大學黨委書記述職報告

1、第 頁共 20 頁第 頁共 20 頁大學黨委書記述職報告抓改革、促發(fā)展、保穩(wěn)定，推進學?？茖W發(fā)展李業(yè)明同志述 職報告（ xx 年 10月 26日）我于 xx 年 12月開始擔任廣東科學技術(shù)職 業(yè)學院黨委副書記、院長， xx 年5 月任黨委書記。我深知，這既是組 織上和同志們對我的高度信任和充分肯定，又是對我工作能力的一次 新的考驗。在德、能、勤、績、廉等方面，我更加嚴格要求自己，帶 頭踐行科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針政策，做到勤學習、多思 考，堅持講團結(jié)、顧大局，樹正氣、倡廉潔，堅持以推進學校科學發(fā) 展的大局和維護廣大師生切身利益為重，認真履行工作職責?，F(xiàn)將我 的主要工作情況報告如下，請予

2、評議。一、勤學習、多調(diào)研，不斷提高推進學?？茖W發(fā)展的能力（一）多讀書、勤學習，多調(diào)研、勤思考。我認真貫徹執(zhí)行黨的 教育方針和政策，認真執(zhí)行黨委中心組學習和民主生活會等學習制 度，認真學習黨的方針政策和高職教育新理念，堅持用科學發(fā)展觀指 導實踐工作。作為“班長”，我認真組織黨委中心組、教職工政治理 論學習等學習活動的實施，積極探索黨委中心組理論聯(lián)系實際的學習 方法；我一直養(yǎng)成讀書學習的習慣，也積極參加各種學習活動、談學 習體會，圍繞構(gòu)建學習型黨組織、爭當學習型黨員干部等內(nèi)容作了專 題講座。堅持理論聯(lián)系實際，深入調(diào)查研究，經(jīng)常到教學一線聽課、 講課、與師生交流、組織和參加科研，深入部門訪談，從理論

3、和實踐 上向同事學習、向師生學習，努力探索和掌握高職教育的辦學規(guī)律， 理清工作思路，抓住工作重點，轉(zhuǎn)變工作方式，積極有成效地開展工 作。（二）認真執(zhí)行民主集中制，注重發(fā)揮班子整體合力。堅持和帶 頭執(zhí)行好黨委領(lǐng)導下的校長負責制和民主集中制，充分發(fā)揚黨內(nèi)民 主，不斷完善黨委會議事規(guī)程，堅持重大問題班子集體討論決定；自 覺維護班子團結(jié)，主動與班子成員交流思想、交換意見、消除誤解； 認真聽取班子成員的意見和建議，做到大事講原則，小事講風格，領(lǐng) 導班子成員分工合作、協(xié)調(diào)配合，領(lǐng)好班子、帶好隊伍，共同推進學 校各項事業(yè)不斷向前發(fā)展。（三）迎難而上，辦成大事。我初任院長，便面臨學?！霸u建” 的關(guān)口。對照評估

4、指標體系和要求，學校存在較大的差距，面臨缺人 才、缺資金等重大困難。而且， xx 年初，老師、學生們因不滿當時的 飯?zhí)霉芾?、宿舍管理、冷熱水供?yīng)不正常等狀況，加上珠海電信禁止 學生宿舍使用路由器等原因，引發(fā)了“路由器”事件，師生 3000 多條 意見如雪片般在校園網(wǎng)的BBS上爆發(fā)。我知難而進，依靠全體師生、 中層干部、領(lǐng)導班子，分別召開教工、學生座談會，深入調(diào)查研究， 采取切實可行的措施，想方設(shè)法解決難題、化解矛盾、平息風波。我 一邊加強學習，盡快掌握評建指標體系，面對擔任學校評建工作領(lǐng)導 小組組長這一新的工作，面對學校資金困難，我和有關(guān)部門共商、做 好管財、用財、理財?shù)奈恼拢⑼ㄟ^抓發(fā)展、拓

5、財源，較好地解決了 學校資金困難的局面，并大大減少了學校負債。一邊加強調(diào)研，摸清 情況，加強對評建工作的領(lǐng)導，調(diào)整充實評建力量，集中全力抓評 建。經(jīng)過全校上下共同努力和團結(jié)奮戰(zhàn)， xx 年 12 月，學校順利通過了 “評估”。 xx 年初，在省教育廳羅偉其廳長的關(guān)心、支持和鼓勵下， 學校黨委行政抓住機遇，又果斷作出將“評估整改與爭創(chuàng)示范同時推 進”的重要決策。我們認真總結(jié)評建工作的成果、經(jīng)驗、特色和存在 問題，同時想方設(shè)法、集中力量和資源積極推進國家骨干院校的申報 工作。經(jīng)過全校上下的艱苦努力， xx 年 11 月，國家教育部、財政部正 式批準我校為國家骨干高職院校立項建設(shè)單位、被省教育廳確立

6、為省 級示范性高職院校建設(shè)單位，為學校進一步加強內(nèi)涵建設(shè)、實現(xiàn)可持 續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。二、抓黨建、講政治，為學?？茖W發(fā)展夯實基礎(chǔ)（一）積極營造“為干事者呼”的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。以開展深入學 習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，積極組織開展“為干事者呼”、“我 為評建做什么”、“我為示建作貢獻”等主題的思想大討論，想方設(shè) 法樹正氣，營造良好的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，教職員工的工作積極性和主動 性得到充分調(diào)動。（二）深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動。本人 擔任學校學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組和創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組 組長，緊緊圍繞學校的中心工作，統(tǒng)籌規(guī)劃和指導活動的開展。在學 習實踐活動中，確立“堅持科

7、學發(fā)展，推進示范校建設(shè)”為活動的主 要載體，重視梳理影響學?？茖W發(fā)展存在的突出問題，完成整改項目 36 項，切實解決了一些制約學校發(fā)展的深層次問題，教工測評滿意率 為99.2%。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，強調(diào)堅持“與高職特色、骨干校建 設(shè)”相結(jié)合，組織開展了“南粵校園黨旗紅”為主題的征文比賽、朗 誦比賽等系列活動，激發(fā)師生立足學校共謀發(fā)展的熱情和信心，涌現(xiàn) 出一大批先進黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。（三）加強黨的基層組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)。學校黨委堅持把 黨建工作與評建工作、創(chuàng)建國家骨干高職院校工作結(jié)合起來，把黨總 支（支部）工作與學校的中心工作結(jié)合起來，并以此檢驗基層組織建 設(shè)的有效性，涌現(xiàn)出一大批先進黨組

8、織和優(yōu)秀黨員，努力在全校營造 風正、心齊、勁足的局面。學校各級黨組織認真執(zhí)行組織發(fā)展工作方 針，重點把青年骨干教師和學生入黨積極分子列為發(fā)展對象，學?，F(xiàn) 有黨總支、直屬黨支部 23個，黨員 2755 人，其中教職工黨員 592 人，學生黨員 2131 人，占學生總數(shù)的9.92%。（四）注重加強和改進大學生思想政治教育工作。認真貫徹落實 中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意 見精神，堅持以黨建帶團建，以黨風建設(shè)引領(lǐng)校風、教風、學風建 設(shè)，廣泛開展“課前課后五分鐘”教書育人活動，充分發(fā)揮“兩課” 教學在思想政治教育工作中的主渠道作用，逐步配齊輔導員、班主任 和學生心理健康教育

9、工作隊伍，構(gòu)建起學生黨建、思想政治教育和學 生管理“三位一體”的運行體系。重視并支持做好思政課評估工作， xx 年學校以優(yōu)秀成績通過教育廳的思想政治理論課評估。（五）認真組織黨代會的籌備工作。在學校進入創(chuàng)建國家骨干高 職院校的大好形勢下，按省委組織部、省委教育工委的指示，學校籌 備召開第一次黨代會。學校黨委成立了黨代會籌備工作領(lǐng)導小組，由 我任組長，我和同志們一起制定籌備工作方案，明確任務(wù)分工，積極 有序地推進并做好各項籌備工作。（六）積極穩(wěn)妥進行機構(gòu)設(shè)置改革。為了建立和完善適應(yīng)學校高 職教育的管理機構(gòu)和管理體制，適應(yīng)國家骨干高職院校創(chuàng)建工作，學 校成立了機構(gòu)設(shè)置改革領(lǐng)導小組，積極穩(wěn)妥地開展機

10、構(gòu)設(shè)置和改革工 作，調(diào)整設(shè)立了黨委辦（黨委宣傳部合署）、黨委組織部（統(tǒng)戰(zhàn)部合 署）、紀檢監(jiān)察審計處、人事處、校企合作辦、廣州學院等中層機 構(gòu)，其它部門的設(shè)置、調(diào)整也在安排實施中，更好地滿足學校發(fā)展建 設(shè)的需要。（七）積極探索人事制度改革，樹選人用人清風和正氣。按照 “德才兼?zhèn)?、以德為先”和“群眾公認”的原則，積極探索公開民主 推薦選拔中層干部工作。通過公開民主推薦人選、演講答辯和教職工 對競聘人員的德、能、勤、績、廉和人崗相適度做民主測評、民主推 薦以及組織考察、黨委討論、公示等環(huán)節(jié)，組織開展了對計算機學 院、經(jīng)管學院、校辦、示建辦等部門的中層干部選任工作，選拔任用 了 6 名副處級干部、 8

11、 名正處級干部，為學校的科學發(fā)展探索選人用人 的新路子，大大推動了學校選拔任用干部的公開、公平、公正和制度 化進程。（八）重視干部隊伍建設(shè)，提高干部素質(zhì)。堅持把加強干部教育 培訓工作作為學校的重要任務(wù)，著力構(gòu)建學習型黨組織。采取中層干 部培訓班、專家專題輔導報告會、輔導員培訓班、新教師培訓班、入 黨積極分子培訓班以及組織業(yè)務(wù)骨干參加各類學術(shù)交流和專業(yè)培訓 班、考察學習、掛職鍛煉等多種方式，全方位、多層次開展干部教育 培訓工作，培訓覆蓋面廣，成效明顯，進一步提高了廣大干部的政治 素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，增強責任意識、憂患意識和大局意識。（九）妥善應(yīng)對突發(fā)事件。我堅持把講政治、保穩(wěn)定、促和諧作 為第一責任

12、，在學校黨委領(lǐng)導下，及時妥善處理發(fā)生的突發(fā)事件，維 護了學校的和諧穩(wěn)定。我對工作、對同志高度負責，在學生、老師遇 到意外事故時，高度重視并負責任地妥善應(yīng)對，及時采取措施組織搶 救遭遇重大交通事故的師生，珍惜生命，想方設(shè)法把損失降到最低， 依法依規(guī)切實維護學校和師生的切身利益。三、講團結(jié)、顧大局，大力推進學校科學發(fā)展 （一）順利完成學?！笆晃濉卑l(fā)展規(guī)劃的主要目標任務(wù)。學校 較好地完成了“十一五”規(guī)劃提出的總體目標，通過了“評估”，成MV 篇二：高校學院黨委書記述職報告某某同志 xx 年度某某學院黨委工作述 職報告某某學院成立以來，各屆領(lǐng)導班子統(tǒng)一思想、統(tǒng)攬全局、凝聚 力量、促進發(fā)展，為我履行學

13、院黨委書記的職責打下了堅實的基礎(chǔ)。 任職三年來，我嚴格按照校黨委的工作要求，從學院的辦學實際出 發(fā)，堅持以中國特色社會主義理論體系為指導，努力探索基層黨組織 建設(shè)的新途徑、新方法，為實現(xiàn)學院的科學發(fā)展、和諧發(fā)展、創(chuàng)新發(fā) 展，為履行一個具有鮮明民族特色的高水平大學黨組織所具有的政治 核心和保證監(jiān)督作用，做了一些扎實而有效的工作?，F(xiàn)將 xx 年度本人 所分管的學院黨委工作述職如下：一、思想先行，做個好的領(lǐng)導者；提高全體黨員的政治理論水 平，創(chuàng)建學習型黨組織。一個好的領(lǐng)導者，乃至一個每一個黨員干部 群眾，必須有正確理論的指導，才能保持正確的發(fā)展方向，更好地服 務(wù)大局，服務(wù)師生。作為學院黨組織的負責人

14、，我不僅努力學習黨的 各項路線、方針、政策，關(guān)注社會時事政治，堅持以中國特色社會主 義和“三個代表”理論體系重要思想為指導，不斷提高自己的政治理 論水平和黨性修養(yǎng)，提高自己敏銳的洞察力、深刻的判斷力、科學的 決策力和有效的引導力，同時還以高度的責任感和使命感，關(guān)注國 家、學校、學生發(fā)展，敢于坦誠交流，努力在工作中做到為政以德、 秉公辦事，對全院師生產(chǎn)生了一定的影響和激勵。為了加強學習型基 層黨組織建設(shè)，用理論武裝頭腦，努力提高廣大黨員的思想素質(zhì)和理 論水平，學院黨委帶領(lǐng)全院師生學習貫徹胡錦濤同志在十七屆五中全 會上的講話，認真學習十七屆四、五中全會精神，統(tǒng)一思想，以關(guān)于開展“校風建設(shè)年”活 動

15、的決定、某某大學關(guān)于進一步加強學風建設(shè)的實施方案、 某某大學關(guān)于進一步加強校風建設(shè)的實施方案和某某大學關(guān)于 進一步加強機關(guān)工作作風建設(shè)的實施方案以及某某學院校風建設(shè) 的實施方案為指導，結(jié)合學院工作實際，解決好制約學院科學發(fā)展 的關(guān)鍵問題和廣大教職員工反映強烈的突出問題，進一步整頓教育秩 序、整頓教師隊伍、整頓學院風氣，提高教育質(zhì)量。在創(chuàng)新學習方 法，提高學習效率，不斷增強學習的針對性和實效性方面，學院把自 身的發(fā)展方向與長、吉、圖發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃結(jié)合起來，以國家“十二 五”規(guī)劃的頒布實施和紀念建黨 90 周年為契機，結(jié)合中國圖們江區(qū) 域合作開發(fā)規(guī)劃綱要以長吉圖為開發(fā)開放先導區(qū)及某某大學 “十二五”

16、事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的貫徹落實，提高了學院領(lǐng)導班子成員的 理論素養(yǎng)、管理能力和科學決策水平。除了理論中心組的學習之外， 還組織了“聚焦時政，共話兩會學習心得交流會”、“學習兩會精 神，紀念建黨 90 周年系列學習活動”和“學習胡錦濤總書記在慶祝清 華大學建校 100 周年大會上的講話精神座談會”，特邀博士畢業(yè)生某 某同志做了題為東疆明珠現(xiàn)輝煌的主題報告，把提高黨員干部理 論素養(yǎng)緊密地與建黨九十周年活動結(jié)合起來，收到了很好的效果。學 院還創(chuàng)造性地建立了“六個一”學習模式，即通過“聽取一系列輔導 報告、閱讀一套推薦圖書、參觀一個教育基地、觀看一場主題電影、 參加一次志愿服務(wù)、撰寫一篇讀書筆記”等活動推進學

17、習型黨組織建 設(shè)。學院黨委組織師生黨員開展了觀看建國大業(yè)、建黨偉業(yè) 等紅色電影、到延邊州博物館觀看延邊朝鮮族的光輝歷史，踏上紅色 之旅，重溫光輝歷程，踏查朝鮮族革命歷史遺址等活動，極大地豐富 了黨員師生的學習生活，達到了學習和教育的目的。二、合力行動，成為好的參與者；開展豐富多彩的“創(chuàng)先爭優(yōu)” 活動，促進教師和學生共同成長。黨的十七大提出了許多新思想、新 觀點、新要求，做好高?；鶎狱h建工作，必須緊密聯(lián)系實際，堅持學 以致用、以用促學，在用黨的十七大精神武裝頭腦、指導實踐、服務(wù) 大局上下功夫。作為基層黨委書記，我認真分析黨委在各個時期面臨 的形勢和任務(wù)，進一步統(tǒng)一思想，明確目標，合力推進學院各項

18、工 作，發(fā)現(xiàn)典型，學習典型，樹立典型，通過典型教育使廣大黨員在本 職崗位上創(chuàng)造優(yōu)異成績，為學院的全面發(fā)展盡了一份力。在校黨委的 正確領(lǐng)導下，在學院各部門的積極配合下，結(jié)合學院工作實際，為了 發(fā)揮在學院發(fā)展和建設(shè)中的的核心作用，學院黨委從圍繞中心、服務(wù) 大局、深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的視角，支持和鼓勵基層黨支部的 創(chuàng)新思路和創(chuàng)新舉措。為提高“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的氛圍，開辟了“創(chuàng) 先爭優(yōu)”宣傳專欄、懸掛宣傳標語，要求黨員同志佩戴黨徽、在學院 教師隊伍中設(shè)立黨員示范崗，注意調(diào)動和發(fā)揮教師黨員和學生黨員的 先鋒模范作用。各系在開展各項活動時注重與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動結(jié)合 起來。歷史系組織開展了教學大練兵活動和

19、書畫大賽，政治系組織了 主題辯論賽，中文系舉行了“歌唱青春”自創(chuàng)詩歌賽詩會，社會學系 舉行了“學先進，爭做社會之星”自創(chuàng)拍攝影視短片活動，學院青協(xié) 組織了第四屆“創(chuàng)先爭優(yōu)”杯教學大賽。教師黨組織和黨員以“比教 學看師德、比科研看成果”為宗旨組織了“創(chuàng)先爭優(yōu)”教學比賽、 “創(chuàng)先爭優(yōu)”教學大練兵活動、“師風師德建設(shè)工作等活動。針對現(xiàn) 代大學師生交流少的缺點，學院黨員老師全年深入學生寢室、食堂多 次，與學生溝通情感、解惑答疑，面對學生寢室區(qū)遠離圖書館，學生 閱讀不方便的情況，黨員教師自發(fā)地捐出自己的藏書為學生建立了 “學生公寓開放讀書閱覽室”，深受學生歡迎。學生黨組織和黨員以 “比理想看責任、比學習

20、看成績”為主題組織了歷史專業(yè)首屆學術(shù)活 動月、學院青年協(xié)會第五屆教學大賽、實習成果交流會、主題辯論 賽、簽訂誠信考試承諾書等活動。其中歷史專業(yè)首屆學術(shù)活動月是某 某大學首個本科生學術(shù)活動月，為大學生提供一個高層次、高起點、 高水平、高質(zhì)量的學術(shù)交流平臺，拓寬了學術(shù)視野，激發(fā)了學術(shù)熱 情，啟發(fā)了學術(shù)思維，提高了學術(shù)創(chuàng)新能力。學院還鼓勵大學生勤奮 學習，勇于實踐，積極參加校內(nèi)外的各種競賽，在各級各類文體活動 及競賽中取得了第 11 屆全省高等學校語言文字基本功比賽一等獎和三 等獎、紀念某某大學建校六十周年系列活動校史知識競賽“最佳組織 獎”、某某大學敖聯(lián)杯首屆法律知識競賽三等獎、某某大學涂鴉大賽

21、團體一等獎、某某大學主持人大賽一等獎、某某大學“學校美”詩歌 朗誦比賽一等獎、全國大學生英語競賽多名學生獲獎的好成績。同 時，學院組織了慶祝建國六十周年經(jīng)典歌曲大賽、校慶六十周年知識 競賽、賽詩大會、愛國榮校演講比賽、書畫比賽、辯論賽、游泳比 賽、青年志愿者協(xié)會第三屆教學大賽、PPT演講比賽等各種競賽活動和 文體活動，并與校團委聯(lián)合舉辦了 xx 年某某大學大學生文化發(fā)展論 壇，組織開展了慶祝建校六十周年朝漢文現(xiàn)場寫作大賽、東北亞時 代與朝鮮族社會討論會、校風及學風建設(shè)討論會、東北亞地區(qū)當代國 際關(guān)系討論會、延邊地區(qū)文化踏查等一系列活動。師生們共同參與的 “創(chuàng)先爭優(yōu)”活動積極有效的開展，使黨組織

22、的政治核心作用和戰(zhàn)斗 堡壘作用得到了更充分的發(fā)揮。三、廉潔自律，做個好的帶頭者；堅持立足全局齊監(jiān)督，打造整 體聯(lián)動抓落實的穩(wěn)固防線。一個領(lǐng)導干部是否清正廉潔 , 決定著他能否 做到立黨為公、執(zhí)政為民。我深深地感到，培養(yǎng)和鍛煉自己的廉潔品 質(zhì)，真正從思想上筑起拒腐防變的堅固堤防，是反腐倡廉的治本之 策。要適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的要求，就要切實轉(zhuǎn)變思維方式、改進工 作方法，不斷提高工作效率，努力增強督查落實工作的針對性和實效 性，著力為推動黨委重大決策、重要工作的貫徹落實服務(wù)。為了加強 廉政教育，健全廉政制度，建立監(jiān)督機制，抓好全員廉政素質(zhì)教育， 注重治本，注重預防，全面落實黨風廉政責任制，學院黨委圍

23、繞“抓 班子，帶隊伍，改進作風；抓教育，建防線，治理源頭；抓黨風，帶 行風，廉潔從教；抓監(jiān)督，促管理，樹好形象”的工作思路，確定了 “強化領(lǐng)導干部的工作責任，樹立勤政廉政新形象”的工作目標，多 次召開黨政班子民主生活會議，強調(diào)了實行黨風廉政建設(shè)責任制的重 要性和必要性，把加強黨風廉政建設(shè)列入學院各項工作的重點，納入 到學院黨政領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部目標管理。為了切實轉(zhuǎn)變干部工作作 風，辦好人民滿意的教育，向社會展示良好的教育形象，黨委還認真 劃分了院班子成員黨風廉政建設(shè)責任區(qū)，院班子成員與所管轄的工作 單位的負責同志均簽署了責任書和承諾書，組織了反腐專題民主生活 會，組織簽定黨風廉政建設(shè)責任書，使

24、黨員領(lǐng)導干部，真正做到“一 崗雙責”，增強了干部的廉政意識和責任感，形成了黨風廉政建設(shè)責任制層層負責的良好局面。在認真組織學習中央關(guān)于實行黨風廉政 建設(shè)責任制的規(guī)定，著力抓好某某大學懲治和預防腐敗體系XX XX年工作規(guī)劃實施細則的落實執(zhí)行的基礎(chǔ)上，按照校紀委的工作安 排，認真組織各專業(yè)黨組織學習討論貫徹中央頒布的黨員領(lǐng)導干部廉政準則，組織干部觀看中央黨校張希賢教授的廉政準則輔導報 告，召開反腐篇三：一年來，作為會計系黨總支書記，始終堅持為師生服務(wù)，奮發(fā)努力地開展工作，圓滿完成各項工作任務(wù)。現(xiàn)做如下匯報：一、堅持團結(jié)協(xié)作的精神。一是堅持學習，提高素養(yǎng)。二是黨政團學分工不分家，處處互相幫助，三是堅

25、持辦事公平公正，一視同仁。四是廉潔自律，發(fā)揮表率作用二、抓好理論學習和黨建。按照校黨委關(guān)于思想政治工作的總體 要求，1制定了我系的具體實施方案。2、起草了會計系江澤民文選學習計劃。3、按要求組織了江澤民文選的學習。4、為入黨積極分子講了 4課，對黨員進行了 3次集中教育，協(xié)助 支部培養(yǎng)和發(fā)展新黨員54名。5、組織開展了會計系先進性教育回頭看工作，制定了整改方案和 工作總結(jié)。6、寫心得體會5篇。第11頁共20頁第 頁共 20 頁第 頁共 20 頁三、抓德育法制教育。一是組織開展了“為學生辦實事”活動。 二是及時對班主任隊伍進行了補充和學生后備干部的選拔。 三是制定了會計系法制教育五年規(guī)劃。 四是

26、參加了法律法規(guī)考試。五是參加了班主任輔導員集中培訓。五是抓了安全穩(wěn)定教育工作，與學生談心 50 多人次。順利解決特殊學 生問題兩次。四、抓新生和畢業(yè)生教育。一是組織新生開展新秀杯籃球賽。二是開展了 06 級新生入學教育和 07屆畢業(yè)生畢業(yè)教育。 三是狠抓了學費清欠工作。五、抓校園文化活動。1、組織了大型團體操表演、元旦舞蹈節(jié)目并連獲五年第一。2、組織開展了第二屆體育技能賽和第十屆會計知識競賽。3、組織開展了 xx 年男女籃球賽。4、協(xié)助支部組織開展了黨員和入黨積極分子掛牌服務(wù)、宿舍掛牌 活動和“一幫一”、講演等活動。5、組織了慶“七一”師生歌詠比賽。以上，是我一年來的工作總 結(jié)，不妥之處，請批

27、評指正。篇四：一、任職情況1、xx 年 9月至 xx 年年 9月任資產(chǎn)管理處處長，先后在張中華副校長、楊燦明副校長、楊云彥副校長的領(lǐng)導下主持資產(chǎn)管理處全面工 作。2、xx 年年 9 月至今任監(jiān)察處處長，在黨委楊志光副書記的領(lǐng)導 下主持監(jiān)察處工作。3、xx 年年 12 月至今兼任中共中南財經(jīng)政法大學紀委副書記，在 校紀委領(lǐng)導下，協(xié)助紀委楊志光書記處理紀委日常工作。本人在第二 屆的任職特點是：一屆任期，兩個崗位，三個職務(wù)，四位校領(lǐng)導分管。二、主要工作 xx 年 9 月以來，在學校黨委、校行政、校紀委和主 管校長的領(lǐng)導下 ,在全處同志、兄弟處室和各院系的支持下 , 以鄧小平 理論和“三個代表”重要思

28、想為指導，堅決貫徹落實科學發(fā)展觀，牢 固樹立“優(yōu)質(zhì)服務(wù)，優(yōu)化配置，廉潔勤政，規(guī)范管理”的資產(chǎn)管理理 念和“在參與中服務(wù)、在服務(wù)中監(jiān)督、在監(jiān)督中保障”的監(jiān)察工作理 念，圓滿地完成了各項工作任務(wù) ,并取得了一定的成績。 xx 年 4月被湖 北省高校實驗室管理研究會評為積極分子； xx 年 5 月被學校評為先進 工作者； xx 年年兩個學年度考核被評為優(yōu)秀；資產(chǎn)管理處在學校機關(guān) 作風建設(shè)考核中的名次從 xx 年的倒數(shù)第一穩(wěn)步上升到 xx 年的第 10 位；并且在 xx xx 學年度實現(xiàn)了創(chuàng)建文明單位的目標。（一）認真抓好黨風廉政建設(shè)，不斷提高拒腐防變能力 一是組織全處干部職工學習認真學習了黨風廉政建

29、設(shè)理論和黨中 央關(guān)于黨風廉政建設(shè)有關(guān)決定，貫徹落實學校有關(guān)黨風廉政建設(shè)的精 神，自覺接受監(jiān)督，增強反腐倡廉意識。二是嚴格遵守政策法規(guī)，從源頭上防止腐敗，堅持以預防為主， 以身邊的案例教育自己，做到警鐘長鳴。三是認真完成了紀檢監(jiān)察部門和校領(lǐng)導交辦的來信來訪，不拖 延，不推諉，親自處理了 4 起招投標投訴和一些來信來訪。第 頁共 20 頁第 頁共 20 頁四是帶頭遵守物質(zhì)設(shè)備采購紀律和崗位回避制度，本人的家屬和 親戚沒有參與過學校的招投標和物資設(shè)備采購等經(jīng)濟活動，沒有接受 過影響經(jīng)濟活動的宴請和娛樂活動，沒有收受回扣、傭金、宣傳費、 銷售代表費等，沒有發(fā)生違反商業(yè)道德和市場規(guī)則、影響公平競爭的 行

30、為。五是建立健全了資產(chǎn)管理和招標采購方面的規(guī)章制度，執(zhí)行情 況良好。幾年來，本人先后組織制定或修訂了中南財經(jīng)政法大學物 資設(shè)備招標采購實施細則、中南財經(jīng)政法大學貨物服務(wù)招標書標 準文本、中南財經(jīng)政法大學軟件采購管理辦法、中南財經(jīng)政 法大學招標評審專家管理辦法、中南財經(jīng)政法大學采購與招投標 管理辦法、中南財經(jīng)政法大學辦公條件配置暫行辦法中南財 經(jīng)政法大學公房有償使用管理辦法等有關(guān)規(guī)章制度。xx（二）增強黨性觀念，創(chuàng)新工作方法，永葆共產(chǎn)黨員先進性從 年 8 月 20 日學校開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動以來，本人按照 中南財經(jīng)政法大學保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案的要 求，認真貫徹落實中央和省

31、委關(guān)于以實踐“三個代表”重要思想為主 要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的指示精神，把教育活動作為 當前黨的建設(shè)的中心任務(wù)，作為各項工作的重中之重來抓，把學習 建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要 與先進性教育活動結(jié)合起來。按照“提高黨員素質(zhì)、加強隊伍建設(shè)、 服務(wù)人民群眾、促進各項工作”的要求，圍繞進一步增強黨員意識、 執(zhí)政意識、先進意識、創(chuàng)新意識、服務(wù)意識，充分發(fā)揮黨員隊伍的先 鋒模范作用、基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用的目標，嚴格完成“規(guī)定動 作”，大膽創(chuàng)新“自選動作”，較好地完成了保持共產(chǎn)黨員先進性教 育活動的各項任務(wù)。（三）圍繞學校工作大局，認真作好迎評促建工作迎評促建工

32、作 是學校工作的重中之重，在評估工作中本人除了負責學校下達給資產(chǎn) 管理處的評估指標達到優(yōu)秀等級外，還在學校成立的九個評建創(chuàng)優(yōu)項 目組中擔任教學條件與利用項目組的副組長，為了搞好評建創(chuàng)優(yōu)工 作，項目組按照學校評建辦的具體要求，量化、細化了評估指標，形 成了教學條件與利用指標體系一覽表，包括了 1 個一級指標、 2個二級 指標、 3個觀察點、 25個支撐點、 148個支撐材料，并且將任務(wù)進行二 次分配，責任到人，確保評估材料規(guī)范、準確，基本完成了資料 （material） 搜集整理的任務(wù)。為了保證評估中的百名學生教學用計算 機臺數(shù)、生均教學科研儀器設(shè)備值及新增教學科研儀器設(shè)備所占比例 達到評估規(guī)定

33、的標準，本人還多次帶領(lǐng)本處室有關(guān)同志到各教學單 位、實驗室了解教學儀器設(shè)備的需求和配備情況，對實驗室的規(guī)劃和 建設(shè)提出了合理化的意見和建議，為“八室三館”的建設(shè)作出了努 力。為本科評估增加了新的教學設(shè)備支撐，得到了學校的好評。（四）全面落實政府采購法和招投標法，規(guī)范采購程序 一是按照學校財經(jīng)領(lǐng)導小組的要求，組織擬定了每年的物資設(shè)備 采購計劃和方案，對大型建設(shè)項目在實施前組織或參與了項目的可行 性論證。二是堅持集中采購、陽光采購，嚴格按照學校物資設(shè)備招標采購 實施辦法，組織公開招標或邀請招標，在不違反采購程序的條件下， 努力提高辦事效率。三是強化各招標工作領(lǐng)導小組的中標決策權(quán)，凡是招標項目的中

34、標單位都由領(lǐng)導小組集體決定并在網(wǎng)上公示。第 頁共 20 頁第 頁共 20 頁四是在處內(nèi)建立了相互協(xié)調(diào)相互制約的招標投標管理機制，力爭 參與招投標工作的人多面廣，在招投標工作中淡化本處的決策地位， 強化本處的工作和服務(wù)職能。篇五：高校領(lǐng)導班子年度述職述廉報告匯總 xx 年度述職報告按照省委的 統(tǒng)一要求，現(xiàn)將自己一年來的工作情況向同志們做一匯報，懇請大家 批評指正。一、強化理論武裝，始終保持堅定正確的辦學方向到任后，自己 始終主動自覺地堅持學習黨的教育路線方針和政策，學習國家和我省 教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要，學習有關(guān)高教興省的戰(zhàn)略決策和部署，深入 學習鉆研高等教育理論與學說，不斷用科學理論武裝和充實自

35、己，并 努力在實際工作中加以貫徹執(zhí)行。及時學習胡錦濤總書記在清華大學 百年校慶上的重要講話、在紀念建黨九十周年大會上的重要講話、黨 的十七屆五中全會和六中全會精神及省委的一系列重大決策，并組織 黨政領(lǐng)導班子共同學習，先后八次主持召開黨委中心組集體學習。特 別是黨的十七屆六中全會和省委十屆十八次全委會議召開后，分別組 織了黨委中心組集體學習、基層黨委書記學習例會專題學習、社科界 專家學者研討學習、各民主黨派共同學習及組織宣講團巡回宣講輔導 等方式，廣泛宣傳講解，使中央和省委的精神及時傳達貫徹到各個層 面，深入人心。在深入學習、反復研討、全面領(lǐng)會精神實質(zhì)、廣泛征 求各方意見的基礎(chǔ)上，提出了“深入學

36、習貫徹黨的十七屆六中全會精 神，圍繞大學教書育人、科學研究、服務(wù)社會、文化傳承創(chuàng)新的功 能，把握機遇，趁勢而上，以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，全面促 進我校的文化建設(shè)與發(fā)展”的工作思路，在全校掀起了學習貫徹黨的 十七屆六中全會精神的熱潮。按照省委的統(tǒng)一部署和省委高校工委、 省教育廳的要求，認真組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和學習型黨組織建設(shè)活 動，黨建工作得到全面提高，為高水平大學建設(shè)提供了有力的思想、 政治和組織保證。二、注重抓班子帶隊伍，形成合力共謀發(fā)展根據(jù)學校建設(shè)與發(fā)展 的實際，始終注重抓班子、帶隊伍，凝聚共識，形成合力，共同推動 高水平大學的建設(shè)。堅持經(jīng)常與班子成員交流思想，研究工作，尊重 班子

37、每位成員，虛心向他們學習和請教，重大決策都要充分聽取他們 的意見和建議。與班子共同協(xié)商、醞釀，及時對中層干部進行了調(diào)整 補充，配齊配強了各學院、處室的中層領(lǐng)導干部，激發(fā)了干部的活力 與積極性，樹立了正確的干部用人導向，為各項工作順利開展提供了 堅強的組織和干部保障。經(jīng)常走訪看望專家、教授、學者，向他們討 教和學習，充分地尊重他們，贏得了他們對學校各項工作的理解與支 持。重視不同戰(zhàn)線、不同崗位的教職員工們的工作，尊重他們對學校 建設(shè)與發(fā)展做出的各自不同的貢獻，團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，調(diào)動 一切可以調(diào)動的積極性，共謀發(fā)展。在大家的共同努力下，學校各項 工作取得了積極進展和突出的成效。今年以來，學校

38、獲得國家自然科 學基金項目 8 項，省自然科學基金項目 18 項，較去年增加了一倍以 上；一級學科碩士點，由上一年的 4個增加到 14 個；一名教授獲得 “龍江學者”稱號，一名教授成為了俄羅斯科學院外籍院士，實現(xiàn)了 歷史上的突破。三、廣泛爭取各方支持，擴大學校的社會影響積極加強與各界的 聯(lián)系聯(lián)絡(luò)工作，廣泛爭取各方的支持，在大家的支持和幫助下，提高 辦學水平，擴大學校的影響。在爭取國家急需緊缺項目人才培養(yǎng)博士 點建設(shè)申報工作中，積極協(xié)調(diào)和爭取國家及省發(fā)改、工信、教育、科 技、建設(shè)、商務(wù)、環(huán)保、林業(yè)、工商、稅務(wù)、旅游和人民銀行等相關(guān) 部委廳局及各方領(lǐng)導、專家的理解與支持，加深了大家對 xx 大學的

39、了 解和認識，為申報工作的順利推進創(chuàng)造了條件。在扎實做好各項工作 的基礎(chǔ)上，積極與省市委宣傳部、文明辦進行溝通，及時向他們請示 匯報工作，爭取他們的理解、支持和指導，促進了大學精神文明建設(shè) 工作，榮獲了“全國文明單位”的先進稱號。加強與省社科院、社科 聯(lián)的聯(lián)系，承辦了省內(nèi)、國內(nèi)社科界的學術(shù)會議，成立了大學社科聯(lián) 組織，設(shè)立了社會科學處，促使學校的文科建設(shè)邁上了新臺階。始終 強調(diào)增強宣傳意識，重視學校的宣傳工作，積極倡導加強與各大新聞 單位的聯(lián)系，借助媒體擴大宣傳，不斷提高學校的知名度、美譽度。四、深入基層開展調(diào)研，密切聯(lián)系廣大教職員工經(jīng)常到各學院、 處室等基層單位進行走訪調(diào)研，學校 21個學院、 34個處室，自己已反 復走訪了多次，每次去都是一切從簡，不給基層單位添麻煩，不妨礙 影響正常的教學與工作秩序。走訪調(diào)研中，注重與基層一線的領(lǐng)導和 教職員工進行溝通交流，傾聽他們的意見和建議，與他們共同研討推 進學校建設(shè)與發(fā)展的有效途徑，研究解決工作中面臨的各種實際困難 和問題。每當學校的老師、專家取得了教學科研成果，獲得了榮譽， 自己都能夠代表學校盡快的前去看望慶賀，送去良好的祝愿。下班時 間和節(jié)假日，自己也常常到各學院、各單位進行走訪，看望在實驗 室、教室、值班室等加班的老師、干部以及自習的學生，向他們表示 慰問和敬意。在走訪調(diào)研、與廣大師生員工密切聯(lián)系的過程中，自己 學到