三年級主題班會方案例文

1、第 PAGE18 頁 共 NUMPAGES18 頁三年級主題班會方案例文三年級主題班會方案范文三篇提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識，增強自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。以下是WTT精心收集整理的三年級主題班會方案范文三篇。三年級主題班會方案1(一)班會目的:1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。(二)活動地點:教室(三)教育重點:學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。(四)班會流程:1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)2、大家認(rèn)真觀察表演

2、后討論:(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:(1)第二組代表表演:(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演:(1)第三組代表表演:(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:a.發(fā)生什么事

3、了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演:(1)、第四組代表:(2)、大家認(rèn)真觀察表演后討論:a.剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?b.總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點火求救?(五)鞏固總結(jié)1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。2

4、遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。注意事項:防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想(七)班主任總結(jié)同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:

5、因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!三年級主題班會方案2課時：一課時活動目的：通過本次活動，使學(xué)生知道“誠信”的重要性，在平常生活中要做到誠信，發(fā)現(xiàn)誠信，

6、感悟誠信，體驗誠信活動準(zhǔn)備：同學(xué)們課前查找關(guān)于誠信的故事，發(fā)現(xiàn)班級中誠信的同學(xué)，訓(xùn)練小主持人，一分錢音樂。活動過程：一、引入主題。甲：加豪，你知道什么是誠信嗎?乙：當(dāng)然，誠信就是誠實守信。甲：說得真好，誠信是一杯不摻水的牛奶。乙：誠信是一雙不冒牌的球鞋。甲：誠信是我們做人的根本，是中國人民的傳統(tǒng)美德。合：英林中心小學(xué)二年四班牽著誠信的手主題班會現(xiàn)在開始。二、講故事，引發(fā)討論甲：今天，梓濤給大家?guī)砹艘恢恍⊥米?，可它真不走運，怎么回事?請聽故事故事一不走運的兔子乙：聽了這個故事，同學(xué)們覺得兔子為什么不走運?他要怎么辦?(同學(xué)們各抒己見)師：是啊，兔子的不走運是它不守信的結(jié)果，如果我們像兔子那樣，

7、我們會失去更多，再也得不到朋友。甲：今天，豬寶寶跟著爸爸到市場上賣西瓜，可寶寶卻和爸爸鬧起了茅盾，請聽故事豬寶寶和豬爸爸乙：如果你是顧客，會找豬爸爸買西瓜嗎?師：誠信是一個人的資本，失去了誠信，還有誰愿意找你買瓜呢?誠實守信也是少年兒童做人的根本，我們作為一名學(xué)生，一名少先隊員，更應(yīng)該做到誠實守信。三、辨析明理乙：冬冬向丁丁借了一本很好看的書，答應(yīng)過一個星期還。但是，她一個星期沒看完冬冬應(yīng)該怎么辦?(同學(xué)分組進行討論，全班匯報交流。)四、頌頌誠信小標(biāo)兵。甲：在我們班中，有些同學(xué)在誠信方面做得可好了，你能為大家介紹下他們在這方面的事跡，為小品中的伙伴樹立榜樣嗎?(讓學(xué)生介紹本班誠實守信的人和事，

8、被表揚的同學(xué)授予誠信之星的稱號。)一分錢：我在教室里撿到一塊錢，把它交給老師手里邊，老師捧著錢，對我微微笑，我快樂地說聲：老師，再見!五、名言引路乙：誠信，是我們成長路上美麗的種子，只要你用心澆灌，就會綻放出美麗的花朵。你來說說誠信還是什么?(學(xué)生說誠信的名言，或者是自己對誠信的理解。)甲：同學(xué)們說得多好呀!誠信是不能和利益一樣放到天平上去稱的。乙：誠信是那提醒同學(xué)們休息的悅耳的鈴聲。甲：誠信是我每天交給老師那工整的作業(yè)。合：讓我們齊誦拍手歌，把誠信牢記在心中。拍手歌你拍一，我拍一，不睡懶覺早早起。你拍二，我拍二，別人玩具不亂拿。你拍三，我拍三，借了東西要歸還。你拍四，我拍四，做錯事情要承認(rèn)。

9、你拍五，我拍五，幫助別人要熱心。你拍六，我拍六，朋友團結(jié)又友愛。你拍七，我拍七，水電糧食要珍惜。你拍八，我拍八，愛護公物不損壞。你拍九，我拍九，升國旗時要立正。你拍十，我拍十，人人都要講誠信。六、輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，誠信，是做人的根本，擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限好;擁有誠信，你就會永遠美麗，讓誠信扎根在我們的心靈，讓我們心中時刻裝著它。同學(xué)們，在今后的學(xué)習(xí)生活中，讓我們牽著誠信的手，時時處處做個講誠信的人。三年級主題班會方案3(一)班會目的：1、使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。2、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。(二)活動地點：教室(三)教育重點：學(xué)習(xí)

10、防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。(四)班會流程：1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)(2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電 話求救?3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演：(1)第二組代表表演：(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：a.提問：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電

11、應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電 話求救?4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演：(1)第三組代表表演：(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論：a.發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電 話求救?5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演：(1)、第四組代表：(2)、大家認(rèn)真觀察表演后討論：a.剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?b.總結(jié)：情景表演告訴了我們什么問題?怎么

12、防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點火求救?(五)鞏固總結(jié)1、匪警、火警、急救中心電 話各是什么?遇壞人打110，著火打119，急救中心120。2遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。注意事項：防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。防中毒：不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。防壞人：不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有

13、物品暴露外邊、平時不帶過多的錢(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想(七)班主任總結(jié)同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續(xù)。生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點點燭光可能很微弱，寒風(fēng)、冷雨會將它隨時澆熄，但如若我們將它捧在手心，細心呵護，那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。

14、讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!三年級主題教育活動方案主題班會教案大全 三年級主題教育活動方案 一、活動設(shè)計背景：中華民族是世界上最古老的民族，中華文明是世界上最悠久的文明之一，世界四大文明古國中，只有中國的歷史始終傳承有序，從未中斷，中古文化由于大海、高山、沙漠、草原、森林等地理環(huán)境的局限，成就了自己的獨立性，并在漫長的歲月里很少受到外來文化的沖擊，從而保持了從未間斷的完整性。中古文化是世界上少有的傳承悠久，內(nèi)容豐富，博大精深的原生文化。中古文化如百川之海，浩渺無垠。中華傳統(tǒng)節(jié)日：端午依托夏至?xí)r間節(jié)點，傳承著古老的年節(jié)習(xí)俗，端午作為五月五的節(jié)名，始于魏晉時期，并接納了屈原沉江的傳說，發(fā)

15、展為一個全民族的民族大節(jié)日。正是由于社會上下層民眾，對端午節(jié)日習(xí)俗的共同重視，才保證了它傳承千年的生命活力。 二、活動主題：品味端午端午節(jié)中隊主題活動 三、活動準(zhǔn)備：1、讓學(xué)生通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式去了解端午節(jié)的起故事，端午節(jié)的習(xí)俗、食俗、詩詞、歌謠、賽龍舟等，并收集相關(guān)圖像、音像資料。2、學(xué)生以小隊（8-10人）為單位圍坐在一起，龍舟競技時長條坐，分成四個小隊，并推舉一名小隊長，要有隊名、隊標(biāo)、口號。3、準(zhǔn)備做香包材料、工具：碎布、棉花、香料粉、絲線、剪刀、針、縫衣線。4、準(zhǔn)備若干形狀各異的香袋作為獎品，并給每位學(xué)生準(zhǔn)備四張分別編小隊隊名的卡片。 四、活動經(jīng)過：(一)、全體立正、各小隊整隊

16、 (二)、三級報告 (三)、出旗、奏樂、敬禮 (四)、唱隊歌 ：（甲）：首先由各小隊在小隊長的帶領(lǐng)下做精彩的亮相。（介紹隊名、分別為：老港、新港、濱海、蘆潮港。隊標(biāo)、隊歌：分別為:我的老港、黃河船夫曲、我的祖國、東方之珠，好漢歌等口號；隊歌中的一句歌詞）（乙）：在本次活動過程中涉及到提問、表演均有獎品，獎品是精美絕倫的香袋一個；并以小隊為單位開展比賽，最終小組所得獎品的總數(shù)多少評出優(yōu)勝。第一板塊 五月五 唱歌謠（甲）：首先，讓進入第一板塊五月五唱歌謠。我們有請新港小隊集體表演一首兒歌給大家聽，表演結(jié)束后由小隊長出題，請學(xué)生回答。（答對有獎）掌聲歡迎?。ǔ鍪綪PT）兒歌：“五月五，是端陽，門插艾

17、，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋?！毙￡犻L提問：同學(xué)們，你們知道兒歌里說的五月五是什么節(jié)日？ 學(xué)生答： （端午節(jié)）（甲）：中國的端午節(jié)有著XX多年的悠久歷史，期間不同民族、不同地區(qū)產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節(jié)的民謠。接下來，我也為大家準(zhǔn)備了一首民謠，讓我們來比一比，看哪個小隊表演得最精彩？（表演形式不限）（出示PPT）歌謠：“棕子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽?！保ㄋ膫€小隊依次表演，最后以集體投票評選最佳表演獎，并給予獎勵。） （甲）：剛才表演很精彩，讓我們?yōu)樽约核蜕献顭崃业恼坡?。第二板塊 五月五 是端午（乙）：我們都知道，農(nóng)歷五月初

18、五，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。下面進入五月五是端午知識搶答板塊，有請我們輔導(dǎo)員老師為我們出題，并擔(dān)任本次活動評委，答對有獎，掌聲有請！問題：1、中國傳統(tǒng)的民族節(jié)日除了端午節(jié)之外還有那些？（清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié)）2、你知道近_年端午節(jié)是幾月幾日嗎？（_年端午節(jié)6月8日） 3、端午節(jié)的別稱有哪些？（如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。）4、端午節(jié)的由來？（如：紀(jì)念屈原說；紀(jì)念伍子胥說；紀(jì)念曹娥說；起于三代夏至節(jié)說；惡月惡日驅(qū)避說，吳月民族圖騰祭說等等。）5、端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢？（同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午

19、節(jié)的各種習(xí)俗。）如：吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像、賽龍舟競賽等。 第三板塊 五月五 憶屈原（甲）：說到端午節(jié)，相信同學(xué)們印象最深的是吃粽子。其實，這只是過端午節(jié)的一種習(xí)俗，中國人有著二千多年端午節(jié)傳統(tǒng)習(xí)慣，由于地域廣大，民族眾多，同時也產(chǎn)生了許多故事傳說，如紀(jì)念屈原說；紀(jì)念伍子胥說；紀(jì)念曹娥說等。其中，由于屈原的愛國精神和感人詩辭已廣為流傳，老百姓把端午節(jié)吃粽子與屈原聯(lián)系在一起。下面，有請第一小隊的隊長為我們講述屈原的故事。（甲）：聽了第一小隊長講述屈原的故事，相信同學(xué)們一定有許多話要說吧。（學(xué)生交流感受）第四板塊 五月五 佩香袋（乙）：同學(xué)們，大家有沒有發(fā)現(xiàn)今天的獎品很特別？誰來告

20、訴我這是什么？ 學(xué)生回答：（香袋）（乙）：佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，端午節(jié)小孩佩香囊，不但有避邪驅(qū)瘟之意，而且有襟頭點綴之風(fēng)。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，作各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏奪目。今天，我們就來親手做香袋，看誰做的香袋最漂亮。（學(xué)生動手做香包，然后進行評比。） 第五板塊 五月五 詩人節(jié)（甲）：同學(xué)們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)？不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌。下面請各小隊表演詩朗誦。主題班會教案大全（每一小隊自行準(zhǔn)備，形式可以自主創(chuàng)設(shè)）第六板塊 五月五 賽龍舟（甲）：端午賽龍舟是我國一項歷史悠久的水上競技活動。起于春秋末期，越王勾踐和吳國打仗，曾經(jīng)戰(zhàn)敗被俘。他在吳忍辱負(fù)重三年，終于贏得吳王夫差的信任而歸國。他臥薪嘗膽，終于報仇雪恨，在雪恥過