大工21秋《培訓(xùn)管理》在線作業(yè)3-輔導(dǎo)資料答案

1、1: （）是企業(yè)的掌舵人，具有廣闊的視野，具有廣闊的視野，要有全局的戰(zhàn)略眼光。高層管理者中層管理者基層管理者一線工作者:A(單選題)2: 培訓(xùn)方式選擇的影響因素中，條件參數(shù)不包括（）學(xué)員構(gòu)成崗位可離度工作壓力資金因素:D(單選題)3: 企業(yè)衰落的階段不包括（）盲目擴(kuò)張謙遜謹(jǐn)慎漠視危機(jī)尋找救命稻草:B(單選題)4: “一只綿羊帶領(lǐng)的一群獅子卻敵不過一頭獅子帶領(lǐng)的一群綿羊?！边@句話強(qiáng)調(diào)的是管理者的（）。溝通力領(lǐng)導(dǎo)力決斷力管理力:B(單選題)5: 領(lǐng)導(dǎo)的格局內(nèi)涵不包括（）境界視野氣量學(xué)歷:D(多選題)6: 關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的作用，描述正確的是（）領(lǐng)導(dǎo)力是一種重要的生產(chǎn)力領(lǐng)導(dǎo)力是一種整合力，是一種粘合劑和推

2、動力領(lǐng)導(dǎo)力是一種引導(dǎo)力，方向力擁有強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)力就意味著企業(yè)擁有強(qiáng)大的動力、合力:A,B,C,D(多選題)7: 管理人員管理技能培訓(xùn)方式包括（）集中授課工作輪換多層次參與管理在職輔導(dǎo)E: 高級研習(xí)班、研討會、報(bào)告會、熱點(diǎn)案例研究討論等:A,B,C,D,E(多選題)8: 新員工培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括（）公司基本情況相關(guān)制度和政策部門職能崗位職責(zé)及知識技能E: 基本行為規(guī)范與禮儀常識:A,B,C,D,E(多選題)9: 崗位輪換在職培訓(xùn)方式的適用對象包括（）全體員工中高層管理者有潛力的管理者新員工（為了考核其能力）:B,C,D(多選題)10: 關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)，描述正確的是（）沒有可復(fù)制的模式經(jīng)驗(yàn)是供學(xué)習(xí)、

3、參考的領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)時循序漸進(jìn)的過程實(shí)踐是最好的老師E: 提升領(lǐng)導(dǎo)者的自我學(xué)習(xí)力:A,B,C,D,E(判斷題)11: 基業(yè)長青一書中主張高瞻遠(yuǎn)矚公司不會用非此即彼的二分法使自己變得殘酷無情。它們采用“兼容并蓄的融合法”，以這種互相矛盾的觀點(diǎn)追求魚與熊掌兼得。對錯:T(判斷題)12: “管理是一項(xiàng)職能，是一個系統(tǒng)，不是簡單的模塊思維?！边@句話，強(qiáng)調(diào)的是領(lǐng)導(dǎo)者的系統(tǒng)思維。對錯:T(判斷題)13: 領(lǐng)導(dǎo)力的形成包括五個階段，其中第五階段是仁人型領(lǐng)導(dǎo)。對錯:F(判斷題)14: 基層管理者在決策層與執(zhí)行層中間具有橋梁作用，是企業(yè)中重要的中樞系統(tǒng)。對錯:F(判斷題)15: 在職培訓(xùn)的培訓(xùn)對象包括全體員工，也可以細(xì)分為：新員工、骨干員工、基層管理者、中層管理者、高層管理者等。對錯:T(判斷題)16: 現(xiàn)代培訓(xùn)方式一般包括在線管理游戲（沙盤模擬等）、計(jì)算機(jī)輔助培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)或E-learning（慕課等）、虛擬培訓(xùn)等。對錯:T(判斷題)17: 當(dāng)企業(yè)資金充裕時，多采用內(nèi)部培訓(xùn)師，或開展討論、師帶徒等方式。對錯:F(判斷題)18: 基業(yè)長青一書中主張最成功的公司以追求最大利潤為首要目的。對錯:F(判斷題)19: 基層、中層和高層管理者培訓(xùn)方案的內(nèi)容和培訓(xùn)方法各有區(qū)別。對錯:T(判斷題)20: 新員工培訓(xùn)又稱為入