2022年中學(xué)校本教研制度

1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年中學(xué)校本教研制度學(xué)校是校本教研的主陣地，是校本教研的中心，教室即研究室，師生均為研究者。因此要搞好校本教研；就必須立足本校，依靠全體教師，面向全體學(xué)生，在充分學(xué)習(xí)課程改革理論的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)課堂教學(xué)的自我反思，要切實(shí)研究課堂教學(xué)中的實(shí)際問題；在此基礎(chǔ)上_教師_討論，共同研究。一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步貫徹_加強(qiáng)農(nóng)村教育工作_決定和教育部基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)的精神，提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，全面落實(shí)課程改革目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，使我校教育教學(xué)走向良性、健康、有序的軌道，全面提升辦學(xué)水平。二、健全_，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)建立與新課程相適應(yīng)的校本教研制度，

2、是當(dāng)前學(xué)校發(fā)展和教師成長(zhǎng)的必然要求，是深化教學(xué)研究改革的方向和重點(diǎn)，是教師培訓(xùn)工作順利進(jìn)行的重要途徑，是保證新課程實(shí)驗(yàn)向縱深發(fā)展的新的推進(jìn)策略.為此，學(xué)校將建立健全_，加強(qiáng)校本教研的_與管理。1、校本教研管理是培訓(xùn)教學(xué)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)教學(xué)研究等的保障系統(tǒng)。校本教研管理就是要建立科學(xué)的校本培訓(xùn)管理運(yùn)行機(jī)制，包括培訓(xùn)、激勵(lì)、獎(jiǎng)懲等機(jī)制，用科學(xué)的管理保證校本培訓(xùn)的教學(xué)、學(xué)習(xí)，研究有序而高效地開展，促進(jìn)培訓(xùn)教學(xué)、學(xué)習(xí)和研究的良性互動(dòng)，真正使學(xué)校成為一種學(xué)習(xí)型社會(huì)_，發(fā)揮其應(yīng)有的作用，提高培訓(xùn)的整體質(zhì)量。2、校長(zhǎng)為校本教研的第一責(zé)任人。校長(zhǎng)是學(xué)校的法人代表，負(fù)有幫助、指導(dǎo)教師，對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)，促其成長(zhǎng)的義

3、務(wù)和責(zé)任。貫徹落實(shí)教育部規(guī)定的參加繼續(xù)教育是中小學(xué)教師的權(quán)利和義務(wù)的精神，就不在限于將學(xué)校辦成教書育人的衷好場(chǎng)所，還要使其成為教師發(fā)展的場(chǎng)所。校本教研中校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，充分發(fā)揮校長(zhǎng)在校本教研中的作用，有計(jì)劃、有步驟地_教師參加各種形式的校.內(nèi)培訓(xùn)活動(dòng)，督促教師不斷提高教育教學(xué)水平。3、校本教研領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)：校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)成員：教導(dǎo)處正副主任、教科室正副主任、各教研組組長(zhǎng)三、明確目標(biāo)，強(qiáng)化管理1、各教研組要根據(jù)本學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，要制定校本教研計(jì)劃，并且要突出實(shí)際研究；2、教師本人要制定本學(xué)期校本教研計(jì)劃，確定自學(xué)的新課程改革書籍1_本，分析自己教學(xué)中的不足；確定自己本學(xué)期校本教研的主要活動(dòng)。

4、3、強(qiáng)化_備課的管理和備課組建設(shè)。4、骨干教師每學(xué)期要上1_次示范課。5、每個(gè)學(xué)科備課小組每周上1_節(jié)研究課。6、每學(xué)期上交一篇自己滿意的典型案例。7、每月上交一篇教學(xué)反思。8、每學(xué)期上好一節(jié)研究課。9、每學(xué)期讀一本理論專著，并認(rèn)真做好自學(xué)心得筆記。10、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，必須完成與所任同一年級(jí)的專業(yè)學(xué)習(xí)資料三本，與進(jìn)度相符，由教導(dǎo)處檢查，納入考核.11、凡參加上級(jí)課改培訓(xùn)教師，返校后要做次專題講座。12、每月_二次全體教師的工作會(huì)議，及時(shí)了解情況，分析問題、解決問題。13、每學(xué)期_一次課堂教學(xué)比武活動(dòng)。14、有計(jì)劃地開展教學(xué)課程研討交流活動(dòng)。總之，教師是校本教研活動(dòng)的主體，要積極參與各種教研活動(dòng)

5、，并進(jìn)行自主的學(xué)習(xí)和研究。1、教師要制定并逐步完善個(gè)人成長(zhǎng)的計(jì)劃，并制定具體的行為要點(diǎn)。2、教師要不斷豐富反思教學(xué)的實(shí)踐并在實(shí)踐中提高反思能力，優(yōu)化反思策略。3、教師要有適合于自己的科研課題，帶著問題去學(xué)習(xí)和實(shí)踐，并注意積累和階段的總結(jié)。4、教師要有自己的一套教學(xué)方式方法，并在校本教研和教學(xué)實(shí)踐中逐步加以完善，形成有個(gè)性特征的教學(xué)風(fēng)格。5、教師之間要經(jīng)常而有效地互通信息、交流體會(huì)、相互切磋、_經(jīng)驗(yàn)，要建立合作攻關(guān)的同伴互助_，充分發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)精神，在分工協(xié)作、互動(dòng)共生中創(chuàng)造優(yōu)秀的教研成果。2022年中學(xué)校本教研制度（二）1、檔案實(shí)行專人管理，管理嚴(yán)格保管檔案箱、櫥鑰匙，不得帶至辦公室外，

6、非檔案管理人員不得隨便開啟檔案箱、櫥。2、不得利用工作之便私自摘錄、擅自為他人查閱檔案，不得向外傳播和介紹檔案、資料內(nèi)容及存放位置等情況。3、科學(xué)管理檔案，檔案查閱完畢，隨時(shí)歸還原處;檔案按保管期結(jié)合年代排列存放，資料按類別排列存放。4、檔案箱、櫥進(jìn)行統(tǒng)一編號(hào)，自門口開始從左至右，自上而下編號(hào)，并插上查找案卷指引卡。5、維護(hù)檔案安全，每個(gè)箱櫥必須保持整潔，并放置防霉去蟲劑。6、檔案人員調(diào)動(dòng)工作時(shí)，應(yīng)在離職前辦理交接手續(xù)。二、檔案保密制度：1、檔案工作人員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保守_，不得擅自擴(kuò)大檔案利用范圍，不得泄露檔案內(nèi)容。2、嚴(yán)格檔案借閱制度，健全手續(xù)，做到萬無一失。3、不利于保密的地方不得存

7、放_(tái)文件和資料。4、不得擅自摘錄、復(fù)制檔案內(nèi)容，不得私自將_文件和檔案帶回家中和公共場(chǎng)所查閱。5、不在普通電話、明碼電報(bào)、通信中涉及檔案_。三、檔案借閱制度1、外單位查、借檔案，必須持單位介紹信，審明查檔案原因，經(jīng)本單位分管檔案領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后可準(zhǔn)予查閱。2、本單位人員查閱涉入本單位_的有關(guān)檔案，須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可查閱。3、查、借檔案者必須認(rèn)真填寫借閱登記簿。4、查借檔案者要愛護(hù)檔案，不準(zhǔn)在卷內(nèi)涂改、勾畫、撕拆、抽取檔案。5、查閱檔案一律在本單位內(nèi)查閱，原件一般不得借出，如特殊情況需外借者，須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，限十天內(nèi)歸還，并辦理借閱登記手續(xù)。6、檔案歸還時(shí)，檔案工作人員應(yīng)清點(diǎn)無誤后簽收，發(fā)現(xiàn)問題要查明原

8、因，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)處理。四、檔案鑒定制度：1、按期對(duì)檔案保管滿_年的短期檔案進(jìn)行鑒定工作。2、鑒定工作要在分管領(lǐng)導(dǎo)下的主持下，由分管領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)人員、檔案人員組成鑒定小組，逐卷進(jìn)行鑒定，鑒定后要寫出鑒定報(bào)告并注明鑒定日期。3、對(duì)鑒定后繼續(xù)保存的檔案要調(diào)整保管期限，并在備考表中注明鑒定時(shí)間、意見，由小組負(fù)責(zé)人簽字。4、對(duì)鑒定后需要銷毀的檔案，必須辦理批準(zhǔn)手續(xù)，寫出書面報(bào)告，編制銷毀清冊(cè)，報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。5、銷毀檔案時(shí)要有_個(gè)監(jiān)銷，監(jiān)銷人要在銷毀清冊(cè)上簽字蓋章，填上日期。五、檔案移交制度：1、檔案室應(yīng)按有關(guān)規(guī)定向上級(jí)檔案館移交檔案。2、應(yīng)移交的檔案包括文書檔案、教學(xué)檔案、會(huì)議檔案等各門類、載體的具有永久、長(zhǎng)

9、期保存價(jià)值的全部檔案。3、檔案移交時(shí)應(yīng)將目錄卡片等檢索工具及編制的_沿革、全宗介紹、文件匯編、參考資料等隨同一起移交。4、交接雙方必須根據(jù)移交目錄清點(diǎn)核對(duì)，并在交接文據(jù)上簽字蓋章。5、檔案人員調(diào)動(dòng)工作時(shí)，也必須辦理上述移交手續(xù)，并經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)繁體字認(rèn)證后方可離開崗位。六、檔案立卷歸檔制度1、本部門在工作活動(dòng)中形成和使用的各種有保存價(jià)值的文件以及其它有關(guān)材料、錄章錄像帶、照片、文電等應(yīng)立卷歸檔。2、必須按本部門立卷歸檔分類方案，將各種有保存價(jià)值的文件材料收集齊全完整，由檔案人員和各室分別立卷。3、每年將有保存價(jià)值的文件材料，按照“年度機(jī)構(gòu)問題”和文件形成規(guī)律和特點(diǎn)，保持文件之間的有機(jī)聯(lián)系，分類準(zhǔn)確

10、，合理組卷。4、立卷要做到書面材料規(guī)范，排列順序正確，目錄、頁碼清楚，標(biāo)量確切簡(jiǎn)明，保管期限劃分準(zhǔn)確，案卷裝訂整齊美觀。5、文書檔案在第二年_月底前立卷歸檔，其它門類檔案按有關(guān)規(guī)定按期歸檔。文書檔案應(yīng)在第二年_月前移交檔案室，其它門類檔案的移交按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。6、各處室歸檔的案卷必須編制移交目錄，向檔案室移交，交接雙方按移交目錄清點(diǎn)核對(duì)，并履行簽字手續(xù)。檔案室對(duì)接帳的案卷要進(jìn)行質(zhì)量檢查，及時(shí)登記，編目上架。7、檔案室對(duì)文書檔案和其它門類檔案的立卷工作進(jìn)行督促檢查與指導(dǎo)幫助。七、檔案統(tǒng)計(jì)制度：1、建立、健全科學(xué)的檔案統(tǒng)計(jì)工作，準(zhǔn)確地反映本單位檔案數(shù)量質(zhì)量及其管理狀況。2、建立檔案、資料、設(shè)備等實(shí)物統(tǒng)計(jì)工作和登記臺(tái)帳，做到數(shù)字準(zhǔn)確。3、堅(jiān)持做好檔案資料統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)工作，做好平時(shí)原始數(shù)據(jù)登記工作，注意積累統(tǒng)計(jì)資料。4、每年對(duì)全部檔案資料進(jìn)行全面檢查，并做詳細(xì)記錄。5、逐步實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)工作完整性，統(tǒng)