2020年湘教版小學科學五年級上冊期末復(fù)習資料（整理版）

1、PAGE 11PAGE 92020年湘教版小學科學五年級上期末復(fù)習資料一、填空題1、 呼出的氣體主要是（二氧化碳），吸進的氣體主要是（氧氣）。2、 少年兒童在正常情況下，每分鐘心跳（60100）次。3、 心臟位于胸腔（左）側(cè)，它的形狀像一個倒置的梨，上大下小，大小和自己的拳頭差不多。4、 血液把消化器官吸收的（養(yǎng)料）和呼吸器官吸收的（氧氣）運送到全身各處，又把全身各處產(chǎn)生的（二氧化碳）等廢物運走，交給呼吸器官排出體外。5、 心臟的內(nèi)部有四個腔，分別為（左心房）、（右心房）、（左心室）、（右心室）。6、 (腦)是人體的“司令部”主管人體的一切活動。7、 心臟每（收縮）和（舒張）一次，我們就感覺到

2、心跳一次。8、 血管分為（動脈）血管、（靜脈）血管和（毛細）血管。9、 收縮是，心臟把血液壓入（動脈）血管。10、吸氣的順序是：（鼻）、（口腔）、咽、（喉）、氣管、（支氣管）、肺。11、 睡眠可以使大腦更好地休息，少年兒童每天應(yīng)保證（910）小時睡眠。12、人在情緒激動、從事體力勞動、參加體育運動是，心跳和（呼吸）會明顯加快。13、 像開瓶器那樣能繞著一個固定支點將物體撬起的簡單機械叫做（杠桿）。14、像螺絲刀那樣，由較大的“輪”和較小的“軸”組合起來的簡單機械叫做（輪軸）15、像旗桿頂部的輪子一樣，固定在支架上不隨重物移動的輪子叫做（定滑輪）；可以隨重物一起移動的輪滑叫做（動滑輪）。16、自

3、行車上應(yīng)用了許許多多的簡單機械原理，如車把、踏腳板與齒輪、大齒輪與小齒輪地運用了（輪軸）的原理，剎車運用了（杠桿）的原理。17、把定滑輪和動滑輪組合在一起，就構(gòu)成了（輪滑組）。18、杠桿上用力的點叫做（力點）；承受重物的點叫做（阻力點）；起支撐作用的點叫做（支點）。19、天平是根據(jù)（杠桿）原理工作的。20、 輪軸是簡單機械，它的基本構(gòu)造是（輪和軸）。21、在軸粗細相同是，（輪越大）越省力。22、 斜面有（省力）的作用，斜面越平緩越（省力）。23、 樓梯應(yīng)用了（斜面）的原理。24、 定滑輪的作用是：能（改變力的方向）；不能（省力）。25、 扳手應(yīng)用了（輪軸）原理，扳手的（柄）相當于輪，扳手柄長的

4、比短的（省力）。26、 高度相同時，斜面越（長）越省力。27、 心跳就是心臟的（收縮和舒張）,我們就會感覺到一次心跳。28、 呼吸時，我們吸進富有（氧氣）的空氣，呼出體內(nèi)產(chǎn)生的（二氧化碳），（肺）是（氧氣和二氧化碳）進行（交換）的重要器官。29、 收集兩袋呼出的氣體，在其中一袋倒入澄清的石灰水，搖晃一下，我們可以看到（澄清的石灰水變渾濁），這個實驗說明（呼出的氣體含有大量的二氧化碳）。30、 350年前，古希臘學者（亞里士多德）通過觀察月食，根據(jù)月球上地影是一個圓形的事實，做出了“地球是個球體”推測。31、 地球內(nèi)部可以分為三層，分別是（地殼）、（地幔）、（地核）。32、 地球是個很大的球體，

5、半徑約為（6400千米）。赤道一周有（4萬千米）長。33、 為了便于觀察地球，人們制作了地球的模型（地球儀）。34、 地球儀上，連接南北兩極的線叫（經(jīng)線），指示（南北方向）與經(jīng)線相交的線叫（緯線），指示（東西方向）。中間最大的緯線圈是（赤道），它把地球分成（南北）兩半球。35、 1957年世界上第一顆（人造衛(wèi)星）上天，人類第一次在遙遠的太空觀察到了地球。36、 2003年，“神舟”5號載人飛船成功發(fā)射，并按計劃順利返航。這是我國宇航員（楊利偉）首次進入太空，是我國航天發(fā)展史上的又一里程碑。37、 鄭和是我國歷史上杰出的（航海）家。38、 地球赤道有（4.4萬）千米長,若乘坐每小時飛行800千米

6、的飛機環(huán)繞地球一周,要連續(xù)飛行(50)小時.39、 地圖是將實際的事物按(比例尺)縮小繪制成的.40、 地球上有(七)大洲,(四)大洋,在地球儀上用不同的(符號)、（顏色）表示。41、電路是指由（電源、開關(guān)、導線、用電器）等電器元件連接而形成的電流通路。42、 像銅絲那樣容易讓電路通過的物體，我們稱它為（導體），像塑料那樣不容易讓電流以通過的物體，我們稱它為（絕緣體）。43、 干電池有兩個電極（正極和負極），你知道的電池種類有（干電池、蓄電池、銀鋅電池、積層電池）44、 電池的電也有正電和負電，正極帶（正電），負極帶（負電）。45、 當用導線把電池的（正極、負極）和小燈泡連接起來時，小燈泡會發(fā)

7、出亮光，這說明小燈泡的燈絲里有（電流）通過。46、 電路連接一般有（串聯(lián)和并聯(lián)）兩種方法，我們家里的照明電路是用（并聯(lián)）方法連接的。47、 一物體如果能使電流通過，我們就說這一物體能夠（導電）48、 家里和學校的電線，插座的電都是很危險的（220）V和電。49、 由電池、電線、燈泡等組成的電流環(huán)路叫（電路）。50、 電池夾的作用是用來固定（電池）。小燈座的作用是固定（小燈泡）。開關(guān)的作用是用來控制燈泡的（亮、滅）。51、兩個燈泡成串的連接在電路里發(fā)出的光（暗），并列的連接在電路里發(fā)出的光（亮）。52、 人體、大地、不純凈的水都是（導體）。干木材、塑料梳子、陶瓷都是（絕緣體）。53、 像電池、發(fā)

8、電機等能持續(xù)供電的裝置，叫做（電源）。54、 世界上第一個發(fā)明電池的人是（伏特）。55、 世界上第一個能穩(wěn)定、持續(xù)產(chǎn)生電流的電池是（伏打電池）。56、 當有較大電流流過人體時，會使人（受傷）或（死亡）。所以，我們要注意（安全用電）。57、 根據(jù)物體容易導電和不容易導電、可以把物體分為（導體和絕緣體）。58、 干電池一端的“金屬帽”處是（正極），用（+）號表示，另一端的鋅片是（負極）用（）號表示。59、 1901年，德國科學家（魏格納）通過觀看地圖上大西洋兩側(cè)的大陸海岸線輪廓，提出了現(xiàn)在的七大洲是由一塊大陸地分裂開來的假設(shè)。五年級上冊湘版科學復(fù)習資料第一單元：認識我們自己1、我們在呼吸1、人體的

9、呼吸器官由鼻腔、喉、氣管、支氣管、肺組成2、人體需要氧氣；呼出的氣體中二氧化碳增多了，氧氣減少了。3、人體胸腔舒張時氣體進入肺部，胸腔收縮時氣體排出體外。4、一次盡力吸氣后，再盡力呼出的氣體總量，就是一個人的肺活量。5、肺活量的大小可以反應(yīng)身體呼吸機能的強弱。一般來講：男生比女生肺活量要大；身體健壯的同學比身體瘦弱的同學肺活量要大；經(jīng)常參加體育運動的同學肺活量要大。所以，積極、科學的體育鍛煉，可以促進增強肺活量。2、心臟和血管1、心臟和血管都是人體的血液循環(huán)器官。2、脈搏是血管有節(jié)奏的搏動。3、哈維是17世紀時英國的一名醫(yī)生。他猜想血液在全身沿著一條閉合路線作循環(huán)運動。經(jīng)過十幾年的研究，他得出

10、結(jié)論：以及收縮時血液從動脈流向全身；心臟舒張時血液從靜脈流回心臟。動脈血管和靜脈血管通過毛細血管連接在一起，使血液在身體中循環(huán)流動。4、人類血液循環(huán)是封閉式的，從心臟流出的血液含大量的氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)，流回心臟的血液含大量的二氧化碳和代謝產(chǎn)物。5、血液循環(huán)的主要功能是完成體內(nèi)的物質(zhì)運輸（如氧氣、營養(yǎng)物質(zhì)等）。6、心臟的有力跳動使得血液在我們?nèi)硌h(huán)。人的一生中，心臟都在不停地工作著。通常鍛煉的人，心跳緩慢、有力，心臟休息時間也就更長。7、保護心臟應(yīng)注意些什么？A不抽煙，不喝酒；B剛做完劇烈運動不要馬上停下來；C科學合理地進行體育鍛煉3、我們的大腦1、“眼疾手快”這個活動，大腦工作的過程：眼睛看到

11、直尺下落直尺下落的信息輸入大腦大腦作出反應(yīng)輸出抓尺的信號手作出“抓”尺的動作。2、人類有語言功能，在大腦皮層有相應(yīng)的語言中樞，語言中樞由四部分組成：運動性語言中樞（說話中樞），視運動性語言中樞（書寫中樞），聽性語言中樞，視性語言中樞（閱讀中樞）。3、人的大腦皮層存在著不同的功能區(qū)，如聽覺中樞、語言中樞、視覺4、14頁中：事例一，甲的運動性語言中樞發(fā)達，視運動性語言中樞不發(fā)達。事例二，乙的視運動性語言中樞發(fā)達，運動性語言中樞不發(fā)達。5、15頁辨是非：A課間仍在學習，這樣做法不對，因為合理的休息才可以讓大腦更好的工作；B深夜還在上網(wǎng)，這樣做法不對，因為青少年正處于長身體時期，充足的睡眠可促進腦的發(fā)

12、育；C劇烈運動時戴頭盔這樣做法是正確的，頭盔可以起到保護大腦的作用。6、大腦在頭部的位置，顱骨對大腦具有保護作用。4、和諧統(tǒng)一的身體1、肺、氣管、心臟、血管、腦等都是人體的重要器官，它們之間和諧統(tǒng)一，共同完成人體生命活動的各項任務(wù)。2、人體的各個器官共同完成人體生命活動的各項任務(wù)，它們相互協(xié)調(diào)，是和諧統(tǒng)一的整體。當某一器官的健康受到影響時，也會波及人體其他部分的健康。3、生活中影響我們健康的因素有很多：吸煙問題、噪聲問題、環(huán)境污染問題、垃圾食品問題等。4、1994年4月10日，我國頒布了關(guān)于全面貫徹教育方針減輕中小學生過重課業(yè)負擔的意見。規(guī)定“原則上保證小學生每天有9小時以上的睡眠”5、解決睡

13、眠不足問題的建議：A老師減少作業(yè)量；B同學們要提高效率，在盡量短的時間內(nèi)完成作業(yè)C要合理地控制自己看電視的時間；D不要沉迷于電子游戲。第二單元：簡單機械5、生活中的好幫手(1)、在生活中，為了使工作更有效，人們發(fā)明了很多工具，這些工具成為人們的“好幫手”。(2)、各種工具的關(guān)系：A一種工具能干好多事情，不同的方法起不同的作用。B不同的工具能干同一件事。C一種工具做某件事特別專業(yè)。第61課時(3)、幾千年以來，人們?yōu)榱颂岣吖ぷ餍?，不斷地制造和改進工具，現(xiàn)代工具都是在簡單機械的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的。6、他能撬動地球嗎（1）、像阿基米德說的撬動地球的裝置叫杠桿。杠桿工作時總圍繞著一個點轉(zhuǎn)動，這個點叫支

14、點，“撬地球”時，對杠桿用力的那點是動力點，懸掛垂物的那點是阻力點；“撬地球”時，對杠桿用力的那點就是動力點。（2）、在同一杠桿設(shè)置中，動力點與支點間的距離越大越省力，距離越小越費力；阻力點與支點的距離越大越費力，越小越省力。（3）、生活中杠桿不一定都是活力的，有的是為了方便。（4）、找出幾種類型杠桿的三個點。7、輪軸（1）、像自來水開關(guān)這樣由輪和軸組成的裝置叫輪軸。（2）、在輪軸裝置中，輪帶動軸可以省力，軸帶動輪轉(zhuǎn)費力，但可以省距離。（3）、不同輪軸省力大小不同。 軸相等的情況下，輪越大越省力。第62課時 輪的大小不變，怎樣才能使輪軸更省力？（軸縮?。?）、生活中有哪些地方運用了輪軸。（方

15、向盤、門把手、擰子、扳手、閘閥）（5）、最早的輪軸轱轆（6）、輪想等的情況下，軸越小越省力。8、滑輪兄弟（1）、像安裝在旗桿頂上的那種邊緣有槽，能圍繞軸轉(zhuǎn)動的輪子叫做滑輪。（2）、固定在支架上不隨重物移動的滑輪叫做定滑輪。（3）、在搬運貨物時，常使用一種隨重物一起移動的滑輪，像這樣隨重物一起移動的滑輪叫做動滑輪。（4）、定滑輪可以改變力的方向，但并不省力。（5）、動滑輪能省力，但不能改變用力方向。（6）、定滑輪不能省力而動滑輪能省力；定滑輪能改變力的方向而動滑輪卻沒有改變力的方向。（7）、滑輪也是一種杠桿。9、在斜坡上（1）、認識斜面各個部位的名稱：斜面、坡度、斜面長度、坡度、物體運動所走過的距離、物體被抬高的距離、豎直提起重物所用的力、沿斜面拉重物所用的力。（2）、斜面省力的大小與哪些因素有關(guān)？ 坡度、斜面的光滑度。（3）、斜面越低、越長越省力。（4）、斜面雖然省力，但是費距離。（5）、從斜面拉上去的力都小于直接把物體垂直提上去用的力和斜面坡度越小越省力，越大越不省力。（6