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1、第 頁(yè)2022感恩母校高中作文感恩母校高中作文無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是我為大家整理的感恩母校高中作文,僅供參考,歡送大家閱讀。感恩母校高中作文1沒(méi)有人可以變成蝴蝶,所以永遠(yuǎn)的重逢只是一個(gè)美麗的夢(mèng)想。日升月昏,花開(kāi)落落,所有的繁華都在大地的沉浮中消散了?;秀敝校覀兗磳㈦x開(kāi)母校。或許時(shí)間真的是我們永遠(yuǎn)無(wú)法把握的東西。越是想掌握,越是失?去過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只能在記憶中找到。人們常說(shuō)“飲水思源,感恩師父。在我即將踏上另一段人生旅程的時(shí)刻,我也很想念我的每一位導(dǎo)師,祝福我的每一位導(dǎo)師,沒(méi)有華美的言語(yǔ),只有最

2、真摯的情感。在這里,我遇到了那么多改變我命運(yùn)的老師,遇到了那么多讓我受益終生的老師,學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了在成長(zhǎng)的道路上一步一步走,學(xué)到了很多讓我受益終生的東西。時(shí)間沖刷著我們的記憶,很多事情都已經(jīng)忘記了,但老師的恩情并沒(méi)有忘記,我們的感謝之情與日俱增。看到學(xué)生的成長(zhǎng)是你最大的快樂(lè)。老師不求回報(bào),但學(xué)生的感謝之情也很重要。讓我們永遠(yuǎn)銘記帶著我們從混亂少年成長(zhǎng)為知性少年的老師。無(wú)論我們攀登多高,請(qǐng)記住是您帶著我們邁出了人生的最初幾步。人生就是這樣,在歲月的磨練、成長(zhǎng)和膨脹中。三年來(lái),聽(tīng)了各路老師的教誨,現(xiàn)在學(xué)到了很多;三年來(lái),青春的淚水沃土搖曳,如今遍地開(kāi)花;三年過(guò)去了,我遇到的弟兄姊妹,現(xiàn)在要各奔

3、東西了。 ;三年來(lái),走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,都變成了甜蜜的過(guò)去。思緒在這一刻凝固,綠色的銀杏,綠色的草地,灰暗的光線不經(jīng)意間出現(xiàn)在我們眼中的一切,如今都變成了照片中無(wú)法抹去的記憶。單獨(dú)漫步在這幽靜的校園里,回想起三年來(lái)踩過(guò)的每一寸土地,涼爽的夏風(fēng)可以在不知不覺(jué)中撫平煩躁的心情,三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就在此時(shí)此刻所有的思緒都是潮起潮落,從大一的拘謹(jǐn)?shù)酱蠖臒狒[,大三的成熟,日子總是在不經(jīng)意間流逝,這里的一切都在默默見(jiàn)證著我的每一次成長(zhǎng)。我還記得大一軍訓(xùn)時(shí)大家臉上的稚氣和操場(chǎng)上的汗水;還記得大二運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家的嘶嘶聲,只為看臺(tái)上的運(yùn)發(fā)動(dòng)取得更好的成績(jī);還記得大三那年的畢業(yè)創(chuàng)作,大家在工作室的堅(jiān)持,.辭別的鐘聲總是在

4、催促著我們前進(jìn),我們?cè)?jīng)期待的畢業(yè),但此時(shí)卻有一種莫名的恐懼。畢業(yè)后,我倒數(shù)著倒計(jì)時(shí)的日子,沒(méi)有想象中的喜悅和興奮。相反,我增加了一種悲傷和啟蒙的感覺(jué)。在圖書(shū)館努力工作的人,心里總會(huì)有一絲沖動(dòng)和離別,觸碰熟悉的欄桿,踏上熟悉的小路,望著熟悉的旗桿這里的一切都已經(jīng)浸入了他們?nèi)甑暮顾?。?jiàn)證了他三年的成長(zhǎng)。感恩母校高中作文2如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最偉大的是什么?我會(huì)自豪地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最令人思念的是什么?我還是會(huì)說(shuō):母校!我的母校創(chuàng)立年代久遠(yuǎn),距今已有百年歷史,今年10月28日就將迎來(lái)我校的百年華誕。望著眼前一幢幢拔地而起的教學(xué)樓,窗

5、明幾凈的教室和辦公室樓,擁有千余冊(cè)書(shū)籍的圖書(shū)館,嶄新寬敞的塑膠跑道,巍然聳立的體育館,你很難想象以前的學(xué)校:一排低矮的小平房,幾張破舊的桌椅,雜草橫生的操場(chǎng)這優(yōu)美的環(huán)境,這巨大的變化緣于幾代人的努力!羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,我們,作為萬(wàn)物的靈者人類,擁有細(xì)膩豐富的感情,更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感恩之心來(lái)看待周圍的一切。世上感恩的事太多,我們要感謝偉大的祖國(guó),我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,但我們最該感謝的是親愛(ài)的母校兒童時(shí)代健康成長(zhǎng)的快樂(lè)搖籃,給我們無(wú)限關(guān)愛(ài)和啟蒙的媽媽!時(shí)光飛逝,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已從一年級(jí)的“小朋友變成了五年級(jí)的大姐姐。這五年來(lái),我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的五年

6、,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了,我曾在這里留下了無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)。剛進(jìn)小學(xué)時(shí),我成認(rèn)我非常內(nèi)向、膽小。上課時(shí),別的同學(xué)積極舉手發(fā)言,我卻用手撐著頭悶聲不語(yǔ);下課了,同學(xué)們一起做游戲,可我就呆呆地座在書(shū)桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學(xué)們的關(guān)心改變了我,讓我不再那么默默不語(yǔ),成功的喜悅常常掛在我的臉上。在學(xué)校里,許多學(xué)生都獲得過(guò)同學(xué)的夸獎(jiǎng),老師的贊許,我也同樣。學(xué)校為了讓我們對(duì)看書(shū)產(chǎn)生興趣,特地給每個(gè)教室訂作了一個(gè)書(shū)架,舉辦了“圖書(shū)漂流活動(dòng),讓我們置身于濃濃的書(shū)香味中,同時(shí),也讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),豐富了我們的課余生活。我愛(ài)母校,那是嫩苗成長(zhǎng)的地方。塔松倔強(qiáng),勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。

7、我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤。我愛(ài)母校,那是昆蟲(chóng)采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲(chóng),把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。我愛(ài)母校,她不僅給我淵博的知識(shí),更教給我做人的道理,讓我放飛遠(yuǎn)大的理想,走向無(wú)比寬闊的新天地。童年是一個(gè)虛懷假設(shè)谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識(shí),摸到了美德,摸到了歡樂(lè),讓我們帶著一顆感恩的心感謝老師,感謝友誼,感謝母校!感恩母校高中作文3草兒沖破冬的包裹,破土而出;柳芽掙脫冬的束縛閃現(xiàn)在枝頭。一瞬間,整個(gè)世界春意盎然,迸發(fā)著活力,洋溢著激情。伴隨著母校校慶的佳音姍姍而來(lái),記憶的紅線牽到

8、了那個(gè)蔥郁的夏季。20 xx年的九月,我背著沉重的書(shū)包來(lái)到了這個(gè)陌生的地方實(shí)驗(yàn)中學(xué)。我對(duì)她充滿了敬畏。敬的是她的寬厚博大的胸懷,畏的是擔(dān)憂自己不能成為她優(yōu)秀的孩子。所以,從踏進(jìn)校園,我就發(fā)誓:我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,不畏懼生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn),發(fā)奮向上,堅(jiān)持不懈地努力,在這片美麗又神圣的土地上闖出自己的天地。于是,我蕩起雙漿,在雷鳴中起航,在風(fēng)雨中前進(jìn),開(kāi)始了向知識(shí)海洋的挑戰(zhàn)。365個(gè)日日夜夜,我付出全身的力氣搏擊在充滿精英的人海中。遇到再大的風(fēng)險(xiǎn),再大的浪潮我也決不后退。學(xué)習(xí)是一部書(shū),決心是它的開(kāi)頭,信心是它的升華,恒心是它的主旨。每個(gè)太陽(yáng)跳出地平線的晨曦,伴著清脆的鈴聲,我開(kāi)始了新一天地拼搏。學(xué)

9、習(xí)是張紙,美麗的色彩只能靠自己增添描繪。我從校園中采擷每一種色彩,精心描繪著我的青春圖畫(huà)。我在母校地懷抱中生活、成長(zhǎng),緊緊地依偎著她,感受著她心脈地跳動(dòng),蒼勁有力,像顆壯士的心永不衰竭。孤獨(dú)寂寞時(shí),我會(huì)單獨(dú)漫步校園的每一個(gè)角落。紅的花是少男少女熾熱的情懷;綠的葉,是青春年代蓬勃的朝氣。還有那軟茸茸的楊絮,是懈怠不前時(shí)最溫柔地敬告。黃昏時(shí)分,坐在花壇旁,聆聽(tīng)花與草的悄悄話,享受風(fēng)的愛(ài)撫,便感到我是天下最幸福的公主。我喜歡這里的景,每時(shí)每刻都給人以靈感,給人以向前的動(dòng)力。我更喜歡這里的人。在眾多老師的指引下,我不斷進(jìn)步,時(shí)刻都以昂揚(yáng)的狀態(tài)迎接生活的“饋贈(zèng)。在失敗彷徨時(shí),老師會(huì)耐心地教導(dǎo)我。是他們時(shí)

10、而嚴(yán)厲,時(shí)而親切的面容讓我不再徘徊,他們的愛(ài)讓我一次次戰(zhàn)勝挫折,勇敢面對(duì)每一道坎坷。我曾經(jīng)抱怨過(guò)老師的責(zé)備,恨過(guò)老師橫眉冷對(duì)的表情,但今天看來(lái),其實(shí)那是份特殊的愛(ài),那躍動(dòng)的光輝如破云而出的金色陽(yáng)光。是老師讓我明白“這秒不絕望,下一秒就有希望。在每一位老師身上,彰顯著“嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)、文明健美、團(tuán)結(jié)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新的魅力,也正是這種人性美讓我更加熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活。感謝母校,感謝母校三年來(lái)對(duì)我的辛勤培育,感謝敬愛(ài)的老師對(duì)我的諄諄教誨,感謝同窗好友對(duì)我的悉心照顧。實(shí)驗(yàn)中學(xué),我的母校,愿你永遠(yuǎn)青春,永遠(yuǎn)美麗!感恩母校高中作文4我來(lái)自偶然,像一粒塵埃。有沒(méi)有人看到我的脆弱。我從哪里來(lái),往哪里去,下一刻誰(shuí)會(huì)叫我

11、。天地雖大,路難走。我還有多少愛(ài),我還有多少眼淚。我要上天知道,我不認(rèn)輸,我來(lái)自偶然,如一粒塵埃。有沒(méi)有人看到我的脆弱。我從哪里來(lái),往哪里去,下一刻誰(shuí)會(huì)叫我。天地雖大,路難走。我還有多少愛(ài),我還有多少眼淚。如果天知道,我不會(huì)認(rèn)輸!每次唱這首歌,我自然會(huì)想起我的母校。因?yàn)槭悄感W屛叶酶卸?,是母校讓我放飛理想!世間萬(wàn)物皆有理想。雄鷹的理想飛向藍(lán)天,小雞的理想是一把米糠,小樹(shù)的理想是長(zhǎng)成參天大樹(shù)作為學(xué)生,我們更理想。如果一個(gè)人沒(méi)有理想,他會(huì)像一只無(wú)頭蒼蠅一般,你什么都不做。相反,你有一個(gè)理想,你會(huì)努力工作,銳意進(jìn)取!十年,我在母校度過(guò)了最快樂(lè)的時(shí)光。在母校溫暖的懷抱中,我從一開(kāi)始的頑皮天真,變得成

12、熟懂事。是母校給了我知識(shí),教會(huì)了我如何做人;是母校一次次容忍我的頑皮,堅(jiān)決了我的自信心;是母校一次次引領(lǐng)我,無(wú)私地為我漫漫人生航程點(diǎn)亮一盞明燈。今年,我們迎來(lái)了母校的十歲生日。我很沖動(dòng),因?yàn)槭悄感R恢睅е覀冄刂白哒?、穩(wěn)、好的道路走向“成才、成才的“成功與成功的目標(biāo),前進(jìn)和奮斗。今天,我懷著無(wú)比沖動(dòng)的心情站在這片熟悉的土地上,感到無(wú)比的自豪。你的一草一木,我經(jīng)歷過(guò)你的眼神,花鳥(niǎo)的芬芳,給了我無(wú)限的溫暖;您的春春教誨永遠(yuǎn)在我心中。啊!母校,我該如何報(bào)答你的恩情?我無(wú)法用一千個(gè)字來(lái)表達(dá)?,F(xiàn)在,我感受校園里涌動(dòng)的書(shū)聲,沐浴著春風(fēng)帶來(lái)的舒適,讓我體會(huì)到你的偉大、你的無(wú)私、你的大愛(ài)在這里,我自由放飛理

13、想,追隨你的腳步,追逐更大更明亮的天空。母校,我理想的飛翔之地,這里有我的汗水,我的堅(jiān)持,還有我的夢(mèng)想現(xiàn)在,我懷著一顆感恩的心,感謝母校給予我的動(dòng)力和知識(shí)。我將不辜負(fù)母校的期望,以您的春春教誨,一路勇敢地追求自己的理想!時(shí)刻懷著感恩的心作曲,讓感恩走進(jìn)心靈。感恩母校高中作文5沒(méi)有人可以羽化成蝶,所以永久的相聚只是一個(gè)美麗的夢(mèng)。日升月隱,花開(kāi)花落,所有的繁華在塵世的起起伏伏中都已散盡。恍惚間,就要離開(kāi)母校了,或許時(shí)間真的是我們永遠(yuǎn)也抓不住的東西,越想抓住,流失的卻越快曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如今卻只能在記憶中找尋。人們常說(shuō)“飲水思源謝恩師,在我就要踏上另一番人生旅途的時(shí)刻,我也在想念我的每一位恩師,也在祝

14、福著我的每一位恩師,沒(méi)有瑰麗的詞藻,只有最真摯的情感。在這里我遇到了那么多改變我命運(yùn)的老師,遇到了那么多令我終身受益的老師,學(xué)會(huì)了知識(shí),學(xué)會(huì)了怎樣在成長(zhǎng)的路上一步步走下去,學(xué)會(huì)了令我受益終生的很多東西。時(shí)間沖刷著我們的記憶,很多事情都已遺忘,但老師培育之情不忘,我們的感謝之情與日俱增??吹綄W(xué)生們成長(zhǎng)成才是你們最大的快樂(lè),老師不求回報(bào),但學(xué)生的感謝之心也很重要。讓我們永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從混沌的少年成長(zhǎng)為知識(shí)青年的老師。不管我們攀登多高,都記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級(jí)臺(tái)階。人生就是這樣,在歲月的磨練中,成長(zhǎng)壯大。三年來(lái),聆聽(tīng)過(guò)眾位恩師循循善誘的教誨,而今我已學(xué)有小成;三年來(lái),揮灑過(guò)青春

15、熱淚的沃土,而今已花開(kāi)遍地;三年來(lái),結(jié)識(shí)的兄弟姐妹,如今就要各奔東西;三年來(lái),走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,而今已成甜蜜的往昔。思緒在此刻凝固,翠綠的銀杏,青青的小草,灰白的的燈光曾經(jīng)在我們眼中不經(jīng)意的一切,此刻卻成了我們照片中無(wú)法抹去的記憶。單獨(dú)一人漫步這靜寂的校園,回味著三年中踩過(guò)的每一寸土地,涼涼的夏風(fēng)總可以在不知不覺(jué)中撫平那躁動(dòng)的心情,三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,此刻如如同潮水般全部涌上思緒,從大一的矜持到大二的活波,大三的成熟,日子總在不經(jīng)意間慢慢逝去,而這里的一切卻也在默默地見(jiàn)證著我的每一次成長(zhǎng),還記得大一軍訓(xùn)時(shí)大家臉上的那份稚氣,揮灑在操場(chǎng)上的汗水;還記得大二運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)大家嘶聲的吶喊,只為看臺(tái)下的運(yùn)發(fā)動(dòng)取

16、得更好的成績(jī);還記得大三時(shí)為了畢業(yè)創(chuàng)作大家在畫(huà)室里的執(zhí)著離別的鐘聲總在不緊不慢的催促著我們前進(jìn),曾經(jīng)期待的畢業(yè),此時(shí)卻有一中莫名的畏懼。畢業(yè)了,數(shù)著倒計(jì)時(shí)的日子卻沒(méi)有想象中的那份喜悅和興奮,而是憑添了一份傷感和傷悟。感恩母校高中作文6時(shí)光如梭,歲月如流,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在這個(gè)離開(kāi)母校的日子,我心中充滿了留戀。眼前浮現(xiàn)出那難忘的一幕幕,耳邊又響起老師的諄諄教誨,同學(xué)們的聲聲歡笑“謝潤(rùn)時(shí)當(dāng)班長(zhǎng)太不負(fù)責(zé),讓他下崗吧!隨著這個(gè)消息風(fēng)一般傳進(jìn)我的耳朵,心中的太陽(yáng)終于升了起來(lái),刺破了那朵濃濃的陰云。對(duì)我來(lái)說(shuō),今天真是晴朗的一天。為什么不想當(dāng)班長(zhǎng)?我無(wú)數(shù)次問(wèn)過(guò)自己。別看當(dāng)班長(zhǎng)有許多好處:同學(xué)們對(duì)你服

17、服帖帖,有威信;有時(shí)心情不好,還能讓那些看著不順眼的同學(xué)給你做這做那,多威風(fēng)!殊不知,當(dāng)班長(zhǎng)還有許多“害處:每天上課都要讓同學(xué)們保持安靜,并負(fù)責(zé)教室的衛(wèi)生,有時(shí)還會(huì)成為老師的“出氣筒 我就曾被這些害處壓得喘不過(guò)氣來(lái)。現(xiàn)在下崗了,這些煩惱也隨之消失,每天不再需要維持教室的紀(jì)律,保持教室的清潔,也不再是老師的“出氣筒了,“無(wú)官一身輕,我覺(jué)得做任何事都變得輕松起來(lái)。可這讓我心中晴朗的陽(yáng)光沒(méi)維持多久,又再一次被陰云籠罩了。每當(dāng)我看到新上任的班長(zhǎng)維護(hù)班級(jí)的課前紀(jì)律時(shí),我的眼前也隨之浮現(xiàn)出以前當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)的一幕幕:“安靜!隨著我來(lái)到講臺(tái)前維持紀(jì)律,教室里立刻安靜下來(lái),平時(shí)幾個(gè)淘氣包也變得服服帖帖;掃地時(shí),值日

18、的同學(xué)在我的帶著下把教室清掃得干干凈凈隨著我的卸任,為班級(jí)效勞的時(shí)機(jī)也少了許多,我的心情逐漸變得失落。直到一個(gè)星期四,值日班長(zhǎng)因?yàn)椴回?fù)責(zé)而被撤職,老師在選擇星期四值日班長(zhǎng)時(shí),我的心中才有了這樣一個(gè)想法:我要爭(zhēng)取當(dāng)這個(gè)值日班長(zhǎng)的時(shí)機(jī)!我開(kāi)始為這個(gè)目標(biāo)默默努力終于,在我的努力與老師的信任下,我再次當(dāng)上了值日班長(zhǎng),回到了班干部的行列中為大家效勞了,雖然有些累,卻那么充實(shí)在這個(gè)即將離校的日子,眼前浮現(xiàn)出值日時(shí)的一幕幕,或成功,或失敗,或負(fù)責(zé),或失職。都記錄著我為同學(xué),為班級(jí),為母校所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我要感謝我的老師,感謝我的母校,是他們,讓我得到了一個(gè)磨煉自己的時(shí)機(jī)。下個(gè)星期四,將是我離校前最后一次值

19、日了,我想我應(yīng)該做好每一件值日工作,這將是我感恩母校的最好的禮物!感恩母校高中作文7如果你要問(wèn)我,世界上最難忘的事情是什么?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世界上最偉大的是什么?我會(huì)自豪地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我,世界上最想念的是什么?我還是會(huì)說(shuō):母校!我的母校成立已久。它有一百多年的歷史。今年10月28日,將迎來(lái)我校建校100周年??粗鴱牡孛姘蔚囟鸬慕虒W(xué)樓,窗戶清晰的教室和辦公樓,一千多本書(shū)的圖書(shū)館,嶄新寬敞的塑料跑道,高聳的體育館,你很難想象以前的學(xué)校:一排低矮的平房,幾張破舊的桌椅,一個(gè)雜草叢生的操場(chǎng)這優(yōu)美的環(huán)境,這巨大的變化,是幾代人的努力!羊有下跪喂奶之恩,烏鴉有回奶之感。作為萬(wàn)

20、物的靈魂人類,我們有著細(xì)膩而豐富的感情,我們應(yīng)該懷著一顆紅色的感恩之心看待周圍的事物。一切。世界上值得感恩的事情太多了。我們要感謝偉大的祖國(guó),我們要感謝父母的養(yǎng)育,但我們最應(yīng)該感謝的是我們親愛(ài)的母校童年健康成長(zhǎng)的快樂(lè)搖籃,它給了我們無(wú)限的愛(ài)和啟迪。母親!時(shí)光飛逝,日月星辰,轉(zhuǎn)眼間,我從一年級(jí)的“孩子變成了五年級(jí)的大姐姐。這五年,母校不知道為我付出了多少。想起在母校的五年,我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。我在這里留下了無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)。剛上小學(xué)的時(shí)候,我成認(rèn)自己很內(nèi)向,很膽小。課堂上,其他同學(xué)主動(dòng)舉手發(fā)言,我卻默默地用手撐著頭;下課后,同學(xué)們一起玩游戲,而我只是坐在辦公桌前或蹲在角落里看他們玩兒子。是老師同學(xué)

21、的關(guān)心改變了我,讓我不再沉默,成功的喜悅常常掛在我的臉上。在學(xué)校里,很多同學(xué)被同學(xué)表?yè)P(yáng),被老師表?yè)P(yáng),我也是。為了讓我們產(chǎn)生閱讀的興趣,學(xué)校特地為每個(gè)教室訂了一個(gè)書(shū)架,并組織了一次“漂書(shū)活動(dòng)來(lái)揭秘我們聞到濃濃的書(shū)香。同時(shí),它也讓我們?cè)黾恿撕芏嘟炭茣?shū)。所獲得的知識(shí)豐富了我們的課余生活。我愛(ài)我的母校,那里是幼苗生長(zhǎng)的地方。塔松倔強(qiáng),柏樹(shù)挺拔,楊柳飄逸,冬青端莊。我們不成熟新苗將根深深扎入知識(shí)的土壤。我愛(ài)我的母校,那里是昆蟲(chóng)采集花蜜的地方。蜜蜂嗡嗡,蜻蜓飛舞,蝴蝶翩翩起舞,飛蛾歌唱。我們只是尋蜜的昆蟲(chóng),把甜蜜的蜜留在心里。我愛(ài)我的母校,她不僅給了我淵博的知識(shí),更教會(huì)了我做人的道理,讓我放飛遠(yuǎn)大的理想,

22、走向廣闊的新世界。童年是徒勞的負(fù)擔(dān)。小時(shí)候隱藏的東西,長(zhǎng)大了都能摸到。在母校,我們感動(dòng)了知識(shí),感動(dòng)了美德,感動(dòng)了喜悅,讓我們懷著一顆感恩的心感謝老師,感謝友誼,感謝母校!感恩母校高中作文8母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就是搖籃里的孩子,我們是在搖籃里健健康康的、快快樂(lè)樂(lè)的、開(kāi)開(kāi)心心的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是那迷失方向的小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。親愛(ài)的母校,是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩子變成了一個(gè)知書(shū)達(dá)理的學(xué)生,是您把我們教育成一個(gè)懂事的孩子;是您帶我們一起走過(guò)這三年快快樂(lè)樂(lè)的的時(shí)光!光陰似箭,日月如梭,三年的高三生活眨眼間就過(guò)去了。剎那間,我即將高三畢業(yè)。離開(kāi)母校的時(shí)刻就

23、要到了,此時(shí)此刻,在我心中充滿了無(wú)限的留戀與感謝。感謝您楊老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),取得下次的成功;是你讓我們明白,在困難中積聚力量與精神,在黑暗中尋找光明。同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您時(shí)時(shí)刻刻地教育我們將美放在心中,是你時(shí)時(shí)刻刻地給我們教誨、想象,你為成長(zhǎng)的我們做到了!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈祥會(huì)永遠(yuǎn)保存我的心中。時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,我已在仁川鎮(zhèn)中心高三六(2)班度過(guò)了三年的幸福時(shí)光。我從一個(gè)朦朧、膽小怕事的小丫頭長(zhǎng)成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的女生。我的夢(mèng)想也將在這里起航。我的青春也將在這里修煉成手冊(cè),我一生的幸運(yùn)也將在這

24、里畫(huà)上開(kāi)始的符號(hào)。歲歲月月、朝朝暮暮。高三的歲光一閃而過(guò),同學(xué)們紛紛褪去當(dāng)初入學(xué)時(shí)的稚嫩,三年的時(shí)光在學(xué)習(xí)中悄然而去,我在這個(gè)學(xué)校生活了三年了,回想起母校,一切都是那么的熟悉,學(xué)校如同我第二個(gè)家,老師如同我第二個(gè)母親,是一個(gè)個(gè)老師教給我做人的道理。學(xué)校中,有我的歡笑、悲傷、知心好友,還有熟悉的一切,我的日子仿佛滴在時(shí)間的流里,日子在時(shí)間的海洋里,是那么的渺小,消逝的是那么的快,學(xué)校的培育讓我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的女孩?;貞洭F(xiàn)在,展望未來(lái),感謝我的母校,是您讓我擁有美麗的童年。母校,您將永遠(yuǎn)成為我記憶深處中最靚麗的一條風(fēng)景線。童年就像一個(gè)虛懷假設(shè)谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)

25、大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識(shí),摸到了美德,摸到了歡樂(lè),摸到了人生的道理,讓我們帶著一顆感恩的心感謝老師,感謝友誼,感謝母校吧!感恩母校高中作文9淡淡的月光緩緩靜默在窗前,屋內(nèi)的一切被照的變成半白色透明體。時(shí)鐘的滴答聲捎去了我心頭的困頓。冷颼颼的風(fēng)透過(guò)窗子間的縫隙吹了進(jìn)來(lái),桌上的幾張白紙被它擺弄的失去了平衡。流月如水,慢慢地游動(dòng)在天地之間,那體露半襟的嬌嫩,那容捻半分的卻弱都那么讓人心醉。這夜,如此凄涼,不禁讓人傷感,令人失落幾分了。一幕幕思緒飛揚(yáng)起而落,我在記憶的天空中翱翔,穿過(guò)那薄薄的云層,思緒被風(fēng)雨刮亂了方向,在迷亂中尋找到了一份喜悅,才發(fā)現(xiàn),過(guò)去的那個(gè)春寒是我今生最美的等待。冬

26、去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)是否依然清晰?皚皚白雪,白雪皚皚,之后,我并沒(méi)有忘記你的料峭,春寒依舊繼承了你的事業(yè)。我走出門(mén)外,凜冽的寒風(fēng)刺進(jìn)了我的骨子,思緒被一個(gè)小小的噴嚏打散,我趕忙裹緊了衣服,不禁仄仄自嘆。路旁的燈光發(fā)出微弱的聲音,我不敢用力呼吸,我怕驚醒你夢(mèng)的沉睡。瑟瑟的樹(shù)葉打著旋兒從地上卷起,好似不情愿吧,但我明白你蕭瑟的含義。被大風(fēng)肆虐著撕碎了身軀,在夜寒中抵抗孤獨(dú)與寂寞,在眸子里努力拚搏與奮斗,在大海里經(jīng)受風(fēng)雨雷電的交加,你沒(méi)有淚水亦沒(méi)有悲哀,單獨(dú)守候著那份只屬于自己的情感。我站在摩天大樓的云層里,霓虹和淚水依然迷蒙了我的雙眼。不是心悸的傾吐,也不是悲哀的開(kāi)始。轉(zhuǎn)眼間,驀然回首,似煙亦似

27、霧。曾經(jīng)有過(guò)的淚水你化作了烏有,曾經(jīng)失去的茫然你鐫刻了回憶的影帶。悄然間,你綻開(kāi)了那一朵最美麗的夜合花。仰天繁星,低頭思情。挪移著蹣跚的步子,來(lái)到了熟悉的泥土路上。樹(shù)葉被風(fēng)吹起又落下,我又何嘗不是?風(fēng),無(wú)怨無(wú)悔,只因那一時(shí)受過(guò)的傷痛。雨,奮不顧身,只有那一片落葉的孤獨(dú)。是誰(shuí)在花謝時(shí)借來(lái)了春雨?是誰(shuí)在黑暗中帶來(lái)光明?又是誰(shuí)在道路中指引成長(zhǎng)?是的,我明白,是那灑下辛勤汗水的夜合花!感謝老師,即使風(fēng)的肆虐吹亂了我的心扉,我依然感到驕傲;即使雨的針尖刺痛了我的疲憊,我依然沒(méi)有嘆息。因?yàn)椋汉心?,您?duì)我是那么的無(wú)私,那般的關(guān)心。直到現(xiàn)在我才明白,那時(shí)的我有多么糊涂,夜晚我與一個(gè)同學(xué)在廚房里偷吃花生米,

28、事后,您只是耐心地教導(dǎo)我,臉上露出慈祥般的笑容??晌仪宄吹搅四劢堑臏I水。我知道,您說(shuō)我是那兒的典范,可典范又怎樣?我還是傷了您對(duì)我那顆期盼的心!最后就讓我們用感恩的心感謝母校吧!感恩母校高中作文10如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最偉大的是什么?我會(huì)自豪地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最令人思念的是什么?我還是會(huì)說(shuō):母校!我的母校創(chuàng)立年代久遠(yuǎn),距今已有百年歷史,今年10月28日就將迎來(lái)我校的百年華誕。望著眼前一幢幢拔地而起的教學(xué)樓,窗明幾凈的教室和辦公室樓,擁有千余冊(cè)書(shū)籍的圖書(shū)館,嶄新寬敞的塑膠跑道,巍然聳立的體育館,你很難想象以前的學(xué)校:一排低矮的小平

29、房,幾張破舊的桌椅,雜草橫生的操場(chǎng)這優(yōu)美的環(huán)境,這巨大的變化緣于幾代人的努力!羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,大家,作為萬(wàn)物的靈者人類,擁有細(xì)膩豐富的感情,更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感恩之心來(lái)看待周圍的一切。世上感恩的事太多,大家要感謝偉大的祖國(guó),大家要感謝父母的養(yǎng)育之恩,但大家最該感謝的是親愛(ài)的母校兒童時(shí)代健康成長(zhǎng)的快樂(lè)搖籃,給大家無(wú)限關(guān)愛(ài)和啟蒙的媽媽!時(shí)光飛逝,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已從一年級(jí)的“小朋友變成了五年級(jí)的大姐姐。這五年來(lái),我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的五年,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了,我曾在這里留下了無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)。剛進(jìn)小學(xué)時(shí),我成認(rèn)我非常內(nèi)向、膽小。上課時(shí),別的同學(xué)積極舉手發(fā)言,我卻

30、用手撐著頭悶聲不語(yǔ);下課了,同學(xué)們一起做游戲,可我就呆呆地座在書(shū)桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學(xué)們的關(guān)心改變了我,讓我不再那么默默不語(yǔ),成功的喜悅常常掛在我的臉上。在學(xué)校里,許多學(xué)生都獲得過(guò)同學(xué)的夸獎(jiǎng),老師的贊許,我也同樣。學(xué)校為了讓大家對(duì)看書(shū)產(chǎn)生興趣,特地給每個(gè)教室訂作了一個(gè)書(shū)架,舉辦了“圖書(shū)漂流活動(dòng),讓大家置身于濃濃的書(shū)香味中,同時(shí),也讓大家增長(zhǎng)了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),豐富了大家的課余生活。我愛(ài)母校,那是嫩苗成長(zhǎng)的地方。塔松倔強(qiáng),勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。大家就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤。我愛(ài)母校,那是昆蟲(chóng)采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。

31、大家就是一只只尋蜜的昆蟲(chóng),把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。我愛(ài)母校,她不僅給我淵博的知識(shí),更教給我做人的道理,讓我放飛遠(yuǎn)大的理想,走向無(wú)比寬闊的新天地。童年是一個(gè)虛懷假設(shè)谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校,大家摸到了知識(shí),摸到了美德,摸到了歡樂(lè),讓大家?guī)е活w感恩的心感謝老師,感謝友誼,感謝母校!感恩母校高中作文11在楊樹(shù)茂密的綠蔭下,走在筆直的甬路上,眼前是莊嚴(yán)肅穆的教學(xué)樓,旁邊的花亭增添了幾分古色古香。走過(guò)四年的地方,在今天卻顯得異常美麗。我閉上眼睛,貪婪的大口的吮吸著這空氣,是一種再熟悉不過(guò)的味道,我努力地,要將這種味道永遠(yuǎn)記住。終于到了不得不離開(kāi)的時(shí)候,在踏出大門(mén)的那一剎那

32、,還是忍不住回首。別了,母校!至今仍記得華中科技大學(xué)的校長(zhǎng),在畢業(yè)典禮的發(fā)言稿中曾經(jīng)有一句十分經(jīng)典的話:母校是什么?母校就是你一天罵無(wú)數(shù)遍卻不允許別人說(shuō)它一句壞話的地方。初中的母校,在我看來(lái),確實(shí)是一個(gè)很“糟糕的地方。公認(rèn)難吃的飯菜,以至于讓我們并不覺(jué)得午餐時(shí)間十分幸福??尚Φ氖牵慨?dāng)中午的下課鈴一響,樓道里便響起了嘰哩哐啷飯盒的聲音,然后便是瘋狂的跑向食堂,看到今天的菜譜大失所望。打一份飯,互相抱怨著飯菜如此的難吃,卻都大口大口地嚼著。公認(rèn)落后的設(shè)施,當(dāng)別的學(xué)校已經(jīng)是草坪操場(chǎng)時(shí),我們卻還是土操場(chǎng);當(dāng)別的學(xué)校已經(jīng)有了媒體設(shè)施時(shí),我們連桌椅都還是老式的;當(dāng)別的學(xué)校已經(jīng)有了飲水機(jī)時(shí),我們卻要每天下

33、樓打鍋爐水。好在這些設(shè)施在我們畢業(yè)之前得到了改善,雖然比別的學(xué)校要晚很多,但我們?nèi)耘f很興奮。還記得剛換多媒體設(shè)施的時(shí)候,我們?cè)?jīng)要求老師一整天,都用多媒體來(lái)講課,大家都新鮮的看著,新鮮的聽(tīng)著,就像孩子一般。公認(rèn)不受歡送的老師,我們的數(shù)學(xué)老師由于太苛刻,太認(rèn)真,太負(fù)責(zé),曾經(jīng)一度讓我們望而遠(yuǎn)之,連寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)都得加著小心,因?yàn)闃O有可能第二天,老師拿著你的作業(yè)來(lái)找你單獨(dú)談話,那滋味可是極不好受的。我們七年級(jí)的地理老師,講課含模糊糊,板書(shū)也亂亂糊糊,下課鈴一響,就第一個(gè)沖出教室,這個(gè)老師,我們也是很不喜歡的。嚴(yán)了也不行,松了也不行,現(xiàn)在看來(lái),我們對(duì)好老師的要求還真是挺苛刻的。那個(gè)母校,有著數(shù)不清的缺點(diǎn),

34、卻總能帶來(lái)一種溫馨,就好似家的感覺(jué)。在這離別之際,才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)母校愛(ài)的如此之深,深陷到無(wú)法自拔。母校啊!我該怎樣表達(dá)對(duì)你的依戀?我該如何將你的一切記住?我將何時(shí)才能踏上這片熟悉的土地?天邊飄來(lái)一朵云,載著我的留戀,駛向天邊。我也將滿負(fù)母校的希望,奔向最遠(yuǎn)方。我邁著堅(jiān)決地步伐,身后是我的母校,不舍而又勇敢地說(shuō)出:別了,母校!感恩母校高中作文12“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多曹丞相橫槊賦詩(shī)慨嘆人生苦短。列御寇御風(fēng)而行,超然灑脫;莊周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳話。而反觀周興、來(lái)俊臣之輩貪圖錢(qián)財(cái),使自己一生不得安寧;衛(wèi)青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功,卻為了功名害死李廣,自己也憂郁而終

35、。生命應(yīng)得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也將暗淡無(wú)光。雖然都欣賞“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,假設(shè)為自由故,二者皆可拋的人生哲學(xué),但生命乃是人們最初的珍愛(ài)。惟有生命的存在,才有可能言及其它時(shí)光逃去如飛,五年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。在這三年的高中生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó),要勤奮,要做正直老實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦,害怕母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的

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