2022年高中敘事作文集合七篇

1、第 頁2022高中敘事作文集合七篇高中敘事作文在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是我為大家收集的高中敘事作文7篇，希望能夠幫助到大家。高中敘事作文 篇1童年的記憶是灰色的。那時住在一個偏僻的小村里，也許4、5歲的孩子就顯示出了卓爾不群？反正當(dāng)時沒有朋友、沒有伙伴，每天的打扮就是戴著一頂舅舅用報紙做的美國大兵式的軍艦帽，手里拎著墨水染黑的槍，像個落伍的雜牌游擊隊員那樣在奶奶家門前的大柳樹下來回巡邏。那棵柳樹在爺爺去世之前被砍倒了，大家都很留戀。柳樹前面是一條河

2、，河邊也有柳樹。父親說過從前河水很大，下大雨的時候就無法過河，就可以不用上學(xué)了。現(xiàn)在河水早已干涸了，紅褐色的河床裸露著，寸草不生。當(dāng)年最值得驕傲的是父親有一輛嶄新的自行車，永久牌，或者鳳凰牌。驕傲得就像現(xiàn)在大街上橫沖直撞肯定無照駕駛的二手車的司機(jī)在對朋友吹噓他剛闖了紅燈。當(dāng)年最感興趣的是為什么腳踩或手搖腳蹬子，車輪就會轉(zhuǎn)；最迷戀的是拼命地用手搖，眼盯著車輪飛快地旋轉(zhuǎn)，再猛地捏住車閘，迫使車輪嘎然而止。有一次玩得盡興，不知不覺中自行車倒了，重重地壓在身上，而頭部撞在喂豬的槽子上，不得不品嘗了一大口動物食品。那哭喊聲一定是驚天動地。事故的直接后果是被父親踢了一腳，遠(yuǎn)期影響是從此對自行車敬而遠(yuǎn)之，以

3、至于多年以后為了騎摩托車才開始學(xué)習(xí)自行車。而自從幾年前從摩托車上摔下來滑出30米、在床上趴了3個月之后，無論摩托車還是自行車就都不敢接近了。童年的記憶是不連貫的。最沉重的失敗是跟姨媽家的表哥打了一架，臉上至今留有傷痕；最為難的場面是大人開玩笑說把全村最破落家庭的臟兮兮的二丫頭給我當(dāng)媳婦，嚇得幾天不敢出門。童年的記憶是不清晰的。怎么也想不起表哥的腿是怎么瘸的，外號叫祥子的是怎么變成了結(jié)巴，二丫頭后來嫁給了誰，聽說她天天挨打，生了3個女兒。童年的記憶似乎只有這么多了，好似已經(jīng)隨著小河一起枯槁了，被遺忘了。許多年以后，站在老柳樹曾經(jīng)的樹蔭下，透過如血殘陽的斑駁，仿佛看見蕭瑟的山谷中慢騰騰地走來一掛破

4、舊的牛車，那頭忠實的老牛邁著沉重的步子。車上斜倚著體弱多病、疲憊不堪的爺爺，一旁緊緊依偎著的是與他相依為命的滿頭白發(fā)的奶奶。高中敘事作文 篇2自由，是每一個人的追求，也是我的追求。雖然我們是小學(xué)生，但也渴望著像一只鳥兒一樣，在天空中自由的飛翔。在天空中可以望見一片片翠綠的森林，一望無際的大海，座夢境中的城堡。每一天，我們都會有寫詞語、做練習(xí)，解釋詞語在“游完題海之后，又要，讀、抄、背那一篇篇英語作文，每一天的閱讀就是每一天的唯一消遣，因為閱讀，能使我心曠神怡，而且更能激發(fā)出我對自由的追求和渴望，有時，我的心，已從中國飛到了月球。到了周六、周日，又有英語、語文，數(shù)學(xué)，那些作業(yè)，已成了我的煩惱。假

5、設(shè)是有了自由，沒了學(xué)校的束縛，可以用有無盡的快樂，那就是我心中的頂峰。我渴望著有一天，自由女神把我?guī)У阶杂商斓?，沒有約束、沒有作業(yè)、沒有包袱，只有迷人的花香、誘人的美食和一個個和我一樣能在那兒得到快樂的朋友，可以喝茶、聊天、打球、開運動會，與朋友們一起畫畫、照相、拉著風(fēng)箏線，在呼呼的風(fēng)中盡情的跑。哪怕我只是一個蒲公英，能與太陽問好，能和小鳥作伴，還能與云朵一起游戲，那也是我的理想。蒲公英總會落地，在地上生根發(fā)芽，我喜歡自由，那一朵朵花兒、一株株小草、那紅的、綠的、黃的，盡管會有雨點擊打著，可也比做作業(yè)好多了。我想過了，并且做到了，可是，那望子成龍的媽媽卻又買了一本又一本的練習(xí)冊給我。我一生最大

6、的心愿就是自由，為了自由，我愿付出一切，為了自由，我愿拼搏，哪怕自由僅有一天，我也會努力，我會珍惜自由，因為，那一段時間，將是我最美好的回憶!高中敘事作文 篇3歲月就像一條河，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間流淌的，是年輕隱隱的傷感。當(dāng)時間的車輪慢慢駛過青春的歲月，我們終于走過歡樂純真的小學(xué)，青春萌動的初中，來到了夢中那閃動著圣潔之光的象牙塔前我們的高中。在那充滿蓊郁綠樹的青春校園漫步時，我們能感受到什么？我們能感受到這片土地濃濃的文化氣息，能感受到自由放飛的青春腳步，更多的是我們感覺到了一種從未領(lǐng)略過的心情那種就是單獨面對成長的沉著。生命的烏托邦揚起了飛翔的翅膀，一個青春

7、不老的誓言，奏響著一曲開放在夏季的歌。是的，在這個陌生的校園中，我們行走在路上，遠(yuǎn)離自己熟悉的一切，會有一些迷霧籠罩住雙眸，未來冥冥不可知。高中屬于理想，屬于夢。作家約翰?卡雷說：從書桌上了望世界是危險的。翻開心扉那扇虛掩的窗，沐浴陽光的洗禮，與天為伴，與風(fēng)共舞。我們會發(fā)現(xiàn)，等待在風(fēng)中的擁抱，還有那如沉甸甸的稻穗的希望，都在風(fēng)平浪靜的日子中泡著五彩繽紛的圖案。高中是還你自由，教你思考，給你選擇，讓你奮斗，促你成長的生命天堂。高中是人生中最有價值的生活階段，它會永遠(yuǎn)活在年輕的歲月里。梭羅在?種子的信仰?中曾寫道：人，無法選擇自然的故土，但可以選擇心靈的故土。所以，在這個寧靜、逸遠(yuǎn)的精神家園里，在

8、這樣一種氣氛的陶冶下，我們更需要堅守心靈對理想的渴望與追求，對自我的完善與提升。當(dāng)我們終于站在象牙塔前時，我們也同時站在了人生的另一段起跑點上。那冥冥不可知的未來，那一去不返的歡笑，那偶爾會感傷難過的脆弱的心靈，一切盡管茫然，但我們心底某些火勢的激情會引領(lǐng)著我們揚帆航向那猶如燈塔般在黑暗中閃亮的此岸。一切，只因為成長，我們毫無畏懼。長大，總有一些東西會變，總有一些東西不變。偷一點徐志摩的瀟灑，讓那些珍貴的足跡，那最初的愛和最初的熱情，都化做天邊的絲絲云彩，陪伴我們在旅途中慢慢長大。就讓我們毫無畏懼地，揚帆起航吧！高中敘事作文 篇4一天一天，趣事繁多，卻不知美景正在悄悄降臨。你知否?大自然像一位

9、神秘的仙女，用她的魔術(shù)棒輕輕一點，就展出了美麗的地方。這就是我們的校園-東昌南校。操場上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一陣風(fēng)吹來，一股香味撲鼻而來，真是沁人肺腑!一簇花夾在綠葉叢中，真像一位公主站在人群中，一眼就能被識破。又如一位正在起舞的舞蹈家，美麗極了!有的花兒含苞欲放，有的剛綻放開了笑臉，可有的卻居然凋謝了!發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了!花瓣連接花蕊上的那根莖是玫紅色的。那金黃色的花蕊又像另一朵花，也是那樣美麗!看到花兒擁簇在一起，真是團(tuán)結(jié)一致，不禁讓我想起前幾天舉行的運動會!讓我記憶最深的不是3分鐘耐力跑，也不是我我親身經(jīng)歷的比賽，而是50米往返接力賽。裁判員命令大家集合，按照牌號排好，我們班級被抽到站在5號跑道。做為

10、啦啦隊的我準(zhǔn)備觀摩一場劇烈的比賽，各個運發(fā)動蓄勢待發(fā)，裁判員槍聲響起，我那顆忐忑不安的心開始躍動起來，我們班的運發(fā)動像離了弦的箭，“加油!加油!各班的啦啦隊齊聲喊道。我班的啦啦隊也不示弱，齊聲喊道：“預(yù)備一班，加油!與此同時，運發(fā)動們被鼓勵了，開始奮力追逐，可天公不眷戀我班的運發(fā)動，在第二棒時，一個男同學(xué)掉了棒，浪費了不少時間，我的心猛地提了上去。在被浪費時間后，運發(fā)動的信心一落千丈，一個女同學(xué)邊跑邊說道：“都怪他!一個人掉了棒不可怕，集體的信心被摧毀了，這才是最可怕的!我想：這次，我們肯定輸定!果然，不出我的所料，比賽結(jié)束了，我們班輸了!各個運發(fā)動垂頭喪氣，都責(zé)備那個掉棒的同學(xué)，他自己也十分

11、內(nèi)疚，老師看到此情此景，對他們說：“你們知道你們輸?shù)氖鞘裁磫?他們有氣無力地說：“比賽唄!“錯，老師說：“你們輸?shù)舻氖菆F(tuán)隊意識，當(dāng)有人掉棒時，你們不該互相指責(zé)，應(yīng)該全力以赴，這是你們最大的失誤點!隊員們都假設(shè)有所思，慚愧的低下了頭。最后，我班得到了“精神文明獎，這似乎對老師有了點撫慰!一絲涼風(fēng)吹過，我一下子回到了現(xiàn)實，小鳥的歌聲從一條弧線傳入我的耳中。仰望天空，在藍(lán)天的襯托下，白云顯得更加純潔，我的心被凈化了，不由得又朝花兒看了一眼，團(tuán)結(jié)的花兒，讓我有點羞愧!我想：如果團(tuán)結(jié)是一劑藥，那么，我愿被團(tuán)結(jié)醫(yī)治。美麗的校園，風(fēng)景迷人。不過，我想在同學(xué)們的襯托下，更加光輝四射!高中敘事作文 篇5在一切的

12、拘束下，也始終不懂究竟是什么在作怪，清冷了許多，淡薄了許多，空洞了許多今年的秋天，好似比往年來得要早些，要快些，也要冷些，在這莫名的突變中，也不知是不是神經(jīng)錯亂了，腦袋里總會劃過一些零碎的畫面，想去抓住，卻又抓不住。見著滿眼的紛繁褪變成了帶著褶皺的透心涼，心中總是會莫名的顫了又顫，總覺得好似是在什么的摧生下空靈了不少，也說不出個所以然。以前的時候，似乎異常的喜歡坐公車，總是把臉貼在窗玻璃上，看著窗景特別快的劃過眼睛，有種視覺的沖擊，用眼角的余光去掃，卻只看到下一個路標(biāo)，耳邊，還有颯颯的風(fēng)聲留下的余溫，靈魂就總是很容易的出竅了，外面的一切，很像經(jīng)過精心編排的戲劇，漸趨麻木的做著一件事，等同于昨日

13、的你，這種生活總是讓我特別的害怕，因為我怕我也是其中的一員，就好似看到了自己，也是同等麻木的神經(jīng)，主觀的來說：就是一個沒有生命氣息的軀干在做著一件昨天并未做完的事，比起去背10個復(fù)雜難懂的方程式還要沒有追求，枯燥難聞，很難想象在一個已然索然無味的環(huán)境下還手腳并用地利索著一些事?，F(xiàn)在的我，特別喜歡走路，也不知是誰總喜歡在我耳邊說：“走走更健康。感覺上講，就是留下遺世而獨立的一個我，行走在不算干凈的街道上，走走停停，前前后后都有一種看破紅塵的味道，卻始終是一種不堪重負(fù)的想象價值觀。跟公車上不同，在公車上，好似是我在看她，他，他們她們，好似是我在看一部戲子般虛華的片段，透過櫥窗看表演的感覺。明亮。傷

14、感。無窮盡。而走路的多重視覺感官告訴我的不是那種我看世界，無人看我的高仿視覺感，給我留下一種別人看我的特種感覺，好似我才是戲子里的角色，一遍一遍地做著那種毫無追求的事情?？斩?。無靈。沒出口。背后刮起一陣寒冷，縮縮肩，抱成團(tuán)，低頭看著地面，緩緩地走。走著走著，地上有了影子，影子上透著金黃，從指縫里看天，看到的是太陽，我笑了，突然想起一句話：有些路很遠(yuǎn)，走下去會很累，可是，不走，會懊悔高中敘事作文 篇6“書是人類進(jìn)步的階梯。這句話是高爾基說的也是我最喜歡的一句讀書名言。我喜愛讀書，我是一個天真活潑，愛夢想的的一個小女孩，我愿意整天漫游在書海洋當(dāng)中，我更加愿意去探索讀書帶給我的驚喜和享受讀書的樂趣。

15、以前的我特別喜歡吃零食把自己的零花錢都拿去買零食了，現(xiàn)在的我自從我迷上了書之后，自己會把零花錢省下來去買書。每看完一本書之后我還意猶未盡，還想再看，家里的書已經(jīng)被我不知看了多少遍，書皮都掉了。我總能在一本書中發(fā)現(xiàn)新的東西，不管我看過多少遍。我最喜歡看每個女孩夢想的公主故事，每看這本書一次你都能沉迷在它的故事里，你會跟主人公一起哭，一起笑，一起喜怒哀樂。一起去冒險。其中我最喜歡的公主心語給我是：用堅決的信戀和不懈的努力去戰(zhàn)勝你所面臨的一切困難。這句話讓我明白了做事不要半途而廢，要有始有終，只要有堅決的信戀和不懈的努力就一定可以成功。記得有一次，中午回家吃晚飯后我便捧起我的那本書津津有味的讀了起來

16、，我一會哭一會笑，一會皺起眉頭一會把臉拉長，自言自語的。連媽媽叫我都沒有聽見。過了一會媽媽走過來把我的書拿走，說：“你這個孩子怎么回事一會哭一會笑，還自言自語，是不是發(fā)燒了？要不要去醫(yī)院？我疑惑不解的說：“媽你說什么呢？快把書還給我，我還沒有看完呢！快點等會就要上學(xué)了。媽媽不滿的說：“你這孩子在看下去就要變成書呆子了。把書扔給我掉頭就走。我拿起書，繼續(xù)看著，當(dāng)這事沒有發(fā)生過。過了一會，爸爸出來了，他一來就把我的書扔了。我委屈的抬頭問：“你干嘛這樣做？爸爸的臉立刻陰沉下來，額頭的青筋都爆出來說：“你不好好學(xué)習(xí)，看這些書有什么用！你現(xiàn)在馬上去上學(xué)，以后不準(zhǔn)在看了。我忍住眼淚撿起那本書走進(jìn)房間偷偷哭

17、泣。經(jīng)過這次的教訓(xùn)我便不敢在我爸爸面前看課外書了。即使這次被我爸爸罵了一頓，但是阻止不了我對讀書的熱愛。一本好書就像一座寶藏，一篇好文章就是一盞明燈，她給我知識她教我做人，使我健康成長。高中敘事作文 篇7翻開記憶的窗戶，有許多老師都潛移默化地教導(dǎo)過我，讓我印象最深刻的就是四年級教我的吳老師。吳老師很帥，清澈的眼眸閃爍著智慧的光輝，高挺的鼻子上架著一副眼鏡，這是智慧的標(biāo)志，嘴角總是微微揚起，看著讓人覺得和藹可親，我敢肯定，老師這張嘴是幽默笑話大全，經(jīng)常講得我們?nèi)嗪逄么笮?，有時看見教室里氣氛沉悶，老師還會講幾個笑話緩解緩解氣氛，我們每上到語文課，臉上都掛著笑容，又輕松又自在，這學(xué)期突然離開了吳老

18、師的課堂，開始還有點不適應(yīng)呢。吳老師不僅很幽默，很親切，還很有耐心。記得四年級剛開學(xué)的時候，我還沒有完全進(jìn)入狀態(tài)，上課經(jīng)常開小差，家庭作業(yè)做得也不認(rèn)真，可吳老師從來沒有批評我，而是耐心地跟我說：“不要緊張，開學(xué)時都會有一些不適應(yīng)，不著急，慢慢就適應(yīng)了。我聽了這些話，心里也就輕松了，開始慢慢地適應(yīng)了新環(huán)境，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，還受到了老師們的表揚呢，這都得感謝吳老師對我細(xì)心的教導(dǎo)?？刹还軈抢蠋熢鯓幽托牡亟虒?dǎo)我，我還是不敢大膽地舉手發(fā)言。有一次，老師走到我面前，彎下腰來撫摸著我的頭，親切地對我說：“我知道你不敢大膽舉手發(fā)言是因為你害怕說錯，不要怕，說錯了沒關(guān)系，只要你勇于表達(dá)就行了。老師的這番話讓我信心十足，第二天課堂上，只要我會的題目我都大膽地舉手答復(fù)，老師看見我的進(jìn)步，欣慰地笑了，看見老師的笑容，我心想：我一定要每天都這樣