新北師大版七年級上冊初中數(shù)學 課時1 移項、合并同類項 教學課件_第1頁
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文檔簡介

1、第五章 一元一次方程課時1 移項、合并同類項程學習目標1.掌握解一元一次方程的基本方法：移項、合并同類項、系數(shù)化為一. （重點）新課導(dǎo)入1.什么叫方程的解？什么叫解方程？2.等式的基本性質(zhì)有哪些？新課講解 知識點1 合并同類項 要點精講： (1)要把不同的同類項分別進行合并； (2)解方程中的合并同類項和整式加減中的合并同類項一樣，它們的根據(jù)都是乘法分配律，實質(zhì)都是系數(shù)的合并合并同類項 將一元一次方程中含未知數(shù)的項與常數(shù)項分別合并，使方程轉(zhuǎn)化為axb(a0)的形式新課講解例典例分析1. 解下列方程：解：合并同類項，得6x=78. 系數(shù)化為1，得x=13.新課講解 知識點2 移項如何解方程：5x

2、2 = 8.方程兩邊同時加2,得5x22 = 82,也就是5x = 82.討論新課講解比較這個方程與原方程，可以發(fā)現(xiàn)，這個變形相當于5x 2 = 85x = 8 + 2 即把原方程中的2改變符號后，從方程的一邊移到另一邊，這種變形叫移項 .定義新課講解2.方法：把方程右邊含有未知數(shù)的項改變符號后移到 方程左邊，把方程左邊不含未知數(shù)的項改變符號后 移到方程右邊；即：“常數(shù)右邊湊熱鬧，未知左邊來報到”結(jié)論新課講解例典例分析2.將方程5x12x3移項后，可得() A5x2x31B5x2x31 C5x2x31 D5x2x13分析：把方程右邊含有未知數(shù)的項改變符號后移到方程左邊，把方程左邊不含未知數(shù)的項

3、改變符號后移到方程右邊。選項A中，常數(shù)項1移項時沒有變號；選項C中，2x移項時沒有變號；選項D中，2x和常數(shù)項1移項時均未變號，故選B.B課堂小結(jié)求解一元一次方程合并同類項移項1. 把方程3y6y8變形為3yy86，這種變形叫做_，依據(jù)是_2.解方程時，移項法則的依據(jù)是() A加法交換律 B加法結(jié)合律 C等式的性質(zhì)1 D等式的性質(zhì)2C移項等式的性質(zhì)1當堂小練當堂小練3.解下列方程時，既要移含未知數(shù)的項，又要移常數(shù)項的是() A2x63xB2x43x1 C2x2x1 Dx57B4.方程2x13x2的解為() Ax1 Bx1 Cx3 Dx3D拓展與延伸移項與加法交換律的區(qū)別 移項時是把某些項從方程的一

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