足球-腳內(nèi)側(cè)傳球教案公開課完整資料

1、此文檔下載后即可編輯足球腳內(nèi)側(cè)傳球教學(xué)設(shè)計(jì)（水平二）一、教學(xué)指導(dǎo)思想本課遵循新課標(biāo)理念以“健康第一”為指導(dǎo)思想， 以學(xué)生 的發(fā)展為核心，注重心理健康與身體健康的協(xié)調(diào)發(fā)展；在授課過 程中，遵循“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的教學(xué)原則，充分調(diào) 動(dòng) 學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)；創(chuàng)設(shè)開放性的課堂教 學(xué)氛圍，讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境下掌握足球腳內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)。 二、學(xué)情分析四年級(jí)學(xué)生處于生長發(fā)育關(guān)鍵時(shí)期， 他們模仿能力較強(qiáng)，好 問，好動(dòng)，對(duì)什么都好奇，自我約束能力較差，對(duì)于重復(fù)的教學(xué) 方法他們是很不任意配合和練習(xí)的， 同樣同過游戲來傳授教學(xué)內(nèi) 容是他們比較喜歡的教學(xué)形式，所以在教學(xué)過程多以玩來練習(xí)， 體

2、現(xiàn)“玩中學(xué)、學(xué)中玩”。三、教材分析小足球是小學(xué)階段一門比較受小學(xué)生喜歡的課程，他融入了球類的趣味性、游戲性、競爭性和集體性等特點(diǎn)。通過小足球教 學(xué)有利于小學(xué)生逐步了解和掌握一些足球的基礎(chǔ)知識(shí)以及基本 技能和技術(shù)，發(fā)展學(xué)生速度、靈敏、力量等身體素質(zhì)，促進(jìn)身體 機(jī)能的健康發(fā)展，激發(fā)小學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣。培養(yǎng)小學(xué)生的頑強(qiáng)機(jī)敏、果敢等心理品質(zhì)及團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和良好的道德意 識(shí)，提高抗挫折能力和調(diào)節(jié)情緒能力。四、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：用腳內(nèi)側(cè)進(jìn)行傳球，傳球時(shí)膝關(guān)節(jié)外展并且擊球的后 中部。教學(xué)難點(diǎn)：用腳內(nèi)側(cè)傳球時(shí)方向性以及力量的控制。六、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：使90%學(xué)生理解腳內(nèi)側(cè)傳球動(dòng)作概念。2、技能目

3、標(biāo)：使75%學(xué)生能夠運(yùn)用腳內(nèi)側(cè)傳球進(jìn)行射門，同時(shí) 提高靈敏、速度、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機(jī)智、果斷、勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。七、教法策略1、無球模仿練習(xí)腳部動(dòng)作：讓初步學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳球?qū)W生大概明 白基本腳法。2、講解示范法：通過簡單明了的語言和干凈輕巧的動(dòng)作向?qū)W生 展示動(dòng)作。2、程序教學(xué)法：將動(dòng)作分解為幾步逐一進(jìn)行最后完整練習(xí)。3、表揚(yáng)激勵(lì)法：通過擇優(yōu)展示，讓愛表現(xiàn)天性的學(xué)生們更加認(rèn) 真對(duì)待學(xué)習(xí)。3、比賽法：通過比賽激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣以及進(jìn)一步鞏固腳內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)動(dòng)作。4、恢復(fù)身心放松法：通過放松運(yùn)動(dòng)促進(jìn)因運(yùn)動(dòng)鍛煉而產(chǎn)生的乳 酸循環(huán)，更快的消

4、除運(yùn)動(dòng)鍛煉的疲勞， 讓學(xué)生身心愉悅的投入下 一節(jié)課程當(dāng)中。八、教學(xué)過程：1、課堂常規(guī) 2、熱身活動(dòng) 3、知識(shí)回顧、提高機(jī)能 4、合 作學(xué)習(xí)、掌握技能 5、放松身體、愉悅身心。九、安全措施1、注意場地凹凸不平地方以防摔傷。2、組織要嚴(yán)格，學(xué)習(xí)要認(rèn)真，動(dòng)作要正確 3、科學(xué)合理安排運(yùn)動(dòng)量，適當(dāng)進(jìn)行放松練 習(xí)，因材施教。十、場地器材足球場一個(gè)、跨籃架 4個(gè)、足球44個(gè)等。足球腳內(nèi)側(cè)傳球教案階段：水平二 班級(jí)：四年級(jí)授課老師：課時(shí)：第二課時(shí)教 學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：使90%學(xué)生理解腳內(nèi)側(cè)傳球動(dòng)作概念。2、技能目標(biāo)：使 75%學(xué)生能夠掌握弁能運(yùn)用腳內(nèi)側(cè)傳球進(jìn) 行射門，同時(shí)提高靈敏、速度、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。3、

5、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機(jī)智、果斷、勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。教 學(xué)內(nèi) 容足球腳內(nèi) 側(cè)傳球教學(xué)重點(diǎn)：用腳內(nèi)側(cè)進(jìn)行傳球，傳球時(shí)膝關(guān)節(jié)外 展弁且擊球的后中部。教學(xué)難點(diǎn)：用腳內(nèi)側(cè)傳球時(shí)方向性以及力量的控 制。教 學(xué)流教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式強(qiáng) 度程一、課堂1、師生問好， 檢查人數(shù)和 服裝，安排見1、體委整隊(duì)， （圖一）報(bào)告 人數(shù)，請(qǐng)老師一、整隊(duì)集合：四列橫隊(duì)。二、熱身習(xí)生；上課 2、宣布本課2、師生問好 盡耍提 高機(jī) 能1、圍繞場 地慢跑一學(xué)內(nèi)容及學(xué) 習(xí)目標(biāo)。3、集隊(duì)訊速， 隊(duì)伍整齊安靜 圈3、教師說明 練習(xí)方法和4、按照老師口 令進(jìn)行熱身活 2、足球操注息

6、事項(xiàng)。4、及時(shí)跟進(jìn)動(dòng) 小指正與鼓勵(lì)體委 教師圖一要求：快、靜、齊精神飽滿、動(dòng) 作協(xié)調(diào)合一、回顧一、老師講解一、學(xué)生站在無球模范腳作學(xué) 習(xí)腳內(nèi)側(cè)一 顛一接示范弁且和 學(xué)生一起練自己位置跟著 老師一起復(fù)習(xí)內(nèi)側(cè)傳球隊(duì) 形：習(xí)。顛球。掌一召求二、二、(握技WE腳內(nèi)1、老師講解1、學(xué)生按照能側(cè)傳球動(dòng)無球模范練（圖二）隊(duì)形作（圖二）習(xí)方法和要站好弁認(rèn)真聽求，弁且示范老師講解和示圖二動(dòng)作。范要求：認(rèn)真觀2、老師逐個(gè)2、按照老師要察弁且模范檢查糾正動(dòng)求進(jìn)行練習(xí)老師動(dòng)作，力中作以及表揚(yáng)3、同學(xué)之間互爭跟老師動(dòng)相學(xué)習(xí)和幫助作相似。三、兩人分組練習(xí)隊(duì)進(jìn)踩三、形：一踢（圖三、1、學(xué)生認(rèn)真-三）1、老師講解聽、看老師講

7、一踩一踢的解動(dòng)作和示范-方法和擊球動(dòng)作部位，弁且示2、練習(xí)過程中-范動(dòng)作發(fā)現(xiàn)問題要舉2、老師逐組手提出問題-檢查練習(xí)情3、表不驕、責(zé)況和改正動(dòng)不餒教四、兩人作師進(jìn)行5米3、對(duì)于掌握?qǐng)D三中距離互相好的學(xué)生進(jìn)四、要求：同學(xué)之進(jìn)行傳球行及時(shí)表揚(yáng)1、認(rèn)真聽、看間合作學(xué)習(xí)，（圖三）鼓勵(lì)和請(qǐng)他老師示范和講動(dòng)作協(xié)調(diào)流7K氾。解，弁且按照暢。老帥要求進(jìn)行四、練習(xí)射門比賽隊(duì)1、分析動(dòng)作2、按照改正的形：五、分組 射門比賽（圖四）六、輔助 練習(xí)（圖 五）?原地 高抬 腿 2 組以 及碎 步跑2 組要點(diǎn)2、7K范動(dòng)作3、逐組檢查 糾正動(dòng)作4、表揚(yáng)和擇 優(yōu)展示五、1、老師講解 游戲規(guī)則和 要求2、幫助學(xué)生 加油打氣活

8、 躍課堂氣氛六、1、老師講解 動(dòng)作以及學(xué) 習(xí)要求動(dòng)作再進(jìn)行練 習(xí)五、1、認(rèn)真聽老師 講解的游戲規(guī) 則和要求弁遵 守2、使用腳內(nèi)側(cè) 射門3、積極參與， 為組別爭光加 彩六、1、學(xué)生按照老 帥要求認(rèn)真完 成練習(xí)O ODD 球門O ODD 球門O O GD 球門O O QD 球門教 師圖四 要求：使用腳 內(nèi)側(cè)傳球進(jìn) 行射門。放松練習(xí)隊(duì) 列隊(duì)形： 教師 圖五 要求：根據(jù)要 求爭取做動(dòng) 作最標(biāo)準(zhǔn)人放 松身一、放松 練習(xí)一、帶領(lǐng)學(xué)生 做放松練習(xí)一、認(rèn)真跟著 老師做放松練組織隊(duì)形： 小體愉 悅身心二、師生互評(píng)三、歸還 器材一、對(duì)本節(jié)課 進(jìn)行小結(jié)弁 且提出要求 和期望 三、組織學(xué)生 歸還器材習(xí)二、歸還器材 教