2020-2021學(xué)年人教版七年級(jí)生物下冊(cè)單元檢測(cè)

1、七年級(jí)生物下冊(cè)單元檢測(cè)題人教版七年級(jí)生物下冊(cè)單元檢測(cè)題班級(jí)：_姓名：_學(xué)校：_七年級(jí)生物下冊(cè)單元檢測(cè)題人教版七年級(jí)生物下冊(cè)單元檢測(cè)題目錄第一章人的由來(lái).1第二章人體的營(yíng)養(yǎng).5第三章人體的呼吸.10第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸.17第五章人體內(nèi)廢物的排出.24第六章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié).30第七章人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響.39七年級(jí)生物下冊(cè)單元檢測(cè)題第一章人的由來(lái)一、選擇題（每小題5分，共50分）1.（5分）長(zhǎng)臂猿和大猩猩都是現(xiàn)代類人猿，人類與它們的根本區(qū)別有（）A.直立行走B.腦發(fā)育的程度C.制造工具的能力D.前三項(xiàng)2.（5分）下列有關(guān)人類起源的說(shuō)法，正確的是（）人是由神創(chuàng)造的人是由猴子變來(lái)的人是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)

2、期進(jìn)化而產(chǎn)生的人是自然產(chǎn)生的A.B.C.D.3.（5分）在下列人類的基本特征中，不是伴隨直立行走出現(xiàn)的是（）A.下肢骨粗壯B.骨盆變短變寬C.語(yǔ)言的產(chǎn)生D.脊柱成“S”形4.（5分）（2020四川綿陽(yáng)中考）母親孕育胎兒是一個(gè)非常辛苦的過(guò)程，我們都應(yīng)該對(duì)母親充滿感激和敬意。下列說(shuō)法正確的是（）A.胎兒來(lái)自卵細(xì)胞的分裂和分化B.胎兒所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由羊水供給C.胎兒產(chǎn)生的廢物經(jīng)母體排放到外界D.“試管嬰兒”在體外完成胎兒發(fā)育5.（5分）男性兩側(cè)輸精管被結(jié)扎后，生理上表現(xiàn)為（）A.不產(chǎn)生精子，第二性征改變B.產(chǎn)生精子，第二性征改變C.不會(huì)遺精，第二性征不改變D.不產(chǎn)生精子，第二性征不改變“6.（5分）

3、我是人體內(nèi)一個(gè)長(zhǎng)得像小蝌蚪的細(xì)胞，我和上億個(gè)同伴競(jìng)爭(zhēng)，穿過(guò)重重阻礙，終于在一個(gè)狹窄的管道里與我的搭檔相遇并結(jié)合成一個(gè)新細(xì)胞。我們開(kāi)始分裂，產(chǎn)生更多的細(xì)胞，最終在一個(gè)寬敞的房子里住下來(lái)，開(kāi)始發(fā)育”關(guān)于這段話的分析，不正確的是（）A.“我”指的是精子B.“我的搭檔”指的是受精卵C.“狹窄的管道”指的是母體的輸卵管D.“寬敞的房子”指的是母體的子宮7.（5分）（2020四川內(nèi)江中考）嬰兒的誕生與下圖生殖系統(tǒng)密切相關(guān)。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.圖示生殖系統(tǒng)最主要的器官是第1頁(yè)共44頁(yè)七年級(jí)生物下冊(cè)單元檢測(cè)題B.受精卵的形成和開(kāi)始分裂都發(fā)生在中C.嬰兒的第一聲啼哭標(biāo)志著一個(gè)新生命的誕生D.在受精卵發(fā)育

4、成胎兒的過(guò)程中，所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是經(jīng)胎盤從母體獲得的8.（5分）（2019山東煙臺(tái)中考）進(jìn)入青春期的初中生，身體的形態(tài)和功能會(huì)發(fā)生顯著變化。其中不應(yīng)有的變化是（）A.腦的體積迅速增大B.肺活量明顯增大C.性器官迅速發(fā)育D.身體迅速長(zhǎng)高9.（5分）下列關(guān)于青春期的生理和心理衛(wèi)生的敘述，正確的是（）A.男孩出現(xiàn)遺精是不正常的生理現(xiàn)象B.將自己性知識(shí)中的疑惑埋藏在心里C.女孩月經(jīng)期間，要避免著涼和劇烈運(yùn)動(dòng)D.性意識(shí)萌動(dòng)是青春期不正常的心理變化10.（5分）在青春期，下列行為不當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.要保證身體生長(zhǎng)需要，所以要多吃肉B.與異性正常交往C.參加文體活動(dòng)，保持心情愉快D.把精力放在學(xué)習(xí)文化知識(shí)上二、

5、非選擇題（共3小題，共50分）11.（16分）結(jié)合所學(xué)，分析“人類起源和發(fā)展的示意圖”，回答問(wèn)題。（1）圖中A代表的是。（2）依據(jù)已有證據(jù)，古人類學(xué)家推測(cè)，在A之前自然環(huán)境曾發(fā)生過(guò)對(duì)人類起源有重大影響的變化，這一變化是，使一部分A不得不下地生活。（3）從A到B表示人類開(kāi)始向著的方向發(fā)展，由此開(kāi)始前肢獲得了解放，能夠使用工具獲取食物和御敵，和逐漸變得靈巧。（4）從C到G，除著裝發(fā)生了變化之外，另外一個(gè)顯著的變化是。由此推測(cè)，人類進(jìn)化過(guò)程中身體內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生的重要變化是，使人類變得越來(lái)越聰明。12.（17分）下圖是排卵、受精、受精卵發(fā)育和植入子宮內(nèi)膜的連續(xù)過(guò)程，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。第2頁(yè)共44頁(yè)七年級(jí)生

6、物下冊(cè)單元檢測(cè)題（1）圖一中女性主要的性器官是，其功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌。（2）圖一中能夠輸送卵細(xì)胞的是。胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是。（3）一般來(lái)說(shuō)，懷孕到第周時(shí)，圖二中就發(fā)育成熟了。成熟的和（填序號(hào)）從母體的陰道排出，這個(gè)過(guò)程叫作。（4）圖二中胎兒通過(guò)與母體進(jìn)行物質(zhì)交換，獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧，排出代謝廢物。13.（17分）下圖是男女部分性器官的發(fā)育趨勢(shì)圖，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。（1）從圖中可以看出人在歲前性器官的生長(zhǎng)發(fā)育緩慢，幾乎處于靜止?fàn)顟B(tài)。（2）從圖中可以看出，性器官迅速發(fā)育的年齡，女孩比男孩提早。（3）是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)。在這個(gè)時(shí)期，男、女同學(xué)性器官都迅速發(fā)育，都出現(xiàn)正常的生理現(xiàn)象。小強(qiáng)起床后發(fā)現(xiàn)褲子

7、上有黏糊糊的東西，這是因?yàn)樾?qiáng)出現(xiàn)了現(xiàn)象，與此類似的是女孩出現(xiàn)現(xiàn)象。（4）男性和女性在青春期出現(xiàn)的生殖器官之外的差異稱為。第3頁(yè)共44頁(yè)七年級(jí)生物下冊(cè)單元檢測(cè)題參考答案一、1.D2.B3.C4.C5.C6.B7.B8.A9.C10.A二、11.(1)森林古猿(2)森林大量消失(3)直立行走臂手(4)開(kāi)始制造和使用工具大腦越來(lái)越發(fā)達(dá)12.(1)卵巢雌性激素(2)輸卵管子宮(3)38分娩(4)胎盤13.(1)10(2)兩年(3)身高突增遺精月經(jīng)(4)第二性征第4頁(yè)共44頁(yè)七年級(jí)生物下冊(cè)單元檢測(cè)題第二章人體的營(yíng)養(yǎng)一、選擇題（每小題5分,共50分）1.（5分）初中是身體發(fā)育的黃金時(shí)期,所以平常飲食中應(yīng)

8、多吃下列哪些食物（）A.瘦肉、黃豆B.花生、玉米C.面粉、土豆D.稻米、小麥2.（5分）小明身體不舒服,去找醫(yī)生看病,醫(yī)生告訴小明,應(yīng)該多吃一些含鈣的食物,但是小明說(shuō)自己經(jīng)常吃鈣片,那么他還應(yīng)該補(bǔ)充下列哪種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（）A.維生素AB.鐵C.維生素BD.維生素D,3.（5分）2019年3月22日是第二十七屆“世界水日”我國(guó)紀(jì)念2019年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先,強(qiáng)化水資源管理”。下列關(guān)于水在人體中的作用,敘述錯(cuò)誤的是（）A.水在調(diào)節(jié)體溫、排泄廢物方面有重要作用B.水約占體重的60%70%C.水也可提供人體生命活動(dòng)所需的能量D.水是構(gòu)成人體的重要物質(zhì)4.（5分）下列

9、有關(guān)消化系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是（）A.肝臟是人體最大的消化腺B.所有的消化液都含有消化酶C.消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成D.所有的消化腺都分泌消化液5.（5分）下列食物成分中,不經(jīng)消化即可被人體吸收的是（）A.淀粉B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.葡萄糖6.（5分）（2019四川南充中考）下列關(guān)于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的敘述,正確的是（）A.兒童、青少年應(yīng)多吃一些蛋白質(zhì)含量豐富的食物B.淀粉在口腔中被消化成葡萄糖,可在小腸處被直接吸收C.大腸是吸收水、無(wú)機(jī)鹽和維生素的主要器官D.食物中主要的供能物質(zhì)是糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素7.（5分）下圖表示人體消化道內(nèi)吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的一種顯微結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)的名稱及其吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分別是

10、（）第5頁(yè)共44頁(yè)七年級(jí)生物下冊(cè)單元檢測(cè)題A.環(huán)形皺襞,甘油、氨基酸B.小腸絨毛,脂肪微粒、水C.環(huán)形皺襞,葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽D.小腸絨毛,維生素C、脂肪酸8.（5分）下列是李勇同學(xué)為一個(gè)四口之家設(shè)計(jì)的午餐食譜,你認(rèn)為營(yíng)養(yǎng)最合理全面的是（）A.紅燒冬瓜、清炒土豆絲、清炒空心菜、紫菜湯B.土豆燉牛肉、西紅柿炒蛋、清炒菜心、冬瓜排骨湯C.啤酒鴨、爆炒魷魚、紅燒豬蹄、魚頭湯D.炒大白菜、炒花菜、水煮白蘿卜絲、海帶湯9.（5分）下列關(guān)于食品安全的敘述,錯(cuò)誤的是（）A.不能吃已過(guò)保質(zhì)期的食品B.不能吃發(fā)芽的馬鈴薯C.購(gòu)買校園周邊無(wú)證商販的食品D.購(gòu)買檢疫合格的肉類“10.（5分）（2019甘肅天水中考）吃出

11、健康”正成為人們飲食方面的追求。下列關(guān)于青少年飲食的說(shuō)法正確的是（）粗細(xì)糧合理搭配主副食合理搭配不吃不喜歡的食物飲食要定量晚餐要多吃蛋白質(zhì)和脂肪豐富的食物A.B.C.D.二、非選擇題（共3小題,共50分）（11.（5分）20分）圖一為人體消化系統(tǒng)部分器官結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線圖,據(jù)圖回答問(wèn)題。（1）消化系統(tǒng)包括和兩部分。（2）在圖一中消化道中呈囊狀、最膨大的部分是,它能對(duì)進(jìn)行初步消化。（3）圖一中消化和吸收的主要器官是。（4）圖一中所分泌的消化液，雖不含消化酶，但能促進(jìn)脂肪的第6頁(yè)共44頁(yè)七年級(jí)生物下冊(cè)單元檢測(cè)題消化。（5）小楊因患肝炎早餐非常簡(jiǎn)單,

12、只吃了一個(gè)饅頭,喝了一杯牛奶,食物中最早被消化的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是,也是圖二中曲線所表示的物質(zhì),該物質(zhì)最終被分解為。12.（18分）下列每組圖都為你提供了一個(gè)相關(guān)的問(wèn)題情景。請(qǐng)你運(yùn)用合理營(yíng)養(yǎng)的知識(shí)回答問(wèn)題。（1）糖類能為人類提供,所以圖一中的小朋友可能是因?yàn)闆](méi)吃早餐,體內(nèi)的糖類供應(yīng)不上,而導(dǎo)致頭暈現(xiàn)象。為了避免此現(xiàn)象的發(fā)生,你應(yīng)該怎樣做？。（2）圖二中的小朋友牙齦出血，是由該小朋友挑食,可能缺乏所致。你建議他應(yīng)該多吃。（3）看了圖三情景,你最想對(duì)這位偏食的小朋友說(shuō)的一句話是。（4）你對(duì)圖三情景中的爺爺?shù)囊粭l建議是。13.（5分）12分）米粉的主要成分是淀粉,某中學(xué)生物興趣小組在探究“米粉在口腔中的變化

13、”時(shí),按照下表所示的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題。第7頁(yè)共44頁(yè)七年級(jí)生物下冊(cè)單元檢測(cè)題,（1）為了探究“唾液對(duì)米粉的消化作用”選用號(hào)和號(hào)試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。,（2）選用號(hào)、號(hào)和號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)所探究的問(wèn)題是對(duì)米粉在口腔中變化的影響。（3）保溫10分鐘后,向4支試管內(nèi)滴加碘液預(yù)計(jì)不變藍(lán)的是號(hào)試管,原因是。（4）米粉消化和吸收的主要場(chǎng)所是小腸,下列相關(guān)敘述正確的是。A.小腸內(nèi)表面有許多皺襞,不利于食物的消化B.小腸是消化道中最長(zhǎng)的一段,利于小腸消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C.小腸內(nèi)含有多種消化酶,利于小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D.小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄,利于小腸消化營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)第8頁(yè)共44頁(yè)七年級(jí)生物下冊(cè)單元檢測(cè)題參考

14、答案一、1.A2.D3.C4.B5.D6.A7.D8.B9.C10.A二、11.(1)消化道消化腺(2)C蛋白質(zhì)(3)E小腸(4)H肝臟膽汁(5)淀粉(糖類)(寫?zhàn)z頭不給分)X葡萄糖12.(1)能量按時(shí)用餐、合理用餐(合理即可)(2)維生素C新鮮蔬菜和水果(3)請(qǐng)你合理膳食，不要偏食(合理即可)(4)多吃清淡食物，減少食鹽攝入量(合理即可)13.(1)(2)溫度(3)淀粉被唾液淀粉酶分解成了麥芽糖(4)B第9頁(yè)共44頁(yè)七年級(jí)生物下冊(cè)單元檢測(cè)題第三章人體的呼吸時(shí)間：90分鐘分值：100分一、單項(xiàng)選擇題（每小題4分，共40分）1.（4分）下圖所示的器官屬于呼吸系統(tǒng)的是（）2.（4分）正常人在平靜狀

15、態(tài)下大約每分鐘呼吸16次。相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.氧氣從外界進(jìn)入人體內(nèi)血液的路線是鼻咽喉氣管支氣管肺泡肺泡周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)B.平靜吸氣時(shí)，肋骨間的肌肉和膈肌均收縮C.呼吸道會(huì)使進(jìn)入肺部的氣體變得濕潤(rùn)、溫暖和清潔，因此在霧霾天氣出門無(wú)須防護(hù)D.“食不言，寢不語(yǔ)”中“食不言”的原因是避免吞咽時(shí)食物進(jìn)入氣管3.（4分）能使我們發(fā)出聲音的聲帶，位于下列的哪一個(gè)器官內(nèi)（）A.鼻B.咽C.喉D.氣管4.（4分）肺與外界的氣體交換是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。吸氣時(shí)不可能出現(xiàn)的是（）A.肋間肌、膈肌處于收縮狀態(tài)B.外界大氣壓大于肺泡內(nèi)氣壓C.胸腔容積變小，其內(nèi)氣壓變大D.肺泡壁細(xì)胞細(xì)長(zhǎng)，肺泡壁變薄5.（4分）下列圖

16、示中，圖甲表示氣管a、胸腔b、肺c三者的組合示意圖；圖乙表示胸腔底部膈肌所處的兩種狀態(tài)。當(dāng)圖乙中的膈肌從狀態(tài)向狀態(tài)轉(zhuǎn)化時(shí)，圖甲a、b、c三部位的氣壓由小到大的順序是（）第10頁(yè)共44頁(yè)七年級(jí)生物下冊(cè)單元檢測(cè)題6.（4分）（2020江蘇連云港中考）下圖為模擬呼吸運(yùn)動(dòng)示意圖。有關(guān)敘述正確的是（）A.氣球模擬肺，橡皮膜模擬膈B.甲圖模擬呼氣，膈肌收縮C.乙圖模擬吸氣，膈肌舒張D.該模型能模擬胸廓前后徑變化7.（4分）（2020四川綿陽(yáng)中考）下圖是小景同學(xué)在兩種狀態(tài)下的呼吸情況。請(qǐng)據(jù)圖分析，下列推測(cè)不合理的是（）第11頁(yè)共44頁(yè)七年級(jí)生物下冊(cè)單元檢測(cè)題A.圖甲顯示的呼吸情況是在相對(duì)安靜狀態(tài)下測(cè)得的B.

17、圖乙顯示的呼吸情況是在劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下測(cè)得的C.M點(diǎn)時(shí)，肋骨間的肌肉和膈肌都正處于舒張狀態(tài)D.N點(diǎn)時(shí)，喉口處于未被會(huì)厭軟骨蓋住的開(kāi)放狀態(tài)8.（4分）下圖是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.表示的是氧氣B.表示的是氧氣C.二氧化碳通過(guò)a過(guò)程排出體外D.氧氣通過(guò)b過(guò)程進(jìn)入肺泡9.（4分）血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡內(nèi)，需要經(jīng)過(guò)幾層細(xì)胞（）A.一層B.兩層C.三層D.四層10.（4分）閱讀下列人體在呼吸時(shí)吸入氣體和呼出氣體中各成分含量變化一覽表，分析正確的是（）第12頁(yè)共44頁(yè)七年級(jí)生物下冊(cè)單元檢測(cè)題B.從呼吸系統(tǒng)排出的代謝廢物有二氧化碳、水和氮?dú)獾菴.人呼出的二氧化碳是大氣中的

18、二氧化碳含量快速上升的主要原因D.呼出的氣體中氧氣含量減少是因?yàn)檠踹M(jìn)入了血液二、非選擇題（共60分）11.（4分）（24分）下圖是人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題。（1）呼吸系統(tǒng)的主要器官是，它是人體與外界環(huán)境之間進(jìn)行的場(chǎng)所。（2）圖中能使到達(dá)肺部的氣體變得溫暖、濕潤(rùn)和，因此用其呼吸比用口呼吸好。第13頁(yè)共44頁(yè)七年級(jí)生物下冊(cè)單元檢測(cè)題（3）經(jīng)常吸煙的人，咳嗽痰多，痰是在和中形成的。（4）請(qǐng)寫出一條肺泡有利于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：。12.（4分）（20分）甲圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖，乙圖是肺內(nèi)氣壓變化的曲線圖，據(jù)圖回答問(wèn)題。（1）甲圖中，A表示的是，B表示的是，C表示的是，E表示的是。（2）

19、用手下拉E，小氣球（填“變大”或“變小”），表示過(guò)程（填“吸氣”或“呼氣”），說(shuō)明肺內(nèi)氣壓外界氣壓（填“”“”或“=”）。（3）乙圖中，BC段肺內(nèi)氣壓外界氣壓（填“”“”或“=”），表示過(guò)程（填“吸氣”或“呼氣”），膈?。ㄌ睢笆湛s”或“舒張”）。13.（4分）（16分）圖一中表示人體與外界進(jìn)行氣體交換的過(guò)程，圖二為人體在平靜呼吸時(shí)胸廓容積變化示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。第14頁(yè)共44頁(yè)七年級(jí)生物下冊(cè)單元檢測(cè)題（1）圖一中的過(guò)程表示的是，該過(guò)程可用圖二中的曲線來(lái)表示，其中表示吸氣的時(shí)間段是（用字母表示），此時(shí)相關(guān)呼吸肌的變化是。（2）圖一中表示肺泡和血液之間的氣體交換，其原理是，通過(guò)交換，血液的

20、變化是、。（3）圖一中的過(guò)程氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞，在細(xì)胞的中被利用。（4）通過(guò)呼吸道對(duì)空氣的處理，使到達(dá)肺部的氣體變得、。參考答案一、1.B2.C3.C4.C5.A6.A7.C8.A第15頁(yè)共44頁(yè)七年級(jí)生物下冊(cè)單元檢測(cè)題9.B10.D二、11.(1)肺氣體交換(2)清潔(3)氣管支氣管(4)肺泡數(shù)目很多(肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；肺泡外面包繞著毛細(xì)血管)12.(1)氣管支氣管肺膈(2)變大吸氣(3)呼氣舒張13.(1)吸氣bc收縮(2)氣體擴(kuò)散作用氧氣增多二氧化碳減少(3)線粒體(4)溫暖濕潤(rùn)清潔第16頁(yè)共44頁(yè)七年級(jí)生物下冊(cè)單元檢測(cè)題第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸時(shí)間：90分鐘分

21、值：100分一、單項(xiàng)選擇題（每小題5分，共50分）1.（5分）（2020湖南長(zhǎng)沙中考）5月27日中國(guó)2020珠峰高程測(cè)量登山隊(duì)的8名隊(duì)員成功登頂，鮮艷的五星紅旗在世界最高峰迎風(fēng)招展!登頂前隊(duì)員在高原上進(jìn)行了長(zhǎng)期的訓(xùn)練，以適應(yīng)空氣稀薄的環(huán)境。訓(xùn)練后其血液中明顯增加的成分是（）A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞C.血小板D.血漿2.（5分）（2020甘肅平?jīng)鲋锌迹┠橙瞬簧鞲腥拘鹿诜窝?，入院治療期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，請(qǐng)你推測(cè)他的血液中明顯增多的血細(xì)胞是（）A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞C.血小板D.干細(xì)胞3.（5分）血液中的氧有溶解氧和結(jié)合氧兩種形式。血氧飽和度是指結(jié)合氧濃度，它是衡量血液運(yùn)輸氧氣能力的重要指標(biāo)，也是監(jiān)

22、測(cè)新冠肺炎患者病情發(fā)展的一個(gè)重要參數(shù)。結(jié)合氧是指（）A.氧氣與白細(xì)胞結(jié)合B.氧氣與抗體結(jié)合C.氧氣與血紅蛋白結(jié)合D.氧氣與血小板結(jié)合4.（5分）下列關(guān)于“觀察小魚尾鰭的血液流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)，敘述不正確的是（）A.選擇尾鰭作為觀察部位，是因?yàn)槲馋挶《该鰾.用低倍顯微鏡觀察尾鰭內(nèi)的血管和血流情況C.小魚尾鰭內(nèi)的小動(dòng)脈中血液從主干流向分支D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將小魚放入廢物缸中5.（5分）為有效治療新冠肺炎病人，倡導(dǎo)治愈出院患者自愿捐獻(xiàn)血漿，醫(yī)生在給他們采血時(shí)，針刺入的血管是（）A.主動(dòng)脈B.毛細(xì)血管第17頁(yè)共44頁(yè)七年級(jí)生物下冊(cè)單元檢測(cè)題C.靜脈D.體動(dòng)脈6.（5分）（2020湖南長(zhǎng)沙中考）在人體心臟結(jié)構(gòu)中

23、，左右心房之間及左右心室之間是互不相通的，其作用是（）A.為血液循環(huán)提供動(dòng)力B.為心臟提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C.防止動(dòng)、靜脈血混合D.防止心臟內(nèi)血液倒流（7.（5分）2020江西中考）下圖為心臟工作示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.為肺動(dòng)脈，流的是靜脈血B.為左心室，心肌壁最厚C.為右心室，是體循環(huán)的起點(diǎn)D.圖中房室瓣關(guān)閉，血液從心室流向動(dòng)脈8.（5分）（2020陜西中考）一個(gè)紅細(xì)胞打算去“搬運(yùn)氧氣”，它從心臟的右心房出發(fā)，然后回到心臟的左心房，它的“運(yùn)行路線”為（）第18頁(yè)共44頁(yè)七年級(jí)生物下冊(cè)單元檢測(cè)題A.ABCB.ABCC.DEFD.DEF9.（5分）（2020山東臨沂中考）2020年3月30日，四

24、川省涼山州西昌市瀘山突發(fā)森林火災(zāi)，本次火災(zāi)致使19名救火隊(duì)員不幸犧牲，3人燒傷，為救治燒傷患者需要馬上進(jìn)行輸血治療。下列關(guān)于輸血與血型的說(shuō)法不正確的是（）A.安全輸血應(yīng)以輸同型血為原則B.由于血庫(kù)缺乏AB型血，為及時(shí)救治燒傷患者，可快速地輸入大量的A型或B型血C.根據(jù)“缺什么補(bǔ)什么”的原則，對(duì)于燒傷患者可以只輸入血漿成分，提高病人輸血治療的效果D.我國(guó)實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度，提倡1855周歲的健康公民自愿獻(xiàn)血10.（5分）每年的6月14日是世界獻(xiàn)血日，2019年世界獻(xiàn)血日的主題是“人人享有安全血液”。下列有關(guān)獻(xiàn)血的說(shuō)法中，不正確的是（）第19頁(yè)共44頁(yè)七年級(jí)生物下冊(cè)單元檢測(cè)題A.參加獻(xiàn)血可以挽救他人

25、生命B.符合獻(xiàn)血條件的人應(yīng)該積極參加義務(wù)獻(xiàn)血C.健康成年人一次獻(xiàn)血200300毫升，對(duì)身體沒(méi)有影響D.獻(xiàn)血時(shí)，取血的針頭刺入的是獻(xiàn)血者的動(dòng)脈二、非選擇題（共3小題，共50分）11.（15分）某同學(xué)因肺炎住院治療，護(hù)士為其抽血檢查，請(qǐng)根據(jù)化驗(yàn)過(guò)程及顯微鏡下視野圖回答問(wèn)題。操作一：將20毫升的新鮮血液放入裝有幾滴5%的檸檬酸鈉溶液的試管中，輕輕振蕩，靜置一段時(shí)間（見(jiàn)圖甲）。操作二：取少量血液制成涂片，在顯微鏡下觀察。圖乙是看到的物像。（1）血液靜置一段時(shí)間后，可以觀察到有明顯的現(xiàn)象，圖甲中淡黃色半透明的液體是，其主要功能是運(yùn)載、運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物，是，它的主要功能是運(yùn)輸氧氣。（2）結(jié)果顯示這位同學(xué)血液

26、中的數(shù)量明顯增多，它位于圖甲化驗(yàn)結(jié)果中的哪一層？（填標(biāo)號(hào)）。（3）如果以人的血液為材料觀察細(xì)胞核的形態(tài)，應(yīng)該選擇的血細(xì)胞是圖乙中的（填標(biāo)號(hào)）。12（15分）（2020山東聊城中考）圖甲表示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)材料的處理，圖乙表示顯微鏡下觀察到的視野圖像，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象，回答下列問(wèn)題。第20頁(yè)共44頁(yè)七年級(jí)生物下冊(cè)單元檢測(cè)題（1）該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選擇尾鰭色素的活的小魚，以利于觀察。（2）取出小魚，用的棉絮（或紗布）包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部，露出口和尾部。（3）將小魚平放在培養(yǎng)皿上，使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上，等魚安定后，將蓋在尾鰭上。（4）將培養(yǎng)皿放在載物臺(tái)上，用倍顯微鏡進(jìn)行觀察

27、。（5）圖乙是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的圖像。根據(jù)血管內(nèi)的血流方向判斷，血管是；血管是；血管是。13.（20分）資料分析：“諸血皆歸于心”“經(jīng)脈流行不止，環(huán)周不休”。兩千多年前，我國(guó)古人就知道了心臟跳動(dòng)與血液循環(huán)有關(guān)。但血液究竟是怎樣循環(huán)的，人類卻經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的探索過(guò)程。英國(guó)解剖生理學(xué)家哈維首先解開(kāi)了其中的秘密。（1）哈維觀察瀕臨死亡的哺乳動(dòng)物的心臟跳動(dòng)，發(fā)現(xiàn)心臟主要是由組織構(gòu)成的，是推動(dòng)血液從心臟到動(dòng)脈再?gòu)撵o脈回到心臟的動(dòng)力。我們?cè)谟^察完整的離體豬心（如圖甲）時(shí)發(fā)現(xiàn)，壁最厚的是。（2）從往心臟內(nèi)注水后，水從流出。第21頁(yè)共44頁(yè)七年級(jí)生物下冊(cè)單元檢測(cè)題（3）圖甲中C的血液只能流向D，

28、主要是心房和心室之間有。（4）哈維推測(cè)：在動(dòng)脈和靜脈間一定有通道相連?，F(xiàn)在我們可以在顯微鏡下觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)來(lái)找到它的存在，即圖乙所示的，判斷的主要依據(jù)是。第22頁(yè)共44頁(yè)七年級(jí)生物下冊(cè)單元檢測(cè)題參考答案一、1.A2.B3.C4.D5.C6.C7.C8.D9.B10.D二、11.（1）分層血漿血細(xì)胞紅細(xì)胞（2）白細(xì)胞（3）12.（1）少（2）浸濕（3）載玻片（4）低（5）動(dòng)脈靜脈毛細(xì)血管13.（1）肌肉D左心室（2）上、下腔靜脈肺動(dòng)脈（3）房室瓣（4）毛細(xì)血管紅細(xì)胞單行通過(guò)第23頁(yè)共44頁(yè)七年級(jí)生物下冊(cè)單元檢測(cè)題第五章人體內(nèi)廢物的排出時(shí)間：90分鐘分值：100分一、單項(xiàng)選擇題（每小題5

29、分，共45分）1.（5分）(2020湖南郴州中考)下列與泌尿系統(tǒng)有關(guān)的敘述，正確的是()A.腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)功能的基本單位，由腎小球、腎小囊、腎小管等部分組成B.泌尿系統(tǒng)的主要器官是腎臟，每天形成的尿液大約有180升C.腎小球和腎小囊有重吸收作用，重吸收葡萄糖等物質(zhì)D.腎小管有過(guò)濾作用，血細(xì)胞等物質(zhì)能被過(guò)濾到腎小管2.（5分）(2020重慶萬(wàn)州中考)人體在新陳代謝的過(guò)程中，需要不斷消耗營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的同時(shí)還要產(chǎn)生許多代謝廢物。下列是關(guān)于人體代謝廢物及其排出的相關(guān)敘述，其中錯(cuò)誤的是()A.人體產(chǎn)生的代謝廢物有二氧化碳、多余的水和無(wú)機(jī)鹽、尿素和糞便等B.人體將代謝廢物以及多余的水和無(wú)機(jī)鹽排出體外的過(guò)程稱

30、為排泄C.二氧化碳和少量水分以氣體的形式由呼吸系統(tǒng)排出D.一部分水和少量無(wú)機(jī)鹽、尿素等以汗液的形式通過(guò)皮膚的汗腺排出3.（5分）(2020湖南張家界中考)慢性腎臟病(CKD)是全球性公共衛(wèi)生問(wèn)題，成年人發(fā)病率約為10%，可導(dǎo)致腎衰竭和死亡。下列有關(guān)腎臟結(jié)構(gòu)與功能的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.腎臟是泌尿系統(tǒng)的主要器官，功能是形成尿液B.腎臟不停地形成尿液，后經(jīng)輸尿管到達(dá)膀胱暫時(shí)貯存C.腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位D.如果在尿液中檢測(cè)到大分子蛋白質(zhì)，則說(shuō)明腎小管的重吸收發(fā)生障礙4.（5分）(2020廣東中考)下表是一個(gè)正常人的血漿、原尿和尿液的檢驗(yàn)結(jié)果(“+”表示有，“-”表示無(wú))，請(qǐng)判斷甲、乙、丙分別是

31、()第24頁(yè)共44頁(yè)七年級(jí)生物下冊(cè)單元檢測(cè)題A.葡萄糖、大分子蛋白質(zhì)、尿素B.大分子蛋白質(zhì)、尿素、葡萄糖C.尿素、大分子蛋白質(zhì)、葡萄糖D.大分子蛋白質(zhì)、葡萄糖、尿素5.（5分）大量食用紅心火龍果后，人的尿液會(huì)出現(xiàn)淡紅色的現(xiàn)象。這是因?yàn)榛瘕埞泻刑鸩思t素，這種紅色物質(zhì)難以被分解，最終隨尿液排出。在腎單位結(jié)構(gòu)示意圖中，甜菜紅素排出的路徑是()A.B.C.D.6.（5分）(2020湖北荊門中考)房子不打掃，會(huì)產(chǎn)生垃圾。人體細(xì)胞在新陳代謝過(guò)程中也會(huì)不斷產(chǎn)生一些代謝“垃圾”，若不及時(shí)清理，就會(huì)影響到人體的正常生理活動(dòng)。一般情況下，我們需要靠哪些器官來(lái)清理這些“垃圾”呢？()肝臟腎臟皮膚肺小腸第25頁(yè)共

32、44頁(yè)七年級(jí)生物下冊(cè)單元檢測(cè)題大腸A.B.C.D.7.（5分）草原是地球上最大的碳儲(chǔ)庫(kù)之一，占地球有機(jī)碳總量的33%34%，是目前人類活動(dòng)影響最為嚴(yán)重的區(qū)域。舞草屬豆科舞草屬，產(chǎn)于華南部分省區(qū)。當(dāng)人們對(duì)它講話或唱歌時(shí)，小葉片會(huì)左右舞動(dòng)，宛如小草聽(tīng)到人們的聲音翩翩起舞，因此得名。腎單位是形成尿液的基本單位，其部分結(jié)構(gòu)如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.腎小球是毛細(xì)血管球，過(guò)濾面積大B.血液流經(jīng)腎小球后，血液中血細(xì)胞數(shù)量增多C.腎小球與腎小囊壁由一層細(xì)胞構(gòu)成，利于物質(zhì)過(guò)濾D.原尿經(jīng)腎小管重吸收后，形成尿液8.（5分）下列關(guān)于人體泌尿系統(tǒng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.腎臟是形成尿液的主要器官B.尿毒癥患者需

33、要進(jìn)行血液透析，排出體內(nèi)代謝廢物C.尿液的形成與排出途徑是腎臟輸尿管膀胱尿道體外D.尿液的形成要經(jīng)過(guò)腎小管的過(guò)濾作用和腎小球的重吸收作用9.（5分）當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管，其中哪種成分的濃度變化趨勢(shì)符合下圖曲線()第26頁(yè)共44頁(yè)七年級(jí)生物下冊(cè)單元檢測(cè)題A.無(wú)機(jī)鹽B.葡萄糖C.尿素D.水二、非選擇題(共2小題，共55分)10.（5分）（25分）下表為取某健康人腎動(dòng)脈中的血漿、腎小囊中的液體和尿液進(jìn)行分析比較得到的數(shù)據(jù)。下圖為尿的形成過(guò)程示意圖，請(qǐng)分析回答問(wèn)題。第27頁(yè)共44頁(yè)七年級(jí)生物下冊(cè)單元檢測(cè)題(1)上圖構(gòu)成腎單位的結(jié)構(gòu)是和，內(nèi)流動(dòng)是。(2)血漿和腎小囊中液體成分的變化，說(shuō)明腎小球有作用。(3)

34、在腎小囊中出現(xiàn)葡萄糖而在尿液中并沒(méi)有，說(shuō)明腎小管有作用。(4)腎小囊中的液體稱為，它與血液的區(qū)別是不含，尿液和它相比較不含。(5)由此看來(lái)排尿不僅起到排出的作用，而且對(duì)調(diào)節(jié)體內(nèi)水和的平衡也有重要意義。(6)某人的尿液中出現(xiàn)較多的紅細(xì)胞，應(yīng)是腎臟的結(jié)構(gòu)出現(xiàn)問(wèn)題。11.（5分）（30分）閱讀材料，結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)分析并回答問(wèn)題。材料一：2020年3月7日，作為新冠肺炎疫情集中隔離點(diǎn)之一的福建泉州某酒店發(fā)生了坍塌，造成71人被困，災(zāi)難發(fā)生后，消防救援人員馬上投入緊張的救援工作中。部分傷者由于被擠壓時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，除失血休克和骨折等傷情外還出現(xiàn)了急性腎衰竭的癥狀。材料二：腎是人體非常重要的器官，當(dāng)腎衰竭

35、而無(wú)法正常工作時(shí)，體內(nèi)的廢物就不能排出，人就會(huì)因?yàn)橹卸径劳?。腎衰竭患者可使用人工腎臟，通常每周進(jìn)行23次血液透析，以便及時(shí)排出體內(nèi)的廢物。(1)災(zāi)難發(fā)生后，空氣中彌漫大量塵土，很多人嘴、鼻里進(jìn)灰，喉嚨被黏住很難呼吸。鼻腔里的能濾去空氣中的灰塵。大量塵土進(jìn)入人體時(shí)會(huì)造成堵塞，所以不論是自救還是他救，都必須首先保證其暢通，保證第28頁(yè)共44頁(yè)七年級(jí)生物下冊(cè)單元檢測(cè)題氧氣的供給，該結(jié)構(gòu)和組成了呼吸系統(tǒng)。(2)血濃于水，情深于海。一女子被樓板壓傷送到醫(yī)院搶救，因失血過(guò)多，急需輸血。經(jīng)化驗(yàn)，她的血型是A型。很多富有愛(ài)心的人主動(dòng)要求為她獻(xiàn)血，最適合輸給她的血是型血。醫(yī)生在給他們抽血時(shí)，針刺入的血管是，這

36、種血管的特點(diǎn)是管壁較，管腔大，彈性較，血流速度較慢。(3)腎是人體非常重要的器官，它以形成尿液的方式排出體內(nèi)廢物。形成尿液的基本單位是，尿的形成主要包括兩大過(guò)程：腎小球和腎小囊內(nèi)壁的作用和的重吸收作用。(4)除排尿之外，人體排出廢物的途徑還有和。參考答案一、1.A2.A3.D4.D5.A6.A7.B8.D9.B二、10.(1)尿液(2)過(guò)濾(3)重吸收(4)原尿血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)葡萄糖(5)廢物無(wú)機(jī)鹽(6)腎小球11.(1)鼻毛鼻腔肺(2)A靜脈薄小(3)腎單位過(guò)濾腎小管(4)呼吸排汗第29頁(yè)共44頁(yè)七年級(jí)生物下冊(cè)單元檢測(cè)題第六章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)時(shí)間：90分鐘分值：100分一、單項(xiàng)選擇題

37、（每小題6分，共60分）1.（6分）23歲的女孩徐巧在彌留之際，要求捐獻(xiàn)自己的角膜。紅十字眼角膜庫(kù)的醫(yī)生說(shuō)此角膜至少能幫助2至4人恢復(fù)光明。如圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)說(shuō)法不正確的是（）A.是虹膜，不同的人可能含有不同的色素B.是晶狀體，像一個(gè)凸透鏡，對(duì)光線起折射作用C.是角膜，俗稱白眼球，有保護(hù)作用D.是視網(wǎng)膜，是眼球內(nèi)成像的部位，被稱為視覺(jué)感受器2.（6分）（2020山東煙臺(tái)中考）今年3月3日世界愛(ài)耳日的主題是“保護(hù)聽(tīng)力，終生受益”。遇到巨大聲響時(shí)要迅速?gòu)堥_(kāi)口，防止圖中（）受到傷害。A.聽(tīng)小骨B.半規(guī)管第30頁(yè)共44頁(yè)七年級(jí)生物下冊(cè)單元檢測(cè)題C.耳蝸D.鼓膜3.（6分）（2020重慶涪陵區(qū)中

38、考）2020年春期，因?yàn)樾鹿诜窝滓咔?，全?guó)學(xué)生較長(zhǎng)時(shí)間利用智能手機(jī)和平板電腦上網(wǎng)課。部分學(xué)生使用不當(dāng)，眼睛近視了或近視加重了。下列關(guān)于近視眼的敘述中，正確的是（）A.眼球前后徑過(guò)小B.晶狀體曲度過(guò)大C.玻璃體曲度過(guò)小D.晶狀體曲度過(guò)小4.（6分）（2020山東菏澤中考）下表中能正確表達(dá)下圖所示關(guān)系的是（）5.（6分）腦是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的主要結(jié)構(gòu)之一。如下圖所示，關(guān)于腦的說(shuō)法，正確的是（）A.小腦是人體最高級(jí)的神經(jīng)中樞B.小腦能使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體平衡第31頁(yè)共44頁(yè)七年級(jí)生物下冊(cè)單元檢測(cè)題C.大腦被稱為“活命中樞”，是因?yàn)榇竽X中有調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本生命活動(dòng)的中樞D.小腦和腦干都

39、是大腦的一部分6.（6分）下圖是某同學(xué)的某些反射弧模式圖。下列分析正確的是（）A.小便失禁說(shuō)明排尿反射的反射弧結(jié)構(gòu)不完整B.縮手反射屬于簡(jiǎn)單反射，反射的神經(jīng)中樞位于脊髓C.該同學(xué)在縮手反射中先感覺(jué)到了疼痛然后再迅速縮手D.若因意外事故，圖中的受到損傷，則該同學(xué)既不會(huì)感覺(jué)到痛又不會(huì)縮手7.（6分）下圖是關(guān)于狗的“鈴聲唾液分泌反射”示意圖。下列分析正確的是（）第32頁(yè)共44頁(yè)七年級(jí)生物下冊(cè)單元檢測(cè)題A.未經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的狗，鈴聲也能引起唾液分泌反射B.條件反射不需要建立在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上，只要反復(fù)學(xué)習(xí)就能形成C.復(fù)雜反射是在大腦皮層的參與下完成的，是比較高級(jí)的神經(jīng)調(diào)節(jié)方式D.從動(dòng)物對(duì)變化的環(huán)境的適應(yīng)來(lái)說(shuō)

40、，簡(jiǎn)單反射比復(fù)雜反射有著更為積極的意義8.（6分）每當(dāng)在電視上看見(jiàn)那些“最美逆行者”在醫(yī)院為戰(zhàn)勝新冠肺炎而不顧自身安危，忘我工作的畫面時(shí)，我們都會(huì)感動(dòng)得熱淚盈眶。這其實(shí)是一種反射活動(dòng)。這種反射的神經(jīng)中樞在（）A.脊髓B.大腦C.小腦D.腦干9.（6分）位于西山旁的昆明“小人國(guó)”，有多位特型演員，他們都已成年，智力正常，但身高大多不足1米，可能的原因是（）A.幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足B.幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足C.成年時(shí)甲狀腺激素分泌不足D.成年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足10.（6分）健康人在飽餐后血糖濃度上升，但是很快會(huì)恢復(fù)到正常范圍。第33頁(yè)共44頁(yè)七年級(jí)生物下冊(cè)單元檢測(cè)題這個(gè)過(guò)程中，起到降低血糖作用

41、的激素是（）A.生長(zhǎng)激素B.甲狀腺激素C.胰島素D.性激素二、非選擇題(共4小題，共40分)11.（10分）下圖所示為眼的正面和側(cè)面示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）圖中對(duì)眼球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)起作用。圖中的名稱是，白天，當(dāng)我們看完電影從影院走出來(lái)時(shí)，它的直徑將由大變小，這一過(guò)程是通過(guò)圖中結(jié)構(gòu)來(lái)調(diào)節(jié)的。（2）人的眼睛能看清遠(yuǎn)近不同的物體，是因?yàn)椋ㄌ蠲Q）的曲度可以調(diào)節(jié)。（3）你能看到遠(yuǎn)處有一棵樹，是因?yàn)樗瓷涞墓饩€形成的物像落在上，這個(gè)信息通過(guò)視神經(jīng)傳到，從而形成視覺(jué)。（4）如果眼球的前后徑，或者晶狀體曲度，遠(yuǎn)處反射來(lái)的光線，經(jīng)過(guò)折射后會(huì)落到的前方，因而看不清物體。這種看不清遠(yuǎn)處物體的眼稱為眼，可以用

42、配戴透鏡的方法來(lái)矯正。12.（10分）我國(guó)每年進(jìn)行的CBA籃球聯(lián)賽，對(duì)運(yùn)動(dòng)員的智慧和體能都是很大的考驗(yàn)。請(qǐng)結(jié)合人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成，分析回答下列問(wèn)題。第34頁(yè)共44頁(yè)七年級(jí)生物下冊(cè)單元檢測(cè)題（1）賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員從看到籃筐到準(zhǔn)確完成投籃的過(guò)程中，對(duì)投球角度、力度作出準(zhǔn)確判斷的結(jié)構(gòu)是；與維持身體平衡，協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)主要是。（2）休息時(shí)，教練會(huì)和隊(duì)員一起總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和不足，溝通需要改進(jìn)的攻防策略，這個(gè)過(guò)程離不開(kāi)的表層中與有關(guān)的神經(jīng)中樞。（3）運(yùn)動(dòng)員能快捷、靈敏地進(jìn)行比賽還與遍布全身的密切第35頁(yè)共44頁(yè)七年級(jí)生物下冊(cè)單元檢測(cè)題相關(guān)，該結(jié)構(gòu)由神經(jīng)纖維集結(jié)成束，外面包著由結(jié)締組織形成的膜，具有傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)

43、的功能。（4）比賽中，某運(yùn)動(dòng)員因爭(zhēng)搶籃板球時(shí)扭傷了腰部，結(jié)果卻造成下肢運(yùn)動(dòng)障礙，大小便失禁的癥狀，你分析他應(yīng)該是損傷了腰部的，并且該結(jié)構(gòu)中的排尿、排便中樞失去了的控制。13.（10分）下圖是人腦及反射弧示意圖，讀圖分析并回答。（1）人類特有的神經(jīng)中樞是。（2）某同學(xué)的手不小心被針刺了一下，手立即縮回并感覺(jué)到了疼。說(shuō)明脊髓具有功能。在上述生理活動(dòng)過(guò)程中，若D受損，出現(xiàn)的現(xiàn)象是，請(qǐng)寫出“縮手反射”活動(dòng)的反射途徑：。（3）小明被一幅幽默的畫逗得前仰后合，這一過(guò)程首先需經(jīng)過(guò)中樞的參與，這種反射活動(dòng)屬于反射。（4）看電視文藝節(jié)目時(shí)，你能聽(tīng)到演員優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)的部位是。14.（10分）閱讀科普短

44、文，回答問(wèn)題。第36頁(yè)共44頁(yè)七年級(jí)生物下冊(cè)單元檢測(cè)題糖尿病在全球的發(fā)病率逐年升高，目前我國(guó)有糖尿病患者約1.14億，高居全球第一?；颊叩牡湫捅憩F(xiàn)有多尿、多飲、多食、體重下降等，嚴(yán)重者會(huì)導(dǎo)致多種并發(fā)癥，甚至危及生命。糖尿病的主要特征是高血糖，即血液中葡萄糖含量超出正常值。正常情況下，胰島素能夠促進(jìn)細(xì)胞對(duì)血糖的吸收和利用，當(dāng)胰島素分泌不足或作用減弱時(shí)，會(huì)導(dǎo)致血糖升高，血液中過(guò)多的葡萄糖在流經(jīng)腎臟后會(huì)部分出現(xiàn)在尿液里，形成糖尿。糖尿病有多種類型，其中90%以上的患者屬于型糖尿病，這種糖尿病的主要患病人群是中老年，但近年來(lái)出現(xiàn)了低齡化的趨勢(shì)。除遺傳因素外，進(jìn)食過(guò)多、體力活動(dòng)減少造成的肥胖是導(dǎo)致青少年

45、患病的重要原因之一。國(guó)際糖尿病聯(lián)盟呼吁“關(guān)注兒童青少年糖尿病患者”，并將之作為2007與2008年聯(lián)合國(guó)糖尿病日的主題。糖尿病目前尚無(wú)根治的方法，通過(guò)多種方式綜合治療可以較好地控制病程的發(fā)展。例如，飲食治療、運(yùn)動(dòng)治療和藥物治療等。調(diào)整飲食是糖尿病治療的基礎(chǔ)，增加體力活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)量也是糖尿病治療的重要手段。早期糖尿病患者可通過(guò)一些口服藥物提高體內(nèi)胰島素含量，當(dāng)這種方法仍不能滿足身體所需時(shí)，注射胰島素則成為治療糖尿病最常用的方法。2014年，一種新型的吸入式胰島素粉末制劑被批準(zhǔn)上市，這是一種速效的胰島素制劑，患者在每餐前或開(kāi)餐20分鐘內(nèi)使用即可。被吸入的胰島素粉末可到達(dá)人體肺泡處，繼而進(jìn)入血液循環(huán)發(fā)

46、揮藥效。（1）胰島素是由人體內(nèi)分泌系統(tǒng)中的分泌的激素，胰島素不宜口服而只能肌肉注射，是因?yàn)橐葝u素是一種蛋白質(zhì)，如果口服，會(huì)在消化系統(tǒng)）的中被初步消化，而不能發(fā)揮（填“升高”或“降低”血糖的作用。（2）正常情況下，在尿液形成的過(guò)程中，原尿中的葡萄糖會(huì)在處被重新吸收而回到中，不會(huì)出現(xiàn)在尿液中。（3）血液中的葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞后，會(huì)作為作用的原料，分解后釋放能量。因此適當(dāng)增加體力活動(dòng)會(huì)加大人體對(duì)能量的需求，促進(jìn)葡萄糖的消耗，達(dá)到降低血糖的效果。（4）通過(guò)皮下肌肉注射進(jìn)入體內(nèi)的胰島素，進(jìn)入血液后首先到達(dá)心臟的；而吸入的胰島素粉末制劑進(jìn)入血液后首先到達(dá)心臟的。第37頁(yè)共44頁(yè)七年級(jí)生物下冊(cè)單元檢測(cè)題（5）胰

47、島素粉末制劑通過(guò)鼻吸入后，并不能100%到達(dá)肺部，因?yàn)楹粑缹?duì)空氣中的塵粒有作用。參考答案一、1.C2.D3.B4.D5.B6.B7.C8.B9.B10.C二、11.（1）鞏膜保護(hù)瞳孔虹膜（2）晶狀體（3）視網(wǎng)膜大腦皮層的視覺(jué)中樞（4）過(guò)長(zhǎng)過(guò)大近視凹12.（1）大腦小腦（2）語(yǔ)言（3）神經(jīng)（4）脊髓大腦13.（1）語(yǔ)言中樞（2）反射和傳導(dǎo)有感覺(jué)但不能縮手A感受器B傳入神經(jīng)C神經(jīng)中樞D傳出神經(jīng)E效應(yīng)器（3）視覺(jué)條件（復(fù)雜）（4）聽(tīng)覺(jué)中樞14.（1）胰島胃降低（2）腎小管血液（腎小管周圍的毛細(xì)血管）（3）呼吸（4）右心房左心房（5）清潔（清掃、清除）第38頁(yè)共44頁(yè)七年級(jí)生物下冊(cè)單元檢測(cè)題第七章人

48、類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響時(shí)間：90分鐘分值：100分一、單項(xiàng)選擇題（每小題10分，共60分）1.（10分）2020年伊始，非洲蝗蟲肆虐、澳洲山火、全球“新冠肺炎”疫情蔓延，因此2020年世界環(huán)境日主題為“關(guān)愛(ài)自然，刻不容緩”旨在動(dòng)員引導(dǎo)社會(huì)各界著力踐行“人與自然和諧共生和綠色發(fā)展”理念，從身邊小事做起，共同履行環(huán)保責(zé)任，共建美麗家園。下列不符合這一理念的是()A.在生產(chǎn)和生活中使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品B.垃圾分類回收處理C.購(gòu)物不用塑料袋，自備使用環(huán)保袋D.多點(diǎn)外賣餐飲，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展2.（10分）國(guó)家主席習(xí)近平在北京延慶出席2019年中國(guó)北京世界園藝博覽會(huì)開(kāi)幕式時(shí)，發(fā)表了題為共謀綠色生活，共建美麗家

49、園的重要講話，強(qiáng)調(diào)“順應(yīng)自然、保護(hù)生態(tài)的綠色發(fā)展昭示著未來(lái)”。下列不符合綠色生活方式的是()A.家中的普通燈泡換為節(jié)能燈泡B.提倡步行騎單車，盡量乘坐公共汽車C.盡量少用一次性物品D.不按分類標(biāo)志投放垃圾3.（10分）生態(tài)文明建設(shè)的號(hào)角已吹響，美麗中國(guó)將由我們來(lái)建設(shè)。這就要求我們從身邊小事做起，轉(zhuǎn)變生活方式，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處。下列不符合這一理念的是()A.對(duì)垃圾進(jìn)行分類處理B.大力提倡并推廣新能源汽車等交通工具C.避免長(zhǎng)明燈和長(zhǎng)流水D.大力提倡使用一次性筷子4.（10分）2019年12月，湖北省武漢市發(fā)現(xiàn)病毒性肺炎病例，世衛(wèi)組織將引發(fā)肺炎的病毒命名為SARS-CoV-2。據(jù)現(xiàn)有科學(xué)研究成果，有部分科學(xué)家認(rèn)為它來(lái)源于野生動(dòng)物。那么，下列幾項(xiàng)關(guān)于人與自然的相處，正確的是()第39頁(yè)共44頁(yè)七年級(jí)生物下冊(cè)單元檢測(cè)題A.人與自然環(huán)境聯(lián)系密切，我們應(yīng)該保護(hù)自然環(huán)境B.隨著科技的發(fā)展人們可以任意改變自然C.動(dòng)物與人應(yīng)該和諧相處，因此人類應(yīng)該禁止食用肉類D.SARS-CoV-2