達(dá)器材廠的會計部進(jìn)行了社會實踐學(xué)習(xí)，以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會。 器材廠的會計部并沒有太多人，設(shè)有一個財務(wù)部長，一個出納，兩個會計員，而教育我的是老會計霞姐。剛到會計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐閱歷，所以對于憑證也就一掃而過，總以為靠著記憶加上高校里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以嫻熟把握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石會計分錄，以至于后來霞姐讓我嘗試制單的良苦專心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)仔細(xì)讀透。究竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是熟悉就行了，還要把全部的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記