五年級下冊數(shù)學-第二單元第三課時《長方體的表面積》教學設(shè)計 北師大版_第1頁
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文檔簡介

1、北師大版數(shù)學五年級下第二單元第三課時教學設(shè)計課題長方體的表面積單元二學 科數(shù) 學年 級五學習目標結(jié)合長方體和正方體的展開與折疊的情景,探究長方體和正方體表面積的意義,掌握長方體表面積的計算方法,能夠正確地進行計算。 在操作、觀察活動中,探索并理解長方體、正方體的表面積及其計算方法。并能運用所學知識解決一些實際問題。 重點在操作、觀察活動中,探索并理解長方體、正方體的表面積及其計算方法,并能正確計算。難點探索并理解長方體、正方體的表面積及其計算方法。教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設(shè)計意圖導入新課一、復(fù)習導入。 1、填一填。長方體有( )個面,一般都是( ),( )的面相等。正方體有( )個面,

2、它們的大小都( )。2、視頻:助人為樂的師兄弟。 3、談話:什么是長方體的表面積,怎樣計算?今天我們就來研究這個問題。學生獨立完成。 通過填空,復(fù)習以往學的知識,為新知識的學習做鋪墊。講授新課二、學習長方體和正方體的表面積公式。1、什么是長方體的表面積?教師講解:長方體六個面的面積之和叫它的表面積。2、觀察長方體的展開圖,填一填。 上、下面的面積=( )左、右面的面積=( )前、后面的面積=( )3、小組討論:怎樣計算長方體的表面積?教師根據(jù)學生的匯報總結(jié):長方體的表面積=(長寬+長高+寬高)2 字母表示: S=2(ab+ah+bh)現(xiàn)在幫小長方體計算表面積吧。 教師巡視,指導學困生。5、視頻

3、:見義勇為的師兄弟 6、說一說:正方體有什么特點? 教師總結(jié):正方體六個面的面積都相等。7、小組討論:怎樣計算長方體的表面積? 教師根據(jù)學生的匯報總結(jié):正方體的表面積棱長棱長6 用字母表示: S=6a8、現(xiàn)在幫正方體計算表面積吧。 教師巡視,指導學困生。三、鞏固練習。1、計算下面圖形的表面積! 2、一把鑰匙開一把鎖。 (1) 把兩個小正方體拼成一個長方體表面積( )。 (2)用若干個棱長是1厘米的小正方體,拼成一個大正方體,拼成的大正方體的表面積至少是( )平方厘米。 3、 4、教室的長、寬、高分別是6米、3.5米、3米,門窗面積是8平方米。老師想粉刷教室的四壁和屋頂,需要粉刷多少平方米?一根

4、長方體材料,長5分米,寬 3 分米,厚 2 分米。放在地上占地面積最大是多少平方分米?四、拓展提高一個長方體底面是一個邊長為20厘米的正方形,高位40厘米,如果把它的高增加5厘米,它的表面積會增加多少?學生注意聽講。學生小組合作完成。小組討論,展示匯報。學生獨立完成。學生觀看視頻。指名說一說。學生小組討論,展示匯報。學生獨立完成。學生獨立完成。通過聽講記住什么是長方體的表面積。通過填一填,知道長方體的對面相等和各面的計算方法。通過小組合作,總結(jié)長方體表面積公式。對長方體的表面積公式進行鞏固。通過觀看視頻,引出正方體的表面積。復(fù)習正方體的特點。通過討論,總結(jié)正方體的表面積公式。鞏固正方體的表面積公式。鞏固本課所學內(nèi)容。課堂小結(jié)這節(jié)課我們學會了什么?1、長方體的表面積=(長寬+長高+寬高)22、正方體的表面積

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