高中信息技術(shù)會考試題必修部分

1、高中信息技術(shù)會考試題必修部分綜合分析題主題三：信息加工樣張是學生李森利用 Word 制作的文檔的一部分， 從樣張中可以看出剪貼畫的環(huán)繞方式是 （）選項 :A、四周型B、嵌入型C、浮于文字上方DK襯于文字下方2、常見的文字外理軟件都具有查找和替換功能。在一篇文章中要多次用到“我國自主研制的開放式計算機操作系統(tǒng)”這句話。下列各選項中不能完成替換的是（B） 。 - 必修三選項 :A輸入時這句話的位置只輸入一個空格，全文輸入完后，用替換的方法，在查找文本框里輸入一個空格，在替換為文本框里輸入“我國自主研制的開放式計葺機操作系統(tǒng)” ， 最后單擊全部替換按鈕。 （ 假設(shè)文章中沒有其它多余的空格 ）B、輸入

2、時這句話的位置不輸入任何內(nèi)容，全文輸入完后，用替換的方法，在查找文本框里也不輸入任何內(nèi)容，在替換為文本框里輸入 “我國自主研制的開放式計算機操作系統(tǒng)”， 最后單擊全部替換按鈕C、輸入時這句話的位置只輸入“計統(tǒng)”，全文輸入完后，用替換的方法，在查找文本框里輸入“計統(tǒng)”，在替換為文本框里輸入“我國自主研制的開放式計算機操作系統(tǒng)”，最后單擊全部替換按鈕D輸入時這句話的位置只輸入一個空格，全文輸入完后，用替換的方法，在查找文本框里輸入一個空格，在替換為文本框里輸入“我國自主研制的開放式計算機操作系統(tǒng)” ， 最后反復用查找下一個和替換這兩個按鈕在需要的位置進行替換3、一般情祝下，可以啟動Microsof

3、t Excel 軟件的方法為（ABD） 。選項 :A、依次點擊開始菜單，程序， Microsoft ExcelB、雙擊桌面上建立的指向Microsoft Excel 程序的快捷方式C、在控制面板中運行D雙擊某個Excel文件4、張老師請小紅同學統(tǒng)計全班期末7 門考試總分前 10 名的學生名單。小紅做了以下工作按學號順序. 建立了包含學號、姓名、各科成績的 Excel 工作表。并輸入了所有同學的各科成績在工作表中用相關(guān)函救計算出每位同學的總分。并存放在工作表的相應位置選前 10 條記錄按總分遞減的順序排序。這些工作的正確順序是（ C ） - 必修三選項：A、1、2、3、4B、2、1、4、3C、1

4、、2、4、3D 3、 1、 2、 45、錢會計要統(tǒng)計公司各部門的工資總額，做了以下工作：按員工姓名順序，建立了包含工號、姓名、部門、工資等字段的Excel工作表，并輸入了所有員工的相關(guān)信息選定相關(guān)的數(shù)據(jù)區(qū)域通過數(shù)據(jù)“分類匯總”出各部門的工資總額按部門遞減的順序排序這些工作的正確順序是 （C）-必修五選項：A、B、C、DK、6、某次數(shù)學考試滿分為150分，成績按列己經(jīng)輸入Excel工作表中，現(xiàn)在想使用“篩選”功能，選取出分數(shù)不少于 120分以及分數(shù)低于72分的學生出來，在自定義自動篩選方式中相應的部位 （如下圖）應選擇或填寫為（按照ABCDE勺順序）（B）-必修四選項A、大于、120,或、小于、

5、72B、大于或等于、120,或、小于、72C、大于或等于、120、與、小于、72DK大于、120、或、小于或等于、727、某行業(yè)協(xié)會搞了一次青年技工能手元件加工大比武，共五名選手參加比賽，經(jīng)過一天的角逐,這五名工人的加工情況如下表：IIII選手編號I加工件數(shù)I其中次品數(shù)00111980121111002111| 8891114111003111| 9991127111004111| 7581121110051| 991122五個人這一天中加工成品率最高的是 D選項：A、 003 號B、005 號C、001 號D 004 號8、在Excel中存放了一組信息如樣張，關(guān)于利用公式或函數(shù)進行計算，下列

6、說法不正確的是（）A.在B8單元格中輸入“ =B3+B4+B5+B6+B7 ,然后將鼠標指向該單元格的“填充柄”雙擊，就能 自動求出所有的每季度合計B.在B8單元格中輸入“=sum（B3:B7）,然后將鼠標指向該單元格的“填充柄”向右拖動到E8單元格后松開鼠標C.在F3單元格中輸入“=sum（B3:E3）,然后將鼠標指向該單元格的“填充柄”向右拖動到F8單元格后松開鼠標D.在F3單元格中輸入“ =sum（B3:E3）,然后將鼠標指向該單元格的“填充柄”雙擊 9、張彤等四位同學去拾貝亮，要求每人所拾貝亮占總貝殼數(shù)的百分比，具體見樣張所示。下列四個選項是C2到C5單元格中的四種計算公式，你認為最佳

7、的操作方法是（D）A.在四個單元格中分別輸入：“ =B2/8.1 、“ =B3/8.1 、“ =B4/8.1 、“ =B5/8.1 B.在四個單元格中分別輸入：“=B2/B6、“ =B3/B6、“ =B4/B6、“ =B5/B6”C.在四個單元格中分別輸入:“=B2/$B$6、 “ =B3/$B$6、 “ =B4/$B$6 、 “ =B5/$B$6D.在C2單元格中輸入“ =B2/$B$6”，然后指向填充柄向下拖動到c5單元格后松開鼠標10、圖像處理軟件是用來對圖像進行各種編輯的，下列各選項描述不正確的是（B）。-必修五A:用畫圖或Photoshop ,都可以對圖像進行旋轉(zhuǎn)編輯B:在畫圖軟件中

8、，可以通過任意形狀裁剪工具從原圖像中裁剪出橢圓形圖像來C:用photoshop ,可以通過橢圓選擇工具從原圖像中裁剪出橢圓形圖像來D:用Photoshop ,可以通過調(diào)整圖像的不透明度來產(chǎn)生圖像的淡化效果11、將同一圖象文件保存成為下列（ D ）文件格式，壓縮率最大？A TIFF格式 B BM嘴式 CPNG式DJPEG格式、圖像的類型分為矢量型和點陣型兩種，下列關(guān)于矢量圖說法正確的是(D) 。 - 必修六選項 :A、矢量圖不易制作出豐富多彩的圖像，文件容量較大，對圖像進行縮放和旋轉(zhuǎn)時也易失真，可 以用 Flash 進行矢量圖編輯。B、矢量圖不易制作出豐富多彩的圖像，文件容量較小，對圖像進行縮放

9、和旋轉(zhuǎn)時不易失真，可 以用 Photoshop 進行矢重圖編輯。C、矢量圖不易制作出豐富多彩的圖像，文件容量較小，對圖像進行縮放和旋轉(zhuǎn)時不易失真，可 以用 Photoshop 、 Flash 、畫圖等軟件進行矢量圖編輯D矢量圖不易制作出豐富多彩的圖像，文件容量較小，對圖像進行縮放和旋轉(zhuǎn)時不易失真，可 以用 Flash 進行矢量圖編輯。、圖層、幀，時間軸、音軌等都是我們在進行音頻、視頻、圖像和動畫編輯時的常用概念，下列各說法中正確的是(B) 。 - 必修七A、軟件中引入了圖層主要是可以對圖像的編輯進行分層處理。下列各圖像處理軟件都有可以對圖像按圖層進行不同的編輯：畫圖、 Flash, Photo

10、shop.B、幀和時間軸是視頻處理軟件中的重要概念。對于不同的幀內(nèi)容可以不一樣，時間軸上也可以有多個圖層C、音軌是用來編輯數(shù)字化音頻的，音軌也是由一幀一幀組成的，可以很方便地對某一幀的音樂進行編輯D圖層主要是用來放圖像的，不能用來放文字。、在信息加工中，經(jīng)常要對被處理的數(shù)據(jù)進行排序，數(shù)據(jù)的排序有多種方法，冒泡法是一種常用的排序方法，在排序時經(jīng)常要進行數(shù)據(jù)的交換。下列四個選項中， (BCD ) 能正確地將 x 和 y兩個變量中的數(shù)據(jù)進行交換。 - 必修一A:x = y y = xB:x = x y y = x + y x = y xC:m= x x = y y = mD:x=x 十 y y =

11、x y x = x y、在信息加工中，經(jīng)常要對被處理的數(shù)據(jù)進行排序，數(shù)據(jù)的排序有多種方法，冒泡法是一種常用的排序方法，在排序時少不了比較兩個變量中值的大小。下列四個選項中，能正確地對 x 和 y兩個變量進行比較，并將較大的數(shù)放在變量x 中的是 (BC ) 。 - 必修二if x y then(交換變量 x、y 的值)endifif x =y then(交換變量 x、y 的值)endifif x =y then(交換變量 x、y 的值)endif16 、對采集的數(shù)據(jù)信息進行加工處理時，排序是一種常用的方法。關(guān)于數(shù)據(jù)的排序， 以下說法中不正確的是(D ) 。 - 必修八在 PowerPoint 中

12、也可以插入表格，并且也提供了對表格中數(shù)據(jù)進行排序的功能利用 Excel 電子表格軟件可以很方便地進行排序， 并且 Excel 中還提供了自定義排序序列的功能在 Word 中可以插入表格， word 提供了對表格中數(shù)據(jù)進行排序的功能用編程來解決排序問題也是一種常用的方法、信息表達的方式有多種 :用文字表達信息 : 這是一種常用的表示方法.用項目式表達信息 : 層次結(jié)構(gòu)清楚，常見的有項目符號表示和用甲、乙、丙、丁 :1. 2, 3. 4 等。用表格表達信息 : 易將各種信息進行分類. 同一類分別放在某一行或一列， 這也是一種常用的表示方法。用流程圖表達信息: 工作流程清晰、明了。用結(jié)構(gòu)圖表達信息: 各種關(guān)系清晰，組織機構(gòu)明了等.圖符表達信息 : 形象 . 如各種運動項目和交通符號的表示。用圖形來表示，更加直觀: 如用各種餅圖、柱形圖、折線圖等，可表示各種產(chǎn)值的變化、股