人教版八年級(jí)上學(xué)期物理 實(shí)驗(yàn)6 探究凸透鏡成像規(guī)律_第1頁
人教版八年級(jí)上學(xué)期物理 實(shí)驗(yàn)6 探究凸透鏡成像規(guī)律_第2頁
人教版八年級(jí)上學(xué)期物理 實(shí)驗(yàn)6 探究凸透鏡成像規(guī)律_第3頁
人教版八年級(jí)上學(xué)期物理 實(shí)驗(yàn)6 探究凸透鏡成像規(guī)律_第4頁
人教版八年級(jí)上學(xué)期物理 實(shí)驗(yàn)6 探究凸透鏡成像規(guī)律_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、人教版八上物理 實(shí)驗(yàn)6 探究凸透鏡成像規(guī)律在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,小勇同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):(1) 如圖甲所示操作,測(cè)得本實(shí)驗(yàn)所用凸透鏡的焦距為 cm。(2) 實(shí)驗(yàn)時(shí),首先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在 ,使像成在光屏 。(3) 接著小勇調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖乙所示,發(fā)現(xiàn)光屏上得到一個(gè)倒立、 (填“放大”“縮小”或“等大”)的清晰實(shí)像,生活中的 (填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)就是利用了這樣的成像原理。若撤去光屏,小勇也可以在圖中凸透鏡的 (填“左邊”或“右邊”)適當(dāng)位置去觀察該像。(4) 始終保持圖乙中凸透鏡的位置不變,適當(dāng)向左移動(dòng)蠟燭時(shí),應(yīng)該向 (

2、填“左”或“右”)移動(dòng)光屏,才能再次得到清晰的像;小勇又向右移動(dòng)蠟燭至 43cm 刻度處,移動(dòng)光屏,發(fā)現(xiàn)屏上 (填“能”或“不能”)得到清晰的像。(5) 若用不透明物體擋住透鏡中心部分,像會(huì) (填“完整”或“不完整”),且變 (填“亮”或“暗”)。(6) 蠟燭燃燒一段時(shí)間后,光屏上的像將向 (填“下”或“上”)移動(dòng),可以向 (填“下”或“上”)調(diào)節(jié)凸透鏡,使像再次成在光屏中央。小明用同一光源做了以下幾個(gè)光學(xué)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題。(1) 實(shí)驗(yàn) 1:在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)像成在光屏的上方,如圖所示,要使像成在光屏中央,應(yīng)向 (填“上”或“下”)調(diào)節(jié)凸透鏡;調(diào)好后,發(fā)現(xiàn)光屏上的像與光源等

3、大,則凸透鏡的焦距為 cm。(2) 實(shí)驗(yàn) 2:如果利用實(shí)驗(yàn) 1 的裝置,光源位置不變,取下凸透鏡,在原透鏡位置正確放置帶小孔的遮光板,若還想承接與光源等大的像,光屏應(yīng)該 (填“左移”“右移”或“不動(dòng)”),此時(shí)成的像與實(shí)驗(yàn) 1 成的像相比 (填“較亮”“較暗”或“一樣亮”)。(3) 實(shí)驗(yàn) 3:如果利用實(shí)驗(yàn) 1 的裝置,光源及光屏位置不變,取下凸透鏡,在原透鏡位置正確放置一塊薄玻璃板(不考慮玻璃板厚度),在光源一側(cè)透過玻璃板觀察,能否在光屏位置看到像: (填“能”或“否”);此時(shí)成的像與實(shí)驗(yàn) 1 成的像在哪個(gè)方面有區(qū)別: (填“倒正”“大小”或“完整度”)。在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:(1)

4、 實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰的中心、光屏的中心位于凸透鏡的 上。(2) 小明將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡固定在 A 、 B 位置如圖甲所示,無論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏中心都只能看到一個(gè)大小不變的圓形光斑,可能的原因是 ,凸透鏡固定在 B 位置不動(dòng),蠟燭從 A 位置向左移一格,為在光屏上成清晰的像,光屏應(yīng)向 (填“左”或“右”)移動(dòng)。(3) 如圖乙所示,當(dāng)蠟燭、凸透鏡在圖示位置時(shí),光屏上可得到一個(gè)清晰的像,該像應(yīng)是倒立、 的實(shí)像,生活中利用這個(gè)規(guī)律制成的光學(xué)儀器是 (填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)。(4) 小明想利用下列 LED 發(fā)光字來研究凸透鏡成像的上下、左右位置關(guān)系,如圖丙所示,下列漢字適合作為 LED

5、 光源的是 。答案1. 【答案】(1) 10.0 (2) 同一高度;中央(3) 縮小;照相機(jī);右邊(4) 左;不能(5) 完整;暗(6) 上;下【解析】(1) 由圖知,光斑的位置即焦點(diǎn)處,所以焦距 f=60.0cm50.0cm=10.0cm。(2) 實(shí)驗(yàn)時(shí),首先調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使三者中心大致在同一高度,目的是使?fàn)T焰的像成在光屏的中央。(3) 當(dāng)蠟燭、凸透鏡位于圖乙中所示的位置時(shí),物距大于二倍焦距,凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像,照相機(jī)是根據(jù)這個(gè)原理工作的;若撤去光屏,可以在凸透鏡的右邊適當(dāng)位置去觀察該像。(4) 保持圖乙中凸透鏡的位置不變,當(dāng)向左移動(dòng)蠟燭時(shí),物距變大,像距應(yīng)減小,故應(yīng)該

6、向左移動(dòng)光屏,才能再次得到清晰的像;小勇又向右移動(dòng)蠟燭至 43cm 刻度處,此時(shí)物距為 7cm,小于一倍焦距,成正立、放大的虛像,虛像不能成在光屏上。(5) 遮住凸透鏡的一部分,凸透鏡的其他部分仍能透過光線,仍能會(huì)聚成像,像的大小不發(fā)生變化,折射光線減少,會(huì)聚成的像仍然是完整的,只是像的亮度變暗。(6) 隨著蠟燭燃燒變短,根據(jù)過光心的光線不改變傳播方向可知,像會(huì)向上移動(dòng),為了使像仍成在光屏中央,在蠟燭和光屏固定的情況下,應(yīng)將凸透鏡向下移動(dòng)。2. 【答案】(1) 下;10.0 (2) 不動(dòng);較暗(3) 能;倒正【解析】(1) 由圖知,燭焰、凸透鏡和光屏三者中心不在同一高度,燭焰的像比較靠上,根據(jù)

7、光線過凸透鏡光心不改變方向,所以可將蠟燭向上移動(dòng),或凸透鏡向下移動(dòng),或光屏向上移動(dòng),像可成在光屏的中心;物距:u=40.0cm20.0cm=20.0cm,像距:v=60.0cm40.0cm=20.0cm,此時(shí)物距等于像距,成倒立、等大的實(shí)像,則 u=2f=20.0cm,凸透鏡的焦距 f=12u=1220.0cm=10.0cm。(2) 取下凸透鏡,在原透鏡位置正確放置帶小孔的遮光板,是小孔成像,小孔成等大實(shí)像時(shí)物距等于像距,光屏的位置不動(dòng);凸透鏡把照射到凸透鏡上的光線會(huì)聚,小孔成像利用光的直線傳播的原理,由于照射到小孔以外的光線被遮光板阻擋,傳播到光屏上的光線少,所以像的亮度較暗。(3) 光源及

8、光屏位置不變,取下凸透鏡,在原透鏡位置正確放置一塊薄玻璃板,是利用平面鏡成像,平面鏡成的像與成像物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱,看到的虛像仍在原來光屏的位置。物距等于凸透鏡二倍焦距時(shí)成倒立、等大的實(shí)像;平面鏡成的像是正立、等大的虛像,兩次成像的倒正和虛實(shí)不同。3. 【答案】(1) 主光軸(2) 蠟燭位于焦點(diǎn)處;右(3) 放大;投影儀(4) 上【解析】(1) 為使像成在光屏的中央,應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在同一高度處,即位于凸透鏡的主光軸上。(2) 若將蠟燭放在凸透鏡的焦點(diǎn)上,燭焰射出的光線經(jīng)凸透鏡折射后成為一束平行光線,會(huì)在光屏上形成一個(gè)和凸透鏡口徑相同的光圈。凸透鏡的一倍焦距是兩個(gè)小格,當(dāng)燭焰從 A 位置向左移動(dòng)一個(gè)小格時(shí),2fuf,成倒立、放大的實(shí)像,u2f,光屏應(yīng)向右移動(dòng)。(3) 由圖乙知,當(dāng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論