小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)競(jìng)賽評(píng)分表

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)競(jìng)賽評(píng)分表授課人年級(jí)授課時(shí)間課題課型評(píng)價(jià)項(xiàng)目權(quán)重評(píng) 價(jià) 要 素評(píng)價(jià)等級(jí)得分ABCD教學(xué)設(shè)計(jì)1501、體現(xiàn)自主、合作、探究、啟發(fā)課程理念，符合教學(xué)要求，“三維”目標(biāo)具體恰當(dāng)，語(yǔ)文特點(diǎn)突出。543202、著重從學(xué)法角度設(shè)計(jì)教學(xué)，教學(xué)環(huán)節(jié)科學(xué)，教學(xué)重點(diǎn)突出，體現(xiàn)“用教材教”和“文化語(yǔ)文”理念。543203、教學(xué)用具準(zhǔn)備充分，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，有教案。5432教學(xué)內(nèi)容2004、教學(xué)內(nèi)容選取恰當(dāng)，理解準(zhǔn)確、透徹、有個(gè)性化。543205、重點(diǎn)突出，詳略適當(dāng)，課

2、堂松緊適度。543206、抓好基本知識(shí)教學(xué)和基本技能訓(xùn)練。543207、根據(jù)教學(xué)需要，恰當(dāng)整合、補(bǔ)充、擴(kuò)展。5432教學(xué)過程3008、創(chuàng)設(shè)恰當(dāng)情境，啟發(fā)誘導(dǎo),師生互動(dòng)，生生互動(dòng)師生友好，共同進(jìn)步。654209、教學(xué)密度適當(dāng)，節(jié)奏合適，條理清晰，層次分明，結(jié)構(gòu)完整，強(qiáng)力突破難點(diǎn)。654210、總結(jié)規(guī)律，指導(dǎo)方法，講練結(jié)合，培養(yǎng)能力,強(qiáng)調(diào)文本，突出讀寫訓(xùn)練和情感熏陶。654211、學(xué)生發(fā)言運(yùn)用普通話，聲音洪亮，表述準(zhǔn)確。654212、靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法，善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，及時(shí)進(jìn)行反饋矯正，注意分層次施教。6542教學(xué)藝術(shù)2013、教態(tài)自然，激情充沛，肢體語(yǔ)言恰當(dāng)適度。432114、教師普

3、通話準(zhǔn)確流暢，范讀例文效果好，教學(xué)語(yǔ)言規(guī)范、生動(dòng)，語(yǔ)速適度，抑揚(yáng)頓挫。432115、因勢(shì)利導(dǎo)，善于調(diào)控，問題恰當(dāng)，提問對(duì)象全面。432116、板書設(shè)計(jì)新穎、簡(jiǎn)明、重點(diǎn)突出，書寫認(rèn)真，字體美觀。432117、教學(xué)用具制作美觀，內(nèi)涵豐富。教師操作熟練，運(yùn)用合理。4321教學(xué)效果1518、學(xué)生精力集中，積極參與，學(xué)習(xí)情緒高漲，課堂氣氛熱烈，有一定量小組合作、師生互動(dòng)。543219、學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí)，思考探究有深度，能力得到訓(xùn)練，思想受到教育，情操得到陶冶，教學(xué)效果顯著。543220、教學(xué)活動(dòng)具有創(chuàng)新性，有個(gè)性特色。5432總評(píng)意見總分城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)競(jìng)賽評(píng)分表授課人年級(jí)授課時(shí)間課題課型評(píng)價(jià)

4、項(xiàng)目權(quán)重評(píng) 價(jià) 要 素評(píng) 價(jià) 等 級(jí)得分ABCD教學(xué)目標(biāo)1001、符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求，全面、明確、具體。02、符合學(xué)生實(shí)際，要求適當(dāng)。9107.5967.56以下教學(xué)內(nèi)容1503、合理呈現(xiàn)和組織教學(xué)內(nèi)容，符合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)水平，具有科學(xué)性、邏輯性。04、體現(xiàn)“用教材教”，把握教材內(nèi)涵，聯(lián)系生活和其他學(xué)科實(shí)際，善于挖掘教材資源，用活教材。05、分量適中，容量適度，難度適當(dāng)。131511139119以下教學(xué)過程1506、教學(xué)思路清晰，教學(xué)結(jié)構(gòu)合理，層次清楚，環(huán)節(jié)緊湊分明，過渡自然。07、圍繞教學(xué)重點(diǎn)有效展開，注意突破難點(diǎn)。08、問題設(shè)計(jì)的效率高，難度適當(dāng)，空間適度；探究活動(dòng)有較充足的時(shí)間和空間

5、，生動(dòng)活潑，扎實(shí)有效。131511139119以下教學(xué)方法2009、講求實(shí)效，恰當(dāng)、靈活地運(yùn)用教學(xué)方法。10、及時(shí)評(píng)價(jià)和反饋課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)，有效處理課堂信息。11、注意面向全體，關(guān)注學(xué)生參與的面和個(gè)體差異，關(guān)注個(gè)性。12、練習(xí)有針對(duì)性、有層次、形式多樣。18201518121512以下教學(xué)手段513、充分利用現(xiàn)有條件恰當(dāng)?shù)匾?guī)范地運(yùn)用多媒體等多種教學(xué)手段。4534232以下教學(xué)效果2014、能較好地完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)，注重新的課堂生成。15、課堂體現(xiàn)民主、合作的特征，氣氛活躍融洽。16、學(xué)生思維活躍，積極主動(dòng)參與活動(dòng)。17、學(xué)生在知識(shí)、能力以及情感態(tài)度等方面都有所發(fā)展。18201518121512以下教師素養(yǎng)1018、數(shù)學(xué)素養(yǎng)良好，教學(xué)基本功扎實(shí)，素質(zhì)全面。19、善于組織教學(xué)，教態(tài)親切自然，教師普通話準(zhǔn)確流暢，具有激勵(lì)性、啟發(fā)性。20、尊重、愛護(hù)學(xué)生，具有一定的親和力；善于