電子的實(shí)習(xí)報(bào)告6篇(電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文)_第1頁(yè)
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1、Word 電子的實(shí)習(xí)報(bào)告6篇(電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文) 下面是我收集的電子的實(shí)習(xí)報(bào)告6篇(電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文),供大家閱讀。 電子的實(shí)習(xí)報(bào)告1 由于報(bào)告的版本有許多,所以我沒有抄下來,但是有一個(gè)東西是屬于我自己的,那就是自己的感想,不需要抄襲,不需要太多華麗的語言,只是需要內(nèi)心深處最原始的感受,那就夠了。 本周我們班上進(jìn)行了電子工藝實(shí)習(xí),在這一周中,我們學(xué)到了許多,包括最終我們都自己看到親自打造的純手工的收音機(jī)時(shí),內(nèi)心的深處布滿了不行言語的喜悅。 回想一周的時(shí)間過的很快,我們沒有停下對(duì)做出一個(gè)收音機(jī)的愛好和熱忱。從今至終,我都是一個(gè)人在認(rèn)仔細(xì)真的學(xué)習(xí),遇到不懂的,自己先放下來思索,實(shí)在不行看看

2、四周的同學(xué)是怎樣做的,再實(shí)在弄不懂的時(shí)候才向師兄或者是老師請(qǐng)教。由于我知道,一個(gè)小小的收音機(jī),里面也是有許多的元器件,有不懂的地方是特別的正常,但是,假如實(shí)習(xí)完之后,我還是沒有弄懂,那就有點(diǎn)對(duì)不起老師,甚至是自己啦。 我們實(shí)習(xí)的第一天是在試驗(yàn)室里練習(xí)好焊錫,看起來多么簡(jiǎn)潔易懂,可是當(dāng)你真正拿起電烙鐵的時(shí)候,并非像你想象的那樣輕松和簡(jiǎn)潔。你要掌握好溫度,放電烙鐵的地方,以及焊錫的多少,這些都是要思索和練習(xí)。俗話說,熟能生巧,一天過去之后,我們都學(xué)的差不多了,對(duì)于電阻的焊角已經(jīng)有肯定的熟識(shí)程度了。 實(shí)習(xí)的其次天是焊接一些元器件,當(dāng)然在這之前,老師給我們講了一些收音機(jī)的原理,以及元器件是如何進(jìn)行分布

3、的,還有一些留意事項(xiàng),這些我們都特別仔細(xì)的聽取,由于在接下來我們將會(huì)根據(jù)工位的次序進(jìn)行焊接和排布電子元器件,這其中必需要知道一些試驗(yàn)的原理和工作的一些小細(xì)節(jié),由于這些都是特別簡(jiǎn)單出錯(cuò)的。 第三天我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,觀看了芯片的焊接方式,有點(diǎn)難學(xué),但是熟能生巧,我在嘗試了幾次之后,也學(xué)會(huì)了焊接,雖然不是很完善,但是還是可以用的。焊好之后的時(shí)間里,老師讓我們大家做電路的檢測(cè)以及調(diào)試,很幸運(yùn)的是,我的沒有消失問題,這可能和我始終以來都很當(dāng)心的焊接每一個(gè)電路點(diǎn)有關(guān),呵呵,當(dāng)時(shí)的內(nèi)心特別感動(dòng),看來做足了預(yù)備功夫,后面時(shí)就會(huì)削減許多的不必要的檢查。 全部組裝完的時(shí)候是第四天的中午了,由于組裝時(shí)許多大型一點(diǎn)

4、的框架,所以自己要看準(zhǔn)方向,還要上螺絲頂,不夠第一次接受的不是很清楚,最大的緣由是由于我們做試驗(yàn)的地方是8a104,接收的信號(hào)太少了,許多同學(xué)調(diào)試不到,包括我,不過我堅(jiān)決的接多了一根天線和電路之間的連線,這樣一來,試過以后發(fā)覺,好多了,可以收到一個(gè)臺(tái)了。 電子的實(shí)習(xí)報(bào)告2 在那里實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,讓我體會(huì)到做事的困難。以前什么事都沒做過,在家只明白飯來張口衣來伸手,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我明白了兩個(gè)道理: 1、做任何工作都要專心、仔細(xì)負(fù)責(zé);要不怕辛苦、不怕困難。 最終,非常感謝學(xué)校給了我這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí),給了我一個(gè)熬煉的機(jī)會(huì),讓我從中得到了許多珍貴的閱歷,能夠講是受益良多啊! 所以,今后

5、,我會(huì)連續(xù)努力,不斷豐富學(xué)問,不斷積累工作閱歷,不斷提高工作潛力,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)在貢獻(xiàn)的人。 一開頭,我來到該電子廠實(shí)習(xí)。上班第一天,我的心情感動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我信任,只要我仔細(xì)學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)確定會(huì)有成果。 在那里實(shí)習(xí),我被安排到該公司的元件廠,當(dāng)了一名操作員,看似簡(jiǎn)潔,其實(shí)要做好它很不簡(jiǎn)單。由于,當(dāng)一名操作員首先要學(xué)會(huì)如何作好一名操作員,它最起起碼的要求就是:大的要仔細(xì)了解公司的整體運(yùn)作、服務(wù)承諾和工作制度,小的要熟識(shí)流程,材料等。只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。 其次,要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業(yè)員來自五湖四海,不一樣地區(qū)的人有著不一樣的生活習(xí)慣和

6、生活方式等,與不一樣地區(qū)的人相處要講究不一樣的方式方法。 只有這樣,才能營(yíng)造良好的人際關(guān)系。最主要的是,與同事相處必需要禮貌、虛心、寬容、相互關(guān)懷、相互幫忙和相互體諒。 第三,要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)厲 仔細(xì)地工作。以前在學(xué)校,下課后就明白和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在那里,可不能這樣,由于,那里是公司,是工作的地方,是肯定不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點(diǎn)馬虎,假如馬虎就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來?yè)p失。 于是,我意識(shí)到:自我絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像那里的同事一樣嚴(yán)厲 、仔細(xì)、努力地工作。 第四,要學(xué)會(huì)虛心。由于只有虛心請(qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自我進(jìn)步快。第五,要學(xué)會(huì)以

7、禮待人。在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā):1、要仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問,這樣能夠打下一個(gè)扎實(shí)和穩(wěn)固的工作根基。2、要在工作中不斷學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身綜合素養(yǎng),才能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求。 這次實(shí)習(xí)順當(dāng)結(jié)束了,但我明白:今后的工作還會(huì)遇到很多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會(huì),因此,我堅(jiān)信:只要我專心去發(fā)掘,英勇地去嘗試,必需會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自我以后的工作和生活積累更多豐富的學(xué)問和珍貴的閱歷。 電子的實(shí)習(xí)報(bào)告3 1.時(shí)間:20 xx年6月3日 2.實(shí)習(xí)單位:xxx有限公司 3.實(shí)習(xí)目的:了解專業(yè)所對(duì)應(yīng)行業(yè)的生產(chǎn)

8、全過程。 4.實(shí)習(xí)任務(wù): 結(jié)合本次熟悉實(shí)習(xí)目的,仔細(xì)根據(jù)自己實(shí)習(xí)過程中所去實(shí)習(xí)單位進(jìn)展及生產(chǎn)概況,聯(lián)系自己對(duì)專業(yè)學(xué)問初步了解,總結(jié)自己的心得體會(huì)。 作好實(shí)習(xí)筆記,對(duì)自己所發(fā)覺的疑難問題準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)教解決。 內(nèi)容應(yīng)涉及到某個(gè)實(shí)習(xí)單位,論述具體 前言內(nèi)容 實(shí)習(xí)是一個(gè)讓我們把書本上的理論學(xué)問運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì),實(shí)習(xí)將鞏固、充實(shí)、加深、擴(kuò)大所學(xué)學(xué)問基礎(chǔ)理論和專業(yè)學(xué)問;提高運(yùn)用所學(xué)學(xué)問,解決實(shí)際問題的力量;讓我們初步把握專業(yè)設(shè)計(jì)工作的流程和方法;實(shí)習(xí)還會(huì)養(yǎng)成我們嚴(yán)厲 仔細(xì)、刻苦鉆研、實(shí)事求是的工作作風(fēng),它會(huì)讓我們?cè)诋厴I(yè)正式工作前具有肯定的職業(yè)意識(shí)、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)閱歷。 實(shí)習(xí)單位:xxx有限公司 通過初步了解

9、我知道XXX有限公司是國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的創(chuàng)新電子工程實(shí)訓(xùn)整體解決方案專業(yè)供應(yīng)商。公司專注于設(shè)計(jì)開發(fā)、競(jìng)賽、實(shí)訓(xùn)工具套件,快速線路板制板設(shè)備,回流焊接工藝設(shè)備,波峰焊接工藝設(shè)備等產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)與銷售,并將致力為客戶供應(yīng)從設(shè)計(jì)到制作、裝配及調(diào)試的一體化解決方案與專業(yè)級(jí)服務(wù)。他們的企業(yè)精神是團(tuán)結(jié)、真誠(chéng)、創(chuàng)新、進(jìn)展,其價(jià)值觀為創(chuàng)新超越幻想。 我這次實(shí)習(xí)的目的是:了解專業(yè)所對(duì)應(yīng)行業(yè)生產(chǎn)的全過程。而我所學(xué)習(xí)的電子信息工程專業(yè)是一門電氣信息類應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息掌握和信息處理的學(xué)科,它是以培育把握現(xiàn)代電子技術(shù)理論、通曉電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理與設(shè)計(jì)方法,具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)、外語和相應(yīng)工程技術(shù)應(yīng)用力量,面對(duì)電子

10、技術(shù)、自動(dòng)掌握和智能掌握、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等電子、信息、通信領(lǐng)域的寬口徑、高素養(yǎng)、德智體全面進(jìn)展的具有創(chuàng)新力量的高級(jí)工程技術(shù)人才為目標(biāo)的。由于科瑞特電子公司專注于設(shè)計(jì)開發(fā)、競(jìng)賽、實(shí)訓(xùn)工具套件,快速線路板制板設(shè)備,回流焊接工藝設(shè)備,波峰焊接工藝設(shè)備等產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn),與我所學(xué)的專業(yè)關(guān)系親密,所以我選擇了科瑞特電子有限公司作為我的實(shí)習(xí)單位。這次我實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是:快速制板工藝。 電路板是在電子領(lǐng)域應(yīng)用非常廣泛的一種產(chǎn)品,即便是在我們的生活中也非常常見。那么電路板是如何制造的呢?XXX有限公司的XXX工程師給我們講授了電子實(shí)訓(xùn)教程快速制板工藝。我們首先了解到電子產(chǎn)品生產(chǎn)的一般流程是:構(gòu)思線路板設(shè)計(jì)線

11、路板制作原件安裝調(diào)試成品檢驗(yàn)包裝封存,而我今日主要學(xué)習(xí)的是線路板制作方法。線路板的制作方法主要有物理雕刻制板和化學(xué)腐蝕制板。物理雕刻制板的特點(diǎn)是:工藝簡(jiǎn)潔,自動(dòng)化程度高;制板速度較慢;制作精度較差;因無錫層及阻焊工藝,焊接困難?;瘜W(xué)雕刻制板的特點(diǎn)是:工藝相對(duì)簡(jiǎn)單;制板速度較快;制作精度較高;具備錫層及阻焊工藝,焊接簡(jiǎn)單。由于化學(xué)腐蝕制板的優(yōu)勢(shì)更加明顯,因此現(xiàn)在大量應(yīng)用的便是化學(xué)腐蝕制板?;瘜W(xué)腐蝕制板又包括熱轉(zhuǎn)印制板;感光板曝光制板;小型工業(yè)制板。而我所要實(shí)習(xí)的便是小型工業(yè)制板。 小型工業(yè)制板的主要流程為:線路板裁板線路板鉆孔金屬化過孔線路制作阻焊制作字符制作。在制作過程首先有一個(gè)前期預(yù)備過程,

12、啟動(dòng)加熱設(shè)備預(yù)備所需耗材菲林出圖。在整個(gè)制板過程我們所要預(yù)備的工藝材料有:覆銅板、感光板、干膜、顯影粉、三氯化鐵、麻花鉆頭、化學(xué)藥劑、高碳鋼合金鉆頭、合金雕刀、合金銑刀、底片紙、油墨。在制作過程中首先要給據(jù)設(shè)計(jì)好的pcb圖確定pcb基板的尺寸,使用精密手動(dòng)裁板機(jī)裁制。在數(shù)控鉆孔床后臺(tái)導(dǎo)入待鉆孔的pcb圖后,將裁制好的pcb板放入數(shù)控鉆床進(jìn)行鉆空(鉆孔是線路板制作工藝中最核心的步驟之一);接著將鉆好孔的pcb板導(dǎo)入全自動(dòng)線路板拋光機(jī)中拋光,去除覆銅板表面的氧化膜及油污。再進(jìn)行金屬化過孔,其幾個(gè)主要步驟為: 1、預(yù)浸:溫度62-643-5分鐘,目的是清除銅箔和孔內(nèi)的油污、氧化物及毛刺銅粉,調(diào)整孔內(nèi)

13、電荷,有利于碳顆粒的吸附。 2、活化:室溫下2分鐘,目的是去除表面碳粒,在孔內(nèi)壁吸附一層半徑為10nm的碳顆粒。 3、微蝕:室溫下2分鐘,目的是去掉銅箔上吸附的碳顆粒保留孔壁上的碳顆粒。 4、電鍍:室溫下2030分鐘,電流:1.5-2a/平方分米,目的是在碳層上電鍍一層銅。 圖形轉(zhuǎn)移有熱轉(zhuǎn)印轉(zhuǎn)移法和線路感光轉(zhuǎn)移法。線路感光轉(zhuǎn)移法的步驟為:底片制作油墨印刷油墨固化線路曝光顯影電鍍錫。然后將線路板置于堿性溶液中腐蝕,目的是去除多余的銅,之后再腿錫,這主要是在全自動(dòng)噴淋腐蝕機(jī)中完成的。這樣一塊較完整的線路板就生產(chǎn)出來了,接著要對(duì)其進(jìn)行質(zhì)量測(cè)試,只有在質(zhì)量測(cè)試合格之后才能進(jìn)入下一步,對(duì)線路板進(jìn)行絲印、

14、烘干、覆膜、顯影、曝光等,完成阻焊與字符制作;最終還要對(duì)其進(jìn)行防氧化處理和包裝等,這樣一塊完整的具有有用價(jià)值的線路板就制造出來了。 電子的實(shí)習(xí)報(bào)告4 在為期兩周的實(shí)習(xí)當(dāng)中感受最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),只要仔細(xì)思索,對(duì)就是思索,用所學(xué)的學(xué)問,再一步步探究,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的設(shè)計(jì),印制電路板,電路的焊接。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電子元件及電路板制作工藝有肯定的感性和理性熟悉;對(duì)電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)學(xué)問做進(jìn)一步的理解;培育和熬煉我們的實(shí)際動(dòng)手力量,使我們的理論學(xué)問與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)學(xué)問,而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手力量,能

15、分析問題和解決問題的高素養(yǎng)人才,為以后的順當(dāng)就業(yè)作好預(yù)備。 在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論學(xué)問,就是有幾個(gè)實(shí)習(xí)我們也大都注意觀看的方面,比較注意理論性,而較少注意我們的動(dòng)手熬煉,比如上學(xué)期的精工實(shí)習(xí)。而這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ?,更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來非常簡(jiǎn)潔,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)分的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)潔,但它在實(shí)際操作中就是有很多要留意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的試驗(yàn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個(gè)試驗(yàn)我們也發(fā)覺有些事看似實(shí)易,在以前我是不敢想象自己可以自立一些計(jì)時(shí)器,不過,這

16、次試驗(yàn)給了我這樣的機(jī)會(huì),現(xiàn)在我可以自立的做出。 總的來說,我對(duì)這門課是熱忱高漲的。第一,我從小就對(duì)這種小制作很感愛好,那時(shí)不懂焊接,卻喜愛把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。現(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣興奮,并且很有“成就感”。其次,電工電子實(shí)習(xí),是以同學(xué)自己動(dòng)手,把握肯定操作技能并親自設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝學(xué)問和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培育我們的實(shí)踐力量和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的高校生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手力量是一切工作和制造的基礎(chǔ)和必要條件。 通過一個(gè)星期的

17、學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲: 一.對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊一般元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些學(xué)問不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。 二.對(duì)自己的動(dòng)手力量是個(gè)很大的熬煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,全部創(chuàng)造制造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手力量,就奢談在將來的科研尤其是試驗(yàn)討論中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我熬煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的力量。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特殊小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

18、 三.對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受。 焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手力量,那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新學(xué)問的力量。在我過去始終沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個(gè)下午的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是熬煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。由于我對(duì)電路學(xué)問不是很清晰,可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí),即使他們正在忙于思索,也會(huì)停下來關(guān)心我,消退我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告知他們的時(shí)候,他們會(huì)不由于我得無知而不接受我得建議。在這個(gè)實(shí)習(xí)整個(gè)過程中,我雖然只是一個(gè)配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友情的.真

19、摯。在實(shí)習(xí)過程中,我熟識(shí)了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法??墒俏椅茨茏粤⑼瓿捎≈齐娐钒鍒D的設(shè)計(jì),不能不說是一種圓滿。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我信任自己的學(xué)問尚不健全,動(dòng)手設(shè)計(jì)力量有待提高。 一、實(shí)習(xí)目的 1、平安用電學(xué)問 1) 了解一般狀況下對(duì)人體的平安電流和電壓,了解觸電事故的發(fā)生緣由及平安用電的原則。 2) 把握用電平安操作技術(shù)。 3) 培育嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)和良好的工作作風(fēng)。 2、常用工具的使用(一) 1) 了解常用電工電子工具的用途、規(guī)格; 2) 把握常用電工電子工具的使用方法和留意事項(xiàng)。 3 、照明電路的組裝 1) 了解電路的原理,把握照明元件的作用。 2) 留意平安,先接線,在通電。 4、一

20、般室內(nèi)電氣線路的安裝 1) 了解室內(nèi)電路的原理,把握各個(gè)元件的作用。 2) 留意電器間的連接,留意平安。 3) 增加動(dòng)手、合作力量。 5、常用電子儀器的使用 1) 了解直流穩(wěn)壓電源、萬用表、信號(hào)發(fā)生器、示波器等常用電子儀器的功能。 2) 把握直流穩(wěn)壓電源、萬用表、信號(hào)發(fā)生器、示波器的基本操作方法,為后續(xù)實(shí)習(xí)打下基礎(chǔ)。 6、常用電子元器件的熟悉和檢測(cè) 1) 通過實(shí)物熟悉各種常用的電子元器件。 2) 把握常用電子元器件參數(shù)的識(shí)讀方法。 3) 把握使用萬用表測(cè)量常用電子元器件參數(shù)的方法。 4) 通過簡(jiǎn)潔的試驗(yàn),了解常用電子元器件的功能。 7、常用工具的使用(二) 1) 了解常用電工電子工具的用途、規(guī)

21、格; 2) 把握常用電工電子工具的使用方法和留意事項(xiàng)。 8、焊接工藝焊接訓(xùn)練 1) 把握焊接工藝的方法,了解焊接工具的原理。 2) 平安用電和留意事項(xiàng) 9、電子整機(jī)產(chǎn)品裝配(LED節(jié)能燈的制作) 1) 把握LED燈的電路原理、元件的作用。 2) 學(xué)會(huì)檢測(cè)各個(gè)元件的好壞、 3) 自立動(dòng)手力量 10、印制電路板(PCB)的制作 1) 了解印制電路板的功能和種類。 2) 了解PCB板的快速制作方法。 3) 簡(jiǎn)潔了解專業(yè)電路板廠PCB板制作的流程和工藝。 11、電路組裝及調(diào)試 1) 了解熱轉(zhuǎn)印法制作PCB板的工藝流程; 2) 把握使用熱轉(zhuǎn)印法來制作PCB板的技能。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 1、平安用電學(xué)問 1)

22、 平安用電學(xué)問是關(guān)于如何預(yù)防用電事故及保障人身、設(shè)備平安的學(xué)問。在電子裝焊調(diào)試中,要使用各種工具、電子儀器等設(shè)備,同時(shí)還要接觸危急的高電壓,假如不把握必要的平安學(xué)問,操作中缺乏足夠的警惕,就可能發(fā)生人身、設(shè)備事故。因此,必需在了解觸電對(duì)人體的危害和造成觸電緣由的基礎(chǔ)上,把握一些平安用電學(xué)問,做到防患于未然。 2) 人體觸電,當(dāng)通過電流的時(shí)間越長(zhǎng),愈易造成心室抖動(dòng),生命危急性就愈大。據(jù)統(tǒng)計(jì),觸電1-5min內(nèi)急救,90%有良好的效果,10分鐘內(nèi)60%救生率,超過15分鐘盼望甚微。 3) 觸電愛護(hù)器的一個(gè)主要指標(biāo)就是額定斷開時(shí)間與電流乘積小于30mAs, 實(shí)際產(chǎn)品一般額定動(dòng)作電流30 mA,動(dòng)作時(shí)

23、間0.1s,故小于30 mAs可有效防止觸電事故。 4) 雙相觸電是指當(dāng)人體同時(shí)接觸電網(wǎng)的兩根相線,電流從一相導(dǎo)體通過人體流入另一相導(dǎo)體,構(gòu)成一個(gè)閉合回路,從而發(fā)生觸電,這種觸電形式稱為雙相觸電,如圖2-2所示。兩相觸電加在人體上的電壓為線電壓(380V) , 因此不論電網(wǎng)的中性點(diǎn)接地與否, 其觸電的危急性都最大。 5) 目前我國(guó)觸電愛護(hù)裝置有電壓型和電流型兩大類。觸電愛護(hù)裝置在對(duì)人身平安的愛護(hù)作用方面遠(yuǎn)比接地、接零愛護(hù)優(yōu)越,并且效果顯著,已得到廣泛應(yīng)用。 6) 電壓型:用于中性點(diǎn)不直接接地的低壓供電系統(tǒng)中 7) 電流型:用于中性點(diǎn)直接接地的低壓供電系統(tǒng)中 2、常用工具的使用(一) 1) 平安

24、用電的重要性 2) 觸電及相關(guān)防護(hù)措施 3) 平安用電 4) 設(shè)備用電平安 5) 試驗(yàn)室的平安操作留意事項(xiàng) 3、照明電路的組裝 1) 照明電路是我們?nèi)粘I钪凶畛S玫模罁?jù)使用燈具種類的不同,其一般可分為白熾燈、日光燈、高壓汞燈和碘鎢燈照明電路等。本項(xiàng)目主要介紹常用的白熾燈和日光燈照明電路,包含三個(gè)內(nèi)容:簡(jiǎn)潔的一燈一開關(guān)掌握的白熾燈照明電路組裝、日光燈照明電路的組裝和雙控照明電路路的組裝等。 4、一般室內(nèi)電氣線路的安裝 1) 檢查各個(gè)元件的好壞,壞掉了找老師在換。看室內(nèi)電路的工作原理,紅色正電,藍(lán)色負(fù)電。 2) 檢查電線的好壞,根據(jù)電路圖,組裝,留意每個(gè)元件的使用方法,接好后。找老師來檢查,檢

25、查無誤后,通電后,一切都正確,試驗(yàn)完成。斷掉電源,把電線拆掉,放回原處,試驗(yàn)結(jié)束,簽字。 5、常用電子儀器的使用 1) 直流穩(wěn)壓電源:將溝通電轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的直流電,并為各種電子電路供應(yīng)其所需直流供電電源的儀器設(shè)備。 2) 三種常用形式: a) 作為自立的儀器設(shè)備,如下面將要介紹的SS4323直流穩(wěn)壓電源; b) 作為電子產(chǎn)品的組成部分并嵌入其硬件之中; c) 作為電子產(chǎn)品的組成部分,但其與主機(jī)相對(duì)自立,通過連接線與主機(jī)相連。 3) SS4323直流穩(wěn)壓電源 按下“POWER”自鎖按鈕,SS4323的電源接通,面板上的指示燈亮、數(shù)碼管上顯示有關(guān)參數(shù)。確認(rèn)“OUTPUT”自鎖按鈕置于彈起(關(guān)斷)狀態(tài)

26、。 將兩個(gè)“TRACKING”選擇按鍵(也是自鎖按鈕)彈起,SS4323直流穩(wěn)壓電源工作在自立操作模式。 調(diào)整面板上右邊的“VOLTAGE(電壓)”和“CURRENT(電流)”旋鈕,使CH1的輸出電壓和電流分別為5V和0.5A。 當(dāng)需要從CH1的輸出端子上輸出所需的直流電源時(shí),將“OUTPUT”自鎖按鈕按下(接通)即可。 AS101E UT58D數(shù)字萬用表 函數(shù)信號(hào)發(fā)生器 SS-7802A模擬示波器或TDS1012數(shù)字存儲(chǔ)示波器 6、常用電子元器件的熟悉和檢測(cè) 1) 電子整機(jī)是由一系列電子元器件所組成。把握常用元器件的正確識(shí)別、選用常識(shí)、質(zhì)量判別方法,這對(duì)提高電子產(chǎn)品的質(zhì)量和牢靠性將起重要的保

27、證作用。 2) 本項(xiàng)目的學(xué)習(xí)內(nèi)容包含七個(gè)部分,分別是電阻、電位器、電容、電感、二極管、三極管、集成電路芯片等元器件的熟悉。 7、常用工具的使用(二) 1) 電烙鐵是手工焊接的基本工具,依據(jù)電流通過發(fā)熱元件產(chǎn)生熱量的原理而制成。 2) 烙鐵頭安裝在烙鐵芯內(nèi),用熱傳導(dǎo)性好的銅為基體的銅合金材料制成。 3) 烙鐵頭的長(zhǎng)短可以調(diào)整(烙鐵頭越短,其溫度就越高),且有鑿式、尖錐形、圓面形、圓、尖錐形和半圓溝形等不同的外形,以適應(yīng)不同焊接面的需要。 8、焊接工藝焊接訓(xùn)練 1) 焊接工具 2) 電烙鐵是焊接的主要工具。要依據(jù)不同的焊接對(duì)象選擇不同功率的電烙鐵。焊接集成電路一般可選用 25 W的,元器件管腳較粗

28、或印刷板焊盤面積較大時(shí)可選用45W 或功率更大的。 3) 焊料是一種易熔金屬,我們一般使用錫鉛焊料,即焊錫。通常我們使用直徑為0.8mm的焊錫絲。 4) 焊劑又稱助焊劑,可清除焊件表面的氧化膜。通常我們使用松香作為助焊劑。 5) 焊接的物理基礎(chǔ)是“浸潤(rùn)”,浸潤(rùn)也叫“潤(rùn)濕”。液體在與固體的接觸面上攤開,充分鋪展接觸,就叫做浸潤(rùn)。 6) 錫焊的過程,就是通過加熱,讓鉛錫焊料在焊接面上熔化、流淌、浸潤(rùn),使鉛錫原子滲透到銅母材(導(dǎo)線、焊盤)的表面內(nèi),并在兩者的接觸面上形成Cu6-Sn5的脆性合金層。 9、電子整機(jī)產(chǎn)品裝配(LED節(jié)能燈的制作) 1) 在拿到元件、電路板后,老師又跟我們講了一些制作方法和

29、留意事項(xiàng),電路圖也是比較好理解的,我們檢查了元件,發(fā)覺沒什么問題,就開頭焊接、組裝了,我們拿著元件按著電路圖一步一步的安裝,真是大快人心。幾十個(gè)發(fā)光二級(jí)管,放在一起,真是揪心,好在我們有很強(qiáng)的觀看力量,什么正負(fù)極,我們都很快完成了。接著把那個(gè)LED燈的電路板業(yè)很快就焊接完了,最終 ,把它們組裝在一起,拿給鄧?yán)蠋熑ゲ樵嚕?,亮了,還差幾個(gè)發(fā)光二級(jí)管沒亮,回去檢查,原來不當(dāng)心那個(gè)地方?jīng)]焊緊,焊接后,又拿給鄧?yán)蠋煓z查,這次就全亮了,整理好工具,大功告成。 10、印制電路板(PCB)的制作 下午老師讓我們觀看了PCB板的制作過程,然后老師發(fā)給我們沒人一塊PCB板,之后我們鉆孔,打磨,刷防氧化水,一個(gè)P

30、CB電路板就制作好了。 11、電路組裝及調(diào)試 最終一個(gè)試驗(yàn)了,大家都很仔細(xì),大家老早就到了,把所需的東西都預(yù)備好,上午老師發(fā)了一組元件,都很好理解,大家看懂了電路圖,測(cè)試了元件,就開頭動(dòng)手了,在這過程中老師又告知我們一些技巧,讓我們制作更得心應(yīng)手,更美觀。試驗(yàn)很快就完成了,就拿給鄧?yán)蠋熑ピ嚕l(fā)光二極管閃了,同時(shí)也發(fā)出滴滴響聲,電壓越大聲音越響,試驗(yàn)就這樣在歡聲中結(jié)束了。 電子的實(shí)習(xí)報(bào)告5 一、 實(shí)習(xí)目的 電氣電子工藝實(shí)習(xí)是自動(dòng)化專業(yè)同學(xué)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是鞏固和加深所學(xué)電子技術(shù)的學(xué)問,了解并初步把握一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作、調(diào)試與研制開發(fā)的基本技能與方法,全面提高同學(xué)的實(shí)踐動(dòng)手力量和分析

31、問題、解決實(shí)際問題的力量;使同學(xué)對(duì)電子產(chǎn)品生產(chǎn)獲得肯定感性熟悉,為今后從事電子產(chǎn)品制作與創(chuàng)新設(shè)計(jì)工作奠定初步的實(shí)踐基礎(chǔ)。 一、實(shí)習(xí)要求 1、要求熟識(shí)手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理,基本把握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠自立的完成簡(jiǎn)潔電子產(chǎn)品的安裝與焊接,熟識(shí)電子產(chǎn)品制作過程及主要工藝; 2、 把握電子元器件作用特點(diǎn)、性能和識(shí)別方法,熟識(shí)簡(jiǎn)潔電子產(chǎn)品整機(jī)裝配的一般工藝學(xué)問并把握其操作技能。 6要求看懂所裝電子產(chǎn)品電氣原理圖并與實(shí)際電路板相對(duì)應(yīng),學(xué)會(huì)動(dòng)手組裝; 7、了解電子產(chǎn)品的焊接、2.要求學(xué)員練習(xí)和把握正確與焊接的方法,熟識(shí)焊接工具以及焊接材料的選擇.并了解工業(yè)生產(chǎn)中的電子焊接技術(shù)的進(jìn)展,

32、焊接的流程以及裝配整機(jī)的生產(chǎn)流程。-3.要求學(xué)員把握 收音機(jī),充電器的裝配,焊接,調(diào)試.的基本操作技能,并對(duì)實(shí)際產(chǎn)品的制作,安裝,調(diào)試和檢測(cè)。 4.要三 實(shí)習(xí)內(nèi)容 (1)焊接訓(xùn)練: 元器件:電路板、導(dǎo)線; 工具:電烙鐵、錫線; 焊接訓(xùn)練時(shí),首先加熱電烙鐵,然后依據(jù)老師的要求焊接導(dǎo)線。在焊接時(shí)特殊要留意錫不能太多,否則易發(fā)生短路。焊接完后再利用萬用表進(jìn)行檢測(cè)。 求學(xué)員把握了解電路板的基本學(xué)問,基本設(shè)計(jì)方法。四 留意事項(xiàng) 1、焊接的技巧和留意事項(xiàng): 焊接是安裝電路的基礎(chǔ),我們必需重視它的技巧和留意事項(xiàng)。 (1) 焊錫之前應(yīng)當(dāng)先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。 (2)焊接時(shí),焊錫與電路板、電烙鐵與電

33、路板的夾角最好成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。 (3) 焊接時(shí),焊錫與電烙鐵接觸時(shí)間不要太長(zhǎng),以免焊錫過多或是造成漏錫;也不要過短,以免造成虛焊。 (4) 元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長(zhǎng),以1毫米為好,多余的可以剪掉。 (5) 焊完時(shí),焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。 2、手工插旱元器件的原則: 先焊矮的元件,在焊稍高的,最終焊最高的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件;焊接時(shí)錫量適中,避開漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生.不必將全部的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必需保證元件插對(duì)位置). 焊接好,并剪掉管腿。 二 實(shí)習(xí)要求 1.要求學(xué)員熟識(shí)常用電子元器件的識(shí)別,選用原

34、則和測(cè)試方法。 接電路板的有關(guān)學(xué)問; 二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容 1.熟識(shí)手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。 2.基本把握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠自立的完成簡(jiǎn)潔電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟識(shí)電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。4.熟識(shí)常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。5.能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠嫻熟使用一般萬用表和數(shù)字萬用表。 6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與修理方法五、實(shí)習(xí)內(nèi)容: 1 把握焊接的操作方法和留意事項(xiàng); 2 練習(xí)焊接 3 分發(fā)與清點(diǎn)元件。 在兩周的實(shí)習(xí)過程中最挑戰(zhàn)我動(dòng)手力量的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五

35、步法”?預(yù)備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又“三步法”)?看似簡(jiǎn)單,實(shí)則需要長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才能把握。剛開頭的焊點(diǎn)只能用“丑不忍睹”這四個(gè)字來形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時(shí)間完成考核目標(biāo),可以說是必需要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,漸漸來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能把握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我最終能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí),對(duì)焊接的恐驚早已消散,取而代之的是對(duì)自己動(dòng)手力量的信念。在這一過程當(dāng)中深深的感覺到,看似簡(jiǎn)潔的,實(shí)際上可能并非如此。在對(duì)焊接實(shí)習(xí)的過程中我學(xué)到了很多以前我不知道的東西,比如,像實(shí)習(xí)前我只知道有電烙鐵,不

36、知道它還有好多種類,有單用式、 兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式,種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會(huì)加快它的腐蝕并且削減空氣污染,等等。但是我也遇到了許多不明白的地方,1.為什么要對(duì)焊接物進(jìn)行掛錫,是為了防止氧化嗎,只要我將被焊接元件的表面清洗潔凈不就可以了嗎,不明白;2.待電烙鐵加熱完全后,究竟是先涂助焊劑還是先掛錫,我采納后者,有人采納前者。都焊出來了,但我在焊接的過程中常常消失焊不化的狀況,而采納后者不是加快它的腐蝕并且削減空氣污染嗎,不明白。 通過兩個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲: 一、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。

37、我們了解到了焊一般元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、充電器和收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些學(xué)問不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。 二、對(duì)自己的動(dòng)手力量是個(gè)很大的熬煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,全部創(chuàng)造制造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手力量,就奢談在將來的科研尤其是試驗(yàn)討論中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我熬煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的力量。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特殊小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。 三、把握一種技能只能在肯定的條件下才能使其發(fā)揮作用,但是他卻起不

38、到長(zhǎng)期的效果。也就是說學(xué)習(xí)把握一種技能并不是最重要的,最 電子的實(shí)習(xí)報(bào)告6 學(xué)院:貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 系部:機(jī)電工程系 專業(yè):應(yīng)用電子技術(shù) 班級(jí):xxxx班 姓名:xxx 學(xué)號(hào):xxxxxxxx 校內(nèi)指導(dǎo)老師:* 校外指導(dǎo)老師:* 時(shí)間:xx。1。7xx。4。30 一實(shí)習(xí)目的 畢業(yè)實(shí)習(xí)是同學(xué)在校結(jié)束了全部理論課程和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)以后所進(jìn)行的一個(gè)大型綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。將理論與實(shí)踐結(jié)合起來提高自己的力量,讓我們從一個(gè)高校生過渡到一個(gè)從業(yè)者。努力提高自己的思想水平(思想是人的靈魂)明確自己以后的工作方向,對(duì)將來工作要有新的熟悉。學(xué)會(huì)如何與人溝通,為實(shí)現(xiàn)自己的人生觀和價(jià)值觀打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要磨練一顆

39、永久虛心求教的心,讓自己勝利的人,一個(gè)對(duì)社會(huì)有有用的人。 二實(shí)習(xí)公司名稱 貴陽風(fēng)馳科技有限公司 三實(shí)習(xí)時(shí)間 xx年1月7日至xx年4月30日 四實(shí)習(xí)地點(diǎn) 貴陽市中華中路泰聯(lián)大廈24f 五實(shí)習(xí)內(nèi)容 移動(dòng)增值業(yè)務(wù)電話營(yíng)銷 六實(shí)習(xí)體會(huì) 經(jīng)過四個(gè)月的實(shí)習(xí),我最終明白了作為一個(gè)電話營(yíng)銷人員的工作要義及自身的成長(zhǎng)。在畢業(yè)前夕,學(xué)校組織我們參與頂崗實(shí)習(xí),從一個(gè)未畢業(yè)的女高校生到公司培訓(xùn)新員工再到成為公司的合同員工,感受深刻暨欲千言萬語。 下面我就來簡(jiǎn)潔說說我自己的工作心得,以及心態(tài)的自我調(diào)整(盼望能給跟我一樣從事這個(gè)職業(yè)的你,帶來一些關(guān)心,相互學(xué)習(xí)吧,不足之處,還請(qǐng)指教): 電話營(yíng)銷是通過電話的形式去訪問生

40、疏客戶,給客戶介紹我們的產(chǎn)品,從某種角度來說,客戶一般分兩類,第一類是:想做又不想做、臨時(shí)不考慮做、跟家人商議 之后再做等等諸如此類,簡(jiǎn)而言之是還不確定是否接受我們的產(chǎn)品,但又沒有一口回絕的客戶,稱:意向客戶;其次類是:確定想做的,也就是介紹完我們的產(chǎn)品之后,客戶詢問過價(jià)格,了解辦理流程之后,覺得現(xiàn)在就有需要的客戶,我理解為:準(zhǔn)客戶。 由于我做的是移動(dòng)增值業(yè)務(wù)的電話營(yíng)銷,我所在的貴陽風(fēng)馳科技有限公司是貴州移動(dòng)的緊密合作火伴。服務(wù)態(tài)度要求極嚴(yán),但也讓我學(xué)會(huì)自己擔(dān)當(dāng)責(zé)任! 對(duì)于意向客戶,我要在對(duì)應(yīng)的聯(lián)系資料上做記錄,簡(jiǎn)潔備注上客戶還不確定的緣由,比如:我先考慮一下或者以后再說等等。這樣就我們會(huì)用真誠(chéng)的服務(wù)給用戶介紹試用期,直到意向客戶變成我們的

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