2022秋季小學(xué)生開學(xué)安全教育說課稿經(jīng)典5篇

1、第 PAGE12 頁 共 NUMPAGES12 頁2022秋季小學(xué)生開學(xué)平安教育說課稿經(jīng)典5篇小學(xué)生開學(xué)平安教育說課稿第一篇教學(xué)目的：對(duì)學(xué)生進(jìn)展用電、防火、防盜等教育，進(jìn)步學(xué)生的平安意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。資料準(zhǔn)備：平安教育讀本教學(xué)過程：一、用電平安1、 學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí)。)2、 老師根據(jù)學(xué)生的答復(fù)及時(shí)教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活程度不斷進(jìn)步，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣 。但是，假如我們沒有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電平安，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修

2、電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯?。二、防火平?、 提出問題討論：假如你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對(duì)正確的肯定。)2、 根據(jù)討論，結(jié)合平安教育讀本向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。三、防溺水回憶學(xué)校因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合當(dāng)前天氣炎熱的情況，要求學(xué)生游泳要有大人陪同，不能私自到河灘、水庫游泳，即使是在游泳池也必須嚴(yán)守規(guī)那么。四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)展防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。五、課堂總結(jié)。教學(xué)目的：對(duì)學(xué)生進(jìn)展用電、防火、防盜等教育，進(jìn)步學(xué)生的平安意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇

3、到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。資料準(zhǔn)備：平安教育讀本教學(xué)過程：一、用電平安1、 學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí)。)2、 老師根據(jù)學(xué)生的答復(fù)及時(shí)教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活程度不斷進(jìn)步，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣 。但是，假如我們沒有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電平安，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯?。二、防火平?、 提出問題討論：假如你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對(duì)正確的肯定。)2、

4、根據(jù)討論，結(jié)合平安教育讀本向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。三、防溺水回憶學(xué)校因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合當(dāng)前天氣炎熱的情況，要求學(xué)生游泳要有大人陪同，不能私自到河灘、水庫游泳，即使是在游泳池也必須嚴(yán)守規(guī)那么。四、 結(jié)合實(shí)際進(jìn)展防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。五、 課堂總結(jié)。小學(xué)生開學(xué)平安教育說課稿第二篇關(guān)于平安教育，在今后的日常工作中我要這樣做：平安無小事，必須放在首要地位。因此開學(xué)第一課：我就要先給學(xué)生們上一節(jié)平安教育課，講一講平安考前須知：校園平安：1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠，按次序進(jìn)展，下樓不能順樓梯的扶手滑下來。假如慌里慌張的容易扭傷腳脖;假如擁擠，會(huì)發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一

5、摔下來，很危險(xiǎn)。2、課間活動(dòng)要文明，追逐攆打易碰傷，謹(jǐn)記教誨是上策。3、清掃衛(wèi)生時(shí)，一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。4、為了催促孩子們自律，我特意安排了課間平安監(jiān)視員，發(fā)現(xiàn)課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不平安的行為，平安監(jiān)視員首先制止，然后報(bào)告老師，發(fā)現(xiàn)不平安的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告老師，老師及時(shí)教育并彌補(bǔ)管理上的破綻。校外平安：1、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)那么，看信號(hào)燈過馬路，不要橫穿馬路，特別是你突然從花壇里躥出來，很危險(xiǎn)的。2、按時(shí)上學(xué)和回家，不要早到，在外邊逗留有不平安音素;放學(xué)按時(shí)回家，讓家長(zhǎng)放心，最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩，假如去給家長(zhǎng)說一聲。3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去，里面人員雜亂、環(huán)境不好對(duì)身心

6、安康不利，萬一碰上壞人，很費(fèi)事。4、放學(xué)有學(xué)生坐車，孩子容易擁擠，我安排有值日隊(duì)長(zhǎng)，維持秩序，一定做到排隊(duì)上車，到站不能擁擠。5、路上遇到生疏人，最好少與他們交談，一定不能要生疏人的東西。6、大雨天，不要再大樹下避雨，大雨天出門要小心，最好不要出門。飲食平安：1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃，一定要吃好。2、不亂吃小零食和地?cái)偵系氖澄铩?、多飲用白開水，少喝飲料特別是碳酸飲料。4、不能暴食暴飲，容易損傷腸胃的.。節(jié)假日平安：寒假：不能長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前，在家人的監(jiān)護(hù)下放煙花、爆竹。暑假：不能單獨(dú)去游泳，遠(yuǎn)離水庫、河壩之類的地方。作為班主任的日常管理平安：1、和家長(zhǎng)及時(shí)溝通。2、開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上，告知家長(zhǎng)學(xué)

7、校作息時(shí)間安排，便于家長(zhǎng)監(jiān)管孩子按時(shí)上學(xué)，按時(shí)回家沒有。3、孩子沒有按時(shí)到校又沒有請(qǐng)假，立即和家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò)，告知家長(zhǎng)。4、假如發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，加強(qiáng)對(duì)孩子的管理、教育。5、孩子在校生病，不能讓孩子單獨(dú)離校，一定通知家長(zhǎng)來學(xué)校接孩子回家治療，并讓孩子填好離校請(qǐng)假條。小學(xué)生開學(xué)平安教育說課稿第三篇一、活動(dòng)目的：1、通過討論，讓孩子明白什么是習(xí)慣，并區(qū)分好習(xí)慣和壞習(xí)慣，知道一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)于自己的重要性。2、主要針對(duì)“一天好的習(xí)慣養(yǎng)成”，通過討論、畫畫等手段，讓學(xué)生理解一天都可以做什么事情。3、通過一天好習(xí)慣養(yǎng)成表的填寫，讓學(xué)生為自己一天的生活做合理科學(xué)的安排，并按照表格執(zhí)行，以

8、養(yǎng)成一日良好習(xí)慣。4、通過老師的總結(jié)，引領(lǐng)學(xué)生一起回憶本學(xué)年的特色班級(jí)活動(dòng)，以畫配文的形式再次展現(xiàn)所涉獵的其他好的習(xí)慣養(yǎng)成。二、活動(dòng)重點(diǎn)：通過主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣三、活動(dòng)過程：1、老師導(dǎo)入：我們所處的環(huán)境不是真空，在我們的身邊和周圍存在著種.種不文明的現(xiàn)象，道德垃圾尋找活動(dòng)旨在引導(dǎo)我們從身邊、從自身細(xì)細(xì)地尋找種.種不良思想和不良行為，并加以辨析，引導(dǎo)我們承當(dāng)一個(gè)公民的社會(huì)義務(wù)，關(guān)注社會(huì)。為了讓同學(xué)能明辨是非，端正行為，我們將開展“養(yǎng)成好習(xí)慣我能行”系列活動(dòng)。2、 列舉不文明現(xiàn)象：請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙，把你所看到的一些不文明現(xiàn)象寫出來，并且讀一讀，然后裝進(jìn)道德垃圾箱。我們的許多煩惱與

9、生活環(huán)境中成員的不道德行為有很大關(guān)系。請(qǐng)同學(xué)說一說學(xué)習(xí)、生活中一些小事給你帶來的煩惱(小組為單位)相信從傾聽同學(xué)的煩惱中，對(duì)你一定有所警示。3、良好習(xí)慣的養(yǎng)成：在道德垃圾尋找活動(dòng)中同學(xué)發(fā)現(xiàn)了自身及同學(xué)身上的種.種不文明行為。此時(shí)，請(qǐng)同學(xué)們討論我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。4、 我們的承諾：只要有人亂扔垃圾，我們就要阻止。只要有人在干凈的道路上隨地吐痰，我們就要阻止。只要有人破壞校園的花草、樹木或公物，我們就要阻止。只要校園里有不講文明，不講標(biāo)準(zhǔn)的行為，我們就要阻止。當(dāng)我們進(jìn)入校園時(shí)，一定保持穿著整潔干凈。當(dāng)我們承諾別人時(shí)，決不食言說到做到。當(dāng)我們見到別人有困難時(shí)，一定要主動(dòng)幫助。5、活動(dòng)總結(jié)：“少成

10、假設(shè)天性，習(xí)慣如自然?！毙r(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣，會(huì)象人的天性一樣自然鞏固，讓我們抓緊這養(yǎng)成習(xí)慣的黃金時(shí)間，行動(dòng)起來，使我們身上的好習(xí)慣越來越多!小學(xué)生開學(xué)平安教育說課稿第四篇教學(xué)目的:1.進(jìn)步平安意識(shí)，學(xué)習(xí)溺程度安的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。2.初步理解溺程度安的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)學(xué)生都要進(jìn)步平安意識(shí)。3.自己能改變生活中不遵守溺程度安的不良習(xí)慣，進(jìn)步對(duì)生活中違背平安原那么的行為的區(qū)分才能。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺程度安的根本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。教學(xué)過程:一、老師談話引入同學(xué)們，你們好!今天我們學(xué)習(xí)溺程度安知識(shí)。我們是一年級(jí)的小學(xué)生了,從今天開場(chǎng),我們要知道是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的將

11、來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，是充滿活力的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天長(zhǎng)大。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?？墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們?cè)撛趺搭A(yù)防呢?二、活動(dòng)設(shè)計(jì)1.老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨(dú)或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。(2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。(3)我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會(huì)游泳，假如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，未成人不

12、能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。2.老師談?wù)勈吕?，并由學(xué)生扮演小品本學(xué)期-學(xué)校在周末，幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩，有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違背了哪些平安規(guī)那么?我們應(yīng)如何遵守平安規(guī)那么。(1)議一議：這幾個(gè)小朋友違背了哪些平安規(guī)那么?我們應(yīng)如何遵守平安規(guī)那么?(2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。3.說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。三、小結(jié)：(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?(2)老師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守

13、溺程度安原那么的好習(xí)慣。小學(xué)生開學(xué)平安教育說課稿第五篇交通平安教案教學(xué)目的：1、讓學(xué)生知道各種常見的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線，知道有關(guān)交通常識(shí)，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)那么。2、讓學(xué)生理解交通事業(yè)的重要性，培養(yǎng)學(xué)生文明交通、保護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)。教學(xué)方法：講授法、討論法一、導(dǎo)入新課：1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們提供了哪些方便?假如沒有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣?2、不遵守交通規(guī)那么的行為可能會(huì)出現(xiàn)什么后果?老師小結(jié)：交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可缺少的組成局部，為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便，同時(shí)由于一些人對(duì)交通平安重視不夠，也給很多家庭帶來不幸。我們應(yīng)充分發(fā)揮交通運(yùn)輸好的方面，克制不利的因素，讓它更好地為我們效勞。為此，我們這節(jié)課來學(xué)習(xí)一下交通平安知識(shí)。二、新課講授：1、介紹常見的交通標(biāo)志及相關(guān)的法規(guī)，紅綠燈、斑馬線、指示牌等。2、介紹乘車、乘船的有關(guān)知識(shí)。乘車、乘船的根本要求和考前須知。要求學(xué)生要文明乘車、乘船。3、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通平安，并聯(lián)絡(luò)實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問題。 在道路上行走，要走人行道，沒有人行道，靠路右邊走。 集體外出時(shí)，要有組織有秩序列隊(duì)行走。 穿越馬路，要走斑馬線。 遇到“紅燈”要停頓，做到“紅停綠過”。要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛。 不能在馬路上逗留，玩耍、打鬧、追逐。4、騎自行車平安常識(shí)，并指出學(xué)生騎自行車存在的問題。不在人行道上騎車，應(yīng)在非機(jī)