義務(wù)教育學(xué)校校長績效考核

1、楚州區(qū)義務(wù)教育學(xué)校校長績效考核 暫行辦法（討論稿）為推進義務(wù)教育學(xué)校績效工資制度順利實施，加強我區(qū)校長隊伍建設(shè)，提 高義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，根據(jù)江蘇省義務(wù)教育學(xué)校校長績效考 核工作指導(dǎo)意見，制定本暫行辦法。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀， 全面貫徹黨的教育方針，以服務(wù)和促進義務(wù)教育的科學(xué)發(fā)展為目標，以提高義 務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和管理水平為核心，以促進義務(wù)教育學(xué)校校長管理能力的 提升為導(dǎo)向，著力構(gòu)建導(dǎo)向明確、標準科學(xué)、體系完善的校長績效考核評價制 度。二、校長績效工資考核對象按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的相關(guān)區(qū)直學(xué)校校長，鄉(xiāng)鎮(zhèn)教

2、育總校校長、中心初中校長、中心小學(xué)校長。（鄉(xiāng)鎮(zhèn)完小校長由鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育總校 負責(zé)考核）三、考核內(nèi)容根據(jù)教育法、義務(wù)教育法、教師法等法律法規(guī)規(guī)定，對校長履行 崗位職責(zé)情況進行全面考核，主要包括以下內(nèi)容：中小學(xué)校長年度目標考核校長年度目標考核就是對年初下達的教育工作各項目標任務(wù)，進行逐項考 核。校長年度履職考核校長的履職考核就是對校長德、能、勤、績、廉五個方面的全面評價，重 點考核內(nèi)容有:辦學(xué)思想。主要考核校長全面貫徹執(zhí)行國家的教育方針、深入實施素質(zhì) 教育的情況，重點考核學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)?？己诵ｉL的辦學(xué)理念是否先進、 辦學(xué)思路是否清晰、辦學(xué)特色是否鮮明等。管理行為。主要考核校長依法管理、科學(xué)管理、精

3、細管理、民主管理學(xué) 校情況；執(zhí)行江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范，建設(shè)平安、文明、和諧校園情況； 特別是規(guī)范辦學(xué)行為、執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定情況。辦學(xué)質(zhì)量。主要考核校長加強教師隊伍建設(shè)，促進學(xué)生全面發(fā)展、注重 學(xué)生個性特長培養(yǎng)、創(chuàng)新能力培養(yǎng)情況，學(xué)校面貌變化等情況。注重對學(xué)校發(fā) 展性考核，重點考核學(xué)校各方面在原有基礎(chǔ)上的變化和發(fā)展情況。專業(yè)發(fā)展。校長自身專業(yè)成長和教育管理研究情況，重點考核校長深入 教學(xué)一線，走進課堂，堅持上課、聽課情況，參與教科研情況。勤政廉政。主要考核校長執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定的情況，重點考核 校長廉潔從政、學(xué)校財務(wù)和財產(chǎn)規(guī)范管理、勤儉辦學(xué)情況，校長的工作作風(fēng)、 班子團結(jié)協(xié)作、個人勤奮敬

4、業(yè)等情況。四、校長績效工資總量及考核辦法校長績效工資標準校長基礎(chǔ)性績效工資按照政策規(guī)定，按月發(fā)放。校長獎勵性績效工資總量， 控制在一線教師平均獎勵性績效工資水平的1.5左右，按年度發(fā)放。具體標準 由人事、財政、教育部門在教師獎勵性績效工資總量范圍內(nèi)統(tǒng)籌考慮確定。考核辦法校長（學(xué)校黨組織正職）的績效考核每年一次，由教育主管部門于次年的 元月底之前完成。.目標任務(wù)完成情況，占績效考核分值的40%，計分方法是：目標得分 =實際得分+應(yīng)得分X 100% X 40%。鄉(xiāng)鎮(zhèn)總校長得分按下達給本鄉(xiāng)鎮(zhèn)目標總 得分計算，其他各中小學(xué)校長按本校目標任務(wù)完成情況計算。履行崗位職責(zé)情況，占績效考核分值的60%。計分方

5、法是：履行責(zé)職 得分=考核小組對五項考核內(nèi)容得分（百分制）X60% +民主測評得分（百分制） X20%+局領(lǐng)導(dǎo)班子測評得分（百分制）X 20%X60%?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)楚州區(qū)中小學(xué)校長年度履職績效考核評分表和楚 州區(qū)教育總校校長年度履職績效考核評分表，通過現(xiàn)場察看、查閱資料、走 訪座談等形式，對總校長、校長的職責(zé)履行情況進行逐項打分，以百分制計分。民主測評情況，總校長、校長根據(jù)考核內(nèi)容撰寫述職報告，在民主測評 前面向測評對象述職，考核中小學(xué)校長時，考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織全體教職工、學(xué) 生及學(xué)生家長代表、社區(qū)、人大代表和政協(xié)委員，對校長進行民主測評，以百 分制計分?？己肃l(xiāng)鎮(zhèn)教育總校校長時，考核領(lǐng)導(dǎo)小組

6、組織總校全體成員、各中 小學(xué)校長和教職工代表對總校校長進行民主測評，以百分制計分。局領(lǐng)導(dǎo)班子測評情況，局領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合平時對各位總校長、校長的工作 情況，進行民主測評，以百分制計分。五、評定考核等級根據(jù)綜合評價等有關(guān)情況，評定考核等級。區(qū)教育局成立校長考核領(lǐng)導(dǎo) 小組和具體工作機構(gòu)，負責(zé)做好年度目標的下達、考核和校長履職考核工作， 考核采用量化評分的方式。在進行考核時，將本著實事求是、客觀公正的原則， 做到給分有據(jù)，扣分有理，確?？己斯ぷ鲊烂C性、公正性?？己说燃壐鶕?jù)綜合 考核總分分優(yōu)秀、稱職、基本稱職、和不稱職四個等級。總分達到85分以上 的，按得分高低排列，總校長、初中、小學(xué)校長各取前10名為優(yōu)

7、秀；排在10 名以后和得分在84分至70分為稱職；69分至60分基本稱職；59分（含59 分）分以下為不稱職。有下列情況的，每出現(xiàn)一項，在總校校長和校長考核總分中扣除5分：1 .學(xué)校教職工及學(xué)生有違法犯罪行為的；2.所在學(xué)校教職工違反“五條禁令”，受到黨政紀處分的；學(xué)校教職工有違反國家計劃生育政策的；4 .學(xué)校存在管理不善和不規(guī)范辦學(xué)行為，受到上級機關(guān)通報或媒體曝光 的。有下列情況之一的，本學(xué)年考核不能評為稱職以上等級：.發(fā)生重大安全責(zé)任事故的；.校長個人因違反黨紀政紀，受到黨、政紀處分的；.學(xué)校因決策失誤，給學(xué)校造成重大損失或發(fā)生群訪、集體事件造成惡 劣影響的。六、考核結(jié)果的運用考核結(jié)果為優(yōu)

8、秀、稱職的校長，全額發(fā)放基礎(chǔ)性績效工資。優(yōu)秀等級的 校長發(fā)給一線教師獎勵性績效工資平均水平的1.5倍左右；稱職的發(fā)給1.2倍 左右。對考核為基本稱職或不稱職的校長，取消一切評先評優(yōu)資格，基礎(chǔ)性績 效工資中的崗位津貼在考核結(jié)果審核后從次月起停發(fā)3個月、6個月，停發(fā)期 滿經(jīng)考核合格后，按規(guī)定發(fā)放。獎勵性績效工資不得發(fā)放，還將進行誡免談話， 并通報批評。七、考核的組織領(lǐng)導(dǎo)及要求教育主管部門成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長， 成員由相關(guān)股（室）負責(zé)人組成，具體負責(zé)義務(wù)教育學(xué)校校長績效考核工作。校長績效考核工作要全面、認真、客觀、公正，嚴肅考核紀律，杜絕弄 虛作假。要堅持標準，規(guī)范程序

9、，注重實績，實事求是?？己酥幸浞职l(fā)揚民主，傾聽民聲，了解民意，力求對校長作出客觀公 正的評價，促進學(xué)校的健康發(fā)展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育總校要參照本辦法，根據(jù)實際情況制定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核辦法，對 本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各小學(xué)校長實施考核。二00年二月二十日楚州區(qū)中小學(xué)校長年度履職績效考核評分表鄉(xiāng)鎮(zhèn)（學(xué)校）校長姓名項目評價要點分值自評分考核小組打分備注辦學(xué)思想（20 分）1.能貫徹國家教育方針,實施素質(zhì)教育52.領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)正，教師教風(fēng)好，學(xué)生學(xué)風(fēng)濃53.校長辦學(xué)理念先進，辦學(xué)思路清晰54.學(xué)校辦學(xué)有一定特色5管理行為（30 分）1.嚴格執(zhí)行課程計劃，開足開齊課程42.嚴格控制學(xué)生在校集中教學(xué)活動時間43.嚴格規(guī)范考試和招生管

10、理44.學(xué)校不分快慢班，鞏固率達到規(guī)定標準45.嚴格教學(xué)過程管理,抓好教學(xué)“五認真各個 環(huán)節(jié)86.按江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范做好校園 管理、后勤管理、安全法紀教育等工作6辦學(xué)質(zhì)量（30 分）1.有近遠期教師隊伍建設(shè)規(guī)劃，并按規(guī)劃 組織實施,收到明顯成效72.注重學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展教學(xué) 質(zhì)量和學(xué)科綜合素質(zhì)有所提高73.注重后進生轉(zhuǎn)化工作,在培養(yǎng)學(xué)生個性 特長和創(chuàng)新能力等方面有具體措施84.學(xué)校在校園環(huán)境、學(xué)生文明禮儀、學(xué)習(xí) 成績等方面與以前相比有較大進步8專業(yè)發(fā)展（10 分）1.校長有專門的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記（全年 不少于1萬字）32.參加區(qū)考學(xué)活動成績優(yōu)秀，參加區(qū)校長 論壇，論文有一定質(zhì)量

11、33.參加鄉(xiāng)（校）級教科研活動不少于6次，聽 課不少于40節(jié)，并能提出指導(dǎo)意見4勤政廉潔（10 分）1.校長工作作風(fēng)扎實,班子團結(jié)協(xié)作32.校長廉潔從政，勤儉辦學(xué)33.學(xué)校財務(wù)和財產(chǎn)管理規(guī)范，沒有亂收費現(xiàn)象4區(qū)校長績效考核小組簽名：楚州區(qū)教育總校校長年度履職績效考核評分表鄉(xiāng)鎮(zhèn)總校長姓名項目評價要點分值自評分考核小組打分備注工作量（20 分）1.認真履行工作職責(zé)，不折不扣地完成工作任 務(wù)42.能深入課堂聽課達到40節(jié)以上43.組織全鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教學(xué)、教科研活動達到6次以 上44,對全鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）學(xué)校組織督查工作不少于6次45.其他管理工作量4職業(yè)道德（20 分）1.認真執(zhí)行上級決定，服從大局，政令暢通6

12、2.事業(yè)心責(zé)任感強，有開拓創(chuàng)新精神，團結(jié) 協(xié)作，作風(fēng)民主,在教師中有較高威望73.思想政治素質(zhì)過硬，職業(yè)道德高尚，勤政 廉政，堪為師德表率7管理水平（30 分）1.政策水平:難全面貫徹國家教育方針，依 法治校，有先進的管理思想與理念，全鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中 小學(xué)無不規(guī)范辦學(xué)行為62.理論水平:認真學(xué)習(xí)政策理論，每年讀一 本以上業(yè)務(wù)理論書籍，寫讀書筆記不少于1萬 字，教育管理相關(guān)知識功底扎實,參加區(qū)考學(xué)活 動成績優(yōu)秀63.管理水平:按江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范 管理好全鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中小學(xué),工作思路清晰,工作目 標明確,注重本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教師隊伍建設(shè)和學(xué)校辦 學(xué)特色的形成64.組織協(xié)調(diào)能力：能采取措施，調(diào)動本鄉(xiāng) （鎮(zhèn)）教干、教師隊伍的工作積極t生組織協(xié)調(diào)能 力強65.業(yè)務(wù)素質(zhì):能準確把握素質(zhì)教育內(nèi)在規(guī) 律，精通某學(xué)科專業(yè)知識,有較強的教科研能力，6能深入一線指導(dǎo)教育教學(xué)工作工作業(yè)績（30 分）1.本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）各中小學(xué)校園文化建設(shè)有特色， 面貌與以前相比發(fā)生較大變化，能高質(zhì)