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文檔簡介
1、精品教學課件新人教統(tǒng)編版小學語文語文園地三 語文 二年級 上冊第一課時第二課時第三課時彈 鋼 琴 練 舞 蹈 唱 京 戲畫 圖 畫 捏 泥 人 下 圍 棋滾 鐵 環(huán) 蕩 秋 千 滑 滑 梯讀一讀,找規(guī)律。這些詞語描述的都是學生們熟悉而又喜愛的課外活動,都由表示動作的詞+表示事物名稱的詞構成。第一課時請任選上面的一個或兩個詞語說一句話。示例: 我會彈鋼琴,還會下圍棋。我會練舞蹈,還會畫圖畫。我喜歡捏泥人,還喜歡蕩秋千?;顚W活用踢毽子 跳繩 你還知道哪些類似特點的詞語?打籃球練書法讀一讀,認一認。 tn彈gng qn鋼琴lin練wdo舞蹈 ni n捏泥gn ti滾鐵 hun環(huán)dng蕩 hu t滑梯
2、比一比,填一填。園 圓花桌“園”主要指花園;“圓”主要指形狀。園圓只 支一 筆支一 鴨只“只”和“支”都是數(shù)量詞,“只”常用來形容小動物;“支”可以用于桿狀的東西。進 近遠出“進”表示動作;“近”表示距離。近進帶 戴領帶愛戴“戴”表示穿戴,如“戴眼鏡、戴帽子”;“帶”一般表示隨身攜帶。讀一讀,想一想,用加點的詞語說一句話。官員們一邊看一邊議論。爸爸一邊刮胡子,一邊逗露西玩。老師一邊說,一邊拿著筆在紙上寫。 du “一邊一邊”表示同時發(fā)生的兩件事。 小猴子一邊 ,一邊 。小朋友一邊聽音樂,一邊 。 跳舞爬樹摘桃子學以致用 看圖說句子。 每個人都有自己喜愛的玩具。你最喜愛的玩具是什么?它是什么樣子
3、的?它好玩在哪里?先和同學交流,再寫下來。第二課時寫話指導 1.首先要告訴大家你喜歡的玩具是什么;接著介紹它的樣子,從顏色、大小、外形以及特點等角度具體介紹,寫清楚它給你帶來了什么樂趣。 2.用上平時積累的好詞佳句來形容你的玩具。 3.加入自己的真情實感,要表達出自己的喜愛之情。 4.寫話時注意格式:段前空兩格,標點符號占一格。寫話例文雞毛毽子 我最喜愛的玩具是雞毛毽子。爸爸給我買的毽子有一個圓形的底座,底座上有一根短短的管子,管子里插著幾根雞毛。雞毛有紅色的,有藍色的,有黃色的非常好看。我常常和小伙伴一起踢毽子,我會單腳踢,會雙腳踢,能一口氣踢十幾個呢。每次小伙伴們都為我叫好!白云 烏云 朝
4、霞 晚霞 雨點 霜凍 雪花 冰雹小溪 河流 湖泊 海洋 都是關于大自然現(xiàn)象的二字詞語。狂風微風含苞待放 百花爭艷 花紅柳綠 春色滿園 都是描寫春天的四字詞語。春暖花開綠草如茵春光明媚鶯歌燕舞書籍是人類進步的階梯。高爾基 關于讀書的名人名言。書籍是人類進步的階梯。高爾基“小兒垂釣”四個字給我們呈現(xiàn)了一幅完整的畫面(如圖所示):一個孩子在河邊釣魚。第三課時xio r chu dio小兒垂釣 tng h lng nng 唐胡令能 png tu zh z xu chu ln , c zu mi ti co yng shn 蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。l rn ji wn yo zho shu ,
5、p d y jng b yng rn路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。朗讀古詩。小兒垂釣唐胡令能蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。 路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。 詩意:一個蓬頭稚面的小孩學著大人釣魚,斜著身子坐在野草叢中,野草掩映了他的身子。聽到有過路的人問路,連忙遠遠地招了招手,害怕驚動了魚兒,不敢回答過路人。所見清 袁枚牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。拓展閱讀請同學們自由朗讀短文,努力讀準字音、讀通句子。王二小點圖片,聽故事理解詞語八路軍:中國共產(chǎn)黨領導的抗日革命武裝。放哨:站崗或巡邏。掃蕩:用武力或其他手段肅清敵人。埋伏:在估計敵人要經(jīng)過的地方秘密布置兵力,伺機出擊。消滅
6、:使消滅;除掉(敵對或有害的人或事物)?!皟和瘓F員”是什么意思?兒童團是全國解放前中國共產(chǎn)黨在革命根據(jù)地建立的少年兒童組織,凡是愿意為人民貢獻力量的少年兒童都可以加入。兒童團員擔負站崗、放哨、送信等任務,他們在戰(zhàn)爭中機智勇敢、隨時準備為革命獻身?!叭湛堋笔鞘裁匆馑??指侵華日軍,通常指1945年日本投降之前的舊日本軍隊。梳理結構一邊放牛,一邊放哨遇敵 帶路裝作順從 將敵人帶進埋伏圈被敵人殺害八路軍消滅全部敵人 王二小機智 勇敢點擊播放歌曲歌唱二小放牛郎 這是一篇記敘文,講述了兒童團員王二小在敵人面前毫不畏懼,誘敵深入,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈,而自己卻壯烈犧牲在敵人槍下的故事,贊揚了他機智、勇敢,不怕犧牲的精神。讀完短文,你知道了什么?除了王二小,你還知道哪些抗日小英雄?小兵張嘎雞毛信中的海娃 小
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