《中學(xué)美術(shù)教材研讀-欣賞•評述》教學(xué)大綱

1、 中學(xué)美術(shù)教材研讀欣賞評述教學(xué)大綱 一、課程信息課程名稱（COURSE TITLE）中學(xué)美術(shù)教材研讀欣賞評述課程性質(zhì)（COURSE CHARACTER）專業(yè)選修課課程代碼（COURSE CODE）308B2048學(xué)分（CREDIT）1.5學(xué)時(shí)（CONTACT HOURS）16理論課時(shí)16實(shí)踐課時(shí)先修課程（PRE-COURSE）中學(xué)美術(shù)教材研讀造型表現(xiàn)課程負(fù)責(zé)人（COURSE COORDINATOR） 二、課程目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下幾方面的目標(biāo)： 1.了解中學(xué)生生理與心理發(fā)展的規(guī)律，掌握中學(xué)美術(shù)教育的規(guī)律，熟悉中學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)以及新教改的方針、政策、動態(tài)，認(rèn)識中學(xué)美術(shù)“欣賞評述”學(xué)

2、習(xí)領(lǐng)域的基本涵義和特點(diǎn)，形成對本課程的認(rèn)知框架。 2.了解中學(xué)美術(shù)“欣賞評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域教學(xué)的基本內(nèi)容，形成初步的課程編制能力。 3.學(xué)習(xí)中學(xué)美術(shù)教材中涉及的欣賞內(nèi)容以及“欣賞評述”教學(xué)的基本方法，具備從事中學(xué)美術(shù)教學(xué)的基本能力。課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系表畢業(yè)要求畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)本課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系3. 熟悉中小學(xué)教育的一般規(guī)律；掌握中小學(xué)美術(shù)教育的基本理論和知識，以及中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)以及新教改的方針、政策；了解基礎(chǔ)美術(shù)教育的發(fā)展動態(tài)。3.1對于中小學(xué)生生理與心理發(fā)展的規(guī)律有較深入的了解課程目標(biāo)13.2掌握中小學(xué)教育的一般規(guī)律3.3熟悉中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)以及新教改的方針、政策3.4

3、了解基礎(chǔ)美術(shù)教育的發(fā)展動態(tài)5.具有較強(qiáng)的基礎(chǔ)美術(shù)教學(xué)基本功；能勝任中小學(xué)美術(shù)教學(xué)；具備將美術(shù)學(xué)、美術(shù)教育的基本理論和知識運(yùn)用于中小學(xué)美術(shù)教育、社會美術(shù)工作的能力。5.1系統(tǒng)深入地了解基礎(chǔ)美術(shù)教育的基本規(guī)律課程目標(biāo)1、2、35.2有較強(qiáng)的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與掌控力三、教學(xué)內(nèi)容與預(yù)期學(xué)習(xí)成效知識單元對應(yīng)課程目標(biāo)知識點(diǎn)預(yù)期學(xué)習(xí)成效實(shí)現(xiàn)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)1.“欣賞評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域研讀概述課程目標(biāo)1、21.“欣賞評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的研讀背景；2“欣賞評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域在中學(xué)美術(shù)課程中的重要地位；3.“欣賞評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課程特點(diǎn)1.能夠了解“欣賞評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的重要地位、應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)及“欣賞”與“評述”之間的關(guān)系；2.能夠掌握“

4、欣賞評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域涉及的內(nèi)容、不同學(xué)段學(xué)習(xí)目標(biāo)的劃分依據(jù)和不同學(xué)段具體學(xué)習(xí)內(nèi)容及活動建議1.課堂教學(xué)2.課內(nèi)外練習(xí)2學(xué)時(shí)2.“欣賞評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容課程目標(biāo)1、2用多種美術(shù)媒材、方法和形式進(jìn)行記錄、規(guī)劃、創(chuàng)作、表演與展示；了解美術(shù)與其他學(xué)科之間的聯(lián)系；了解美術(shù)與人類生存環(huán)境、傳統(tǒng)文化、多元文化之間的關(guān)系1.了解“欣賞評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)導(dǎo)向；2.了解美術(shù)與其他學(xué)科、文化之間的聯(lián)系1.課堂教學(xué)2.課內(nèi)外練習(xí)2學(xué)時(shí)3.“欣賞評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的教學(xué)策略課程目標(biāo)1、2、3依據(jù)一定的主題，精心設(shè)計(jì)綜合課程；運(yùn)用多種學(xué)習(xí)方法，突出探究式學(xué)習(xí)方式；適當(dāng)?shù)亻_展綜合學(xué)習(xí)，進(jìn)行總體控制1.了解“欣賞評

5、述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的階段目標(biāo)及教學(xué)活動建議2.了解“欣賞評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的階段目標(biāo)及評價(jià)建議1.課堂教學(xué)2.課內(nèi)外練習(xí)2學(xué)時(shí)4.“欣賞評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域教材研讀：外國風(fēng)景畫、靜物畫賞析（一） 課程目標(biāo)1、2、3自然與生活的定格。外國風(fēng)景畫、靜物畫賞析（一）1.了解什么是風(fēng)景畫與靜物畫；2.能夠編寫風(fēng)景畫與靜物畫教學(xué)方案，具備從事風(fēng)景畫與靜物畫欣賞教學(xué)的基本能力課堂教學(xué)課內(nèi)外練習(xí)2學(xué)時(shí)5.“欣賞評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域教材研讀：外國風(fēng)景畫、靜物畫賞析（二）課程目標(biāo)1、2、3另一種選擇外國風(fēng)景畫、靜物畫賞析（二）了解印象派、新印象派、后印象派的繪畫風(fēng)格和藝術(shù)特色；掌握風(fēng)景畫、靜物畫欣賞的教學(xué)方法和技能1.課堂教學(xué)2.課

6、內(nèi)外練習(xí)2學(xué)時(shí)6.“欣賞評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域教材研讀：外國肖像畫賞析課程目標(biāo)1、2、3在繪畫中永生 外國肖像畫賞析1.了解外國肖像畫藝術(shù)發(fā)展的沿革變化、風(fēng)格流派形成，認(rèn)識肖像畫創(chuàng)作基本要素、形式法則、表現(xiàn)語言；2.能夠編寫教學(xué)計(jì)劃和方案，并掌握肖像畫欣賞教學(xué)的基本方法1.課堂教學(xué)2.課內(nèi)外練習(xí)2學(xué)時(shí)7.“欣賞評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域教材研讀：外國歷史、宗教畫賞析課程目標(biāo)1、2、3歷史的畫卷 外國歷史、宗教畫賞析了解外國宗教、歷史繪畫作品的概況，初步了解不同藝術(shù)畫派的藝術(shù)特點(diǎn)；2.能夠編寫教學(xué)計(jì)劃和方案，并掌握歷史、宗教畫欣賞教學(xué)的基本方法1.課堂教學(xué)2.課內(nèi)外練習(xí)2學(xué)時(shí)8.“欣賞評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域教材研讀：外國雕

7、塑欣賞課程目標(biāo)1、2、3 力量與生命 外國雕塑1.了解雕塑藝術(shù)評議的特點(diǎn)，了解外國雕塑的藝術(shù)成就；2.能夠運(yùn)用基本欣賞方法去賞析具體的雕塑作品；3.掌握外國雕塑欣賞的教學(xué)方法和技能1.課堂教學(xué)2.課內(nèi)外練習(xí)2學(xué)時(shí)9.“欣賞評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域教材研讀：外國建筑欣賞課程目標(biāo)1、2、3賞凝固的音樂 外國建筑欣賞了解外國建筑藝術(shù)的發(fā)展風(fēng)格與時(shí)代特點(diǎn)；了解不同時(shí)期建筑風(fēng)格的演變及代表作品；掌握外國建筑欣賞的教學(xué)方法和技能1.課堂教學(xué)2.課內(nèi)外練習(xí)2學(xué)時(shí)10.“欣賞評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域教材研讀：衣食住行課程目標(biāo)1、2、3走進(jìn)古人的生活1.了解中國各個(gè)不同時(shí)期衣食住行方面的特點(diǎn)，了解衣食住行的發(fā)展歷史及演變，具有欣賞

8、不同工藝不同風(fēng)格的作品的知識和方法，拓寬自己知識層面的廣度和深度；2.能夠編寫教學(xué)計(jì)劃和方案，掌握衣食住行方面美術(shù)知識教學(xué)的基本方法1.課堂教學(xué)2.課內(nèi)外練習(xí)2學(xué)時(shí)11.“欣賞評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域教材研讀：中國古代書畫欣賞一課程目標(biāo)1、2、3中國古代書畫一了解不同書體的基本特點(diǎn)，了解不同時(shí)代代表性的書法作品，理解中國書法美的 “實(shí)”與 “虛”；能夠編寫教學(xué)計(jì)劃和方案，掌握中國書法欣賞教學(xué)的基本方法1.課堂教學(xué)2.課內(nèi)外練習(xí)2學(xué)時(shí)12.“欣賞評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域教材研讀：中國古代書畫欣賞二課程目標(biāo)1、2、3 中國古代書畫二認(rèn)識中國畫的特點(diǎn)及花鳥畫、山水畫的含義，了解工筆畫與寫意畫的區(qū)別，掌握欣賞古代著名繪畫

9、作品的方法；能夠編寫教學(xué)計(jì)劃和方案，掌握中國繪畫欣賞教學(xué)的基本方法1.課堂教學(xué)2.課內(nèi)外練習(xí)2學(xué)時(shí)13.“欣賞評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域教材研讀：中國古代雕塑欣賞課程目標(biāo)1、2、3中國古代雕塑了解中國古代雕塑藝術(shù)的主要藝術(shù)成就及其藝術(shù)特點(diǎn)，初步學(xué)會欣賞中國古代雕塑的方法；2.掌握中國古代雕塑欣賞的教學(xué)方法和技能1.課堂教學(xué)2.課內(nèi)外練習(xí)2學(xué)時(shí)14.“欣賞評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域教材研讀：園林藝術(shù)欣賞課程目標(biāo)1、2、3蘇州園林1.了解中國園林藝術(shù)的主要藝術(shù)成就及其藝術(shù)特點(diǎn)，掌握欣賞中國園林的方法；2.掌握園林藝術(shù)欣賞的教學(xué)方法和技能1.課堂教學(xué)2.課內(nèi)外練習(xí)2學(xué)時(shí)15.“欣賞評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域教材研讀：現(xiàn)代美術(shù)欣賞課程目

10、標(biāo)1、2、3中國現(xiàn)代美術(shù)了解中國現(xiàn)代美術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r和取得的成就，熟悉國畫、油畫、版畫、雕塑等個(gè)主要美術(shù)門類的代表人物及其作品；熟悉各代表人物的藝術(shù)表現(xiàn)語言和風(fēng)格，并能加以簡單的陳述；能夠編寫教學(xué)計(jì)劃和方案，掌握中國現(xiàn)代美術(shù)欣賞教學(xué)的基本方法1.課堂教學(xué)2.課內(nèi)外練習(xí)2學(xué)時(shí)16.“欣賞評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域中的教學(xué)問題與教學(xué)建議課程目標(biāo)2、31多版教材的教學(xué)選擇與教學(xué)設(shè)計(jì)2.引導(dǎo)學(xué)生改變思維定勢，開展“欣賞評述”實(shí)踐活動3.開展跨學(xué)科的教學(xué)活動1.“欣賞評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的教學(xué)模式及案例分析；2.“欣賞評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的教學(xué)策略1.課堂教學(xué)2.課內(nèi)外練習(xí)2學(xué)時(shí)四、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度評價(jià)（1）教學(xué)目標(biāo)1的達(dá)成度通過課堂提問、課堂練習(xí)作業(yè)的方式考評；（2）教學(xué)目標(biāo)2、3的達(dá)成度通過課堂練習(xí)作業(yè)綜合考評。五、成績評定課程成績?yōu)槠綍r(shí)作業(yè)成績。具體要求及成績評定方法如下：根據(jù)學(xué)生完成的課堂練習(xí)作業(yè)進(jìn)行綜合考評，取成績最高的三次作業(yè)按平均分計(jì)算成績。注：平時(shí)出勤采用“只扣分，不加分”的方法計(jì)算成績，無故曠課1次，將在總評成績中扣除2分。無故缺勤5次者，取消本門課程的考核資格。六、參考教材1.義務(wù)教育.美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn).中華人民共和國教育部制