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文檔簡介

1、2019-2020年八年級數(shù)學(xué)下冊第10章分式10.2分式的基本性質(zhì)同步練習(xí)新版蘇科版一、選擇題若x、y的值均擴(kuò)大為原來的2倍，則下列分式的值保持不變的是A. B. C. D. 下列四個分式中，是最簡分式的是A. B. C. D. 下列各式變形正確的是A. B. C. D. 約分：A. B. 2abcC. D. 分式與的最簡公分母是A. abB. 3abC. D. 計(jì)算的結(jié)果為A. bB. aC. 1D. 若分式中的都擴(kuò)大2倍，則分式的值A(chǔ). 擴(kuò)大2倍B. 縮小2倍C. 不變D. 擴(kuò)大4倍根據(jù)分式的基本性質(zhì)，分式可變形為A. B. C. D. 計(jì)算的結(jié)果為A. 1B. C. D. 0下列各式中

2、，不能約分的分式是A. B. C. D. 二、解答題利用分式的基本性質(zhì)填空：；不改變分式的值，使下列分式的分子、分母中最高次項(xiàng)的系數(shù)都是正數(shù) 約分，通分：； ； 先化簡，再求值：，然后的范圍內(nèi)選取一個合適的整數(shù)作為x的值代入求值問題：當(dāng)a為何值時，分式無意義？小明是這樣解答的：解：因?yàn)?，由，得，所以?dāng)時，分式無意義你認(rèn)為小明的解答正確嗎？如不正確，請說明錯誤的原因【答案】1. A2. A3. D4. A5. C6. B7. A8. D9. A10. B11. 解：；故答案為：12. 解：原式；原式13. 解：； ；14. 解：原式 ，且x為整數(shù)要使分式有意義，則x能取0、2或 當(dāng)時，原式，或當(dāng)時，原式，或當(dāng)時，原式

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