2022年人教版六年級(jí)下冊(cè)第三單元我的理想教案及同步作文

1、名師精編 優(yōu)秀教案人教版六年級(jí)下冊(cè)第三單元我的抱負(fù)作文指導(dǎo)【習(xí)作要求】“ 趕明兒成功了,咱們也能用上電燈, 讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好??！” 燈光中的郝副營長正是靠著這樣美好的向往,這樣崇高的抱負(fù),勇往直前的； 抱負(fù)是人生導(dǎo)航的燈塔, 我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有自己的抱負(fù)；你的理想是什么呢？先想一想, 試著列一個(gè)簡潔的提綱, 再用自己喜愛的方式暢談自己 的抱負(fù)；可以先在小組里講,然后選派代表在班上講；講完以后再爭論爭論,現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)怎樣為實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)而努力；是對(duì)別人有益的；所談的抱負(fù), 應(yīng)當(dāng)是自己期望實(shí)現(xiàn)的, 又在口語交際的基礎(chǔ)上,以我的抱負(fù)為題,完成一篇習(xí)作；要寫清晰自己 的抱負(fù)是什么,

2、 為什么有這樣的抱負(fù), 以及預(yù)備怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)；留意運(yùn) 用從其他學(xué)科學(xué)到的材料,以豐富習(xí)作的內(nèi)容；【寫作指導(dǎo)】一、寫作思路1、抱負(fù)是什么（略寫）2、為什么有這個(gè)抱負(fù)（可詳寫）3、如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)抱負(fù)（可詳寫）4、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)后的展望（略寫）二、習(xí)作提綱：開頭：我的抱負(fù)是什么？中間部分：抱負(fù)背后的故事 我為什么有這樣的抱負(fù)？ 緣由 我預(yù)備怎樣實(shí)現(xiàn)我的抱負(fù)？途徑 結(jié)尾：期望著抱負(fù)實(shí)現(xiàn)后的心情、感受； （首尾呼應(yīng)）三、思路詳解：第一,要有自己的抱負(fù)；其次,要有為實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的學(xué)問預(yù)備；比如你想當(dāng)一醫(yī)學(xué)家, 就得明白醫(yī)學(xué)的有關(guān)學(xué)問；你想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,就得明白科學(xué)的有關(guān)學(xué)問；你想象著 第三,不僅要寫出自己的抱

3、負(fù)是什么,而且要寫詳細(xì)自己的抱負(fù)應(yīng)當(dāng)怎名師精編 優(yōu)秀教案樣去實(shí)現(xiàn)； 不僅要寫出自己的美好抱負(fù),活細(xì)節(jié)；而且要寫出詳細(xì)的事例, 寫出好玩的生第四,假如你的抱負(fù)很多,可以分條來描述；第五,可以用假設(shè)的方式來綻開聯(lián)想和想象,想象得越奇妙越好玩, 就越是好文章；假如你當(dāng)上了科學(xué)家,假如你當(dāng)上了醫(yī)學(xué)家,假如你當(dāng)上了廠長,假如你當(dāng)上了空中小姐,假如 第六,要大膽地設(shè)想, 大膽地想象, 大膽地描述； 當(dāng)然仍要留意文章的完整,寫出新穎的開頭和結(jié)尾；四、留意問題. 要有詳細(xì)地事例來表現(xiàn)自己的美好抱負(fù)；. 開頭要點(diǎn)明自己的抱負(fù),結(jié)尾要留意呼應(yīng)開頭；. 寫抱負(fù)可以通過做夢(mèng)等方式來描述,也可以直接描述自己抱負(fù)；. 要

4、留意寫自己最感愛好的內(nèi)容,要留意寫出自己的大膽想象；. 你有什么樣的抱負(fù),就寫什么樣的抱負(fù),你有什么樣的設(shè)想,就大膽 地想象,不要受拘謹(jǐn),不要可怕這可怕那；【寫作素材】：抱負(fù)是指路明燈；沒有抱負(fù),就沒有堅(jiān)決的方向；沒有方向,就沒有生活；俄國列夫 托爾斯泰：最終的日記前蘇聯(lián)假如一個(gè)人缺少一顆指路明燈 抱負(fù),就會(huì)醉生夢(mèng)死；蘇霍姆林斯基：給兒子的信生 活 好 比 旅 行 , 理 想 是 旅 行 的 路 線 , 失 去 了 路 線 , 只 好 停 止 前 進(jìn) 了；法國雨果：海上勞工一種抱負(fù)就是一種動(dòng)力！法國羅曼 羅蘭：約翰 克利斯朵夫抱負(fù)不拋棄苦心追求的人, 只要不停止追求, 就終有實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的那一天；

5、巴金開頭 指導(dǎo) 一、開頭方法名師精編 優(yōu)秀教案1直接點(diǎn)題法；如：伙伴們,當(dāng)你們聽到商廈總經(jīng)理這個(gè)名稱時(shí),肯定會(huì)很仰慕吧！那我告 訴你們, 20 年以后的我將是一名大型商廈的總經(jīng)理；2抒情談?wù)摲?；如?每個(gè)人都有自己的愿望； 21 世紀(jì),我的愿望就是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,為人類造福；假如我是一位科學(xué)家, 3奇妙想象法；如：一天晚上,爸爸帶回一本西游記 ,我看得簡直著了迷；孫悟空神通 廣大,沖云宵、鉆海底；唉,假如我有一對(duì)翅膀能展翅飛翔,為地球上的人們排 憂解難,那該多好啊！突然,一股氣流迎面撲來,我騰空而起,飛向天空；今日,我一吃完晚飯,便進(jìn)入了精妙的夢(mèng)鄉(xiāng)；咦！怎么我的身子變輕了,飄 到天上來了！喔,原

6、先我變成了一朵云；我在天空中自由地飛翔；這時(shí),藍(lán)天媽 媽對(duì)我說：“ 孩子,你看,地球多美?。?” 我俯視地球,一眼就觀察中國的長城屹 立在崇山峻嶺之間,曲折回旋,高大雄壯,如同仰臥在地球上的長龍；二、開頭舉例1、引用式 俗語說： “人無志而不立； ”一個(gè)人假如沒有遠(yuǎn)大的抱負(fù),是不行能有所 作為的；從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開天辟地到如今的學(xué)問爆炸、信息革命,多少年,多 少代,多少仁人志士都有著崇高的抱負(fù)； 抱負(fù)是我們奮斗前進(jìn)、 勇于創(chuàng)新的動(dòng)力；抱負(fù)是人生的指路燈；抱負(fù)是戰(zhàn)勝困難的力氣源泉 . 2、修辭式 就像是目的 每個(gè)人都有自己的抱負(fù),我也有自己的抱負(fù)；這抱負(fù),地,等待著你前往；這抱負(fù),就像是一座高峰

7、,等待著你去攀登；3、對(duì)比式 我的抱負(fù)是當(dāng)一名作家,不像明星那樣絢麗多彩,也不像科學(xué)家那么宏大,我只想當(dāng)一株悄悄無聞的“小草 ”；別人都說這個(gè)抱負(fù)離我太遙遠(yuǎn),但是俗語說：“生活的抱負(fù)就是為了抱負(fù)的生活；”所以,她值得我為之努力；抱負(fù),是人生的精神支柱,是人生的指南和動(dòng)力,是生命的航標(biāo),是對(duì)明天名師精編優(yōu)秀教案既然理的信念；崇高的抱負(fù)是一個(gè)人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路；想在生活中扮演著一個(gè)如此重要的角色,又豈能缺少它呢？世界萬物都有自己的抱負(fù),花兒的抱負(fù)是開放出多姿的花朵：鳥兒的抱負(fù)是建造牢固的巢穴；而我的抱負(fù)是成為以為萬眾矚目的音樂家；抱負(fù),是指路明燈,沒有抱負(fù),就沒有堅(jiān)決的方向,就

8、沒有生活；萬物都有一扇門, 而且每扇門的鑰匙應(yīng)當(dāng)都不同；但是,卻有一把萬能鑰匙可以打開任意一扇門 ,它就是 抱負(fù),遠(yuǎn)大的抱負(fù)就是開啟萬物的鑰匙；結(jié)尾指導(dǎo) 一、結(jié)尾的方法1. 總結(jié)全文法；如：要想抱負(fù)成真,就要從今日做起；2照料開頭法：如：一陣電子報(bào)時(shí)音樂,把我給吵醒了；原先我是做了一場夢(mèng)??；我思緒萬 千地回憶著剛才的夢(mèng), 我信任不久的將來, 定會(huì)真的飛上藍(lán)天, 為人類制造幸福；3結(jié)尾點(diǎn)題法 如：雖然這只是抱負(fù),但我信任,經(jīng)過我的努力,數(shù)十年后的今日,我會(huì)站 在學(xué)校教室的講臺(tái)上,成為一名杰出語文老師；二、結(jié)尾舉例：“人要立長志,不要常立志 ”,我現(xiàn)在已為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而開頭奮斗了,并且也永久不會(huì)轉(zhuǎn)

9、變這個(gè)抱負(fù),我會(huì)始終把這個(gè)好“志”長立下去！表決心我信任,路,是屬于有抱負(fù)的人；只要我堅(jiān)決對(duì)抱負(fù)執(zhí)著的追求,讓抱負(fù)放 出光輝,路,是會(huì)在我的腳下延長的！歐文曾經(jīng)說過： 目標(biāo)打算你成為什么樣的人； 所以,我的目標(biāo)也就是我的 抱負(fù)就是成為一名音樂人；不過我也信任,假如我等待,發(fā)生的只是我變老了,而且,我只對(duì)將來感愛好,由于我將在那里度過余生；這樣,我就不得不插上翅 膀飛向?qū)砹耍弧緝?yōu)秀范文】名師精編 優(yōu)秀教案1、我的抱負(fù)幾年前,我去參與某人的書法展覽,那多變,優(yōu)美的字體深深地吸引了我；那龍飛鳳舞的字型,堅(jiān)決,有時(shí)飄然；似乎是在歌頌一曲莊重的詩歌；于是,我那小手拉了拉媽媽的衣襟,似懂非懂地對(duì)她說：“

10、 媽媽,我想成為一個(gè)書法家！ ”媽媽把我說的話放在了心上, 幾天后,家中就多了一個(gè)小桌子, 上面放著筆,墨,紙,硯,特別正規(guī)的樣子；于是,我的第一堂書法課隨之就開頭了；“ 練書法要講究心平氣和,要留意 ；” 這正是媽媽在給我滔滔不絕地講著練習(xí)書法的要領(lǐng)；我,就講兩只手放在膝蓋上,挺拔了腰板,奇怪地睜著兩只 大眼睛,悄悄地傾聽著；講授完要領(lǐng),就要開頭實(shí)際操作了；我用正確的手勢握 著毛筆,橫平豎直,一筆一劃地在報(bào)紙上練習(xí)著；這時(shí),電話鈴響了,媽媽去接 電話；這時(shí),我的心里不由地生出了一個(gè)邪念：我也要龍飛鳳舞一番,這樣練不 知要練到曾幾何時(shí)呢, 或許我有練書法的天賦, 說不定也能成為書法家呢； 于是

11、,在我一番左顧右盼,確定沒人的時(shí)候,我就站起來,學(xué)著書法家的樣子,挺了挺 胸脯,拿著毛筆,在報(bào)紙上寫起來,結(jié)果,把報(bào)紙涂得亂七八糟的,可我呢,仍 在不知天高地厚地連續(xù)涂寫著,仍時(shí)不時(shí)地“ 觀賞觀賞” 我的“ 書法作品”；這 時(shí),媽媽進(jìn)來了, 我本以為她看到了我寫的字, 會(huì)說我有抱負(fù), 有創(chuàng)意,沒想到,她說：“ 你這是干什么？好好練習(xí),不要想出這種鬼點(diǎn)子來了； ” 我就如同被潑了一盆冷水,渾身不是味道兒,最終,我忍耐不住,仍是哭了出來；媽媽看著我,走了過來,兩只大手牽著我的小手,對(duì)我說：“ 書法家寫字為什么那么美麗,那么有吸引力？他們的字是天生就寫得好得嗎？他們不是,他們也是經(jīng)過很大的努 力的,

12、世界上沒有一勞永逸的事, 果子仍要你自己去耕種, 學(xué)習(xí)成果仍需要你自 己去積存的??； 所以,我期望你也能像他們小時(shí)候那樣踏踏實(shí)實(shí)地練字,你肯定 會(huì)成功的；” 我聽了媽媽的話,早已經(jīng)是慚愧萬分,同時(shí)也在心里暗暗地下了決 心,我肯定要將抱負(fù)成為現(xiàn)實(shí)；通向抱負(fù)的路途是遙遠(yuǎn)的, 是艱辛的；一個(gè)人沒有遠(yuǎn)大的抱負(fù)是不行以的, 但是,假如你不付諸行動(dòng),那么抱負(fù)就如同一堆空話,一文不值；2、我的抱負(fù) 一名蛋糕師；你可能會(huì)問了,為什么放著經(jīng)理、總裁不干,偏要當(dāng)個(gè)小小的蛋糕名師精編 優(yōu)秀教案師？在我五歲的生日時(shí), 媽媽給我買了一個(gè)三層冰激凌蛋糕,奶油的香氣和水果 的芳香撲鼻而來,我吃得不亦樂乎；雖然那時(shí)我萌生了當(dāng)

13、蛋糕師的想法,但是,我很快又對(duì)那些紙醉金迷的職業(yè) “ 奮斗” 了；直至我十一歲的時(shí)候, 我看韓劇我 叫金三順 中發(fā)覺： 金三順也是一名蛋糕師； 我又從塵封的記憶中找到了我童年的抱負(fù)；我于是堅(jiān)決信心,當(dāng)一名蛋糕師；通向抱負(fù)的路漫漫, 坎坎坷坷, 不當(dāng)心就會(huì)摔得頭破血流, 很多人在抱負(fù)的路上退縮了； 我們假如沒有實(shí)際行動(dòng)和努力,在瞬時(shí)化為泡影！再雄偉的目標(biāo), 在遠(yuǎn)大的志向也會(huì)我為了實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)要付出努力和汗水；我第一要學(xué)會(huì)嫻熟運(yùn)用廚房里的 工具,仍要從最基本的和面、 打雞蛋開頭學(xué)起； 其次制作每個(gè)人都有自己的抱負(fù),你的抱負(fù)或平凡、 或特殊, 或多或少； 我當(dāng)然也有自己的抱負(fù)當(dāng)一些極其簡潔 的糕點(diǎn)

14、,再學(xué)會(huì)制作一般的小蛋糕；呵！這可不簡潔了,不過我會(huì)好好練習(xí)的；最終,再創(chuàng)建自己的蛋糕風(fēng)格, 學(xué)會(huì)并嫻熟把握制作蛋糕的技巧；每當(dāng)我和媽媽 去蛋糕房,我都會(huì)觀看每個(gè)蛋糕,那些蛋糕真是各式各樣,琳瑯滿目；回到家,我仍會(huì)自己畫幾張“ 蛋糕示意圖”,從配料、選材、方法等多方面寫寫畫畫,不知改了多少遍；彩筆從我手下劃過,蛋糕便在紙上“ 現(xiàn)形” 了,我可比吃蛋糕高 興多哩！但對(duì)于纏得很的我可卻也有著不小的誘惑力呢！我看著自己的蛋糕, 仍真不禁有些想入非非了 我看到了我對(duì)顧客們捧出了香噴噴的蛋糕, 空氣中充滿著牛奶和雞蛋的幽香,那種甜是來自心底的, 是甜蜜的；濃郁的奶油包裹著整個(gè)蛋糕,蛋糕上除了香甜的果醬和

15、新穎的動(dòng)物糖外,仍有一粒粒閃閃發(fā)亮的銀色糖豆 我慢慢回到現(xiàn)實(shí)中了, 在興奮和興奮之余, 我想到：抱負(fù)是一種人生的目標(biāo),是一種前進(jìn)進(jìn)展的動(dòng)力； 魯迅先生曾經(jīng)說過：“ 不滿是向上的車輪”；我們也要勇 往直前,敢于實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)；精杰出彩的打拼一生！3、我的抱負(fù)在我記憶的沙灘上,很多幻想留給我的印象, 就像那一行行深淺不同的腳印,名師精編 優(yōu)秀教案歲月的潮水一沖, 就無影無蹤； 惟有成為頂尖的服裝設(shè)計(jì)師的抱負(fù),卻像岸邊的一棵大樹,高大挺立,深深地扎根在我心中；從小,我就特別的喜愛畫畫, 因此畫畫成了我生活中不行缺少的部分,看著電視里 T 臺(tái)走秀的模特穿著設(shè)計(jì)師所設(shè)計(jì)的衣服向世人展現(xiàn)服裝設(shè)計(jì)的概念,把

16、一個(gè)又一個(gè)設(shè)計(jì)師推上世界的舞臺(tái),從那時(shí)起我就立志要成為頂尖的設(shè)計(jì)師；走設(shè)計(jì)師這條路當(dāng)然先要具備深厚的美術(shù)功底,的反應(yīng)才能, 即能夠很快的將心中所想描畫在紙上,其次仍要擁有設(shè)計(jì)師所具備 不僅如此仍要擁有過人的觀察力和洞悉才能； 當(dāng)然最重要就是精致的手工以及對(duì)布料的明白,才能真正的將衣服穿出“ 生命” ,假如不會(huì)手工,才華包括手工,干脆刪去本句；一切的也只能算白費(fèi)；仍有把握人體結(jié)構(gòu)學(xué)問也是特別重要的；成為服裝設(shè)計(jì)師要通過各種形形色色的考試來測試,只有通過各種各樣的考試,才能離你的抱負(fù)更進(jìn)一步； 抱負(fù)要靠實(shí)踐來實(shí)現(xiàn), 我現(xiàn)在正在儲(chǔ)蓄學(xué)問時(shí)期,只有讀好書,一次又一次通過考試,讀好、讀完服裝設(shè)計(jì)師應(yīng)當(dāng)讀

17、的書,才能真 正的展現(xiàn)自己的才華；天上不會(huì)掉餡餅,只有付出才有收成；守株待兔,空有抱負(fù),守著抱負(fù),結(jié)果一場空； 什么都需要靠努力去一步步的實(shí)現(xiàn)；對(duì)于我的抱負(fù)實(shí)現(xiàn), 我仍有很長的路要走,對(duì)于現(xiàn)在的我,能做的也只是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),與此同時(shí),也應(yīng)當(dāng)提 高對(duì)美術(shù)的修養(yǎng)度, 使自己向抱負(fù)更進(jìn)一步； 每前進(jìn)一步, 我就會(huì)告知自己離成 功又近了一步！閑逛在記憶的沙灘上,歲月的風(fēng)雨,如陣陣潮水,潮漲潮落；只有岸邊那當(dāng) 服裝設(shè)計(jì)師的抱負(fù)大樹在汗水澆灌下越長越茂密 4、我的抱負(fù)曾經(jīng)的我,不喜愛醫(yī)生,更加不喜愛醫(yī)院；不喜愛吃藥,不喜愛打針,不喜 歡消毒水的味道,不喜愛觀察血,更別說手術(shù)了；我二哥就是醫(yī)生,耳熏目染,

18、讓我知道了作為一個(gè)醫(yī)生不行防止的“ 恐懼經(jīng)受”；可是命運(yùn)偏偏就是那么的捉弄人,我報(bào)考了醫(yī)科,其實(shí),那些恐懼經(jīng)受也沒有什么,不就解剖尸體嗎,我一 個(gè)男子漢仍怕那個(gè)？真是笑話！不就晚上睡不著,不敢上廁所嗎；有什么的！呵名師精編 優(yōu)秀教案呵！時(shí)間總是很快,轉(zhuǎn)瞬歡樂的五年高校生活終止了；畢業(yè)了,在學(xué)校的醫(yī)院開始上班了； 我才發(fā)覺我是多么的喜愛醫(yī)生這個(gè)職業(yè)?。簧砩夏羌淄馓? 多么的神圣；到不是為了顯擺什么,主要是能夠讓患者感到暖和,就是我最大的心愿！醫(yī)者父母心??！我認(rèn)為作為醫(yī)生而言,最重要的就是將心比心！醫(yī)生是人,患者 也是人；要一視同仁,公平對(duì)待！那時(shí)我最常說的一句話就是,微笑的問患者：你說你有什么

19、不明白的, 我告知你； 可是樹欲靜而風(fēng)不止！ 命運(yùn)總是不會(huì)讓你一 帆風(fēng)順的；由于我身體的緣由,我不得不辭職,從沈陽回到了大連,回到了我的 家鄉(xiāng)；雖然我很想做醫(yī)生,但是,想法總歸想法,和現(xiàn)實(shí)的情形總是有差距；我的心高氣傲讓我不情愿再當(dāng)醫(yī)生了！當(dāng)醫(yī)生就算你當(dāng)?shù)脑俸? 最多也就是個(gè)科里主任而已！那時(shí),唯恐我都得 45 開外了！我等不了；我感到了時(shí)間的緊迫,簡 直逼得我喘不過來氣！高校里面,我班級(jí)的同學(xué),現(xiàn)在混得很好的不少,現(xiàn)在看 看,我這個(gè)班長,始終在他們后邊,呵呵,怎么能情愿？我始終都是一個(gè)后起直 追的人；假如我連續(xù)當(dāng)醫(yī)生,唯恐沒得追；于是我挑選了另外一條路；一條我認(rèn) 為是捷徑的路；經(jīng)商！可能我并

20、不適合經(jīng)商,由于我不夠奸 .無商不奸嗎！不管 怎么樣,試試看吧,人總是怕逼得,馬總是怕騎得；人逼到肯定的程度,就會(huì)迸 發(fā)無窮的潛力！誰也不是天才,不試試,怎能知道？現(xiàn)在想想,不做醫(yī)生的確是 我個(gè)人的一個(gè)遺憾,但是,我認(rèn)為更是患者,醫(yī)院,社會(huì)的遺憾,由于從今少了 一個(gè)有良知,有耐心,有愛心的好醫(yī)生！呵呵！大言不慚了！5、我的抱負(fù)每個(gè)人都有自己的抱負(fù),我的抱負(fù)是當(dāng)一名醫(yī)生；我的抱負(fù),在我沒上學(xué)的時(shí)候,就已經(jīng)萌發(fā)了；“ 醫(yī)生” 這個(gè)神奇的字眼,占據(jù)了我幼小的心靈； 上學(xué)以后, 隨著學(xué)問的增加, 我明白到世界上有千萬種職業(yè),但我最喜愛、最仰慕的仍是“ 白衣戰(zhàn)士”；我喜愛醫(yī)生這個(gè)職業(yè),是由于只有醫(yī)生才能

21、夠救死扶傷；只有醫(yī)生才能幫忙人們戰(zhàn)勝疾病這魔鬼；有一天晚上,我做了這樣一個(gè)夢(mèng)：已經(jīng)當(dāng)上醫(yī)生的我,穿著白大褂,拿著手術(shù)刀,給一個(gè)患有嚴(yán)峻心臟病的生命垂危的老奶奶,做心臟移植手術(shù)； 我把她的前胸割開, 把快要壞死的心臟取出來, 換上預(yù)備好的人造心臟, 手術(shù)用了才特別名師精編 優(yōu)秀教案鐘；手術(shù)做完了,老奶奶一翻身,從手術(shù)臺(tái)上跳下來,大步流星地向我奔來,不 停的說：“ 感謝,感謝！”我期望有一天,我的夢(mèng)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)；然而,我知道,任何美好的抱負(fù)的實(shí)現(xiàn) 都不會(huì)一帆風(fēng)順； 當(dāng)我張開抱負(fù)之帆的時(shí)候, 決不是為了停留在美好的想象王國 中,而是要乘風(fēng)破浪前進(jìn)；“ 少壯不努力, 老大徒傷悲” ；為了長大成為個(gè)好醫(yī)生,為了能實(shí)現(xiàn)自己的美好抱負(fù),我要努力學(xué)習(xí),每天向上；6、我的抱負(fù) 每個(gè)人都有自己的抱負(fù), 當(dāng)然我也不例外； 小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的抱負(fù)； 今日我就打開我的百寶箱, 把里面的珍寶一一拿給你看；很小的時(shí)候, 我就有了我的第一個(gè)抱負(fù)； 當(dāng)一名女警察； 小時(shí)候的抱負(fù) 現(xiàn)在想起來既可笑又稚嫩； 當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜愛上了女警察們美麗的警服,和她們站在公路中心指揮交通時(shí)的颯爽英姿；可是不久, 我的抱負(fù)就發(fā)生了轉(zhuǎn)變, 因?yàn)槲抑鸩矫靼琢?/p>