杭州市2019版六年級(jí)上冊(cè)期末考試語(yǔ)文試卷(一)(I)卷

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)杭州市2019版六年級(jí)上冊(cè)期末考試語(yǔ)文試卷（一）（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 根據(jù)語(yǔ)義填寫古詩(shī)。1春天到了，望著那滿樹(shù)婀娜多姿的柳條，我不禁吟誦道：_迎著溫暖的春風(fēng)走近一看，那一片片的葉子，嫩嫩的，整整齊齊的，好像是被裁剪而成的，這可真是_。2漫步溪邊，看到蝴蝶在花叢中翩翩起舞、蜻蜓在與溪水嬉戲，我不禁吟誦道：_。3我即將遠(yuǎn)行，媽媽連夜為我縫補(bǔ)衣衫，看著年邁的母親，我已淚眼婆娑

2、，真可謂是：_。4現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，我們足不出戶就可以和世界各地的朋友聊天、談心，真讓我們有_的感覺(jué)。5我生日那天，遠(yuǎn)方朋友紅紅寄給我一張小卡片，上面溫馨的話語(yǔ)卻讓我感動(dòng)不已，真是：_。2 . 照樣子，寫詞語(yǔ)。任勞任怨(ABAC式) _程門立雪(成語(yǔ)故事) _翠色欲流(表示顏色) _3 . 讀拼音寫詞語(yǔ)。wi bat zisng shy b sn_二、語(yǔ)言表達(dá)4 . 老人叫住了我，說(shuō)：“是我打擾了你嗎？” 改成轉(zhuǎn)述句：_三、現(xiàn)代文閱讀閱讀理解。大家都說(shuō)：牛的眼睛看人，覺(jué)得人比牛大，所以牛是怕人的；鵝的眼睛看人，覺(jué)得人比鵝小，所以鵝不怕人。我們都很相信這句話。所以我們看到牛，一點(diǎn)兒不害怕

3、，敢用手_它的背，_它的肚子，甚至敢用樹(shù)枝去_它的屁股呢！可是牛像是無(wú)所謂似的，只是眨眨眼，把尾巴甩幾甩。有的孩子還敢_牛角，叫它跪下來(lái)，然后_到牛背上去。我那時(shí)雖然不敢這樣，可是用拳頭_牛背還是敢的。我們看到鵝，那就完全兩樣了：總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在安全的地方，才敢看它。要是在路上碰到鵝，就得繞個(gè)大圏子才敢走過(guò)去。5 . 用自己的話寫出選文表達(dá)的主要意思。_6 . 在選文的橫線處填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。7 . 聯(lián)系全文，說(shuō)說(shuō)第4自然段中兩個(gè)“才敢”在表達(dá)上起什么作用。_8 . “我們”對(duì)牛的態(tài)度是_對(duì)鵝的態(tài)度是_。課外閱讀。堅(jiān)持上個(gè)世紀(jì)70年代是世界重量級(jí)拳擊史上英雄輩出的年代。4年來(lái)未登上拳臺(tái)的拳王阿里此

4、時(shí)體重已超過(guò)正常人的體重二十多磅，速度和耐力也已大不如前，醫(yī)生給他的運(yùn)動(dòng)生涯判了“死刑”。然而，阿里堅(jiān)信“精神才是拳擊手比賽的支柱”，他憑著頑強(qiáng)的毅力重返拳臺(tái)。1975年9月30日，33歲的阿里與另一拳壇猛將弗雷澤進(jìn)行第三次較量（前兩次一勝一負(fù)）。在比賽進(jìn)行到第14回合時(shí)，阿里已經(jīng)精疲力竭，瀕臨崩潰的邊緣，這個(gè)時(shí)候一片羽毛落在他身上都能讓他轟然倒地，他幾乎再無(wú)絲毫力氣迎戰(zhàn)第15回合了。然而他拼著性命堅(jiān)持著，不肯放棄。他心里清楚，對(duì)方和自己一樣，也是只有出的氣了。比到這個(gè)地步，與其說(shuō)在比氣，不如說(shuō)在比毅力，就看誰(shuí)能比對(duì)方多堅(jiān)持一會(huì)兒了。他知道此時(shí)只有在精神上壓倒對(duì)方，有勝出的可能。于是他竭力保持

5、著堅(jiān)毅的表情和誓不低頭的氣勢(shì)，雙目如電，令弗雷澤不寒而栗，以為阿里仍殘存著體力。這時(shí)，阿里的教練鄧迪敏銳地發(fā)現(xiàn)弗雷澤已有放棄的意思，他將此信息傳達(dá)給阿里，并鼓勵(lì)阿里再堅(jiān)持一下。阿里精神一振，更加頑強(qiáng)地堅(jiān)持著。果然，弗雷澤表示“俯首稱臣”甘拜下風(fēng)。裁判當(dāng)即高舉阿里的手臂，宣布阿里獲勝。這時(shí)，保住了拳王稱號(hào)的阿里還未走到臺(tái)中央便眼前一黑，雙腿無(wú)力地跪在地上。弗雷澤見(jiàn)此情景，如遭雷擊，他追悔莫及，并為此抱憾終生。9 . 給下面加點(diǎn)的字注音。較量當(dāng)即不寒而栗抱憾終身10 . 根據(jù)下面的意思在文中找出相應(yīng)的四字詞語(yǔ)。杰出的人物一批批涌現(xiàn)（_）后悔遺憾一輩子（_）11 . 寫出下面句子的含義。（1）醫(yī)生給

6、他的運(yùn)動(dòng)生涯判了“死刑”。_（2）弗雷澤表示“俯首稱臣”甘拜下風(fēng)。_12 . 根據(jù)文章內(nèi)容照樣子補(bǔ)寫句子。精神才是拳擊手比賽的支柱；毅力才是_13 . 這是拳王阿里至關(guān)重要的一場(chǎng)比賽，可全文竟沒(méi)有一句雙方對(duì)打的描述，這是因?yàn)?，本文的主題是贊頌阿里_，所以不需要記敘_。14 . 真正的慷慨一場(chǎng)龍卷風(fēng)襲擊了我們家附近的一座小城，那里的許多家庭損失慘重，報(bào)紙上一張照片觸動(dòng)了我的心。照片上，一個(gè)年輕的女人站在一座完全被毀壞的房屋前面，一個(gè)七八歲的小男孩低垂著眼站在她的身邊，旁邊還有一個(gè)小女孩用手抓著媽媽的裙裾，眼睛盯著鏡頭，目光里充滿了慌亂和恐懼。在相關(guān)的文章中，作者給出了照片上每個(gè)人的衣服尺寸。我注

7、意到他們衣服的尺寸與我和孩子衣服的尺寸很接近。這是教育我的孩子幫助那些比他們不幸的人的好機(jī)會(huì)。我將照片貼在冰箱上，把他們的困境向我的一對(duì)7歲的雙胞胎兒子布蘭德和布雷特以及3歲的小女兒梅格安作了解釋：“我們有這么多東西，這些可憐的人現(xiàn)在卻什么也沒(méi)有。我們應(yīng)該把我們的東西和他們分享?！蔽覐拈w樓上拿下3只大盒子放在地板上。當(dāng)男孩子們和我一起把一些罐裝食品和其他一些不易腐壞的食物、肥皂等裝進(jìn)其中一只大盒子的時(shí)候，梅格安懷里抱著魯西她愛(ài)極的布娃娃來(lái)到我們面前。她緊緊地將它摟在胸前，把她圓圓的小臉貼在魯西扁平的、被涂上顏色的臉上，給了它最后一個(gè)吻，然后，將它輕輕地放在其他玩具的上面?！班蓿H愛(ài)的，”我說(shuō)，

8、“你不必把魯西捐出來(lái)，你是那么喜歡它?！泵犯癜矅?yán)肅地點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛里閃爍著被她強(qiáng)忍著沒(méi)有流出來(lái)的眼淚：“魯西給我?guī)?lái)了快樂(lè)，媽媽。也許，它也會(huì)給那個(gè)小女孩帶去快樂(lè)的?！蔽彝蝗灰庾R(shí)到，任何一個(gè)人都可以把自己不要的東西捐贈(zèng)給別人，而真正的慷慨卻是把自己最珍愛(ài)的東西給予別人。誠(chéng)摯的仁愛(ài)，是一個(gè)3歲的孩子希望把一個(gè)雖然破舊卻是她最珍愛(ài)的布娃娃送給那個(gè)小女孩。而我，本來(lái)是想教育孩子的，結(jié)果卻從孩子那兒受到了教育。男孩子們驚訝地張大了嘴巴。布蘭德什么也沒(méi)說(shuō)，走進(jìn)房間拿著他最喜歡的圣斗士出來(lái)了。他稍稍猶豫了一下，看了看梅格安，把它放在魯西的旁邊。布雷特的臉上露出了溫和的微笑，眼睛里閃著光，跑回房間拿來(lái)了他的

9、寶貝火柴盒汽車，鄭重地放到盒子里。我把我的那件袖口已經(jīng)磨損得非常厲害的棕褐色夾克衫從那個(gè)放著衣服的盒子里拿出來(lái)，然后把上個(gè)星期剛買的一件綠色的夾克衫放了進(jìn)去。我希望照片上那個(gè)年輕女人會(huì)像我一樣喜歡它。（1） 文題“真正的慷慨”的含義是“_”。(用原文概括填空)(2分)（2） 文中哪些事件體現(xiàn)了人物“真正的慷慨”？試舉例說(shuō)明。(3分)_（3）聯(lián)系文中每個(gè)人物在捐出自己東西時(shí)的表情、動(dòng)作和語(yǔ)言，舉例分析其內(nèi)在的思想感情。(4分)_（4）從文中他們“真正的慷慨”的舉動(dòng)中，你聯(lián)想到了什么？(3分)_四、書(shū)面表達(dá)15 . 習(xí)作。同學(xué)們一定讀過(guò)不少課外書(shū),書(shū)中也一定有不少你喜歡的人物。如:孫悟空、魯濱孫、丑小鴨、安妮如果有機(jī)會(huì)和他們中的某一位過(guò)上一天,你會(huì)選擇誰(shuí)?你們之間會(huì)發(fā)生什么有趣的故事呢?請(qǐng)你先把題目補(bǔ)充完整,再展開(kāi)想象,寫一篇不少于400字的習(xí)作,內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順。習(xí)作中不能出現(xiàn)真實(shí)地名、校名、人名等。不再加作文稿紙。題目:我和_的一天（把題目補(bǔ)充完整后,寫在作文稿紙上。）五、判斷題16 . 我會(huì)判斷，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。1、“張牙舞爪、口干舌燥、面紅耳赤、五湖四?！彼膫€(gè)成語(yǔ)有相同的特點(diǎn)。（_）2、“光/持石擊甕/破之?！边@句話的停頓是正確的。（_）3、那一定會(huì)很好里種子經(jīng)歷了從一粒種子高大的樹(shù)手推車椅子木地板的過(guò)程。（_）4、牛肚子里一共有四個(gè)胃，前三個(gè)胃是消化食