2020年秋季學(xué)期八年級(jí)歷史教學(xué)計(jì)劃

1、2020年秋季學(xué)期八年級(jí)歷史教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和XX的“三個(gè)代表”為重要指導(dǎo)思想為指導(dǎo)，認(rèn)真 學(xué)習(xí)，積極宣傳黨的精神，神化學(xué)科教學(xué)改革，著力提高學(xué)習(xí)思想，引 導(dǎo)學(xué)生逐步樹(shù)立科學(xué)的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，使他們成為社會(huì)主義 事業(yè)的接班人。從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，學(xué)習(xí)邱學(xué)華老師的嘗試教學(xué)法， 以“先讓學(xué)生試一試”為指導(dǎo)，以“先練后講”為操作模式，培養(yǎng)學(xué)生 的嘗試精神、探索精神和創(chuàng)新精神，全面落實(shí)自主學(xué)習(xí)方案，切實(shí)提高 教育教學(xué)質(zhì)量。二、基本情況分析（1） 學(xué)生情況分析： 初中二年級(jí)共分為六個(gè)年級(jí)，共有學(xué)生 400 人左右。學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊。優(yōu)秀生幾乎沒(méi)有，及格生也不多。學(xué) 生情緒很

2、不穩(wěn)，根本沒(méi)有學(xué)習(xí)的積極性，對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣。（2）教材分析：本學(xué)期所授的內(nèi)容是中國(guó)歷史近代史部分。教科書(shū)由主題和課組 成，講述的是從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，中華人民共和國(guó)建立前夕 的歷史，每一個(gè)學(xué)習(xí)主題下分若干課。本冊(cè)共 7個(gè)主題，共二十二課。由文化課和活動(dòng)課兩種課型組成， 以課為單位。每課課文由提示、正文、 閱讀課文、圖、表、資料、注釋、學(xué)習(xí)與探究以及課文中思考題和課后 練習(xí)，活動(dòng)建議等組成。其中正文緊扣教學(xué)大綱目標(biāo)要求，可作為課堂 教學(xué)應(yīng)完成的基本任務(wù)。其余內(nèi)容，可根據(jù)學(xué)生具體情況，提出不同的 教學(xué)目標(biāo)與要求。教學(xué)重點(diǎn)是中國(guó)近代史。教學(xué)難點(diǎn)是怎樣記住“落后 就要挨大”的歷史教訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生

3、的憂患意識(shí)和振興中華的歷史使命 感。三、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與能力：（1）、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)歷史的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生掌握重要的歷史事件， 歷史人物，歷史現(xiàn)象，理解重要的歷史概念，把握不同歷史時(shí)期的基本 特征及其發(fā)展趨勢(shì)。（2）、培養(yǎng)學(xué)生識(shí)圖、讀史料的分析能力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)收集、整 理和運(yùn)用相關(guān)的歷史學(xué)習(xí)材料的能力，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，以及 與他人合作和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力。2、情感與態(tài)度：（1）、激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情緒，為民族的振興、國(guó)家的強(qiáng)大發(fā)憤學(xué)習(xí)， 努力奮斗。（2）、培養(yǎng)學(xué)生具有反抗外來(lái)侵略的決心。（3）、激發(fā)學(xué)生建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的使命感。、激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。3、教學(xué)成

4、績(jī)達(dá)到的目標(biāo)：爭(zhēng)取在本學(xué)期歷史成績(jī)有所上升，及格率達(dá) 65%四、方法措施：1、認(rèn)真鉆研教材和新課程教學(xué)目標(biāo)和要求，備好每節(jié)課，明確重 點(diǎn)、難點(diǎn)，在傳授知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行思想教育和能力培養(yǎng)。2、加強(qiáng)同科類(lèi)老師的合作，充分發(fā)揮集體的智慧，使集體備課落 到實(shí)處。3、講究教學(xué)技能和教學(xué)藝術(shù)，加強(qiáng)課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)，增強(qiáng)趣味， 幽默感。4、要充分運(yùn)用多媒體、歷史地理、圖畫(huà)、圖表，積極創(chuàng)造條件， 以教學(xué)的直觀性，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性和興趣。5、使用嘗試法教學(xué)，注重改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。在教學(xué)中，通過(guò) 讓學(xué)生嘗試學(xué)習(xí)，讓學(xué)生得到嘗試成功的快樂(lè)，提高學(xué)生嘗試學(xué)習(xí)自主 學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。6、成立歷史學(xué)習(xí)小組，互出測(cè)試

5、題，切實(shí)提高歷史學(xué)業(yè)成績(jī)。7、進(jìn)行國(guó)情教育，增強(qiáng)時(shí)代責(zé)任感，讓學(xué)生了解認(rèn)識(shí)中國(guó)近代的 屈辱史，內(nèi)外對(duì)比，更要為國(guó)爭(zhēng)光，樹(shù)立民族自尊、自豪感。五、周進(jìn)度安排：周次時(shí)間主要內(nèi)容8.15-8.21第1課.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)8.22-8.28第2課.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間列強(qiáng)侵華罪行第3課、收復(fù)新疆8.29-9.4第4課、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)第5課八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)9.5-9.11第6課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)第7課戊戌變法五9.12-9.18第8課辛亥革命政教處第9課新文化運(yùn)動(dòng)六9.19-9.25第10課五四運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨的成立第11課北伐戰(zhàn)爭(zhēng)七9.26 10.2第12課星星之火，可以燎原政教處第13課紅軍不怕遠(yuǎn)征難八10.3-10.9第14課難忘九一八校委會(huì)第15課“寧為戰(zhàn)死鬼，不做亡國(guó)奴”九10.10 10.16第16課血肉筑長(zhǎng)城與復(fù)習(xí)十10.17 一 10.23復(fù)習(xí)10.24 10.30 期中考試十二10.31 11.6第17課內(nèi)戰(zhàn)烽火十三11.7 11.13第18課戰(zhàn)略大決戰(zhàn)十四11.14 一 11.20第19課中國(guó)近代民族工業(yè)的發(fā)展十五11.21 一 11.27第20課社會(huì)生活的變化十六11.28 一 12.4第21課科學(xué)技術(shù)與思想文化（一）十七12.5 12.1