2022年人教版第七冊語文期末試卷

1、學校語文第七冊期末試卷姓名座號分數(shù)一、看拼音寫詞語；（ 12 分）yun.mn. d i.t . sh .zhn. r u.h（ .）.（ .）.（ .）. （. ）.j . j .b o.qi n. hu n.j ng. x .n（. ）.（. ）.（ .）.（ .）.hu.hu .x n.shng. zh n y . zh o.g（）.（. ）.（ .）.（. ）二 、 按 要 求 填 空 ； （ 5 分 ）1 寫 出 下 列 字 的 部 首 ；岔 （.）.屏 （.）.截 （ . ） . 頰 （.） .索 （ . ）匍 （ . ）.爽 （ . ） . 亡 （ . ）.繁 （ . ）2 寫

2、出 下 列 字 共 幾 畫 ；鼎 （ .） .蔽 （ .） .拯 （ .） .屢 （ .） .乳 （ .）甘 （ .） .熬 （ .） .緣 （ .） .瞬 （ .）三 、 填 字 組 成 詞 語 ； （ 3 分 ）光 彩 （.） 目 . （ . ） 首 （.） 胸 . 震 耳 （ . ） 聾（ . ） 天 （ . ） 地 . 爭 先 （ . ） 后 .波 光 （ . ） （.）四 、 解 釋 下 列 帶 點 詞 在 句 中 的 意 思 ； （ 5 分 ）1 張 ： 使 合 攏 的 東 西 分 開 . 看 ； 望 . 量 詞他 送 給 我 兩 張 畫 .（.）上 課 時 你 要 專 心 聽 講

3、 , 別 東 張 西 望 ； （.）2 迫 ： 逼 迫 ； 強 迫 . 急 促 . 接 近他 從 容 不 迫 地 走 上 舞 臺 , 演 唱 了 一 首 歌 ； （.）解 放 前 , 勞 動 人 民 過 著 饑 寒 交 迫 的 生 活 ； （ . ）五 、 造 句 ； （ 4 分 ）議 論 紛 紛 _ 答 應 _六 、 擴 句 ； （ 2 分 ）1 飛 機 沖 向 天 空 ；_ 2 運 動 員 獲 得 金 牌 ；_ 七 、 在 括 號 里 填 上 適 當 的 關 聯(lián) 詞 語 ； （ 4 分 ）因 為 所 以 .不 但 而 且 雖 然 但 是 .只 有 才 1 叔 叔 （.） 會 開 拖 拉 機

4、 , （.） 會 修 拖 拉 機 ；2 （ . ） 下 一 番 苦 功 , （.） 能 得 到 優(yōu) 異 的 成 績 ；.） 我 們 班 同 學 沒 有 一 個 遲 3 今 天 早 晨 （.） 下 著 大 雨 ,（到 的 ；4 （ . ） 小 紅 關 心 集 體 , （.） 老 師 表 揚 了 她 ；八 、 改 病 句 , 將 修 改 好 的 句 子 寫 在 下 面 ； （ 8 分 ）1 有 誰 要 是 不 愛 護 桌 椅 , 楊 麗 就 首 先 第 一 個 給 他 提 意 見 ；_ 2 任 弼 時 同 志 得 了 高 血 壓 , 仍 是 陸 續(xù) 做 著 繁 重 的 工 作 ；_ 3 小 剛 特

5、 別 喜 歡 踢 足 球 和 乒 乓 球 ；_ 4 我 斷 定 王 小 剛 這 次 象 棋 比 賽 可 能 取 得 第 一 名 ；_ 九 、 判 斷 下 面 的 句 子 哪 些 是 比 喻 句 , 哪 些 是 擬 人 句 ； （ 3 分 ）1 幾 只 小 燕 子 落 在 電 線 上 , 多 么 像 正 待 演 奏 的 曲 譜 啊 ！ （ . ）2 小 溪 唱 著 歡 樂 的 歌 向 前 流 去 ； .（.）3 老 師 是 辛 勤 的 園 丁 , 我 們 是 祖 國 的 花 朵 ； .（ . ）十 、 默 寫 古 詩 早 發(fā) 白 帝 城 ； （ 4 分 ）_._ _._十 一 、 閱 讀 短 文

6、 , 回 答 問 題 ； （ 10 分 ）掩 飾 過 失 的 貓1. 有 那 么 一 只 貓 , 它 總 把 自 己 吹 噓 得 了 不 起 ； 對 于 自 己 的 過 失 ,卻 百 般 掩 飾 ；2. 它 捕 捉 老 鼠 ,不 小 心 老 鼠 跑 掉 了 ；它 說 ：“我 看 它 太 瘦 了 ,只 好 放 走 它 , 等 以 后 養(yǎng) 肥 了 再 說 ； ”3. 它 到 河 邊 捉 魚 ,被 鯉 魚 的 尾 巴 劈 臉 打 了 一 下 ,它 裝 出 笑 容 ：“我 不 是 想 捉 魚 , 只 不 過 是 利 用 它 的 尾 巴 來 洗 洗 臉 ； ”4. 一 次 它 掉 進 泥 坑 里 ,渾 身 糊 滿 了 污 泥 ；它 解 釋 道 ：“身 上 跳 蚤 多 , 用 這 辦 法 治 最 靈 ！ ”5. 后 來 ,它 掉 到 河 里 ；同 伴 們 要 救 它 ,它 說 ：“不 ,我 在 游 泳 ”話 沒 說 完 就 沉 沒 了 ；“走 吧 ！” 同 伴 們 說 ,“它 大 概 又 在 表 演 潛 水 了 ；”1 解 釋 下 面 的 詞 語 ； 掩 飾 ： _ 過 失 ： -_ 2 用 “ ”給 短 文 分 為 兩 段 ；3 這 就 寓 言 的 主 要 內 容 是_ 4 讀 了 這 就 寓 言 后 , 你 覺 得