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1、第四單元 分數(shù)的意義和性質(zhì) 第11課時 練習十 (練習課)知識點1:分數(shù)的基本性質(zhì)復習鞏固分數(shù)的分子和分母同時乘或除以一個相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變,這是分數(shù)的基本性質(zhì)。(教材69頁第1題)復習鞏固知識點2:約分復習鞏固把一個分數(shù)化成同它相等,但分子、分母都比較小的分數(shù),叫作約分。分子、分母只有公因數(shù)1,這樣的分數(shù)叫最簡分數(shù)。約分時,通常要約成最簡分數(shù)。約分。(教材69頁第8題)復習鞏固注:綠色三角形和紅色三角形及梯形的高都相等,它們的面積之比實際就是底邊的長度之比。(教材70頁思考題)拓展提升1.下面哪些分數(shù)在直線上能用同一個點表示?把這些分數(shù)在直線上表示出來。課堂練習2.北新小學航
2、模組有30人,其中男生17人。男生人數(shù)占幾分之幾?1730答:男生人數(shù)占 。課堂練習3.指出下面哪些分數(shù)是最簡分數(shù)。最簡分數(shù)有:課堂練習4.分別說出下面各分數(shù)的分子和分母有沒有公因數(shù)2,5或3。 :有公因數(shù)3。 :有公因數(shù)5。 :有公因數(shù)2。 :有公因數(shù)2和3。 :有公因數(shù)3和5。 :有公因數(shù)3。課堂練習5.把沒有約成最簡分數(shù)的約成最簡分數(shù)。課堂練習6.連一連。課堂練習7.3.91(2219.7) 0.813(2.29.7) 3.912.31.70.81.10.88課堂練習28 2418 8.你能用不同的分數(shù)表示下面各題的商嗎?2814241843課堂練習 9.在 里填“” “”或“”。課堂練習10.計算下面各題,把得數(shù)約成最簡分數(shù)。課堂練習11.在括號里填最簡分數(shù)。6分米 ( )米40厘米 ( )米15秒 ( )分25分 ( )時課堂練習12.把下面各小數(shù)化成分數(shù),能約分的要約成
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