一年級下冊數(shù)學單元測試 - 5.認識圖形 北京版(含答案)_第1頁
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文檔簡介

1、一年級下冊數(shù)學單元測試-5。認識圖形 一、單選題 1.這個圖形一共有( )個正方形。 A.4B.52.下列圖形是平行四邊形的是( )。A.B.C.3.用平行四邊形和三角形按下面的順序拼合起來,如果兩種圖形各用4個,拼起來的圖形是( )。 A.長方形B.平行四邊形C.梯形D.三角形。4.釘子板上不能圍出什么圖形?( ) A.長方形B.三角形C.圓二、判斷題 5.這是個圓形( )6.這是個平行四邊形。( ) 7.四條邊圍成的圖形是平行四邊形。 ( )8.圓不是軸對稱圖形。 ( )三、填空題 9.數(shù)學書的封面是_。(填圖形的名字) 10.數(shù)圖形 圓形_個,長方形_個,正方形_個,三角形_個。11.數(shù)

2、一數(shù),填一填。 _個_個_個_個四、解答題 12.考考你的想象力。如下圖形,沿著虛線旋轉(zhuǎn)一周,看形成了什么物體? 13.看圖回答問題。 (1)分一分,涂一涂。 (2)根據(jù)上圖填寫表格。 種類個數(shù)_(3)數(shù)量最多的是_,數(shù)量最少的是_。 (4)一共有_個圖形。 五、應用題 14.小灰摘了10個松果,小黑摘了8個松果,小灰比小黑多摘了幾個松果? 參考答案一、單選題1.【答案】 B 【解析】【解答】一個正方形里邊還有四個小正方形,所以共有5個正方形。 【分析】正方形的認識2.【答案】 C 【解析】3.【答案】 B 【解析】4.【答案】 C 【解析】【解答】 釘子板上不能圍出圓形。 故答案為:C。 【

3、分析】觀察圖可知,釘子板上可以圍成長方形、正方形、三角形、梯形、平行四邊形等圖形,不能圍成圓。二、判斷題5.【答案】錯誤 【解析】【解答】這個圖形是正方形【分析】考察了學生對平面圖形的分類及識別6.【答案】 錯誤 【解析】【解答】 , 這是個三角形,原題說法錯誤. 故答案為:錯誤. 【分析】根據(jù)對平面圖形的認識可知,題中的圖形是三角形,不是平行四邊形,據(jù)此判斷.7.【答案】 錯誤 【解析】8.【答案】錯誤 【解析】【解答】根據(jù)平面圖形的基本知識正方形是軸對稱圖形,它的對稱軸有無數(shù)條【分析】平面圖形的基本知識三、填空題9.【答案】 長方形 【解析】【解答】 數(shù)學書的封面是長方形. 故答案為:長方

4、形. 【分析】根據(jù)對平面圖形的認識,結(jié)合生活實際可知,數(shù)學書的封面是一個長方形,據(jù)此解答.10.【答案】 2;5;1;3 【解析】【解答】圓形2個,長方形5個,正方形1個,三角形3個。 故答案為:2;5;1;3。 【分析】弄清楚每種圖形的特征,然后依次數(shù)出每種圖形的個數(shù)即可。11.【答案】 1;1;1;7 【解析】【解答】此題主要考察學生對基本圖形的掌握情況。四、解答題12.【答案】茶杯、葫蘆、貝殼、球 【解析】【解答】根據(jù)平面圖形的基本知識可知圖形是茶杯、葫蘆、貝殼、球【分析】平面圖形的基本知識答:形成了茶杯、葫蘆、貝殼、球【分析】運用乘法的運算法則計算 ,直接相乘13.【答案】 (1)(2

5、)3;5;6;2(3);(4)16 【解析】【解答】(2)根據(jù)上圖填表如下: 種類個數(shù)3562 (3)因為6532,所以數(shù)量最多的是,數(shù)量最少的是; (4)3+5+6+2=16(個)。 【分析】(1)此題主要考查了平面圖形的識別,根據(jù)圖形的特征,按順序數(shù)出每種圖形的個數(shù); 正方形的特征是對邊平行,四邊相等,四個角都是直角; 三角形是由三條線段圍成的封閉圖形; 圓是由曲線圍成的封閉圖形; 長方形的特征是對邊平行,對邊相等,四個角都是直角,根據(jù)數(shù)據(jù),在圖中涂色; (2)數(shù)一數(shù)圖中,涂色部分是幾個長方形,就有幾個,據(jù)此填表; (3)按從大到小的順序比較四種圖形的數(shù)量即可; (4)根據(jù)題意,直接將表中圖形的數(shù)量相加即可得到一共有幾個圖形。五、應用題14.【

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