青島版2015六上-第六單元 2.解決問題 第一課時【優(yōu)質(zhì)課件】

1、解決問題第1課時一鍵發(fā)布配套作業(yè) & AI智能精細(xì)批改（任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇章節(jié)）目 錄01課前導(dǎo)入02新課精講03學(xué)以致用04課堂小結(jié)課前導(dǎo)入01情景導(dǎo)入從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？ 秦兵馬俑被稱為“世界第八大奇跡”。最早發(fā)現(xiàn)的三個兵馬俑坑如下圖： 1號坑2號坑3號坑2號坑的占地面積是多少平方米？三個坑總占地面積約20000平方米，1號坑和3號坑共占 。三個坑總占地面積約20000平方米，其中1號坑和3號坑共占 。班海老師智慧教學(xué)好幫手班海，老師們都在免費用的數(shù)學(xué)作業(yè)精細(xì)批改微信小程序！感謝您下載使用【班?！拷虒W(xué)資源！為什么他們都在用班海？一鍵發(fā)布作業(yè)，系統(tǒng)

2、自動精細(xì)批改（錯在哪？為何錯？怎么改？），從此告別批改作業(yè)難幫助學(xué)生查漏補缺，培養(yǎng)規(guī)范答題好習(xí)慣，提升數(shù)學(xué)解題能力快速查看作業(yè)批改詳情，全班學(xué)習(xí)情況盡在掌握多個班級可自由切換管理，學(xué)生再多也能輕松當(dāng)老師無需下載，不占內(nèi)存，操作便捷，永久免費！掃碼一鍵發(fā)布數(shù)學(xué)作業(yè)AI智能精細(xì)批改(任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇題目)新課精講02探索新知2號坑的占地面積是多少平方米？20000平方米2號坑 ?平方米1號和3號坑共占總占地面積約20000平方米，1號坑和3號坑共占 。探索新知2號坑的占地面積是多少平方米？20000= 20000 - 140000答：2號坑的占地面積是60000平方米。20000 -先求1號坑

3、和3號坑共占地多少平方米。2號坑的面積總面積1號坑和3號坑的面積和想一想，要先求什么，再求什么？再求2號坑占地面積是多少平方米。= 6000（平方米）探索新知2號坑的占地面積是多少平方米？（1 - ） = 20000 答：2號坑的占地面積是60000平方米。20000 先2號坑占總數(shù)的幾分之幾。想一想，要先求什么，再求什么？再求2號坑占地面積是多少平方米。= 6000（平方米）2號坑的面積 總面積（1 - ）107103單位“1”在這里表示什么？探索新知比較以上兩種解題方法，你更喜歡哪一種？說說你的理由？探索新知根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？“北京人”成年女子平

4、均身高只有 ，現(xiàn)代成年女子平均身高 ?，F(xiàn)代人平均腦容量是1400毫升。現(xiàn)代成年女子平均身高是多少厘米？ “北京人”平均腦容量是多少毫升？144厘米比“北京人”成年女子高18144厘米比“北京人”成年女子高18“北京人”的腦容量 比現(xiàn)代人的腦容量少，27“北京人”的腦容量 比現(xiàn)代人的腦容量少，27現(xiàn)代人平均腦容量是1400毫升。 探索新知現(xiàn)代成年女子平均身高是多少厘米？“北京人”成年女子：現(xiàn)代成年女子：144厘米？厘米比“北京人”成年女子高18“比北京人成年女子高”是什么意思？18把“北京人”成年女子的身高看做單位“1”。探索新知現(xiàn)代成年女子平均身高是多少厘米？“北京人”成年女子：現(xiàn)代成年女子：

5、144厘米？厘米比“北京人”高1814414418162（厘米）答：現(xiàn)代成年女子平均身高是162厘米。18144先求現(xiàn)代成年女子平均身高比“北京人”高多少厘米。探索新知現(xiàn)代成年女子平均身高是多少厘米？“北京人”成年女子：現(xiàn)代成年女子：144厘米？厘米比“北京人”高18144( )162（厘米）答：現(xiàn)代成年女子平均身高是162厘米。 1 1814498先求現(xiàn)代成年女子平均身高是“北京人”的幾分之幾。探索新知對比一下，兩種方法有什么相同之處和不同之處？探索新知“北京人”平均腦容量是多少毫升？現(xiàn)代人：“北京人”：1400毫升？毫升27比現(xiàn)代人少探索新知“北京人”平均腦容量是多少毫升？現(xiàn)代人：“北京人

6、”：1400毫升？毫升27比現(xiàn)代人少140014004001000（毫升）答：“北京人”平均腦容量是1000毫升。271400( )毫升探索新知“北京人”平均腦容量是多少毫升？現(xiàn)代人：“北京人”：1400毫升？毫升27比現(xiàn)代人少1400( )1000（毫升）答：“北京人”平均腦容量是1000毫升。27 1 1400 57幾分之幾典題精講1. 想一想，把數(shù)量關(guān)系填完整。(1)一本書，已經(jīng)看了 。( ) ( )( ) ( )( )看了的頁數(shù)( )整本書的頁數(shù)已經(jīng)看了的頁數(shù)整本書的頁數(shù)還剩下的頁數(shù)整本書的頁數(shù)還剩下的頁數(shù)(2)加工了一批零件的 。( )()已經(jīng)加工的零件個數(shù)( )( )未加工的零件個

7、數(shù)零件的總個數(shù)零件的總個數(shù)典題精講2. 看圖列式計算。(1)（噸）(2)（人）用去()元的 ，還剩150元的 ，也就是求()的 是多少，列式為( )。典題精講3. 仔細(xì)斟酌，認(rèn)真填空。150150典題精講4. 先用橫線標(biāo)出單位“1”，再把數(shù)量關(guān)系填完整。(1)一張桌子比一把椅子貴 。( ) ( )( ) ( )一把椅子的價錢(2)足球比排球少 。排球的個數(shù) ( )( )( )足球的個數(shù)一把椅子的價錢一張桌子比一把椅子貴的錢數(shù)一張桌子的價錢足球比排球少的個數(shù)排球的個數(shù)足球比排球少的個數(shù)典題精講5. 你能根據(jù)圖意列式計算嗎？(1)（人）(2)（元）易錯提醒1.一根繩子長 米，用去了它的 ，還剩多少

8、米？答：還剩 米。（元）辨析：錯把量與量的關(guān)系當(dāng)作具體數(shù)量。易錯提醒2.某班有女生25人，男生比女生少 ，男生有多少人？答：還剩15人。（人）辨析：理解題中的每個量對應(yīng)的關(guān)系。學(xué)以致用03小試牛刀1.我已經(jīng)讀了這本書的 。共80頁還剩多少頁沒有讀？80-80=80-54答：還剩26頁沒有讀。80（1- ）答：還剩26頁沒有讀。=80 =26（頁）=26（頁）小試牛刀2.一瓶1000毫升的飲料，倒出它的 ，瓶中還剩下多少毫升？1000-1000=1000-400=600（毫升）答：瓶中還剩下600毫升。=1000 =600（毫升）答：瓶中還剩下600毫升。1000（1- ）小試牛刀3.六年級一班

9、有48名同學(xué)，其中 的人參加籃球訓(xùn)練， 的人參加足球訓(xùn)練，剩下的參加棋類活動。參加棋類活動的有多少人？ 48-（48 +48 ）=48-（12+16）=48-28=20（人）答：參加棋類活動的有20人。 48（1- - ）=48 =20（人）答：參加棋類活動的有20人。小試牛刀 90 + 90 =30+27=57（只）答：兩個年級一共折了57只。 90（ + ）=90=57（只）答：兩個年級一共折了150只。比較這兩種方法，你有什么發(fā)現(xiàn)？哪種方法計算更簡單？4.一共90只五年級折了其中的 。四年級折了其中的 。兩個年級一共折了多少只？小試牛刀（1）大巴車行了全程的 ，還剩全程的（ ）。（2）本

10、月用電量比上月節(jié)約 ，本月用電量是上月的（ ）。（3）小明的年齡比小華大 ，小明的年齡是小華的（ ）。（4）六年級一班男生人數(shù)與女生人數(shù)的比是54，男生人數(shù)占全班的（ ），女生人數(shù)占全班的（ ）。58781312594911218385.填一填。小試牛刀6.看圖列式。1400冊？冊比科技書多14科技書：文藝書：（1）210萬噸？萬噸比棉花產(chǎn)量少25棉花：大豆：（2）11400140041400（1 ）14或221021055210（1 ）2或小試牛刀7.北京市京廣中心大廈比中央電視塔矮 。京廣中心大廈高多少米？1327中央電視塔高405米京廣中心大廈405（1 ）27134052714210（

11、米）答：京廣中心大廈高210米。4054052713405195210（米）或小試牛刀8.三峽庫區(qū)植物種類繁多，現(xiàn)在約有食用植物600種， 觀賞植物比食用植物少 ?，F(xiàn)在約有觀賞植物多少種？16600（1 ）61500（種）答：現(xiàn)在約有觀賞植物500種。60065600600 61600100500（種）或小試牛刀9.洛陽龍門石窟約有100000尊佛像，大同云岡石窟的佛像比洛陽龍門石窟的 多1000尊。大同云岡石窟約有多少尊佛像？12100000 10002150000100051000（尊）答：大同云岡石窟約有51000尊佛像。課堂小結(jié)04歸納總結(jié)： 解決“已知總量和一個部分量占總量的幾分之幾，求另一個部分量是多少的實際問題”時，可先求出所求部分量占整體的幾分之幾，再與總量相乘。歸納總結(jié)：“已知一個數(shù)比另一個數(shù)多幾分之幾,求這個數(shù)”的解題方法有兩種:1. 單位“1”的量單位“”的量 比單位 “”多的幾