北師大版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第5課時(shí) 有多少個(gè)字課件_第1頁(yè)
北師大版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第5課時(shí) 有多少個(gè)字課件_第2頁(yè)
北師大版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第5課時(shí) 有多少個(gè)字課件_第3頁(yè)
北師大版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第5課時(shí) 有多少個(gè)字課件_第4頁(yè)
北師大版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第5課時(shí) 有多少個(gè)字課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩6頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

BS版二年級(jí)（下）三 生活中的大數(shù)第5課時(shí) 有多少個(gè)字1.掌握估算的方法，認(rèn)識(shí)估算的必要性。2.結(jié)合具體情境進(jìn)行估算，并能解釋估算的過(guò)程。課時(shí)目標(biāo)一、情境引入1.我們學(xué)校大約有1200名學(xué)生;2.我們現(xiàn)在大約認(rèn)識(shí)了2000 個(gè)漢字;3.這棵大樹(shù)大約有10米高。像這些信息都不是一個(gè)準(zhǔn)確的結(jié)果,而是一個(gè)大概的、大約的結(jié)果。這就是估算。你看這些信息有什么共同的地方?它們都是大約，說(shuō)明不是準(zhǔn)確的結(jié)果。二、探索新知估一估，這個(gè)故事有多少個(gè)字呢？我估計(jì)有100個(gè)字。這么多，我估計(jì)有1000個(gè)字。二、探索新知小組合作，估一估，說(shuō)一說(shuō)。我們可以先數(shù)一行,每一行大約10個(gè)字，然后數(shù)一數(shù)有17行，所以這個(gè)結(jié)果應(yīng)該是17個(gè)10即170個(gè)字。所以大約170字。右欄少一點(diǎn),估計(jì)大約50個(gè)字，左欄大約是右欄的3倍,所以我們估計(jì)有3個(gè)50字,就是150個(gè)字,所以大約150字。二、探索新知估一估，填一填。200300三、鞏固練習(xí)1.估一估，說(shuō)一說(shuō)，大約有多少個(gè)字？（30字、300字 、3000字）一行35個(gè)字三、鞏固練習(xí)2.比一比，估一估。905三、鞏固練習(xí)3.估一估，有多少顆糖豆？100200四、課堂小結(jié)今天我們學(xué)會(huì)了估算的方法，知道一個(gè)大數(shù)是由幾部分小數(shù)組成的。我們只估

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論